风波的作文

[集合]关于风波的作文8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的关于风波的作文，欢迎大家分享。

　　关于风波的作文 篇1

　　今天，天空上飘着几朵乌云，把太阳也遮住了。

　　我来到舞蹈室，发现竟然提前上课了，我连忙把舞鞋穿好，进到教室和同学们一起压腿。我们的舞蹈老师很漂亮，待人很温柔，我们都很喜欢她，然而，老师今天的心情似乎不好，叫我们自己数节奏压腿，就去办公室了。

　　“一二三四，五六七八；二二三四，五六七八……”我们整齐的声音从舞蹈室传出，可压着压着刘欣动作慢了下来，到后来她干脆不压了，看到她不压了，有些人也放弃了，但有些同学还在努力地压，此时我的腿已经压酸了，就也放弃了，我一放弃，那些还在压的同学也不想压了，都放下了腿。我们开始劈叉，这时刘欣说:“待会儿我们和老师开个玩笑吧。”说着就把教室门关上了，还上了锁，并叫我们都转到与门相反的地方劈叉，不要回头看，不要出声。

　　教室里一片出奇的安静，这时敲门的声音响起，我没忍住往后看了看，是老师！她手中拿着一包药和一杯水，皱着眉头在敲门，大概一分钟过后，没人给她开门，她放弃了敲门，站在门外怒视着我们。一个胆小的同学忍不住了，跑过去给老师开了门，老师走了进来。我看见她的眼神有多种含义，有愤怒，有失望，有伤心……老师进来把手机拿走之后就摔门而出，我们站在原地一声不吭。

　　这时校长进来了，她一进来就指责我们:“你们怎么能把老师锁在门外呢？”刘欣说:“我们只是和老师开个玩笑。”校长怒了:“这玩笑怎么能开？你们知不知道平时她花心思最多的就是你们班？”我们听后沉默了，“快，快去道歉！”

　　我们低着头走到办公室去和老师道歉，老师看了我们几眼，说:“可我不想接受怎么办？你们太让我伤心了，竟把我锁在门外，我知道我是刚接手你们，你们一定还是很想念你们以前的老师，但是我已经把全部的心思都放在了你们身上，你们也要对得起我的`付出啊！就关于你们舞服的事，我昨天晚上12:00还在想……如果你们不想让我交，就去换老师吧。”说完还哽咽了起来，不再理我们了，我们无奈，只好听校长的话，在办公室站了一节课。最后，每个人为老师写了封道歉信，才将此事解决。

　　这场风波就这样过去了，不过我也深深的意识到自己的错误，只有尊重老师，才能得到老师的尊重。

　　关于风波的作文 篇2

　　“你给我站住!”一声怒喝划破了自习课的寂静，随着班干部的叫喊，同学们都停下手中的笔，那一双双好奇的目光注视着刚才那个发出尖叫声打扰了全班同学的人，我也不由放下了笔，想着到底又发生了什么惊天动地的大事。

　　窗外的阴云悠闲地飘着，鸟儿叫了几声，慢悠悠地拍着翅膀飞走了。窗内，班长“刷”地一下站，站挺直了腰板，向全班扫视了一眼，威严地说“什么事?别忘了，这可是在上课?”同学们听了班长的训斥，原本有些吵闹的班级渐渐安静了下来，但也有几个“好事鬼”还偷偷盯着刚才的声音来源——金桥。只见金桥的.脸微微涨红，咬着嘴唇，似乎有什么话要讲，她的手紧攥，目光直直也盯着自己的同桌沈小极。过了好一会，她才张张嘴唇，发出蚊子般细小的声音：“沈小极碰了我一下，要知道这可是我费了许多心血的参赛作品呀!他一定是故意的!故意的!”越说到后边，她愈激动，整个人简直像极了斗红了眼的公鸡，在她那双眼睛里，我看见了一团团燃烧的火焰。

