春天的作文(汇编15篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的春天的作文，欢迎阅读与收藏。
春天的作文1
周五的傍晚，下起了小小的春雨，像春姑娘纺出的线。轻轻的，听不见雨的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着夜晚的的一切，散步的人们并没因为雨的来临而加快回家的脚步，在一片温柔的气息里继续温柔的走着，街上的霓虹灯也似乎变得更加柔和。春天真的来了。早晨雨停了，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过澡似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。噢，这就是春天的气息，是甜甜的。春天走近了。写完了周末作业，约了边紫瑞，我们一个人骑一辆小车，去戚城公园里找春天。公园湿润的泥土中，刚刚冒出一星星儿谁也没觉察到的嫩嫩的小绿芽！小草又润物细无声的从大地妈妈地怀里淘气的跑出来了。一丛丛的迎春花从枝丫中抽出，露出柔弱的花蕊来；有的花却已经开放不少时间了；有的花含苞欲放，看起来马上要胀破似的。这么多的小花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。一阵微风吹来，迎春花那小小的花蕊里散发出的芬芳的气息，立刻扑鼻而来。河边柳树发出了鹅黄色的嫩芽，在春风的抚摸下轻轻摆动，快乐的小鸟在柳枝上唱着叫着荡秋千。真是太可爱了！一场春雨过后，它们被洗刷得干干净净，散发出一种花儿特有的清新的芳香！哦，这就是春天的气息，那是甜甜的、清新的、芬芳的气息！
春天来了，早春的人们带着老人和孩子们一起来到公园里度周末，公园里人真多啊。有的在草地上看书，有的在放风筝，有的在树下散步，有的在玩健身器材，小朋友们都在游乐场玩各种各样的戏。我和边紫瑞比赛蹦蹦床，瑞瑞胆子太小了，她没有我蹦的`时间长，也没有我蹦的高。但是钓鱼的时候，她一网下去就捞上来九条鱼。而且她套圈也比我厉害，她套到了三个小动物，我套到了一个大白兔。阿姨给我们换了二个小熊。一个阿姨带着自己六岁的女儿在踢足球，那个小朋友希望我和瑞瑞也加入进来，我们三个小朋友就在宽敞的草地上奔跑着踢来踢去，不一会，我们就满头大汗了，瑞瑞把衣服都脱掉了。周围有好多人都在看着我们踢球，我们玩得可开心了，天渐渐黑了，妈妈说该回家了，但是瑞瑞一听说回家，眼泪都掉下来了，她说她还没玩够呢。妈妈答应明天还出来玩，瑞瑞才不情愿的和姑姑回家了。
妈妈说她最喜欢春天！热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他的眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。我也喜欢春天！春天是个魔术师，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！到处都在唱着春天的歌。
春天的作文2
普里什文说，五月是花的春天。于是，身居高楼闹市的我，便怀想起花香弥漫的日子。
每年的春天里，会想起那样一个院子，四周种植着许多果树。有杏树、李子树、海棠、樱桃、沙果树。年年的五月里，花事繁忙，但我从未驻足观望，它们的开花或是结果。
记得是一个初春的清晨，院子里的积雪还没有化透，却又飘了一层薄薄的清雪。我拿着扫帚，开始在院子里扫雪，一不小心，碰折了一根枝条，在它的断裂处，竞清楚地看见一抹淡淡的绿色痕迹。从那时起，开始留心观察果树，并深深感觉到，它的存在不是徒然的，它是有生命的鲜活的。尽管经过了一个寒冬的摧残，它的生命并没有止息，从它逐渐伸展的枝条里，一个个幼小的芽胞上，正孕育着新的生命。
眼见着它的一天天凸出，壮实，心想，花开的日子就要来了，那些日子，我甚或有一丝惊喜，仿佛在内心当中也孕育着一场花事，这样的惊喜，竞一日强似一日。
当花的春天来临时，天阴郁着，气温有些低，并常常有零星的小雨，淅淅沥沥的，心想这样的环境下，势必会影响它的花期吧。每次走过树下，都耿耿于怀。于是，盼着有阳光的日子：
