丢手绢作文

时间:2023-08-17 00:48:44 好文 我要投稿
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[实用]丢手绢作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的丢手绢作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[实用]丢手绢作文15篇

丢手绢作文1

  星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。

  开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到了我的身后,轻轻的把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的'身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈之后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来 。

  今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。

丢手绢作文2

  一天,老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样:先剪刀石头布,输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。其他人不能往后看,也不允许告密,只能用手摸后面,看是否被丢了手绢,如果发现被丢了手绢就得立马起来去追丢手绢的同学,丢的同学要赶紧跑到被丢的同学的位置,然后蹲下。如果被抓住,就要站在圈圈中间表演一个节目。游戏开始了,我们剪刀石头布,结果王玮姗猜输了,她围着我们丢手绢,我们异口同声地唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他、、、、、、”,随着这悦耳的歌声,王玮姗的手握得紧紧的.,根本看不到手绢。突然,我发现王玮姗的脚步慢慢快了起来,我忙摸了一下我身后,天呀,怎么在我身后呀!我忙抓起来,去追王玮姗,可是我刚刚站起来时她已经快到我的位置了,所以,我并没抓住王玮姗,因此只能轮到我来丢手绢……。 我们玩得正开心,下课铃就响了,我们只好怀着依依不舍的心情离开了操场。 指导老师 胡燕萍

丢手绢作文3

  我的课余生活很有趣,我最喜欢的是丢手绢。

  那一天,我和几个小伙伴去跳舞,看见老师还没来,关雯睿说:“我们来玩丢手绢吧!”

  “好啊!好啊!”开始玩游戏了,大家手拉手围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上,我们用红领巾当手绢,“丢手绢,丢手绢……”我们唱起来,这回丢手绢的是关雯睿,她一边走一边唱,有时还在同学们后面做丢手绢的假动作,引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的时候,关雯睿又轻又快地把手绢丢到了我的后面,她还是装着很欢快的样子。

  突然,我发现她手上的.红领巾不在了,我连忙转身,拾起手绢飞快的最上去。她发现我来追她了,我一步赶上她,把她抓住了,大家拍手为我喝彩,还喊着要罚她给我们讲笑话,她讲了一个非常好笑的笑话,把我们搞得哈哈大笑。我们的笑声传到了很远很远……

丢手绢作文4

  下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。

  我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了,大家手拉手田成一个大圆圈,然后松开手,像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的`后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”刚唱完,我就把手绢悄悄丢在小丽的身后,自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快,手中的手绢也不见了,连忙往后望。小丽捡起手绢,迅速跑起来追我。她的速度可真快,没过一会儿,我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩,还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸,不好意思地走到圆圈中间,双手捏住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家顿时哈哈大笑起来。

  你追我赶中,游戏结束了。老师告诉我们,今晚睡个好觉,明天定会精神抖擞。

丢手绢作文5

  “加油!加油!……”同学们喊得热火朝天的,他们在干什么呢?原来快乐作文班正在举行一场丢手绢的游戏呢!

  游戏真正进行中。老师第一个丢,她神不知鬼不觉的把手绢丢给了李宇航,为了蒙蔽我们,老师还在如无其事的跑着。李宇航不知道老师丢给了他,在大家提醒之后,只见他一把抓起手绢,拔腿就追。老师也加快了脚步。遗憾的是李宇航因为开始反应的慢了,所以没追上。接着他把目标盯到了其他人身上。我的心里紧张的砰砰直跳。同学们都目不转睛的盯着他手中的手绢,可是这定时炸弹竟然丢到了我的身后。终于轮到我丢了,我边跑边想该丢给谁。我发现金英没正在溜号呢,我悄悄的'抛到她的身后。她发现后向我追来。我像离弦的箭一样逃,尽管她穷追不舍,但也没有追上我。我终于到了她的位子。大家爆发出了一阵阵掌声……

