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乒乓球的秘密作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的乒乓球的秘密作文，希望能够帮助到大家。
乒乓球的秘密作文1
生活中处处有科学，只要你善于发现。正如罗丹所说：“生活中并不缺少美，少的只是发现美的眼睛。”我通过细心观察发现了乒乓球的秘密。
今天，老师拿着一个用红布包裹着的一个东西，做这次观察作文的题目，可是老师又不让我们看，里面到底是什么呢？同学们纷纷猜测，有的人说“是糖果”，有的人说“是三明治”。还有的人说“是科学仪器”等等。猜的是五花八门也没能猜出来。当老师要公布谜底时，我的心情非常激动，竖起了耳朵，瞪大了眼睛，生怕错过了什么。打开红布包时，出现的竟是六个乒乓球。
老师要我们观其形看其色，并听其声，摸其感。突然有人大叫一声“你怎么把球捏扁了？”，教室里顿时变得鸦雀无声，大家你看看我，我看看你。“完蛋了，这下她要赔钱了，即使不赔钱也逃脱不了一顿说教”。我瞟了一眼老师，老师慢悠悠的说“不用担心，我可以把乒乓球恢复原形”，我知道老师一定是在安慰我们大家，老师又不是魔术师，怎么能把乒乓球复原呢？但是老师竟然不慌不忙的先把挤扁的球放在杯子里，然后煞有其事的拿刚烧开的热水倒进杯子里。“难道你给它喝点水它就不生气，自己就鼓起来了，太搞笑了吧”我心里想。我们都在睁大眼睛看着奇迹的出现，当开水倒入时，那些被挤扁的乒乓球一个个如小白鸭似的`冲出水面。我都不敢相信自己的眼睛，这可真神奇！我们异口同声的问老师，为什么乒乓球会恢复原形？老师告诉我们，因为乒乓球遇热会膨胀，也就是“热胀冷缩”的原理。
原来冰也隐藏着这么大的科学知识，我一定要留心观察！
乒乓球的秘密作文2
在日常生活中，只要我们处处留心，就会有意想不到的秘密和惊喜。
今天，我和妈妈打乒乓球，一不小心，我没有接住妈妈的球，乒乓球滚走了。我长在找乒乓球，突然，我好像踩到了什么东西，我低头一看，是乒乓球！我高兴地拿起乒乓球，可是不高兴的事情来了——乒乓球瘪了！
妈妈在一旁对我说：“孩子，怎么把乒乓球弄好呢？”这使我冒出了一个疑问。我拿着瘪了的乒乓球，使劲一捏，刚才凹进去的地方凸出来了，凸出来的地方凹进去了……我拿着乒乓球左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏。可是，乒乓球根本没有变化。看着我这么“费尽苦心”而妈妈却“袖手旁观”，这让我“无话可说。”
那个乒乓球跟被外星人附体似的，怎么捏也捏不成，这让我一向就头大。瘪了的'乒乓球想一个没有水分的苹果，非常难看。突然，我看见了桌子上的透明胶带，这让我悲伤的心情充满了喜悦。我迫不及待地拿起透明胶，做起了“实验”。
我拿起透明胶，黏在乒乓球凹进去的地方，三，二，一，拉！哇，果然……失败了。那只乒乓球仿佛在嘲笑我：“呵呵，你可真笨，难道透明胶就能粘得起我这块凹进去的地方吗？你还是认输吧，哈哈哈……。”想到这句话，我恨不得一下子把乒乓球扔了。
哎，做了两次都失败了，但妈妈还是在袖手旁观”，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我急中生智，想出了一个好办法——用热水泡乒乓球。我一溜烟儿跑去找热水，过了一会儿，我把乒乓球放进水里，不一会儿，乒乓球“砰”的一声，被热水撑开了。这时，我仿佛听到乒乓球在说：“恭喜通关！”我又想到一个办法，泡在冷水里会如何呢？我接着又端了瓶冷水来，把乒乓球放了进去，果然，失败了。原来，乒乓球在热水中撑开与温度有关。
经过这件事，我知道了，只要在生活中留心观察，就会有所发现。
乒乓球的秘密作文3
星期天，我和姐姐去乒乓球馆打乒乓球，我特别高兴。
我们打着打着，忽然乒乓球掉在了地上，被姐姐踩瘪了。在回家的路上，我紧紧地抓着被踩瘪的乒乓球，到了家愁眉苦脸地坐在沙发上。这时，爷爷打完牌回来了，见我难过的样子，摸着我的头说：“孙女怎么了，见你这么伤心难过。”我低着头流着眼泪，“我的'球。”我掏出乒乓球，爷爷一看便问：“我帮你想办法，爷爷不是很聪明吗？”他边说边思考：“等一下，你不是学过热胀冷缩吗？”“这跟乒乓球有什么关系呀！”我惊讶地答道。”
“你再好好想想”，爷爷微笑着给了我提示。我跑到厨房，拿来一个杯子，把球放进去，却摸着脑袋想：“是放冷水，还是放热水呢？”对了应该是温水吧！我加了一半冷水，一半热水，过了几分钟球还是没有变化。“哎，爷爷应该是在骗我。”我跑进房间生气地对爷爷说：“你骗人，我加的是温水，怎么没用呢？”爷爷笑了起来，孙女不是告诉你了是“热”胀冷缩吗？哦，我恍然大悟，跑到厨房用了刚烧热的开水慢慢地倒进杯子里来泡乒乓球。果然，乒乓球鼓起来了！哈哈，和原来的一样大，我兴奋地跳了起来。爷爷说的没有错。
我来到书房，在科学书上查找了一下资料，上面写着：乒乓球内的空气，被热水一烫，体积一加热，就变得膨胀了，乒乓球的外皮自然也就鼓了起来。“噢，原来如此！”我终于发现了！我欢呼雀跃起来。
通过这件事，我发现了乒乓球的秘密，也让我明白遇到问题我们要敢于提问，敢于思考。如果有条件，自己动手做做看，这样才会把事情解决。
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