空间的作文

时间：2023-08-15 01:28:47 好文我要投稿

空间的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的空间的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

空间的作文

　　空间的作文篇1

　　给我一点空间吧!让我在这个空间里尽情欢快尽情悲伤，不需要别人的监督与打扰。

　　妈妈，请给我一点空间吧，不要拉开我的抽屉，不要翻看我的日记，不要偷听我的电话……

　　妈妈，请给我一点空间吧，能不能不要对我的漫画依依哦哦，能不能不要在我上网的时候来到我的身后，对着我的屏幕目不转睛;能不能不要再对我的通话记录穷问不舍……

　　妈妈，我感谢你对我无私的关爱，但我也希望你能给我一点空间，不要断章取意好么?好好地睡个觉，不要为我的成绩而担心得睡不着，要相信你的孩子是一定不会辜负你的希望!

　　老师，请给我一点空间吧，不要因为我的一次失收就刨根问底，我需要一个安静的空间让我悲伤，让我思考……

　　老师，请不要因为我的个性签名而小题大做，我们只是很好的朋友，谈心谈谈雪业谈未来谈理想，我不想未来的我只有同性的朋友......

　　谢谢老师多日对我的辛苦栽培，我深知你们对我的深切关怀。只是，给我一点空间吧，不要天天在我耳边说不要谈恋爱不要去上网认真学习……这些我都是懂的。

　　请世界各界人士给我们一点空间吧，不要天天的`新闻都有"高考"，不要谈论什么"高考日"，不要，我们不要。

　　其实，我只是一棵小草芽，请你们不要用放大镜看我今天的小叶儿长的好不好;我只是一只小蜗牛，请你们不要用放大镜看我今天的触角摆的好不好;我只是一个小孩子，如果我爸小心摔了一跤，你们不要指责我，也不要扶起我，让我自己慢慢爬起来，好么?

　　人生中最重要的事情，是做自己命运的主人。依照别人的期盼或指示而生活，是一件多么令人难受的事，尽管你们的心愿是让我生活幸福，但这并不意味着我事事都得听你们的决定。生活中扔需要完全属于自己，不容他人打扰的空间。

　　给我一点空间，允许我用自己手中的画笔来描绘属于自己的蓝图。

　　这就是我们少年的心声，大家传起来吧。

　　空间的作文篇2

　　天气日渐炎热，汗水似乎早已蒸发的水汽在喧闹的工地中肆虐，远处的林荫道早已挤满了来来往往的行人。

　　随着工头的发话，迎来了久违的三十分钟休息时间，他一边踽踽的走着，一边用搭在脖颈上的黑色毛巾擦拭着脸颊的汗水，干枯的嘴唇显得无比的苍白，走到离工地不远的空地上，只见那里只有几块破败的钢块，他缓缓地坐了下来，呼吸变得越来越平息，他低垂着头，看着自己早已生茧的双手，不禁摇摇头。

　　在烈日的照射下，他似乎并没有得到真正的休息，他反复擦拭着脸颊的`汗珠，眼角的皱纹变得越来越明显，渐白的头发在阳光的映射下显得更加地苍白，他拍拍自己的衣服和裤子，除去上面的灰尘，用脖子上的黑色毛巾裹住皲裂的手指，然而，在他微微发颤的手中，拿着妻子和女儿的合影……

　　他知道，他必须坚定，必须顽强拼搏，因为他是家庭的支柱。

　　远远的看见远处的一家人在林荫道里休憩，他想起了妻子和女儿，不禁心头一颤；他离开妻子和女儿也应该有半年了吧，不知女儿的小辫子长到了多长，不知道妻子脸上的皱纹是否又增添了些许呢，时间依然在流逝，休息时间早已悄然溜走，远远地听见工头呼唤的声音，他知道，他没有多余的时间去怀念家人了，他必须努力工作。他放下手中的手机，望着远方休憩的一家人，带着浅浅的微笑，默默地坐在那儿，良久良久……

　　他侧过脸，望着日渐耸高的大楼，他毅然起身，却又被什么力量拉了回来，当他看着自己的衣角被划破长长的裂口时，他紧紧地握住衣服拼凑良久……

　　在烈日的照射下，汗水依旧在他的脸颊划过，也划过他的心头……

　　空间的作文篇3

　　在每个人的成长过程中，需要很多必不可少的东西。有的人需要快乐，有的人需要成功，有的人则需要付出无限的代价。你的成长需要什么？我认为，一个人要想快乐、健康地成长，必需拥有个人的空间。