  游戏还在继续,加油声还在呐喊,笑声还在回荡……我多么希望永远都是这样快乐。

丢手绢作文6

  星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。

  开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到我的身后,轻轻把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的'追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来。

  今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。

丢手绢作文7

  今天下午的活动课上,天气晴朗,万里无云,我们排着整整齐齐的.队伍,怀着兴奋的心情跟着老师来到一楼,玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。

  游戏开始了,我们首先围成一个大圆圈,接着莫老师给我们讲了游戏规则:首先是我们石头剪刀布决定“首领”,“首领”将手绢扔在谁后面,那个人就要追着“首领”跑,这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。

  我们通过了石头剪刀布,“首领”是何红霖,何红霖悄悄地将手绢扔在黄倪庭身后,然后若无其事地走着,这时,黄倪庭才发现手绢在她的后面,于是,她起来赶紧追何红霖,可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气,将手绢扔在了我的后面,我一看,赶紧去追黄倪庭,哈哈!我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了,我们高高兴兴地回教室去。

  这次活动,我知道了要养成仔细观察的好习惯。

丢手绢作文8

  今天下午大课间,老师要带我们去丢手绢。老师问:“谁有手绢?”我们都你看看我,我看看你,都没有。后来有一个人提议说:“我们用红领巾丢吧。”老师同意了,我们就兴高采烈的下了楼。

  老师首先把我们分成六个组,每一组大约十人,然后让我们手牵手围成一个大圆圈,蹲下,再把红领巾放到一个同学手里,让他开始丢。我们这个组最会玩了。亓玮玥拿到红领巾以后,攥到手里,飞快地跑了一圈,然后偷偷的把红领巾放在了张桂淼的身后。

  张桂淼一时还没有反应过来,我们都着急的大声的喊叫,她终于发觉了,可惜已经晚了。张桂淼开始丢了,她转了半圈,来到我身后时停了一下,然后很快的就跑起来,我转头一看,红领巾正在我身后,我一把抓起红领巾就跑。哈哈,终于到我了。我跑了一圈,跑到苏子涵的身后时故意的停顿了一下,然后又迅速的.跑了起来,却把红领巾放在了与苏子涵隔了两个同学的另一个同学身后。他一点都没有发觉,还是大家提醒他,他才知道。我们一直玩,玩得可高兴了!

  时间过得真快,大课间就要结束了,我们只好恋恋不舍的回教室了。

丢手绢作文9

  星期日,我跟哥哥妹妹,还有一几个小伙伴们一起玩丢手绢的'游戏。

  开始做游戏了。我们蹲下来围成一圈,先是由哥哥来丢,哥哥转了几圈,轻轻地把手绢丢在了我的身后,我当时一点都没发现,还以为哥哥还没丢好,于是我仍然蹲着没动,这时伙伴们笑了起来,我才意识到哥哥把手绢丢给了我,我急忙去抓哥哥,但是为时已晚,我抓不到他,只好认输受罚,即兴表演了一个节目。

  第二局开始了,还是由哥哥来丢。哥哥在妹妹身后做了一个假动作。想让我们上当,他又转了几圈,又把手绢轻轻地丢到我身后,可是我还等着看妹妹追哥哥的笑话,这时,我看见哥哥刚刚离开我身后,我用手一摸身后,呀,手绢!我急忙起身追了过去,但是反应不够快,还是没抓到哥哥。接下来几次都是由哥哥丢手绢,哥哥太“狡猾”了,每次都做假动作,让我们上当。在最后一局时,哥哥又把手绢丢到了我身后,这次幸亏我反应快,没有上当,一转身就把哥哥抓住了,我终于赢了一局,好开心呀!

  丢手绢的游戏除了带给我们快乐之外,还能提高我们的反应能力呢!