　　可这闯了祸的沈小极，却像个没事人似的，他瘪瘪嘴：“再写一张不就得了?”“什么，说得轻巧，这张钢笔作品今天下午就要交的，你说怎么办?”金桥怒气冲冲地指着沈小极。“反正按照你的水平也写不出什么好东西，别丢人现眼了!”沈小极耸耸肩，摊摊双手，做也一副无辜的样子。“你!”金桥气极了，扑上去就要和沈小极打起来。“算了，算了。”班长做了个和事佬，“要不我去和老师说说，延长了一下时间。”可金桥依旧不依不饶地说：“这事不能就这么算了。”沈小极气鼓鼓地说：“你要怎么样?”“你必须等我写完写好才能回去，算是你对我的补偿。”“啊!不会吧!”沈小极张大嘴巴，嘴巴大的都可塞下一个鸡蛋。“这是对你的惩罚!”全班同学异口同声地说。金桥也得意地笑了。

　　关于风波的作文 篇3

　　我的家十分温馨。但爸爸妈妈的性格各不相同，总喜欢时不时地顶几句话。

　　前不久，又发生了一件事。那天晚上，妈妈四处找银行存折，直到把家翻了个底朝天，存折仍不见踪影，妈妈眉头紧锁，手托着下巴，想了一会儿，像名侦柯南一样，去询问“嫌疑犯”爸爸。

　　爸爸正躲在他的安乐窝——沙发上看电视，看得眉开眼笑，眼前突然变出了气势汹汹的妈妈：“喂！存折呢？”爸爸吓得全身颤抖，不敢去看妈妈，闭上眼睛大喊：“冤枉啊！你什么时候看见我碰过你的东西啦？”一句话如同汽油浇在熊熊烈火之上，气得妈妈红润的脸都绿了，眼睛里喷射的怒火灼灼伤人：“哼！那你说在哪？难不成长翅膀飞了？”说完，又怒气冲冲地去房间找存折。我一人可怜巴巴地缩在角落，眼睁睁地看着这出“悲剧”上演，却无能为力，心里像有千万根针在刺一样痛。爸爸望着乱七八糟的房间，传来刺耳的乒乒乓乓的声音，无奈地长叹了一口气。

　　突然，房间里传出一声惊喜的叫喊：“快来看，在这儿！”我和爸爸互相看了看，百米冲刺似的进了房间。只见妈妈手里拿着存折，欣喜若狂，眉毛好似弯弯的月牙，眼睛里的怒火被大水平息了，嘴角漾起一丝笑容。我本以为一场风波即将结束，正在感谢知情的存折从天而降，却没料到还有一场更大的风波等着我们。只见爸爸一个箭步冲上去夺过妈妈手中的一个包，小心翼翼地放回抽屉藏好。他长长地舒了口气，转过身对妈妈说：“你别乱动这个包，里面有我一生的'心血呢！”刚刚灭掉的火又燃烧起来，妈妈的火气又上来了，变成了凶猛的狮子，扭过头去，一脸的不屑：“都是一家人，我能把你的证书怎么样？烧了？”爸爸四下瞧瞧，故意压低声调：“那可不一定！”天哪！这两个人是怎么了？头脑发高烧了呀？句句针锋相对，鸡毛蒜皮的事用得着这样大动干戈吗？这时，他俩尴尬地相对着，谁也不肯先认错，空气几乎停止流动，令人窒息，我受不了了，站了出来：“别再闹了。一家人想弄丢东西都难。整天疑神疑鬼的，累不累？快去看，有好看的电视剧！”