院子里靠近大门的左侧，是一株杏树，它开花最早，我与它的邂逅，恰恰是在一个阴雨天气里。记得那是一个黄昏，雨细密地飘洒着，我撑着雨伞回到家，打开大门的瞬间，细雨里，猛然间，竟与它撞了个满怀，直撞得心花怒放。记得清晨出门的'时候，枝头上还是一片静悄悄，那些小蓓蕾，咧着小嘴儿，像婴儿甜甜的笑靥。然而，不到一天的时间，就惊惊咋咋地开了满树，一朵，两朵，一树的粉白，且伴有淡淡的花香，袭来。我一时惊愕了，它并没有因为下雨，而误了花期。那一刻，我深深地感动，感动与那种生命的执着，我生怕雨会淋湿了它的花瓣，打疼了它的花蕊。我目睹着花开的过程，好像自己正经历着一场孕育一样。
接下来的日子，每当我走过它的身旁，都会多看上几眼，甚至故意多停留一会儿。不为别的，只为这生命的色彩和顽强吧。它启示我，无论遇何境地，都不能停止生长和开花。
暮春时节，花季繁忙，开得轰轰烈烈。杏花、李花、樱桃花，逐渐开过了。阵阵的清香飘满了小院，粉的、浅紫的、白的、浅粉的，铺了一地。远远望去，一片一片，好一阵花瓣雨。花开的时候，蔚为壮观。当花瓣雨纷纷落下时，又一个生命的时节在继续，那就是果实的孕育和生长。
其实，人的一生与其有着惊人的相似。
这个春天，我走过一地的花瓣雨。我知道，我不能无视每一片花瓣上的春天。
春天的作文3
春天，一个万物复苏的季节，在这个充满五彩缤纷的季节里，赵老师准备带我们体验生活，拥抱大自然。这下，我们全班可高兴了，就这样，我们做好各项准备走上实践的道路。
今天是周日，我一大早就起来了，因为活动就在今天。吃过早饭，我和妈妈急匆匆地来到了龙城广场，那里是我们集合出发的地方。当我们到达的时候，很多同学已经来了，妈妈因为是组长，就张罗着清点人数，经过一番查看后，我们这组的人都到齐了，这才组织上车。在车厢内，欢腾的笑声，拍手声一路上都在继续，大家七嘴八舌的讨论着路上的风景，不停地在想象学校的建筑和未见面的小朋友的摸样。不知不觉，车子到达目的地了，还未下车，就看见有许多的小朋友在校门口欢迎我们，我们整队走进学校，看到一排排平房，我想那里就是他们的教室吧。操场的地面凹凸不平，我们站在操场的正中间，把捐献的礼物放在了一个台子上，那些是我们的心意。紧接着，我们排列着整齐的队伍准备演出。第一个是古诗朗诵，我们的诗声声动听，千佛小学的小朋友也拍手称赞。第二个是大合唱《阳光少年》，同学们一边唱，一边跳，真是开心极了。我们班又表演了其他代表性的节目。每个节目都那么动听，听得我们如痴如醉，千佛小学的小朋友也看的津津有味。接着，我们进行了手拉手，心连心，交换爱心卡，同时，彼此建立了深厚的感情。最后，活动在愉快的合影中结束了，我们上了大巴车，告别了千佛小学。坐在车里，回头望望越来越远的千佛小学，我心里感慨万千，我们生活的是那么美好，我们有美丽的校园，有洁白明亮的教室，而他们和我们不一样，我一定要珍惜现在的美好生活，不虚度光阴，做一个对社会有用的人，用自己的实力去帮助他们，让他们拥有和我们一样的美好生活。
下一个景点是仓颉陵。一下车，我们就看见了一座高高的大门，上面刻着盘古开天地的图案，我们走进了大门，先去了仓颉在造字的来历以及仓颉的历史。接着，我们进入了第二个大门，映入眼帘的是一个巨大的仓颉，他有四个眼睛，我还以为是神仙呢!游仓颉故乡的行程也快结束了，我们在仓颉陵的`门口照相，离开了仓颉的故乡。
最后一个景点是草莓园，老师的目的是让我们体验收草莓的辛苦和乐趣。到了草莓园后，我一眼就看见一望无际的大棚，我们进入了第三个大棚，我一看，里面的草莓真多呀!摘也摘不完。不一会，我就摘了不少，其他同学也摘了不少，于是我们就边吃边摘，直到吃饱为止。大家都从大棚里出来了，每个同学都捧着一筐筐的草莓，同学们都露出了洋溢的笑容。
活动在一片欢声笑语中结束了，尽管大家都有点累，但是心里都美滋滋的，同学们都在期待下一次活动的到来。这真是一次难忘的旅行。
春天的作文4
若冰冷的坚硬与灿烂的雪花无情地落在人们的肩头，感觉到的会只是寒冷与无助吗？若外界的寒风冷雪侵袭，心中隐藏着久违的暖意，感觉到的是哪里的注入呢？
北国的雪，向来是时时刻刻都如锋刀利剑般刺痛人心，茫茫的一片纯白透着凝重与坚硬的气息。斓语目睹眼前的一切，更加地哀伤，仿佛是天地也在嘲讽她，折磨她。因为自己的病，不得不在这冰天雪地的鬼地方待上一年半载，不然，她会疾速