　　一个人成长到了读书期间，有的人脸上总是挂满微笑；有的人则是总是挂着一副苦瓜脸，如今，社会发达进步。城市的孩子家富裕，他们的父母为了孩子的将来有更好的发展。使用重金，历尽艰辛地帮孩子们请高级辅导教师来帮自己的孩子复习。不在乎价钱，只需要老师把孩子教好。约定时间：每天晚上。到了周末，父母则又偷偷地帮孩子到少年宫报了好几个兴趣班，不论孩子是否喜欢。还帮孩子买了许多练习、辅导书等之类书，使孩子们身上的`压力日益加重。难怪他们日夜摆着苦瓜脸啦？钱不是万能的呀？孩子在成长过程中需要空间。他们需要空间来休息，需要空间来做自己想做的事情。即使孩子天生原本有的天赋，父母不尊重孩子的选择，不给他们一个属于他们自己的空间。他们天大的天赋也会被你们埋没呀！所以呢，在这里，劝告并呼吁各位身为人母、人父能给孩子一个空间！

　　在学校，老师应提倡学生大胆地发挥想象，给学生们一个创新机会。课堂上，老师提出的问题应给学生自己独立思考的余地，呼唤学生大胆发挥，大胆地将自己的想法说出来。不管你是否知道答案是否正确，答案永远不是唯一的。这样，21世纪的学生大脑才不会像钢铁那样快生锈呀。多动脑筋，脑袋才会越用越灵活！因此，老师们应给学生一个空间并鼓励学生勇于发挥。

　　生活中存在着许许多多这方面的事例。在家，父母应给孩子空间；在学校，老师应给学生空间；在社会，人民应给自己空间。这不正如天空展翅高飞的小鸟们需要蔚蓝的天空；水底自由自在的鱼儿需要广泛的海洋。我们的成长需要无限的空间！

　　空间的作文篇4

　　我没有名字，还只是一个生物，我甚至无从知晓自己是否健全，或是即将死去我就像一个可怜的人，被放在宇宙的磨盘上挤压，等待一个世人无法预料的结果。但我乐观。

　　我没有理智，因为没有任何生物能长时间地生活在绝对现实中而又能保持理智。我感到自己在逐渐坠落，且是向着头的上方。我感到一阵欣喜，因为那才是正常的。而我之所以不停地滑落，只是因为我必须挪动。且不管去哪里。但我知道，这方向是惟一的--出路。我突然感到肚脐上的什么东西断烈了，有些疼痛，同时脑袋像在挤过一个狭窄的隧道。

　　卡夫卡在给他父亲的'信中写道：对于孩子，父母所能做到的只是迎接婴儿的到来。而我所能并且现在正在做的，便是接受这一迎接，使之顺利而不带任何条件。我感到振动的响声离我渐远，却并未因此而改变频率。我紧闭着双眼，此时才真正感到有些紧张。骤然间，眼前一片血红，那是阳光！已没有任何血腥气味，只觉皮肤沾着些许粘稠的液体，一阵风掠过，我有些发凉。

　　我终于自由地舒展开身体，却立时被人托起轻拍了几下，仿佛自己只是他们手中的玩物，我有些愤怒，第一次倾泄了我的不满--用眼泪，用喊叫。随即，我感到一阵无奈、空虚和悲哀：这眼前的世界确实是我的，但我似乎永远地回不去了，回不到那个阴暗、狭窄、窒息的空间。

　　这么想着，我不免有些留恋和感伤。上帝赐给了我的那位母亲安祥地承受着她不能改变的，赐给我顽强以改变我能改变的。在这段时间我不知道自己是怎样被他们摆弄的，但我确定，我正健全地活着。我静静地躺着，正如这世界都寂寥了。

　　蓦地，脑海中却又跳出一个短句，那似乎是大江健三郎的一篇文章的题目?"新人啊，醒来吧！"我想，我现在该真正睁开眼睛，领略一下围绕着我的另一个空间了，虽然它的内容暂时还并不为我所知。

　　空间的作文篇5

　　在之前我经常和我的闺蜜去写信联系，因为她离家非常远，而且几年之内都不能回来，而我在这里上学也不能离开。

　　因为我学校里条件比较特殊，他有给我的信封，我只能去学校的图书馆特定的地方去拿，一开始的时候我还不知道去图书馆的哪个地方去拿，因为图书馆那么大好几层楼也有各种不同的事物所。

