(精品)遇见的作文15篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的遇见的作文，欢迎大家分享。
遇见的作文1
在我们的一生中，总有很多的遇见。或许是一幅画、一座山、一片海，又或者是一个人。
有人说，在对的时间里遇到对的人，是人生最大的幸福。可，什么叫做对的时间？没人能给出答案。什么又叫做对的人？海清说过，好男人可以与任何一个女人组成一个好家庭。那么，对这个男人来说，是否每一位女性都是多的人？所以啊，有些遇见，是要自己去争取的。
我的遇见，很美很梦幻，仿佛从来没有出现过。可我却清楚地知道，他来了。无所谓对不对，只要他在，我就能感到满满的幸福。我一想你你就出现了——这是我听过最好听的情话，没有所谓所谓一辈子啊永远啊之类的，却又仿佛你会时刻在一样，就像一些召唤兽一样。我想，说出这句话的人，嘴上定有着甜甜的笑。
人生这条路上，我们都是新手。需要我们一点点的去摸索，而婚姻，是这条路上最大的修行。你人生中的大部分时间将会和他一起度过，你们会朝夕相处。无论对方如何，你们都将会慢慢的去了解彼此。或许忽然有一天，他不经意的一句话，一个动作会让你感到厌倦。你可能会想，当初怎么会选择他？但是，亲爱的，你可以这样去想，但千万不要去后悔。这场修行，本就不会平稳。且一旦你后悔了，这个种子便在你心里扎了根，发了芽。这个时候，不论对方做什么，在你眼里都是错的`。这个时候，不如多想想初次遇见的感觉，多想想你的心跳与他的心跳遇见的感觉。这，会帮助你的修行越行越远。
可遇见，并不总是美好的，也有会让我们一想起就心酸酸的，让我们大哭的。这些遇见，请不要逼着自己去忘记，去逃离。试着去整理自己的感觉，放在心里。要相信，这是你独一无二的财富。遇见遇见，不期而会的相见.每一次，都会给我们带来些什么，多多少少，我们总会也总要去接受。那为什么不把它们当做财富去珍藏起来呢？我以为，每个人都是人生路上的富翁，关键是他会不会运用自己的财富。
情，是放在心里的。当你的心为某个人、某件事悸动时，这时的心跳声，会是遇见里最好听的旋律。我们每个人都被各种各样的情感包围着：亲情、友情、爱情以及不好的厌恶、痛恨，每一份都是遇见里独特的音符，串起来，才是一曲完整的生命乐章。我以为，华丽的错过，不如低调的遇见。纵然可能会受伤，可只有经历了，我们才会慢慢长大。
人生人生，人的一生有多长？有人说很长很长，也有人说很多很短。那我们不说这个，只说，你的人生道路有多宽？一厘一厘，都是用脚来丈量的。每一个脚印，都承载了一份遇见。是小心翼翼的踩着直线前行，还是在宽阔的路面上且歌且行？全在个人选择。可是，这个没必要遵循两点时间线段最短吧？
我们都在前行，都在遇见。请，在遇见里且歌且行且珍念！
遇见的作文2
因为遇见，才有了一个个令人称绝的佳话;因为遇见，才有了场场拨人心弦的邂逅;因为遇见，才将人的生活编织的丰富多彩。遇见，因为缘分刚好;遇见，不是偶然，然而一瞥，也会怦然心动。
那天，我们相遇了......
春天已伴着阵郑带花香之风在人间已停留许久，我们却未曾细去寻找，去发现，去探索。那天去踏青，春游。感受春之芬芳，春之风韵。在那公园内，已是百花争艳，绿意盎然。随处可见的春色，在朦胧晨雾中闪闪烁烁，似水墨画般蔓延。在桃树下小憩，正取杯小酌，水洒至桃树下的小片泥土，那儿竟也有一抹较小艳丽的春色。
那紫红的不知名的小花，是那样娇嫩，是那样柔美。在阳光下闪着异乎别样的魅力光点。是那样柔的美，在百花中脱颖而出的美。在那绚丽、粉嫩的桃花的映衬下，那一抹春意，显然很不起眼，但却是那样一抹紫红，却拨动了我的心弦，那摇曳的.身影，触动着心灵最敏感的地方。终于知道了怦然心动的感受，是那样震撼的感觉，想把它保存于心头，摄一张永恒的照片，永不褪色，永远是那样的娇艳，那样不起眼却在我心中摇曳成永恒。原来在同学堆中叽叽喳喳的我现在静坐在桃树下观这朵在别人眼里不起眼，在我眼里却随风舞蹈的它。赞叹它的可爱，欣赏它的娇艳。我想一直待在那儿，观它的美。而休息过后必将离去，想带它走，却无能为力。想离去，却又依依不舍。只能割舍，既使心中有太多的留恋。
相遇，并不偶然，只是缘分到了，在这百花争艳的春天，其余景致，看不尽。只想那绚丽粉红下的娇嫩。相遇，是怦然心动。
遇见的作文3
遇见，即是缘。我遇见过许多美丽的或新奇的东西，像熹微晨光、旭日东升、发芽新柳……都不及遇见你时的震撼，我至今记忆犹新。