飞奔回自己的南国故乡。
这一天，依然是严寒的日子，斓语如往常一样包裹地紧紧的`，推着轮椅到阳台上看雪。多久了？她的眼中依旧含着愁苦与哀伤眉头依旧紧皱，脸色依旧苍白。他从来不觉得，这里的雪景值得欣赏，只是在这异国他乡，远离故土亲人，心中的寂寞无从诉苦。
纷纷扬扬大片下落的雪花 ，将大地覆盖成一个名副其实雪国。回顾想来：南国的雪，向来是很分寸的，就如炫飞的柳絮，在空中漫天飞舞。而斓语最钟爱的，是一年中最温柔的春天。每当桃红柳绿，鸟语花香，斓语总是爱在春风吹拂时的桃树下欣赏，那魅力动人的花仙子在翩翩起舞，特别是有她亲爱的紫曦姐姐。
不知不觉，斓语的眼中盈满泪水，是叹息眼前的孤独风景，还是思念自己的春天与姐姐。
突然，一首悠扬的旋律荡起，那是紫曦姐姐获奖的舞蹈作品（春天的旋律）中的背景舞曲。她一会儿才反应过来，这是手机铃声！是啊！这是多久以来的第一个电话。她匆匆抽出手机来接，轻轻喂地一声后，只听电话中深情又清脆地叫了一声：斓语！你还好吗？我来看你了。什么？你？斓语眼泪不禁哗哗滴落，声音哽咽着。
听姐姐说了很多，电话挂断不久，斓语隐隐约约听见背后轻盈的脚步声。她缓缓回过头来，只见苗条的身材，乌黑的秀发，还有一身淡雅的冬裙。是紫曦姐姐。如今看来，她的确比斓语更年轻漂亮。斓语！紫曦叫了一声，斓语抑制不住激动的心情，含着泪水连忙起身向紫曦姐姐扑去，同时哭喊着：姐姐！她们紧紧拥抱在一起。
斓语向姐姐诉说了自己的苦恼。最后，紫曦语重心长地说：我的好妹妹，别再烦恼了，你要赶快把柄养好，我们就可以一起回家乡了，我还等着你和我一起表演那支（春天的旋律）呢。请你记住，无论在哪，我的世界永远为你留住春天。
斓语的眉头终于舒展了，多久以来，她第一次笑了。从此，在北国生活的日子，她的脸上每天都可以看到灿烂的阳光。无论北国的雪花是如何冰冷与坚硬，寒风如何侵袭，她心中隐藏的久违的暖情一直温暖着她：亲爱姐姐的信赖：我的世界为你留住春天。
春天的作文5
闻春天，它就像一只风筝把我带上蓝天白云间与鸟儿嬉戏；闻春天，它就像一位使者把我送进花的海洋与蝴蝶一起舞蹈；闻春天，它就像一条蚯蚓带我钻进泥土里看看去年播撒的种子是否发芽……
冬天没有一次关住过春天，它永远不会关住春天。春天最初是在飘忽不定之中，若隐若现，似有似无。它不是一种形态，而是一种气味，一种气息，一种苏醒的大地生命散发出的气息。所以在它出现之前，已经急切地把它的气息像精灵一般散发出来，透露给我们。所以，春天是最先是闻到的。
春天有许多事物需要我们去发现，大自然的春天会带给我们意想不到的惊喜。我喜欢在这个季节里，静下心来去期待春天与寻找春天，体验与享受春之初至那一刻特有的诱惑。这种诱惑是大自然生命的诱惑，也是一种难以抵挡的诱惑。
记得那是一个宁静的早晨，我坐在窗前，望着桃树上的小鸟，“叽叽，喳喳……”我心中冒出了一个念头：我要跟小鸟做朋友！我试图伸出双手，做出拥抱的姿势。小鸟看见了我，却没有一丝想飞过来的样子。我又试图用眼神告诉她：我不会伤害你的，你放心过来吧。小鸟似乎看懂了我的眼神，飞到了窗檐上。我终于忍不住，飞一般地跑了过去。可正当我跑到窗檐时，我发现，小鸟不见了。我失望地回到了家里。但我依然没有放弃，于是我带上弟弟又踏上了探索之旅。
我们来到了桃花园，弟弟问我：“为会么这个花园里没有花呢？”我答道：“冬天才刚刚过去，春风还没有真正踏入这个花园，只有春风吹过的地方，一切才会生机盎然。”“什么叫生机要然”“是生机盎然，就是一切都苏醒过来的意思。”就在这时，一丝春风吹了过来，一缕阳光洒了下来。弟弟又问：“姐姐，是不是现在就能看到小花了？”“不是的。”我回答。“还要再过一小段时间，我们就能看到小花了。”“好耶！”弟弟拍着小手兴奋地喊着。
我们又来到了家门口的大树前，看到了我们种下的小树已经长成了高大挺拔的大树。记得前年我们还为出门后不能为小树遮阳挡雨而大哭一场呢！如今，看到了这棵大树，就犹如看到了希望。瞬间，我明白了，只要有付出就一定有回报；只要有信念，就一定会成功。
我相信，窗檐的那只小鸟，一定会回来与我作伴；桃园里的那几棵饱经风霜的桃树在春风的`吹拂下，一定会开出艳美娇人的花。