　　可是后来我才发现，原来其实用写信联系也是很麻烦的，因为他在那儿规格也挺严肃的，根本就不让使用手机，一周的.话只有周末的时候才可以使用。

　　其实我们有着很多的话可以相互交流的，但是一旦开视频或者是，聊天的时候就往往什么东西都不能说了。因为话到嘴边说不出来的那种感觉我想每个人应该都有所体会。

　　而且等开学之后我想我要准备更多场考试了，不管是考级还是考证，那些东西都是需要时间去准备的。

　　我也一直都在想，如果有一天我们能够见面了会不会我们的关系已经不再像以前那样好了，时间和空间的原因把我们的关系疏远。

　　也许他们说的那个样子，道不同不相为谋，也许用在很多关系当中都是适当的。

　　就是因为我们班上了不同的方向，有着人生不一样的目标与航向，所以在以后的过程当中，即便是分道扬镳也是情有可原的。

　　只有当我们真的能够看清楚这一件事情况，我们就能懂的人来很多，道理都是有着自己想要的结果。

　　你一开始来到这个地方也根本就没有想到以后的生活会过成什么样子，你所有的努力其实在最后都是有所回报的。在你脸上或者是在你身上或着是在你的精神面貌之上。

　　相信自己，加油！

　　空间的作文篇6

　　一个装满水的葫芦放在我的面前，爸爸给我一大勺盐让我装进葫芦，爸爸让我把盐化掉，可是葫芦口太小，我无法伸入任何东西来搅动它。对于我这个头脑很捧的人一时也找不出什么办法来，爸爸笑着从葫芦里倒出一些水来，用手盖住葫芦口使劲摇了一会儿。盐化了，只剩下目瞪口呆的我。

　　爸爸笑了笑，说了句简单却又发人深省的话：“留下一些空间让心灵转身。”

　　我是一个思想复杂的人，心里总是想着无数事情。做什么事都会考虑各种各样的结果，以至于做事畏畏缩缩，害怕做错任何一件事。

　　爸爸是老师，所以懂得不少做人的道理，他鼓励我，让我不要害怕，即使失败也很光彩。然而天性如此的我，却从来不曾勇敢向前大步迈向一个个未知的领域。

　　爸爸他一直都在鼓励我，也为我做过很多事。一次考试前夕，我在房间复习，心里久久不能平静，也无法静下心来看书。因为这是一次非常重要的考试，我害怕考不好，所以脑袋里不停的想一些坏的方面的事。爸爸见我魂不守舍的样子，便关心的问了我几句。

　　我把心中的顾虑告诉了爸爸，爸爸开导我让我不要太看重得失，可我却听不进去。爸爸二话不说，叹了口气出去了。一会儿工夫，爸爸出去拿了个杯子和开水瓶进来。我接过杯子，爸爸便开始倒水。水快漫过杯子，可爸爸却丝毫停下来的意思。

　　水终于漫了出来，我大声叫停，可爸爸不为所动。直到开水烫到了我的手，我放开了杯子，爸爸才停了下来，此刻杯子已被摔坏。

　　我大声质问爸爸他为什么要这样，爸爸看着我，轻声说了句：“你的心就像这已经装满水的杯子，无法再装进任何东西，如果你想再装东西，就必须抛弃已有的`杂念，否则装不进去东西还会伤害自己，就像这溢出的热水烫伤了你的手。”

　　听着爸爸的话，我似乎明白了什么，爸爸也终于看到了静下心来学习的我。

　　是啊，一颗装满杂念的心还有什么办法可以再装进去东西呢？倒掉杂念，留下一些空间让心灵转身吧！

　　空间的作文篇7

　　8月17日傍晚，我和假日小队的其他队员们兴高采烈地来到了人来人往的沃尔玛超市门口。这时，天下着蒙蒙细雨，可它也不能阻扰我们组织活动的热情。我们来到桥上，将事先做好的一块牌子高高地举过了头顶，牌子上写着：“风雨同舟，坚强不屈”八个色彩斑斓的大字和“假日小队活动——义卖、献爱心”，还写着：“把义卖所得的钱全部捐给舟曲遇难同胞”。接着我们把准备好的各个小玩具、小礼品一一铺在了地上，排列得整整齐齐，让人看了赏心悦目，吸引了许多顾客的兴趣。我们的义卖开始了！

　　徐天宇扯开了他的大嗓门，吆喝道：“叔叔阿姨们，快来看一看吧！为灾区人民献上您的爱心，请您买一些吧！”接着，黄佳元、陈易也跟着喊了起来。旁边，其他人也正拿着各种吸引顾客购买的玩意进行详细的'介绍。我们的吆喝声引来了三五成群的大人、小孩，他们不停的选购自己喜欢的东西，并把十元、二十元投入捐款箱内。我们也不断地向他们表示感谢。眼看很多东西都被顾客买走了，我们正在发愁，心想：现在所剩的东西寥寥无几，还有谁会来买呢？这时，来了一位年轻的妈妈，还抱着一位小妹妹。她们买了一个小型的中国地图之智利迷宫，之后却捐了整整一百元给灾区人民。我们都被她们的实际行动所感动。虽然一张小小的地图只值一元，可她们的爱心却远远超过一百元。我们一阵欢呼，代表甘肃舟曲县城里的所有小朋友向眼前这位热心的妈妈和可爱的小妹妹表示深深地感谢。祝好人一身平安。

