放风筝作文

时间:2023-08-11 13:29:47 好文 我要投稿

放风筝作文15篇(推荐)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝作文15篇(推荐)

放风筝作文1

  风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物,至今已经有两千多年的历史了,到南北朝时期它变成了一种传递信息的交通工具,直到宋代时,放风筝才成为人们喜爱的户外活动。

  每年春天妈妈都要带我去放风筝,放风筝的好处多多,除了可以调节视力外,还可以锻炼身体。今天妈妈、妹妹和我一起去放风筝,这是我第六次放风筝了,不过与往年不同的是妹妹也加入进来,这是她第一次放风筝所以显得有些激动,但是因为她人小没有力量放不起来,就在一边看我来放。我告诉她首先要找一个空旷的地方,在有风的时候把风筝放起来,然后慢慢放长线轴,如果想让风筝飞得高飞远得就要朝风向相反的方向跑。妹妹看着我的.风筝在天上高高飞翔高兴的直拍手。

  过了一会我们有些累了,就去草地边欣赏了一会迎春花和樱花,迎春花树丛小小的和妹妹一样高,嫩黄色的花瓣非常可爱。

  今天真是快乐的一天啊!

放风筝作文2

  阳春三月,正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下,仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  看着这热闹的场面,小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的.风筝,也准备要放风筝了。小明拿着风筝线,小亮高高地举着风筝,而小红呢,则笑眯眯地站在小明身旁,帮小明拿着风筝。跑小明叫到。于是,小亮就举着风筝飞快地跑起来,再轻轻松开手,只是小明东一啦,西一扯,风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高,最后,也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了,心里美滋滋的,都乐开了花。

  放风筝真是有趣极了!

放风筝作文3

  我最喜欢的课余生活是放风筝。

  一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

  我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。”雪说:“好!”我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。

  我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的'风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的风筝被卡住。后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。

  我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。

放风筝作文4

  星期六早上,阳光明媚,妈妈带着我和几个同学去生态公园里放风筝。

  公园里的景色真美啊!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小鸟在天空自由地翱翔,柳树的枝条就像小姑娘的`辫子,在风中摇摆。

  放风筝的人可真多啊!天上飘着各种各样的风筝,有凶猛的老鹰,有好贵的凤凰,还有可爱的企鹅……它们千姿百态,五颜六色,把天空打扮得格外漂亮。

  我的是一架气派的航天飞机。我托举着风筝,跑了几圈,可风筝东摇西摆就是上不去。这是,我想起了老师的话,要逆风而上,风筝才会上天。我立刻调了方向,奋力奔跑。呀!风筝上天了,10米,20米……我成功了,耶!

  我的心跟着它越飞越高,真想也变成一只风筝,去看看这美丽的春景。

放风筝作文5

  星期六,天气晴朗,我和妈妈一起去生态公园放风筝。

  公园里,春色无边。白梅和红梅竞相开放,你不让我我不让你,枝头缀满了花朵,一阵阵清香扑鼻而来。

  哇!天空中飘着形态各异的风筝:有活泼机灵的小的`燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,还有一飞冲天的老鹰……简直成了风筝的乐园。我迫不及待地拿出海绵宝宝放起来。我拿着线轴,托举着风筝,迎着风跑起来。风筝渐渐起飞了,我喜不自禁。可是风筝像喝醉酒一样东倒西歪,怎么也飞不高,最后干脆一头栽了下来。我没有气馁,调整好风筝,伴随着风一溜小跑。“飞起来了!飞起来了!”我高兴地大喊。

  放风筝让我懂得了:做事不能怕困难,多尝试才能成功。

放风筝作文6

  星期天下午,天气晴朗,万里无云。爸爸、妈妈带着我和弟弟去体育场放风筝。

  来到体育场,一望无际的场地平平坦坦的,正是放风筝的好地方。体育场放风筝的人成千上万,天空成了风筝的`大舞台。大家快来看啊!蔚蓝的天空中有几只可爱的“企鹅”,好像在排队捕鱼;有一条顽皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戏;还有一个漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花丛中翩翩飞舞……风筝真是色彩斑斓,形态万千啊!

