蜡烛的作文

时间:2023-08-14 21:55:47 好文 我要投稿

[经典]蜡烛的作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的蜡烛的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[经典]蜡烛的作文15篇

蜡烛的作文1

  呀,没电了,快点蜡烛,当蜡烛那看似微弱的火光被点燃时,人们才松了一口气,而蜡烛在这黑暗的房子里显得格外亮堂,但人们并没有发现,蜡烛因为帮助了别人,而流下了激动的眼泪……

  蜡烛,默默无闻,无私奉献,难道不像我们的老师吗?而今天,我要说的,就是我的英语老师---常老师。

  她有一头乌黑的长发,两只水灵灵的大眼睛,总是和蔼的忘着我们,红润的嘴巴,说出的话语总让我们倍感亲切。

  那天,我去补课,一踏进办公室的门,便看常老师紧盯着电脑,口中还念念有词,我走进一看,哦,原来是给我们出复习卷纸呢。

  常老师一见到我,镜片下的劳累便一扫而光,取而代之的是她饱满的热情:“eall来了,坐,先喝点水,然后老师给你补课。”

  我乖巧的点点头,便下楼打了一杯水,一转身,突然想到“常老师每天这么累,要不也给老师打一杯。”当我端着水走向老师时,老师眼睛一亮,高兴地说:“ella真懂事”,我笑了:“没事,老师”

  当我俩喝下这温润,清凉的水后,老师便开始聚精会神地给我讲课。

  补课时,老师温柔而严肃地面孔不停地出现在我的眼前,而我的'点头或摇头,决定着老师该不该再从讲一遍。

  补完课后,老师摸摸我的小脑袋,亲切地说:“走吧,路上小心点。”而老师那一抹微笑至今还深深映在我的脑海中。

  有电了!对,把蜡烛熄灭吧,然后放回柜子里。呯!一片黑暗的世界。哎,这些人啊!

蜡烛的作文2

  要说谁的奉献最大,同学们肯定会争先恐后地说起给我们看病的医生;维持交通的交警;绿化空气的清洁工……的确,我们是离不开他们。

  可我们有没有想过,在一个角落,还藏着一个另人敬佩的小东西呢?蜡烛!虽然现在,我们已无需蜡烛的帮助,但以前呢?从前,人们除了太阳,蜡烛,就是唯一的光明。

  那渺小的蜡烛,它朴实,它默默奉献,给人类带来了无尽的帮助。夜晚,人们当然不能缺少蜡烛。请我们想象一下,在没有光的晚上,一切都将是黑漆漆的,伸手不见五指,难道我们就躺在床上,白白让时间流逝吗?是那根小小的蜡烛,它燃烧了自己,把无限的光明带给了人们。那时候,人类实在离不开蜡烛。蜡烛,它虽然受不到别人的珍视,但它无一丝伤感,仍然默默无闻地奉献着自己。

  说到默默奉献的`蜡烛,我不禁又想起老师,做一名优秀的老师,这责任又是多么沉重。清晨,必须早早起床。为我们上了一整节的课,又不能休息,还要认真地为我们批改作业。最辛苦的,必属班主任,要时刻关注我们的纪律、安全……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您默默地为我们奉献,不求回报,只想让我们变得更优秀。

  老师,您就像蜡烛,默默地为我们奉献,有一分热,发一分光,您照亮了别人,耗尽了自己。

蜡烛的作文3

  瞧,这就是我的新年蜡烛!它小巧玲珑,圆柱形的玻璃杯里装着海蓝的蜡液,看起来好像是一杯海水。“海水”里有些小贝壳,小海螺和小海星。凹凸不平的蜡液好似海浪在海面上翻腾,那只小海星旁边的那条蜡芯,挺着高高的头,仿佛在说:“快把我点燃吧,快把我点燃吧!我要把光明送给你们”

  我用打火机轻轻地把我的小蜡烛点燃了。那小而旺盛的火焰,如阳光照亮了我的脸颊,如父母、老师和同学的关爱,温暖着我的心。

  感谢爸爸妈妈这十年来对我无微不至的照顾,当我生病的时候,你们会在旁边照顾我;当我不开心的时候,他们会在旁边讲笑话,逗我开心逗我笑。

  感谢老师对我的`耐心指导,是老师们培育我们茁壮成长啊!他们费尽心思教我知识、教我做人的道理,他们这种无私奉献的精神,不就像蜡烛一样吗?