　　时间飞逝，转眼间物品已经全部卖完了。大家喜不胜收。计数后才发现我们一共收入360元！这是一次成功的义卖！我们笑得是多么得甜！因为我们成功了！我们为灾区人民献出了一点爱心！

　　小小的义卖，凝结着穿越空间的爱！

　　空间的作文篇8

　　公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起推翻了狼王。可是命运真的很爱捉弄人，就在这天，黑桑却不幸死于野猪的口中，后来紫岚产下了5个狼孩。可第一只刚出生时在冰冷的洪水里被冻死了。只有四个狼孩生存下来，紫岚给大儿子起名叫黑仔，二儿子起名叫蓝魂儿，三儿子起名叫双毛，女儿叫媚媚。因为黑桑死前有一个愿望就是想当狼王，可是却带着遗憾离开了。于是紫岚就想把自己的孩子训练成狼王，完成黑桑的愿望，果然黑仔很有当年黑桑的样子。于是紫岚开始训练它，别的狼都在洞里不敢出来，可黑仔却在草原上奔跑，结果被一只老鹰吃掉了；紫岚开始训练蓝魂儿，果然蓝魂儿不负众望。很快成为了很厉害的脚色，可它却因为太过自信掉进了猎人的圈套。紫岚在失去两个孩子后很难过，只有把希望寄托在双毛身上，可双毛却不像它的两个哥哥，它很害怕也不勇敢，可在紫岚的教导下开始有了成果，可狼王的一叫，换起了它的记忆，最终还是死在了狼口之中，紫岚面对眼前的一切快要绝望了，可媚媚又给了它希望，媚媚和一匹壮狼生了狼仔，给紫岚新的希望，但在一天紫岚为了保护这个小狼孩和老鹰一起坠入悬崖。它为的只是想保护自己的孩子，实现黑桑没有完成的愿望。

　　紫岚的一生真的很痛苦，可它到死也没有任何怨言，只是说了一句：“但愿这一窝狼仔有一只能成为狼王。”就是因为这句话更让我们感到了母爱的伟大，为了自己的`孩子宁愿牺牲的是自己的生命。但它的这种行为也并不是最好的，为了实现自己丈夫的心愿不惜牺牲了自己的孩子，而且它的孩子也并没有得到应有的自由，只是听从了父母的安排，只有媚媚有了生存的自由，也只有它在这个家族中生存了下来了。

　　生活并不是听别人的安排的，要有自己的空间，才能活出自己的一遍天地，因为有了自由才有梦开始的地方；因为有了自由才有到达成功的桥梁；也因为有了自由才有精彩的舞台，所以这里正是狼王的梦，而我们的梦呢？等待着我们去寻找，去开垦，去探索……

　　空间的作文篇9

　　今天，我们又要上生物课了，这次，我们都很期待，希望生物老师又给我们带来一些惊喜。我想着：最好让我们飞到天上去上课。

　　果然，老师又带来了一包东西，我们又要上前去看，结果老师大吼一声：“不许上来！”老师生这么大气干什么？看来老师带来的东西很贵。不过这么点东西能干什么呢？

　　老师让我们坐在座位上，自己拿着包下来一个人一个人的发给我们，然后让我们别动。发到我了，我看了看，原来是一个小方块，上面有一个红色的按钮和一个绿色的按钮，虽然很小，但是挺沉的。大家都发到了，老师让我们拿好笔记本、笔，和发给我们的'方块跟她着走。

　　大家跟着生物老师来到学校的操场上，老师给我们示范，让我们跟着做：按一下红色按钮，这个小方块就腾地一下鼓了起来，变得跟书包那么大，而且还有两个背带呢，然后大家的小方块都“腾”“腾”地弹了起来。然后老师把“书包”背在背上，按了一下绿色按钮，这个“书包”就慢慢地充气变大，最后，就变成了一双翅膀。老师说：“它能探测脑电波，你想怎么样就怎么样。跟着我……”话还没说完，有人已经飞起来了，于是老师也不再讲飞了起来。大家见老师飞起来了，都跟着老师一起飞。老师带我们飞了一会，就让我们拉紧手，大家手拉着手，突然，在前面出现了一个黑色的洞，大家都没有防备，都进去了。进了这个洞。进了这个洞，大家发现这里简直是鸟类的天堂，鸟类数不胜数。大家突然发现翅膀不见了，只能在地上了。老师从口袋里拿出了好几个小瓶子，拿出来了好几只虫子，放在地上，又做了一个“扣子”，让鸟来吃。最后，真的飞来了好几只鸟，都被“扣子”逮住了。老师拿过来鸟，端详了一会，就开始讲解。就连麻雀都讲得无微不至。

　　等了一会，老师的口袋突然响了起来，原来是下课了，可是这显示的是能量不足。看来老师只装了一节课的能量。

　　真不舍得，这么快就下课了。我们依依不舍的回来了。

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