丢手绢作文10

  今天,钱老师带着我们到操场玩游戏——丢手绢。

  我们手拉着手围成一个圈儿坐了下来。随着我们的歌声,钱老师开始围着我们慢慢地走动了。她一边走,一边用目光在我们中间搜寻着“目标”。突然,她发现了呆若木鸡的陈震洋!于是,她把手绢轻轻地放在陈震洋背后,然后像一个罪犯慌慌张张地“逃离现场”。起先,陈震洋坐在原地唱歌,什么也没发现。接着,他发现同学们焦急的'目光向他投来,又看着飞奔而去的钱老师,立刻恍然大悟。回头一看,一蹦三尺高!只见陈震洋双手撑地,猛地爬了起来,抓起手绢,扭头就向钱老师追去。渐渐地,钱老师跑不动了,被陈震洋抓住了,她无可奈何,给大家背了一首古诗。

  接着,陈震洋又悄悄地把手绢放在方程远背后,然后撒腿就跑。等方程远发现时,为时已晚,陈震洋已经跑了大半圈,方程远犹豫了一下,竟然和陈震洋面对面跑了起来,我们大喊“方程远犯规!”方程远只好给我们翻了个跟头……

  “丢、丢、丢手绢……”游戏结束了,但歌声还在我们心中响着。

丢手绢作文11

  从幼儿园起,我最喜欢的游戏就是丢手绢!还记得那次的丢手绢玩得很开心——

  老师把我们带到操场上,同学们手拉手围成一个圆圈坐下来,老师给我们讲游戏规则:全班围成一圈,选为丢手绢的人沿着圆圈外行走,丢手绢的人要不知不觉的将手绢丢在一个人的身后,被丢给手绢的人要及时发现,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到自己的位置时做下,如被抓住,则要表演一个节目。

  游戏开始了,我们选出徐志兵先来丢手绢,大家唱着歌,他绕着圈走。我想他会不会丢给我啊,我既期待又担心。这时我看见他丢给了刘依萌,她发现后起身去追,没追上。这时改由刘依萌丢手绢,我边唱歌边认真观察,看到刘依萌的'手里没手绢了,我一摸身后,摸到了手绢,我拿起手绢,立即起身去追她,但还是没追上。

  下面由我来丢手绢了,我把手绢藏在手里,不让大家看到,悄悄把手绢丢在了封景轩的身后,为了迷惑大家,我没有跑,继续不紧不慢的走,当走到了离封景轩不远处,突然加速,把他抓住了。封景轩只能认输,站在圈中央,给大家唱了一首歌《小白船》:“蓝蓝的天空,银河里…”听着歌声,大家开心地笑了。

  我喜欢丢手绢这个游戏,也很想念幼儿园的生活。

丢手绢作文12

  星期三下午体育课的时候,体育老师说:“这节课自由活动!”我们听了,像发疯似的奔向四处。

  我叫上十来位同学来玩丢手绢,因为我们都没有手绢,就用红领巾代替。我们先围成一个大圈子,再蹲下来石头剪刀布,选出了一个丢手绢的'人。我说:“规则大家都清楚,但是没抓到和被抓到的,要表演一个节目。”

  游戏开始了,丢手绢的同学跑了一圈又一圈,终于把红领巾丢到了一个人的后背,那个人站在那里一动不动,像木头人一样,等到他反应过来的时候,那个人已经坐下来,这个人只好做了一个“鸡飞狗跳。”的动作。第二个人来丢手绢了,他走着走着,忽然放到一个人的后背,飞快地跑,那个人好像已经有了准备,比他还要快的奔跑,之后把这个人给抓住了,这个人皱起眉头,又给我们表演了一个“猴子捞月,”他又跑来跑去,我低下头来想:“我要来一次感应的。”这个人似乎看见我低下头来,心想“这个人低下头来一定看不到我。其实我正在悄悄的观察他,我听见背后有声音,我一把抓去,想不到他刚放下来,就被我抓住了。”

  我想:“游戏重要的不是谁赢谁输,而是玩得开心最重要!”