　　爸爸妈妈又坐在一起看电视了。一场风波终于结束了，还是平静好！希望永远不要再有这样的“家庭风波”了！

　　关于风波的作文 篇4

　　【仓鼠风波】

　　“离放学还有一分钟，大家拿好书包，来接的可以走了！”又到了一星期中最让人期盼的时刻了，老师一声令下，同学们便如兔子一般冲出教室，我也不例外，冲出去，拉着***手，开始把这星期的开心事一一吐出，妈妈安静地听着，不时点点头，到了车上，妈妈跟我说：“我们买了个电水壶！”我开心地听着，如果没有车顶的阻碍，我一定会蹦到天上去的，可妈妈说：“告诉你一个不幸的消息，你的小仓鼠OVER了。”听到这句话，我宛如五雷轰顶，脑子顿时混沌起来，只剩下了一个问题：我的小仓鼠是怎么OVER的？妈妈像是猜中了我的心思，说：“他是被你爸爸用红烧肉喂死的。”我呆坐在那里，浑浑噩噩地下车，浑浑噩噩地上楼，浑浑噩噩地进屋，就好像这副躯体不是我自己的一样。之前的'欢乐劲头一扫而光，我只存在一个念头：小仓鼠啊，你怎么就这么OVER了啊！

　　回到家，坐在沙发上，我听着“犯人”陈述“案情”，逐渐了解清楚了事情的来龙去脉：星期三中午，爸爸妈妈在家里烧红烧肉吃，当他们吃的正香的时候，爸爸看见小仓鼠在笼子里探头探脑，似乎也想吃一块红烧肉。爸爸就半是调侃地对小仓说：“小仓鼠，你是不是也想吃红烧肉啊？”小仓鼠似乎听得懂，摇得更急了，于是爸爸就给它一块红烧肉，结果第二天爸爸起床一看，小仓鼠居然就这么被红烧肉给喂死了。

　　听完事情的经过，我更加恼怒了，我想：爸爸为什么要喂小仓鼠红烧肉？他民应该知道小仓鼠不能吃这些东西的呀！小仓鼠啊，你可真贪吃呀！

　　为了这件事件，我和爸爸开始了“冷战”，直到一个星期后的星期天……。那天早上，爸爸试探地问我：“要么……，我重新给你买一只仓鼠？”我没好气地“哦”了一声。没想到，那天我们真的去杭州买仓鼠了，看着笼子里那只可爱的小仓鼠，我真正感受到了家的温暖。

　　关于风波的作文 篇5

　　早上，我睁开朦的睡眼，看见同学们都起床了，于是，我也不情愿地从床上爬起来。

　　随后，“啊——”，一声尖叫，回头一看，原来是应耀祖，全寝室的人目光都集中在他大身上，“发生什么事了？”我第一个开口问，只见应耀祖脸色苍白，说：“有……。老鼠。”话音刚落，同学们立即穿好衣服，检查自己吃的东西，幸号我的东西没被老鼠品尝过，在他床下的陈伟鑫问他：“老鼠从哪里出来的？”“从我的箱里跳出来的，还跳到我的`手上，很可怕啊！”应耀祖说，“现在在哪里？”我问，他指着自己的床底下说：“在那。”

　　我连忙穿好衣服，跳下床，拿起一把扫把，黄才奇也拿了一把，我们对着床底下虎视眈眈，心想：老鼠上次不是来过了吗？难道老鼠决定要在我们寝室做窝不成？寝室长严如迪连衣服都还没穿，就坐在床上大喊：“大家都把箱子全拉出来，我们要把它宰了！”大家立刻把箱子拉了出来，只见一个黑影飞快地从我的脚底下滑过，我想踩住，但是太晚了，一下就不见踪影，“它钻到你的床底下了。”黄才奇对我说，我蹲下朝着我的床底下用扫帚乱捅一阵，“老鼠跑到热水瓶后面了。”不知是谁说，我走到热水瓶前面，悄悄地挪开那只热水瓶，没想到老鼠坐在那，眼睛直瞪瞪地看着我，然后撒腿就跑，之后我还有几位同学就再也找不到老鼠的踪迹，弄地我满头大汗。

　　我坐在床头休息，“啊——”，又是一声尖叫，而且又是应耀祖，我不耐烦地说：“又怎么了？”他说：“我的苹果和内裤全被咬了！”大家扒过去看一下子笑开了，只见应耀祖箱子里的苹果上印满了牙印，他的内裤千疮百孔。应耀祖“痛苦”地呻吟着；“老鼠啊，你为什么偏偏要咬我的东西啊，呜呜……”