  我还要感谢亲如兄弟的同学,他们一路陪我走来,当我犯错的时候,他们会挺身而出,当替罪羊。当我不开心的时候,他们就安慰我,和我一起玩。他们真是我的好兄弟啊,我真为我有这样的同学而感到高兴。

  蜡烛在燃烧,温暖着我的心窝。新年即将来临,祝福爸爸妈妈,祝福老师同学,祝你们幸福平安!

蜡烛的作文4

  蜡烛晚上,家里停电的时候,所有的灯都忽然不再晃眼了,此时唯一的光亮,也只不过是天空中的一轮月亮和几颗小星星,穿过窗帘的和微光而已。我也顿时陷入了一片漆黑,漆黑一片中是那么无助。忽然,远远地露出了了一丝微弱的光亮,在黑暗中晃动着。爸爸拿着一支蜡烛来到了我身边。

  我放下了手中的作业看着那红艳艳的蜡烛发出的橙色的光芒出神。

  它的光芒不像一光那样的苍白,它那的跳动的火苗放射出的一圈圈光芒多么温暖人心。

  它温暖的火光抚摸着周围的孩子们。它用自己的光芒,尽全力让自己的火苗发出更这对的光,希望自己的光芒能传得更远,照亮更多的孩子,尽全力不让他们进入一片黑暗。

  我一边沉思着,一边看着那燃烧着的蜡烛,它越来越短,最终,它用自己最后公有的一点时间,挣扎着发出了最后的光芒,便熄灭了。我伸出了手摸了一下那支蜡烛留下的蜡油,忍不住万分惊讶,虽然它的火已经灭了,但在它的体内似乎还有一团熊熊燃烧的火苗没有熄灭。它用它公有的短暂的时间照亮了孩子们。

  许多老师就像蜡烛一样,用自己的.一生来照亮多少的孩子,他们用美德和知识照亮了孩子们的成长之路,不让他们步入黑暗。有多少孩子曾得到过如此温暖,生要的光芒的照耀。我相信,所有从事教育事业的可敬的人们,也不一定都有一颗像蜡烛一样火热的心!

  在那支蜡烛刚刚燃烧过的地方,另一只蜡烛又继续照亮着那里。

蜡烛的作文5

  有一天晚上突然停电了,我们毫无防备,一下子看不见一点儿东西。妈妈猛然想起有一根没用完的蜡烛在书房,我自告奋勇地去找。我靠着平时的记忆,在黑暗中摸索着。不一会儿,我就找到了蜡烛,还有打火机。我用打火机点燃了蜡烛,光明便随之而来。

  来到客厅,望着点燃的蜡烛,我思绪万千。蜡烛,在人们眼里往往是一个很平凡的事物,廉价,不常用,更多时候是被人们丢在一边。每当只有停电了,它才能展现自己的用途,它那短暂的生命也是从这一刻开始闪亮。

  它散发出的光没有太阳光那样强烈,也没有日光灯那么明亮,又没有台灯那样柔和。但是,它的光却能让人感到温暖,能让人在黑暗之中辨别方向。它用生命来启动那火光。先点燃自己本来就不多的“短发”,然后燃烧自己的身体,默默无闻地用生命之火来照亮四周。它的生命在黑暗之中开始,在光明之中结束。