丢手绢作文13

  下课了,我们班的几位同学来到操场上玩“丢手绢”的游戏。大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手松开,蹲下像一只可爱的小青蛙。同学们唱着“丢丢、丢手绢。”伴随着歌声,小明上场了,他一边跑一边唱,还有意做了一个假动作让同学们扑个空。小明跑呀跑,忽然毫不犹豫的手绢放到了丽丽的身后,丽丽还没反应过来,小明就飞快地做到了位上。丽丽的'动作引起了大家的哄堂大笑。这时,丽丽扭头一看手绢果然在身后,抓起手绢拼命地,可小明早已坐在位上,丽丽只好受罚。该丽丽了,丽丽跑啊跑把手绢扔到了小华身后,小华抓起手绢飞快的跑,小华一看抓不着,来了一个“急转弯”把丽丽逮个正着,丽丽该受罚了。大家为小华喝彩。有的同学让丽丽学鸡叫。她硬着头皮学了几声鸡叫。 多么简单的游戏,却给我们带来了不少快乐。

丢手绢作文14

  西溪湿地,是杭州的眼睛。我们今天去春游,就是为了尽情地享受来这里的快乐。

  快乐在于什么?在于玩啊!所以,我们吃完东西之后就去玩游戏了。

  我们玩的是“丢手绢”。不过,我们丢的不是手绢,而是农夫山泉的瓶子。

  “丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的.后面。大家不要告诉他。快点快点抓住他,快点快点抓住他……”,游戏就从这一首歌谣开始了。

  朱老师先扔瓶子。小朋友哪里是老师的对手,立刻败下阵来,由下一位同学继续扔瓶子。有一次,小潘把瓶子放在了我的背后。我“丈二和尚摸不着头脑”:咦?什么声音?……

  过了好一会儿,我才想起:哦,瓶子原来在我后面。

  没到一秒钟,小潘就坐到了我的位置上。我输了。

  我表演了一个节目后,又输了一局,又表演了一个节目,叫“我不知道表演什么”。

  下一局,我把瓶子丢给了小吴。我平常跑步慢得要命,这次却顺利地跑到她的位置上坐了下来。她的手和我的背只有毫厘之差——这毕竟也是差距呀!小吴输给了我。

  小吴说:“我给大家猜个谜吧!金木水火土哪个腿最长?”

  大家都争着喊:“火腿肠(长)!”

  我们又继续玩,玩得很开心。

丢手绢作文15

  下课了,同学们争先恐后地跑出教室,来到操场上。同学们的课余活动真是像鲜艳的花朵多姿多彩。

  瞧,同学们有的在打乒乓,有的练习跑步,还有的在跳绳。我们在玩丢手绢。大家先围成一个又大又圆的圈。大家争先恐后的要来丢,最后还是莉莉丢。莉莉一会儿慢慢走,一会儿跑。最后小心意易的.把手帕,放到小强身后。但莉莉还装着若无其事的样子,让同学们觉得手帕还在她手里。眼看就要捉住小强了,忽然,小强猛回了一个头,发现手帕,他拿起手帕就追。莉莉赶紧跑去,坐在小强位置上,说"就差一点点了,可惜没有捉到."该小强丢了。小强点子真多,一会儿走路,一会儿跑步。惹得同学们每次都要回头瞅,就像热锅上的蚂蚁,生怕小强把手帕丢在自己后面。趁大家没注意,小强轻巧的把手帕放在小艳的身后。小艳一点也没有察觉。就在千钧一发的时刻,小强一抒抓住小艳,小艳一回头,张开嘴巴哑然失色:“手绢怎么在我后面,我却没发觉。”小艳只好大大方方地站在圆圈里面唱歌,歌声真动听,好像能招引来蝴蝶。小艳唱好了就走出了圈子……

  游戏继续进行着,看到这里,你是不是也想加入呢?

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