　　后来应耀祖对我说：“我本来的梦想是当动物学家，但我的梦想改变了，我要当灭鼠专家，把全世界的统统赶尽杀绝！”我听了在心里默默发笑。

　　唉，这场老鼠风波不仅“轰动”整个寝室，而且还改变了一个人的梦想。

　　关于风波的作文 篇6

　　“清官难断家务事”，嘿，这话真不假!可这场戏碰巧偏让我家轮上了，这事“包青天”来判，也断不准谁是准非。

　　早晨，我和爸爸还在床上和周公“幽会”，冷不丁被一声“炸雷”惊醒，“獭虫，日头晒屁股了，还不起床!”唉，没办法，谁叫我们家的男子汉不能顶天立地呢!自认倒排，起床算了!

　　“扫地!’，妈妈一声吃喝，扫帚随之也飞了过来，接着一连串“要早睡早起”、“要养成爱劳动的好习惯”等“训导语”便紧随其后。唉!早已习惯了，我也没多听，当然也没遵从指示，依旧在心里想着昨晚电视剧《天龙八部》中的精彩片断，

　　“喂，还磨蹭什么!”只见妈妈柳眉倒竖，叉着腰。哎呀，大事不妙!竟惹恼了这位“巾帼英雄”，真是“吃不了兜着走”。妈妈见我竟对她“苦口婆心”的.“教诲”无动于衷，无名之火“扑”的升了起来。

　　“喂，你这耳朵什么时候变得这么硬了?，，“嗯?是吗?”“什么什么?还顶嘴!吃了豹子胆啦?”“妈，你总得讲理吧!”“怎么?竟训起我来了，真是不知天高地厚!”妈妈明显加大了嗓门，“这地你今天扫不扫?”

　　“不扫!”我不甘示弱。妈妈没想到我媚骨里还有这点硬骨头，竟一下子愣住了，一时不知所措。偏巧，爸爸边打着呵欠，边播着衣服从内屋走了出来，我想：好戏就要开场了。

　　果然不出所料，爸爸见堂屋脏得不成样子，便摆出一副训人的架子说：“看看，这屋里脏成这样，也不扫一扫，真不像话!”见没人理他，爸爸不太甘心，又似乎不愿丢掉他那仅存的一点儿“尊严”，又嚷开了：“找说‘大管家’，你就帮帮忙!给我们创造一个良好的生活环境嘛!”

　　哎呀，爸爸这下可“捅着马蜂窝”了。果真，妈妈见爸爸竟来帮腔，便把一肚子怨气劈头盖脸地撤向老爸：“你怎么不扫?你的宝贝儿子怎么不扫?两只寄生虫，今天指望我扫地，没门!"说完“砰”的一声关上门，连早饭也不做，不吭声了。

　　我也没辙儿了。看见家里弄成这样，我于心不忍，赶忙拖着扫帚，把地扫一遍，接着低三下四地去给妈妈赔礼，哪知“三顾茅庐，都吃了“闭门羹”。

　　唉，只有让肚子唱“空城计”了。可这怨谁?

　　关于风波的作文 篇7

　　“老弟，请醒醒，请醒醒。”一大早，“竟然”推醒了还在沉睡中的“居然”。

　　“叫唤什么？人家还没有睡醒呢！”“居然”不耐烦地转过身去。

　　“你无端地抢占了我的位置，还嫌我叫你？太霸道了吧。”说着话，“竟然”把一个本子扔到了“居然”面前。只见上面有一道选择题：

　　竟然居然

　　安静的手指悄然合拢，（居然）拢住了那只蝴蝶。

　　括号内，“居然”自由自在地仰躺在里面。

　　看到这儿，“居然”强辩道：“这不能怪我，是小主人——肖马虎相中了我，让我进去的。有本事你找他去。”