  看到这一切,我再也按捺不住想放风筝的心,马上拿出了我的“神龙”风筝准备放。我拿着手柄,弟弟拿着风筝。我拼命地往前跑,弟弟听到我的一声命令:“放!”马上松开了手,我的风筝稳稳当当地飞上了天空。风筝在空中随风舞动,一会儿上飞,一会儿下飞,一会儿来个365度旋转。所有的人都仰着头观赏我的“神龙”风筝,并夸我的“神龙”风筝威武,还不时发出一阵阵掌声。

  放风筝真有趣啊!

放风筝作文7

  虽然秋天的部分花草树木开始渐渐地枯黄了,已经没有春夏季节的`绚丽多彩,但我还是喜欢秋天,因为秋天有我喜欢的运动——放风筝!

  星期天,天空一片晴朗,我和爸爸妈妈姐姐来到绿色世界。我说:“哇!好多人在放风筝啊!”我以最快的速度把老鹰风筝拿了出来。我托着风筝,爸爸在拿着线,爸爸说:“放。”我马上松手,爸爸拉着线,那线一紧一松的,渐渐地风筝高过了树梢。我快活的喊着:“再跑快点!”

  爸爸拼命的跑着,爸爸气喘吁吁,我看着爸爸气喘吁吁的样子说:“爸爸不如我们来个接力?”爸爸说:“好办法!”我从爸爸手里接过线后飞快地跑啊!跑啊跑!一会儿,我就累了实在跑不动。坐在地上望着天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、还有蜈蚣虫……

  时间过得真快啊!一回头就要回家了。秋天是我喜欢的季节。

放风筝作文8

  星期天,我和姐姐来到了草坪上放风筝。

  这里的环境特别好,没有人乱扔垃圾,在这样的.环境里非常适合放风筝。

  我和姐姐从家里拿出了一个小鸟形状的风筝,有的拿的蜻蜓风筝、金鱼风筝、燕子风筝……五颜六色,特别漂亮。

  先把风筝给弄平整,左手拿着风筝线,右手拿着线球,就这样跑着跑着,风筝慢慢地飞了起来。

  但是放着放着,风筝却挂在了大树上,我连忙和姐姐一起把风筝弄下来,先找出一根树枝,再用它使劲拉,最后把风筝拉了下来,我很开心。能在这阳光明媚的春天里放风筝,我感到非常快乐和幸福。

  我感觉放风筝可以感受到很多乐趣,我也很开心,要是每个星期我和姐姐都来放风筝,那该有多好呀!

放风筝作文9

  星期天,天气很晴朗,非常适合放风筝。于是,我和妈妈去到鸳鸯湖的风筝场里放风筝。

  到了鸳鸯湖门口,我准备了一个漂亮的风筝,拉着妈妈的手,向风筝场跑去。

  一去到那里,我看见天空中飞着形态各异的'风筝,有“蜈蚣”风筝,有“蝴蝶”风筝,有……我迫不及待地把风筝线系好,然后把风筝扔向空中,在草地上跑呀跑呀!可是,风筝怎么飞也飞不高,我生气地说:“哼!我不玩了!”妈妈走过来对我说:“怎么了?我的小宝贝?”我说:“风筝怎么也飞不高!”妈妈笑着说:“其实,你放风筝的方法是不对的!并且,你要学会坚持不懈。”我听了这些话,就开始思考风向哪边吹。

  我拿起风筝,扔向空中,反反复复地跑来跑去。终于,风筝飞高了,我一边跑,一边放长风筝线,风筝飞得比其他风筝还要高,我高兴得一蹦三尺高。

  天色不早了,我恋恋不舍地收起风筝,对着风筝自言自语地说:“我还会带你来这里的!”

放风筝作文10

  今天阳光明媚,万里无云,我们准备去放风筝。风筝是我妈妈去接我们放学的时候就买好的`。和我一起放风筝的有我哥哥和我的好朋友邓子祥。

  我们先去了一个山坡上,我拿着风筝的线,迎着风跑啊跑啊,然后把风筝一放,风筝就飞起来了!可是,我不小心没拿稳,风筝就掉下来了,第一次放飞就失败了……第二次,风筝碰到树上;第三次,风筝又碰到了树,连续三次都失败了,我可真倒霉,我都不想再试了。

  这时,爸爸来了,他对我们说:“这里的风太小了,我们去山顶上放吧,那里的风大一些。”

  我们来到山顶上,风凉凉的。我们又开始放风筝了。这次,风筝终于飞上了天空,飞得好高好高,就像一只快乐的小鸟在向我们招手!它一会儿飞向东,一会儿飞向西,一会儿飞得高,一会儿飞得低,就像在向我炫耀一样。

  看似简单的事情,就像放风筝一样,但也要找办法才能做好。

放风筝作文11

  一个星期天的下午,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。小明、小刚和小红约好今天去广场放风筝。

  他们来到了广场,广场上的风筝可真多呀:有的是老鹰形状的,在天空中自由地飞翔;有的是金鱼形状的`,这儿一游,那儿一游,别提多开心了;有的是龙形状的,张着大嘴,好像要把那条金鱼吞了似的,好吓人呀!