  蜡烛,朴实无华、倾其一生地为人类做出贡献,却不求一丝回报。它把光明带给别人,却燃烧了自己。它把希望带给了人类,却把死亡留给了自己。蜡烛,在我眼里就是最伟大的。

  苏格拉底说“世界上最快乐的事,就是为理想而奋斗”,蜡烛为了实现自己的价值,甘愿用自己的生命,古诗中“蜡炬成灰泪始干”就是它真实的写照。

  这小小的'蜡烛都能拼命实现自己的理想,我为什么不呢?我要在今后的生活中努力为自己的理想而奋斗,让自己的人生更有价值。

蜡烛的作文6

  当我提到“老师”这个词是,许多人都会浮想连篇。有人会想到“老师”的谐音“老实”;有人会想到仅仅是职业身份的老师,还有人会想到自己的启蒙老师。

  而我的老师呢,却只是一根普普通通、喜欢蹲在墙角的蜡烛。

  蜡烛呢,不管在什么时间,什么地方点。它都身穿大红袄,它身材苗条、高大是个不可多得的“行走衣架子,”可上天给你开一扇窗户,就会给你关上一扇门;而它那头上的一根毛毁了整体形象。可谓是“一只苍蝇毁了一锅粥”。

  有许多人问我:“为什么要选择一个没有生命、感情……”还没等他说完,我一下打断了他:“谁说蜡烛没有感情、没有生命?”

  对啊,不解释不代表真实:不说话不代表哑巴;不伤心、不难过不代表没有感情;躺在床上一动不动更不代表失去了生命。

  你们都嫌弃蜡烛,嫌弃它的丑、它的无用,可你们谁也不知道,你们在无形中却一直在“贪婪”的使用它。

  每当停电是,小小的房间里都会闪过火光,对,没错,这就是蜡烛!在你缓缓的.进入梦乡时,都会有一个小家伙失去了生命。它在最后一刻为自己的主人努力地燃烧自己,让主人拥有那对他来说微不足道的一丝温暖,尽管自己也只是“昙花一现”可又有谁听到过蜡烛的抱怨,没有!因为在它的眼里,所有的人类都值得它献出自己的生命!

  一想到蜡烛,你就会想到一首千古绝句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  这首诗歌颂了蜡烛的无私奉献的精神。也是它,让我明白了蜡烛的伟大,蜡烛成了我永远的人生老师。

蜡烛的作文7

  有时候,我们一个小小的举动,也会感动身边的人。

  我无意间在网上看到了这样一个故事,故事讲的是:一位女士刚搬进新家,晚上就停电了,她只好从楼下买了两根蜡烛点上。她正在烛光下看书时,忽然听见了咚咚咚的敲门声,她心想:这么晚了,会是谁呢?她犹豫了一下,还是去开了门,门外站着一个小男孩,个不高,从他的衣着看上去,家庭似乎并不宽裕,他身穿一件洗的发白的`薄薄的衬衫,贴身穿一件发黄的T恤,皱巴巴的,看上去很旧了。脸上始终挂着微笑,眼神中写满了天真,这位女士想:看他这个样子,一定是来借蜡烛的无疑,她恨不得马上就关上门回去,但出于礼貌,还是开口问了一句:“你来我家有什么事吗?”小男孩开口问道:“阿姨,你们家有蜡烛吗?”听小男孩这样说,她更加坚信自己的观点了。没错,他一定是来借蜡烛的。于是她没好气地说道:“没有,你还是回去吧!”说完就要关门,小男孩急忙从怀中掏出两根蜡烛递到了女士面前,说:“我就知道你没蜡烛,给你吧!”女士没有想到,这个小男孩竟然是来给自己送蜡烛的,她对这个孩子的态度发生了一百八十度的转变,一把将孩子搂进自己的怀里,说道:“孩子,谢谢你,阿姨刚才有点累了,对你的态度不好,你别放在心上。”

  故事讲完了。要懂得人生的不易,不要纠结于那些看不见的小事,它们只是你生活中的一个小小的颗粒。

  其实,生活中处处充满着真情与感动,只要用心感知这个世界,你就会发现,处处鲜花盛开,温暖的阳光时刻伴随着你。

蜡烛的作文8

  在我家的书房里,台灯哥哥和蜡烛弟弟是邻居。

  瞧,台灯哥哥静静地站在书桌上,头戴小红帽,非常漂亮。在夜晚,它便会发出银白色的.光。它也因此沾沾自喜,觉得世界上什么东西都比不过它。听,今天书房里好热闹啊!