原来这就是大自然的惊喜！
这次闻春天之旅，不仅让我闻到了春天的味道，看到了春天的美好，还让我得到了春天的惊喜。这个惊喜是大自然的秘密，也是让我学会用味觉、触觉、听觉去感知大自然的春天，将最美丽的春天留下来的秘密通道。
春天的作文6
星期天又来了。周五和周六无情地被课外班塞满了，时间溜的飞快，还未好好享受就到了周末的最后一天了。我呆滞地看着窗外，仍处于冷色调的大地点缀着一点绿。在最后一天的清晨，我为什么不去看看可爱的大自然呢？我急急忙忙地穿好了鞋，打开房门的一刹那，映入眼帘的正是一幅春天的画！
在画中最靠前的，是一丛黄杨。它们错综复杂的聚在一起，却好像在密谋着什么。啊！是它们的叶子，每根黄杨从下往上看颜色真是不同。底端到中间偏上的叶子是比较暗淡的绿，感觉有一些灰尘，缺少了水分；而最上面的一层也是绿，是鲜绿的，是翠绿的，是亮得不能再亮的`亮绿色，是一束束未打开的叶片。原来是刚刚长出的，未经灰尘碰到，被露水洗涤的纯粹的绿，大自然的绿！看着这些春芽时，我真是激动无比，这可是大自然的精华所在呀！
画的中央是一片紫色的草地。一细看，其实是被无数浅紫色和深紫色无名花点缀过了的草地。它们纵横交错，连绵不断。它们很矮，由从泥土里伸出的一条绿色的根支撑着，而最底部有5片淡绿色的叶子围着它，亭亭玉立。如果细看可以看到，每支花有5片紫粉色的花瓣，颜色是渐变的，从里至外由深到浅。它们没有花丝，但当在最下面的那个花瓣上却有一条条白，感觉像是画出来的花丝。还没开出的花儿，里两片外三片（花瓣）被翠绿色的花托束起来，低着头。有时花儿比较另类，只有下面三片花瓣是淡紫色，其他都是纯白的。花儿们都整齐一致地向着太阳升起的地方开花，是我看到了春天的万物复苏、生机勃勃！
一丛金黄色的迎春花也想混在无名花之中，但它们太高了。我从没见过这么鲜艳的黄色。不知大自然花了多少心思配出这种颜色把他们画出来，宣告春天的到来。
还有一棵白玉兰的树和一棵紫玉兰的树。它们就在迎春花的旁边。白玉兰树上纯白的花儿只有少数开放，其他的都还是水滴形的花苞呢。春天有无限的潜力，我相信三天之后，它们都会尽情绽放呢！
在这幅画中所有的花中，我尤其喜欢樱花的清秀而高雅。那些纯白色的花有着圆而厚实的花瓣和粉色的花丝，一朵花差不多半个手掌那样大，却寄居在樱花树细细的枝头上。一根细长的枝上能长出数十排的花，而每排由三朵樱花围绕而成，感觉就像一根根可爱的“花棒”。它们的美难以形容，优雅、端庄，却又不失情趣。开朗，活泼，使人容易沉迷于其中。当这些樱花围绕着我时，它们散发出大自然的淡淡清香，仿佛身置仙境。我敢说每一个路过它的人，都会陶醉在樱花特有的美之中。现在的学生被繁重的学习压力压着，课余时间里课外班一个接着一个，但有多少人还记得我们原来属于大自然，这个鸟语花香的世界。又有多少人懂得观赏大自然之美，领略她给予我们的恩赐呢？
春天的作文7
寒冷的冬天过去了，春天悄然地来到了。她身着一件绿色的纱裙，头戴一顶美丽的花环，向人们泼洒绿意。也许是春风发出的信号，催回了燕子，吹醒了花草，唤醒了动物。天地万物都被春天唤醒了，花草动物们赞叹地说道：“啊！春天来了，让我们一起伴随着她舞蹈吧！”
我漫步在春天的草坪上，感受春天的气息。草地上，我看见了两棵樱花书，繁茂的树叶中夹杂着许多雪白的小白花，芳香四溢，娇艳欲滴，浓郁的芳香使人陶醉不已。风轻轻地吹，满树的樱花瓣飘飘洒洒地落下来，落在草地上，犹如一条雪白的小路向前方蜒伸。向前走，来到了湖边，湖水静得好像一面镜子，绿得好像一大块翡翠，树木的影子在水中清晰可见。在湖边，有一排柳树，绿得那么新鲜，甚至比绿更绿，更亮，那种绿是无法形容和诉说的，或许你没见过那种绿吧。我轻轻地摸着柳叶，那么柔软，那么轻，比纸帕还软，比画纸还薄。
柳树下还有一些迎春花树，上面结满了黄色的小花，好嫩好嫩，美极了。吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。