  小刚说:“我们比放风筝吧!”小红说:“比什么呢?”小明说:“比谁放的风筝高吧。”小刚和小红异口同声地说:“好。”小红又说:“我不会放风筝,你们教我放风筝吧。”“好。”小刚和小明异口同声地说。放风筝开始了。

  小刚说先把线紧紧地抓住,不然放风筝的时候,风筝就会飞走了,小红试了一下,可是风筝怎么也飞不起来。小明说:“跑快点儿,跑快点儿,风筝就飞起来了。”话音刚落,小红就飞快地跑起来,她心里想着:这次风筝一定能飞起来。果然风筝飞起来了。今天他们玩的太开心了。

  他们约好下周再一起放风筝。

放风筝作文12

  到了,到处明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与一起去湿地放风筝去了。 我的风筝是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样? 起先我只能让它飞起来一点,随后我听了爸爸的指导,终于把风筝放到了十分高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的`难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回,可还是一无所获。 突然,我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。 我们十分,一直让他在高处飞,可是我们的线与另的线挂住了,可他们丝毫不,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的ji艺。 夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向的的方向走去。

放风筝作文13

  放学了,我和小伙伴们一起去草坪上放风筝。

  我带了一个蝴蝶风筝,对大伙说:“准备好了吗?”他们齐声回答说:“好了”。我叫了几个小“帮手”,他们托着风筝,我拉长风筝线,在草地上乱跑起来,一会儿,风筝就飞上了高高的蓝天。我们看了,一起齐声欢呼:“太棒了,太爽了!”

  就这时,突然吹来一阵狂风,风筝线嘣地一声断了,风筝也飞得无影无踪了。大伙一起寻找蝴蝶风筝,我们几乎把这片草地都给搜过,也没找到,忽然,一个人看到远处的.烟囱上有东西,大伙又赶紧跑去看,寻找蝴蝶风筝的下落……

放风筝作文14

  今天天气晴了,万里无云,我们全家一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在唱歌,小树在招手,小花在点头,小草在鞠躬,一切都是那么生机勃勃。

  我们来到了绿草如茵的大草坪上,我们到那儿时,已经有许多人了,形态各异,五彩缤纷的风筝把未来的天空填上了色彩,有栩栩如生的'老鹰,色彩鲜艳的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看着这热闹的场面,我已经忍不住了,拿起风筝就跑。前几次,我怎么放都放不起来,十分着急,这时妈妈告诉我:“风筝得逆着风放,才能放起来。”我恍然大悟,原来是这样。我站在原地,感受风在哪个方向,找准方向后,我把风筝举过头顶,快速奔跑起来,渐渐我把线轴固定好后,慢慢放线,风筝越飞越高,我向天空望去,风筝好像融入了天空,成为了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我带起来了。

  放风筝真有趣,只希望下周也是一个大晴天,那样我就又可以出来放风筝了。

放风筝作文15

  今天是周末的第一天,天气晴朗,小草发芽了!

  小明和小丽、小刚写完作业,去后山玩,发现那里风和日丽,正好可以放风筝。那里很多人,天上的风筝可多了,有鱼形风筝、有鸟形风筝,有蝴蝶形风筝,有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的风筝,也开始放风筝了,小明说:“小刚,快跟上。”小刚大喊:“不用怕,我跟着呢!”我们后面的.一家人也在放风筝,小朋友在放风筝,小朋友的爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说:“一起放风筝吧!小丽。”小丽说:“我不会!”小明说:“你先拿着绳,让风筝飘起来,再慢慢放绳就可以了,你知道了吗?”小丽说:“我知道了,谢谢你!”

  我们几个的风筝都放起来了,我们真开心呀,我们的心都跟着飞上天了,我们真开心呀。

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