  “你看我多漂亮呀!可是你呢?土里土气难看死了,真是个没用的家伙。”只见台灯抖了抖漂亮的身子,挺着胸膛,向放在墙角桌子上的蜡烛炫耀着说。蜡烛笑着说:“是啊!你们很有用,但是我们都是为人们提供照明啊!”台灯瞄了一眼蜡烛,傲慢地说:“哼!你能跟我比吗?你只不过是个摆饰,占了位置不出力。”“真是秀才遇到兵,有理说不清。”蜡烛心里默默地想着,没有理睬台灯。

  突然,灯不亮了,屋里一片漆黑。我点燃了蜡烛。只见台灯黑着脸,望着蜡烛通红的小脸蛋,烛夜从蜡烛的身躯上流下来,身躯在慢慢地融化,但是蜡烛面带微笑,并没有难过。此刻,台灯对蜡烛肃然起敬。正是它这种为人们带来光明,无怨无悔的精神震撼了它。 从此,台灯再也不骄傲了,向蜡烛学习,学它无私奉献,默默无闻,为人们服务。

蜡烛的作文9

  一盏台灯摆放在光滑的书桌上,它的头上戴着一顶大红色的帽子,脖子上打着黑色的蝴蝶结,身材挺拔苗条,站在一个漂亮的塑料圆盘上,非常引人注目,每当夜幕降临的时候,它就会发出耀眼的光芒照亮整个屋子,而在桌子的一角处,静静的躺着一只红色的蜡烛,很不起眼,台灯斜眼看了看它,用嘲笑的口吻对蜡烛说:“你看你,啊!土里土气的,摆在桌子上还占地方,有什么用?你看我,晚上全靠我发光发热,寒冷的冬夜才会变得温暖舒适,谁都离不开我”

  蜡烛看了看骄傲的台灯,低声下气的对台灯说:“台灯哥哥……”“谁是你哥哥!”台灯大声嚷嚷起来,瞧你那样!配得上和我称兄道弟?”蜡烛仍然陪着小心,低声下气的'小声说道:“我承认哥哥你长的漂亮,本事也大,但是你想到没有,如果……”“行了!”台灯不耐烦了,打断蜡烛的话,“什么如果不如果的,也不拿个镜子照照你那样,和你说话简直就是对牛弹琴”,在气头上的台灯说完在也不搭理蜡烛了。蜡烛只好委屈的蜷缩在角落里望着高傲的台灯不知道说什么好,突然!台灯闪了几下,屋里顿时一片漆黑,“啊!怎么停电了!”黑暗中传来了台灯惊慌的声音,“我好害怕,好冷呀!”“台灯哥哥,你不用怕,我来了”,随着话音,一豆温暖的亮光闪烁着划破了黑暗,也照在了那个自以为是的台灯身上,“我发的光实在是太暗了,不比哥哥你,虽然我很微弱,但是我同样可以为人们的生活做贡献,台灯哥哥,你不要嫌弃我,咱们做个好朋友吧……。

  台灯在蜡烛的陪伴下度过了阴冷的黑夜,天亮了,蜡烛流下最后一滴烛泪,化作一缕青烟袅袅飘散开去,台灯十分伤心,懊悔不该看不起蜡烛,这时的台灯为自己的行为感到十分的羞愧,也为失去蜡烛这样真挚的朋友伤心,懂得了做人不能只注重外表,随意的对别人妄加评论,乱下定义,外表的美只是表面上的美,心灵美才是高尚的美。

蜡烛的作文10

  小小的蜡烛是令人不起眼的小东西,有时他被小孩子弄断了腰,把他融化了任意扭捏;有时被小孩子踢来踢去,总是被人们放在寂寞的角落里。可是他从来没有抱怨过,我对他也不太在意。可是,有一件事让我对他另眼相待了,还从他的身上悟出了不少人生的道理。

  那是星期六的晚上,我正在家里写作业,突然停电了,我急得如热锅上的蚂蚁。这时,我的脚突然碰到了个什么东西,弯腰捡起来一看,是一支蜡烛。哦!救星来了,我很是兴奋,摸到打火机,点燃了蜡烛,固定在书桌上,哇!满屋子都亮了起来,好美的烛光。