春在哪里？春在河边。碧柳好像一个个新娘，挂着一串串珍珠，随风摆动着那柔软纤细的腰肢。春在哪里？春在河中。春江水暖鸭先知，一群群，一队队的麻鸭儿在小溪里戏水、捕食，河面上留下一层层水波，欢快的鸭儿“嘎嘎”地叫着，简直好像在赶“戏水会”，热闹极了。春在哪里？春在蒙蒙细雨中。春雨好像线一样轻，好像针一样细，淅淅沥沥地洒向大地。人们打着花伞，在小路上穿梭般的.来往。远远看去，这伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处看，这伞五光十色，有红的，橙的，黄的，绿的，青的，蓝的，紫的，像一道七色长虹从天际落到人间。雨后，各种树木经过春雨的洗濯，更加苍翠挺拔；草坪仿佛一块块绿地毯，而那朵朵野花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上。地上好像抹了一层滑油，一不小心，就会摔上一跤。这远近各处美景交融在一起，仿佛一幅美妙绝伦的水彩画。
花儿缀着绿叶，叶儿衬着鲜花，红艳如流，翠绿欲滴，有多少个这样迷人的春日啊！
春天的作文8
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节的声声爆竹送来了点点春意，最是东风识得春，醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中，与春风一起沉醉，美酒与春风唤来了一年伊始，万象更新。
春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。那意欲折柳离别肠断的人儿，仿佛暂且忘怀了伤心怀远的路途，只消得眼前的.青青一色，暖日迟迟，微风习习。春风恰似解相欺，缭乱缤纷也满蹊。和娇烂漫的桃花挽着丝丝缕缕的春风，妖娆枝头，与女儿争艳赛春，微红点点，万枝丹彩，灼热了融融春意，似一脸娇羞，又似柔情万种。绿杨烟外，晓寒轻轻，红杏枝头，闹着春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窥着墙外的春色，一不小心，将脑袋探出，与春风嬉戏，与春意将玩。且莫管他日的缤纷满蹊，只待将动人的容颜与春风将盏！
黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。黄莺声声婉转，在春风的送拂中飘荡远播，留连新树枝头，争抢点点暖意，展开动听的歌喉，唱着春日的序曲，与日月同春，同在，同畅想。衔泥的新燕，与春风呢喃，是在述说离别的相思，还是在表白久别重逢的喜悦？分不清你家，我家，春风浩荡之处，全是万家新景，无怪乎精灵的小燕子竟也找不到往日衔泥的踪迹。找不到又何妨？打湿身子又何妨？我已沉醉，沉醉在习习暖风之中，忘却他与物。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。迟迟暖日，将春意拖长；莺歌燕舞，将春色弥漫。争树的早莺，翻飞的燕子，蛊惑着散学的孩子，与春光沉染。绿草如茵，蓝天白云，放飞纸鸢，奔跑在和煦的春风之中，手将线轴，抬头仰望，将许下的愿望连同纸鸢一起放飞。脸庞荡漾着愉悦，心间盛满了富足，能够与春风驰骋，该是多么惬意的一景？
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。又起的春风浩荡着世间万物，吹皱了一池春水，吹暖了田间枝头。娉婷的柳条，烂漫的杏桃，俏皮的莺燕，在暖暖的春风中尽显各自的“柔情媚态”，我们的孩子呢？他们是否也可以如此尽兴，如此洒脱地在婉婉的春风中尽情高歌，与过去的孩子一样在田间草场放飞纸鸢，放飞梦想呢？
春风又起，又起的春风会将孩子们的心愿更新吗？我不禁喃喃呓语，问着迟日山河……
春天的作文9
她仿佛是从人间四月天向我走来，她走过春天，杏花吹满头的季节，带来一树一树的花开。
时光的镜头倒回六年前的一天早晨，“啪”的一声，家门被我重重的关上，门那面的母亲仿佛还在说些什么，但已被我用这扇门隔绝在外。我揉了揉眼睛，今早上学又要迟到了，想起刚刚被我摔在地上的鸡蛋以及对妈妈责备的声音，后悔的情绪似一块棉花的东西卡在喉咙，但我也无暇再顾及那么多，匆匆跑向了学校。
中午在学校吃过饭后，我坐在教室里等待老师的到来，心绪早已飘到学校门口那排杏花树上：早上对妈妈的态度不该那么差的，下午回家时摘一枝杏花送给她吧，那满树的杏花像母亲一样，温润和煦。
那年的杏花开得正好，春风一吹，满树的.花瓣洒向地面。