　　“你——”“竟然”一时语塞，气得满脸通红。

　　正在这时，“然”家老爷爷走了进来，了解事情的原委后，他笑呵呵地说：“你们然字兄弟实在太多太多，有果然、居然、欣然、悠然、蔚然……这么多兄弟，偶尔占错位置，也很正常嘛，有什么可争吵的呢？其实，只要明白了你们之间的区别，就不会有这样的事情发生了。”点上一袋烟，任烟圈飘向窗外后，“然”家老爷爷继续道，“就拿你俩来说吧，你俩都能表明预期和结果相反，含有‘没料到会这样’的意思。‘居然’有两种情况：一指‘不容易这样而这样’，指好的方面。如：再过几天，二两炒面也会发生困难。现在居然有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢！二指‘不应该这样而这样’，指不好的方面。如：看日本鬼子杀了那么多中国人，你居然还笑得出来？‘竟然’跟‘居然’的.后一种情况相同，但语气要重一些。如：老师布置的作业，你竟然一道题也没做！”听老爷爷说得句句在理，“竟然”“居然”拉起了手，不好意思地笑了。随后，老爷爷又铺开纸，提起笔，写下了一张告示：

　　然家兄弟真是多，请你用时别出错。

　　一切照旧用仍然，表示转折用虽然。

　　意料之中用果然，事出意外用居然。

　　用然切莫想当然，要知其中所以然。

　　自这张告示贴向大门后，“然”家兄弟一个个循规蹈矩，再也没有发生争抢他人位置的事儿。

　　关于风波的作文 篇8

　　前一段时间，焦老师布置家庭作业，其中有一次是一篇作文，这是一篇半命题作文，我比较适合这一类的，所以写的还算不错。

　　第二天，老师让4个队每一队派一名同学到前面读自己的文章，我们第二队选了我。老师说哪队的比较好就给哪对加20分，现在几个队的分数相差的微乎其微，这二十分可以算得上是一个天文数字了，所以这场比赛的重要性自然不言而喻了。眼看四队和三队的代表都已读完，我整装待发，胸有成竹地走向讲台，读着读着，台下被我文章里的语句逗笑了，读罢，台下一片雷鸣般的掌声！我要得就是这个效果，我也在为自己制造的`效果而沾沾自喜。

　　4位同学读完了，这时到了比赛的高潮――点评。四位队长根据自己的看法评论了一番，然后主裁判――老师做了最后点评。然后便是结果，同学们屏息倾听，等待老师一锤定音。老师终于发话了：“我认为还是——赵频谋冉虾眯虼烁嵌蛹20分，其余三队各加10分。”我们队欢呼雀跃，我也为能为自己队加分而感到快乐。

　　这时，下课铃响了，我原以为这事就这么过去了，没想到……

　　下课后，我看到张丽潇周围有许多女生，而她爬在桌子上哭。她是他们队的代表，是不是因为她没为他们队争得荣誉而伤心？照这么说，她是因我而哭了，而我又是她的好朋友，按理说我应该劝她，但我认为她哭得非常没意义，她没有必要哭，因为哪个成功的人没有经历过挫折呢？我不想劝她，正当我想告诉她一句话来刺激她时，上课铃打响了。

　　上课时，老师安慰了一下她，说“其实他们队的比你们队的好不了那去。”很明显，“他们队”指我们第二队，老师说我们队，确切点就是我，我顿时感到心里凉丝丝的。但我毕竟略胜一筹了。老师又说：“圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。”我心里很不是滋味。你想想，我在这次胜利了，就是“愚人千虑，必有一得”，他们这次失败了，就是“圣人千虑，必有一失”，合着我是愚人，他们就是圣人了？这句话犹如一盆凉水泼在我头上，为我抹上了一层“不白之冤”。我看这次她不哭了，该我哭了。

　　这场风波就这样平息了，我的心情只能用一个词来形容：难以言表。

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