  我看着书桌上燃烧的蜡烛,正在一点一点的融化。一刹那,他好像有了生命,好像对我说:“快写作业吧!”我的笔尖还是一动不动,看!他燃烧的火苗,像是王子的脸;瞧!那往下滑落的蜡油,又像是王子的眼泪……我醒悟了,闭上眼睛冥想,我平时是怎么对蜡烛的,但他不抱怨,反而给予我帮助来照亮,这时蜡烛好像又在对我说:“这是我应该做的事。”于是,我在烛光下奋笔疾书,认真的埋头写作业。小蜡烛看着我笑了。

  来电了,吹灭了蜡烛,但我并没有把他放回那冰冷的.角落里,而是放在了书桌最显眼的地方,来激励我努力发奋学习。

  从这件事中,我得到了感悟:在我们的生活中,有许许多多的小东西总是不太起眼,人们往往也会忽视他们。有些东西虽小,但在你需要帮助的时候,他会给你很大的帮助。在此,我想说,再渺小的物体,也有他惊人的一面。就像蜡烛一样,他燃烧了自己,照亮了别人,使我深深感到蜡烛的伟大。

蜡烛的作文11

  一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“羊角辫”,这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品,它非常便宜,满世界到处都是。的确,蜡烛很普通,它的一生很平淡。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。蜡烛油像一串断了线的珠子流下来凝固了。蜡烛的一生又是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。即使电灯走进千家万户,但在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的作用。由此我联想到了我们的生命。

  生命是一支蜡烛,而不是电灯或日光灯,因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复返。因此,我们必须珍惜自己的生命须知蜡烛是越用越短。生命是一支蜡烛,如果因为风的原因而熄灭了,你就可以用希望的曙光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实地奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用微弱的`光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中用博大的爱去温暖整个世界。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹。

蜡烛的作文12

  蜡烛,我赞美你!

  虽然,现在很少用蜡烛了,但蜡烛的品质却依然留在人们的心里。蜡烛与电灯相比,蜡烛的亮度比电灯差100部,蜡烛的可用时间也比电灯差100倍。难道这就不应该佩服蜡烛了吗?不,它拥有自己独特的品格。

  那天,家里突然停电了,恰巧那时还是夜晚。黑暗笼罩了整个小区!我听到了,听到黑暗的狞笑,它在向人类表明自己的用途之大。我看到了,看到了黑暗的魔鬼身躯,它在向我表演那猖狂的舞蹈。我沉思了片刻,轻轻地从抽屈里拿出了一根蜡烛。我缓缓把它点燃,静静地看着它默默地流泪。蜡油一滴一滴地淌在桌子上。我认真地听着,听着蜡烛一边哭泣一边倾诉它的伤感。蜡烛告诉我,它被生产出来是为了人类,它耗尽生命也是为了人类。它流泪的原因只是火烧疼了它的身体,但它并没有怨恨人们的“凶残”。蜡烛愿意为人类奉献生命,但它却不会张扬自己。它只是在默默无闻地工作,无私地奉献着它的一切。蜡烛愿意为人类造福,它是自愿的!

  老师是蜡烛,医生是蜡烛,父母是蜡烛,蜡烛也是……

  我们的身旁,处处可以看到蜡烛。她们有的是真蜡烛,有的'是假蜡烛,但他们的品格却是一样的:都是为了他人的利益,而奉献自己。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

蜡烛的作文13

  如果老师是缠绵的春雨,而我就是那顽皮的树苗。在春雨的呵护关爱下,树苗茁壮成长!

  如果老师是辛勤的园丁,而我就是那幸福的花朵。在园丁的培植滋润下,花朵绚烂无比!

  一支粉笔,从湛蓝的天空上划过一条条美丽的弧线。一块黑板擦,在白色的纸上擦去一片片污渍。用那双美丽的手为我们划、为我们擦。划过一道道美景,擦去一团团浊迹。这便是老师的手!