那天下午第一节课是英语，老师的粉笔在黑板上发出滋滋的声响，突然，老师写字的粉笔一下子断了，挂在黑板斜上方的电视也开始摇晃，老师愣了一两秒，大吼着让我们快点跑到操场上去。那天是二零零八年的五月十二日，我们跑到操场上后，相继整个学校的学生都聚集在操场上，旁边的居民楼还在晃动，好似下一秒就要崩塌，整个学校除了老师就是从未经历过地震场面的孩子，一瞬间操场上好似炸开了锅，人心惶惶，有不少低年级的学生已经泣不成声。那一刹那，我的耳边暗潮汹涌般回放出妈妈早上让我把鸡蛋带上的声音，脑海里也如倒带电影般闪过早上我关门那一瞬间妈妈失落的表情。看着陆陆续续在校门口被家长接走的学生，我开始慌了，因为我看着离自己不远处晃动的楼房突然开始担心自己家的那栋居民楼也同这般危险怎么办。
随着人流走到校门口，盯着一双双陌生的鞋子，我开始小声啜泣，一边用袖口擦着眼泪鼻涕一边往校门口跑，心想要快点，快点，万一妈妈还在家怎么办！
突然有人叫我的名字，我抬头，看见那张熟悉的脸。她来了，从人海里走来，她的背后是那一排排满树的杏花。她应该是匆忙跑来的，头发乱糟糟的，脸色虽然不太好，但还是冲我微笑着，她喘着气，脚上是一双父亲的凉拖鞋，脚趾已被踩得血肉模糊。看到这一幕，我再也忍不住上前抱住了她放声大哭，那一刻，我觉得再也没有比拥抱更好的语言了。
二零零八年那一整年中国发生了许多大事，五月的汶川大地震，八月的北京奥运会……妈妈脚趾上的伤口与这些大事比起来虽然显得有些微不足道，但在二零零八年那段人生岁月里，它让我的心灵成长，让我懂得了珍惜，它是我人生中一段不可磨灭的记忆。人生总少不了酸甜苦辣的记忆片段、聚散离合的烟火人间，记得偶然在电视上看到的一则公益广告：孩子，等你上学了，妈妈就可以享福了；孩子，等你大学毕业，妈妈就可以享福了；孩子，等你工作了，妈妈就可以享福了……
珍惜人生每一个走过的春天，珍惜成长中的每一份亲情吧！
每每春天回到母校，我仿佛都能看到六年前的那一天，她走过春天，杏花吹满头的季节，带来一树一树的花开。
春天的作文10
春天，我的企盼。
那年深秋，奶奶病重。原来红润的脸色一下子苍白了下来。奶奶八十有九，她这一辈子都在操劳，没有过过几天好日子。她的两鬓没有一丝黑白，全都是银丝。她劳苦了一辈子，还没有好好享受天伦之乐，就倒在了秋天。
是夜，我走到她的床边，望着她熟睡中苍白的脸。我想摸摸她的脸，手指却无力的垂下。她太瘦了，病倒之后她越发的瘦了。我的眼底泛起了泪花。奶奶，如今你也要离开我了吗?
过了些时日奶奶并不见好，病情反倒更加严重了，巴掌大的脸上惨白一片，皮肤像干枯的树皮攀爬在身上。我望着日渐消瘦的她，心里就像被刀绞了一般。我记忆中那个慈祥、健康的奶奶呢?
那夜，雪扑了下来。打开门，地上满是雪，我讨厌它，遮住了绿色，一片死气沉沉，没有一点生机。我拿着扫把狠狠地扫开了它。任由它被肮脏的泥土侵占。
走进屋，奶奶问我：“馨儿，春天到了吗，我想看看桃花。”我看着只剩一把骨头的.她，我望着她浑浊而清明的眼，忍住奔腾的泪，点头梗咽道：“快了。”我的奶奶啊，如今你就只盼望着再见一见春天了吗?于是，我期盼着，企盼着春天快点到来。
冬天来了，春天还会远么?
可是，她撑不到那天了，我望着她，看着她企盼的眼神，心里满满的自责。我多么希望用我十年阳寿，换一场春天，了却她一场心愿。
她一直与病魔做着抗争，只为等一场桃花。我日日守在床边，恳求着春天快点到来。
终于在一个风雪交加的夜晚，门前那株桃花绽开了花苞，我摘下一朵，我捧着它欣喜若狂，煎熬而长久的等待终于开出了花儿。
第二天一早，天放晴，雪儿早早的化了，天气温暖宜人，鸟儿在枝头歌唱，我推着奶奶，行走在庭院里。她沐浴在阳光里，身上透露出金光，我感到她的时间不多了。我颤抖着摘下桃花，放在她的手心，她像个孩子般嗅了嗅，开心地说：“春天真的来了。”话到最后，她像个泄了气的皮球，坐在轮椅上，手无力的垂下，嘴角洋溢着一抹春天般温暖的笑容。
我微笑着，泪珠大颗大颗的砸落。奶奶，她完成了最后一个心愿不是么。望着她的脸，第一次看见，那张被折磨了许多个月的脸上有了一丝红润，一丝笑容。
冬天来了，春天还会远么?是的，人们啊，请相信，坚持就会成功，付出就会有回报......
春天，我的企盼。企盼，了却她残生的最后一个愿望......
春天的作文11
有人说春天就是美丽，我觉得春天似乎就是一幅画卷。
春天的景色冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。然而春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨就是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，然而飞溅的雨花仿佛就是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎样就是五颜六色的，使人眼花缭乱？
不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那就是春的旋律。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了。春天的校园更就是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的`周围，点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳美丽；草坪绿茵茵的，中央有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。桃树抽出新芽，桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤，太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中，像一幅美丽的山水画。春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都就是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正就是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总就是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！
春天的作文12
今天是小梅花班第三天。
我们走进了第一单元，这个单元的主题是“发现春天”，有四个文本，分别是《找春天》《古诗两首（草）（宿新市徐公店）》《笋芽儿》《小鹿的玫瑰花》，为了结合季节文化，让小梅花们有体验生命的学习，我决心从教材入手，将知识用生命活出来。今天的课堂上，我们直接走进了文本。小梅花的海量阅读进行了这半年多的时间，孩子们对文字的敏感和对文字的感知能力非常的棒，我想在课堂上用精确有序的训练来强化这种能力。
《找春天》，一个“找”字，突出了生命的主动性，“春天”点明了找的对象，怎样找？找时的心情和感受怎样表现出来？都找到了什么？为什么这些能代表春天？还有什么能代表春天？如果是你，你又会找到什么呢？你会认为它是春天的什么呢？现在在你的眼里，春天是什么？
我们在文字间寻找春天，我们在生命的回忆里寻找春天，我们用我们的眼睛心灵，用我们的手 来寻找春天。
春天的“草”“柳枝”“野花”“小溪”“杏花”“桃花”“风筝”……我们的生活中都有春天，我们怎样表达我们寻找春天的心情和感受呢？我们一起唱吧，唱《春天在哪里？》，唱《小雨沙沙》，我们一起诵读，诵读《草》《宿新市徐公店》《咏柳》《春晓》，我们从孟浩然说到白居易，从贺知章说到高鼎，我们从整齐的格律中走进遥远的春天，我们在篱笆、纸鸢中感受着遥远的时代里春天的气息。还原诗境曾经的美好画面，感知诗人曾有的那份诗情感发。
尤其是说到贺知章的《咏柳》，我们一遍一遍的读着，孩子开始构想贺知章看见柳树时的.心情和想法，他歌咏时内心的感发， “碧玉”“绿丝绦”的美真是贺知章自己内心的美的呈现呀！“不知细叶谁裁出？”是看到美时激动的感发，用反问的强烈方式表达自己的感受，对春天的赞美之情顺理成章，奔涌而来。接着，小梅花们也开始了自己的“咏”之作——
咏桃花【孟珍】二月春风来，桃花朵朵开。蜜蜂忙釆蜜，飞入花丛间。
咏花【闫枫昊】我家门前千朵花，五颜六色像彩虹。不知花名叫什么？ 风儿一吹满天香。
咏竹【肖正涵】碧玉妆成一竹高，万亩竹林似波涛。不知竹林谁栽出，栽植本领高又高。
……
发现春天，才能拥抱春天。走进春天，才能领略春天。我们用生命来体验春天，我们用文字来装点春天，明天我们还会用行动来书写春天。让我们一起期待！
春天的作文13
大家沉默下来，在风和日暖的田野里慢步走着。菜田里是绿油油小山的一片，稻田里还漫着水，最初来到岭南的春光紧紧跟随着这一群出色的女孩子。
姑娘们继续拨开春光和云彩往前走，路旁的柳树摇摆着腰肢，紫荆花抬起明亮的笑脸，欢迎她们。
这桃和周炳紧挨着走，看样子真令人美慕。她脱去金鱼黄的文华绉薄棉袄，搭在手上，露出里面那件和长袄一样颜色的粉红毛布短褂子来，在温暖的阳光底下，简直就像一朵那种叫做“朱砂垒”的牡丹花一样。
春城春色
今年二月，我从海外回来，一脚踏进昆明，心都醉了。我是北方人，论季节，北方也许正是搅天风雪，水瘦山寒；云南的春天却脚步儿勤，来得快，到处好像催生婆似地正在催动花事。
花事最盛的去处数着西山华庭寺。不到寺门，远远就闻到一股细细的清香，直渗进人的心肺。这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。白玉兰花略微有点儿残，娇黄的.迎春却正当时，那一片春色啊，比起滇池的水来不知还要深多少倍。