  老师是先活在学生的眼里,而后才活在我们的心里。而这并不是件轻松的'事情。 一个眼神、一个微笑、一个动作、一句话语,都使我们难以忘记!但那或许是一次批评、一次发怒、一次教导,也会使我们难以忘怀!

  或许有一天,他教给我们的知识已随着岁月的流逝而被淡化了,但他的人格魅力在我心中却从未改变!他高尚的品德是永恒的。 有一种爱,叫做老师的爱,那种爱是世界上最捉摸不透的爱。有一种情,叫做师生情,这种情是人世间最神圣无私的情。

  也许你们不是最好,但在我们眼里,您是世上最神奇、最伟大的!也许有时,您的严厉训斥使我们恐惧,但在我们心底里知道,那是为我们。 树苗享受阳光,尚知回报给大地一片生机勃勃的绿意。花朵享受雨露,尚知回报给人们百花齐放的春天。而我们享受着你的爱,也尚知回报给您一份感恩! 又是一年桃李飘香,又是一年风霜雪月。很多事情我们早已淡忘,但我们永远不会忘记今天,9月10日!您的节日!

  老师,您就是我生命中那支最暖最亮的红蜡烛!我看到了烛光里的老师! 我这只小小的火柴点燃蜡烛,照亮你、我、他。 风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的话;“老师,感谢你们!”

蜡烛的作文14

  看见蜡烛,浮杂的心便沉定了下来,无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神态!因为有你的奉献,春天的清风散发了活力,生活也因此变得充实。啊,燃烧自己,照亮他人,是你不变的曲调……

  回想起蜡烛与我的那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起蜡烛为大千世界的无私奉献,不禁让我思绪万千;再回想起蜡烛伟大的精神和那默默无闻的品质,又不禁让我们声泪俱下……

  长大之后,蜡烛时我们的工具,有一次,家中停电,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,那时的我们是多么需要光明啊!这时,母亲为了方便我学习,便毫不犹豫地从抽屉中拿出一些蜡烛,为我们带来光明,这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士,昂首挺胸地屹立在桌上,为我照亮,随着内心的温暖,我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课,那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子,垂头丧气,流逝着一滴滴烛油……听母亲说,这是蜡烛的`眼泪。

  在一次语文课上,我又一次认识了蜡烛,老师在课堂上滔滔不绝的演讲让我听入了迷,我恍如身临其境。蜡烛,滔滔不绝,是奉献的倾吐;闪闪发光,是火舌的神态!那一支支无私奉献的蜡烛,不正是一位位无私奉献的老师吗?……我还沉浸在联想中,直到后面的同学用笔捅了我一下,我才惊醒……

  岁月如歌,唱出多少悲欢离合;佳节如曲,奏出多少无言缄默?蜡烛,用你的明亮来打破沉寂;用你的光照耀出正义与繁荣;用你的精神谱写出民主与和平!

蜡烛的作文15

  蜡烛是一种很常见的物品,它虽然普普通通不出众,但我要赞颂它,因为它那种愿为大家服务的精神值得我学习。

  蜡烛从它被生产出来的那一刻就注定逃不掉被烧掉的命运。当电灯、台灯、手电筒走进千家万户,蜡烛便渐渐被遗忘,躺在了黑暗的角落里,但它们从不抱怨,只是静静地等待着时机。

  “啪”的一声,停电了,电灯全部灭掉,手电筒也不能长时间使用,怎么办?这时人们想到了蜡烛,他们欣喜地把蜡烛点燃,一丝丝微弱的烛光散发了出来,带来了光明。蜡烛忍着痛,用自己短短的身体照亮一片地方。又是“啪”的一声来电了,可是蜡烛已不见了踪影,只留下一片蜡泪。

  默默无闻,甘于奉献,我们的`老师不也是如此?有时备课改作业忙到深夜不得休息,有时连续几节课在台上讲得口干舌燥,他们为了学生们奉献了自己的青春!但我们有时还调皮捣蛋,让老师伤心。有一首诗写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是形容我们敬爱的老师吗?

  老师无私奉献地把知识教给学生,就像蜡烛燃烧自己,照亮别人。

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