这其实还不是最深的春色。且请看那一树，齐着华庭寺的廊檐一般高，油光碧绿的树叶中间托着千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都像一团烧得正旺的火焰。这就是有名的茶花。不见茶花，你是不容易懂得“春深似海”这句诗的妙处的。
春天使大地复活了
阳光照暖大地，空气清香，没有锄尽的青草在各处复活了，不但在林荫路两旁的狭长草地上生出来，而且只要有可能，甚至从石头跟石头中间的夹缝里钻出来。桦树啦、杨树啦、野樱树啦，生出清香的、粘性的树叶；快要绽裂的花蕾，在菩提树上膨胀起来；乌鸦啊、麻雀啊、鸽子啊，怀着春天的欢喜，忙着修理它们的巢儿；在那给阳光晒暖的墙壁上，苍蝇快活地嗡嗡飞着。植物、乌雀、昆虫，全部高高兴兴。可是人呢，那些成年的男男女女却仍旧在欺骗自己而且欺骗别人，折磨自己而且折磨别人。人们认为神圣的、值得注意的，不是这个春天的清晨，不是上帝的世界的美丽，却是他们为了逞自己的威风，奴役自己的同胞，而想出来的种种花样。
不管怎样，冬天毕竟过完了。到四月初，白昼变得温暖，夜晚仍旧寒冷；冬天还不肯退让，可是终于来了温暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鸟齐鸣。河边的整个草场和灌木给春潮淹没，茹科沃和对岸的高坡中间那一大块地方被一片汪洋大水占据，野鸭子在水面上这儿一群那儿一群地飞起飞落。每天傍晚，火红的春霞和华美的云朵造成新的、不平凡的、离奇的景致，日后人们在画儿上看见那种彩色和那种云朵的时候简直不会相信是真的。
春天的作文14
当第一丝春风吹拂过柳枝，当第一场春雨滋润着花草，当第一声雷震响沉睡的大地时，春天的脚步近了。春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她悄悄地越过高山，飞过河流，来到田野。
她轻轻挥动手臂，霎时间，一阵微风拂过，田野之间，涌动起碧绿的波浪，散发出沁人心脾的香味。微风中，泥土之间混杂着秧苗的清香，十分好闻。翠绿的秧苗，随着风儿左右摇摆，扭动着身体，展现着自己的身材。远远望去，田野之间就变成了一片绿色海洋，在微风的吹拂下慢慢摇晃。
春姑娘来到池塘旁，这里有两棵桃树，粉嫩嫩的花朵都挂满了枝头，在青翠欲滴的`绿叶下，显得更加娇羞，更加鲜艳娇美了。有的还是花骨朵，粉粉的花朵上聚拢在一起成球状，包着金黄色的花蕊。有的刚刚盛开，精致的花朵，一片一片地盖在一起，看上去小巧玲珑的，使人挪不开目光。有的完完全全盛开了，粉红色的花片点缀着那淡淡的黄色的花蕊，真的好看极了。还有的躲在绿叶后面，探出小脑袋偷窥着这个神秘的世界。
桃花的形态也是各种各样的，有的几朵挤在一起，似乎正说着悄悄话；有的十几朵聚在一块，好象在商量国家大事；有的低头，好像害羞的小姑娘；有的……每个花瓣儿上，都沾满了晶莹的露珠，阳光照耀在露珠上，还闪闪发亮。桃花那可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空。一群群小蜜蜂正快活地在花丛中忙着采蜜呢！
她又来到了我们的学校，校园里的垂柳在微风的吹拂下婆娑起舞。两棵柳树正处在茂盛时期，树干粗大，枝条柔曼，颜色青翠，远远望去，就像两把绿绒大伞！柳树的胳膊向下长出无数柳条，就像姑娘的秀发炫耀它那嫩绿的新芽和绿宝石般的绿叶。柳树新芽就在这冬去春来，天气变化无常的时令，顽强地展现出她不屈不挠的性格。她始终不喜张气扬、低调成长着。学生们也在春风和阳光的沐浴下，健康快乐地成长着。
她又来到屋檐下，小燕子，在屋檐下盘旋低飞着，它一会儿在空中展翅飞翔，一会儿在空中向下俯冲。小燕子也高兴极了，欢快地在空中飞翔着，好像也在告诉人们春天来了。
啊，春天又到了，世界充满生机。
春天的作文15
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃。
春来也，飘柳万绦绿如海。，奏响着与谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在暖风中，怡然自得。
春雨轻轻的飘落，如丝如雾，隐隐的只能朦胧着感觉，小雨绵绵地似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风与雨总是结伴而来的。早春的风，带点儿寒气，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，什么烦恼都没有了，萎靡也没有了。
雨姐姐悄悄的走了，留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！在那时，春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。
花儿也随着春的.脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花，风吹到哪儿，花枝就向着哪儿；樱花也开出了小小的粉色的花朵，远远望去，就像一团粉色的云，春风吹过，还会下一场绵绵的粉雨……
墨绿的树梢，也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的，瘫在地上，好像刚睡醒的样子，深吸一口气，还闻出清新的味道。
这就是如诗如画的春天，难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
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