那天天气不好，昏沉沉的，铅灰色的云投下厚重的光彩，面前仿佛笼着一层纱，整个人沉重而又无力。尤其是在初三这个关键的时候，整天被题海压着，脑子中无不是“升学”、“考试”类似的字眼，同学们的努力拼命似无形的压力，搞得我有些吃不消。陷阱重重的题绕的我头晕乎乎的，我突然就有些迷茫：我到底能行吗?我能考上吗?脑子里乱的一团糟，我烦躁的扔下手中的笔，决心出门转转。
还是初春的时间，冬的印迹并未完全消退。大街上人烟稀少，来来往往只有几个匆匆的行人，大都缩着脖子，手插口袋，全副武装，对抗着北风凛冽的侵袭。他们神色匆匆，只顾脚下的路，擦肩而过不觉然。走在这样的大街上，我不禁感到萧索孤单，严寒的侵蚀让我有了打退堂鼓的想法。就在此时，我遇见了你。转头之际，一抹明黄冲进眼底，我怔了神，定睛细看，就看到了你。你依偎着大树的根，我往前走了几步，再看，你的容貌清晰地印在我的脑海，
你是一朵黄色的小花，有多小呢?不注重大概就发现不了你。你被一根嫩绿细小的茎托着，在呼啸的北风中，你的身影随风摇动，细小的花瓣上的绒毛也是如此。我看着你，觉得你仿佛要被折断，可你就如此的直立着，迎着风，站着。我又看了看周围，光秃秃的.没有一丝活力，与你形成了鲜明的对比，你那抹黄色像太阳般直照到我的心底，打碎了阴霾，给予了我一片净土。我看着你，心中似乎有了答案，你坚强的身影无形之中给了我力量，我愣在风中，转身轻快的跑回家，拐角时，你柔弱又不失刚强的身躯映入我的余光，仿佛在给我鼓励一样。
与你的相遇在我的意料之外，你也给了我意料之外的惊喜。你让我明白：生活不只是眼前苟且，还有诗和远方的田野。与你的相遇，我决定发奋图强，坚持不懈走下去。
遇见的作文4
春天是一年的开始，是万物复苏的季节。今年的春天，天空下着小雨，湿润的空气中氤氲着泥土的芳香。桃花在枝头炫耀着自己的新衣裳，燕子在梁间筑造爱的窝巢，随便驻足，你都会发现生命的张力，蓬蓬勃勃。
我推开家门，想趁着这大好时光，出去走走。我漫步在门前的马路上，注视着川流不息的车辆，来来往往的人流，体会着尘世的喧嚣。就在这样地不经意间，我遇见了你——一只流浪狗。
马路对面，一团黑乎乎的东西吸引了我的眼球。我慢慢走过去，原来是一只无家可归的流浪狗。那时的你，孤零零的蜷缩在路边，是那样的虚弱，却又那样的孤傲。当我想要靠近你时，你却步履蹒跚的跑开了。也许是虚弱吧，没跑几步，你就摇摇晃晃的倒下了，我走过去轻轻地抱起你，把你带回了家。
回到家，我用一个没用的纸盒子铺上几块布，给你做了临时的一个家。小心翼翼的将你放下去。你陷入了沉睡，我默默的.守在你身边。当你醒来时，我给你准备了食物和水，你吃过后，身体恢复了许多，但仍然虚弱。因为担心你会逃走，便想要将你拴起来。当我找来绳子时，你对着我吼起来，瞪着那双铜铃般的眼睛，恶狠狠地盯着我。可你如此弱小，哪能阻止我。我最终还是困住了你！从那时起，你便不再理我，一刻不停的撕咬着绳子，想要挣脱束缚。我无措的站在一旁，看着你的执着，若有所思：你我一样，都有生命，也同样都有尊严，我又有什么权利束缚你呢！我有些明白了：你想要尊严，渴望自由！于是，我解开了你的绳子。你仍然一脸茫然的看着我，对我充满敌意！我已然释然，明白我伤害了你，你不会这么快原谅我。
随着时间的推移，你渐渐对我放松了警惕，我也以我的真心得到了你的好感，你我相处变得融洽。
我遇见了你，明白了许多：众生平等，即使你是一只流浪狗，你也有自己的尊严，也需要被尊重，应该拥有自由！
你我的遇见，将会成为我生命中最难忘的一缕幽香，永远激励着我，带着爱前行……
遇见的作文5
每一天，我都会遇见一个人，她每天都有着不同的变化，有着不同的心情，抑或有着不同的计划与目标，那个人就与我近在咫尺。
四年级时，我遇见了被冠着“数学渣”之名的她。一张张六七十分的卷子如五雷轰顶，可渐渐也成了她习以为常的事儿，就连要记入档案的期末大考，也攒足劲儿考了一个与优秀失之交臂的84.5分。整日郁郁寡欢，被责备与嘲笑声包围。我奋力扑上前去拉住了她，带着她去问数学老师各种难题，去书店买各种辅导书，去请教周围同学做题方法。不出所料，她终于考上了九十分。
明眸里浸满喜悦，嘴角就要咧到耳根，我看她转着那张被他揉皱的高分卷，也笑了起来。
这个她，是失败后再爬起来的我。
六年级时我遇见了在操场上泪流满面的她。拔河比赛中，他们班被隔壁班玩弄于股掌之中，我看见被挤在一条长龙中的她用尽全身力气抓住正从手里扯走的粗麻绳，睁大双眼咬紧牙关，在寒冬之下，身上冒出的热气似乎都遇冷凝结成了小水珠，在熙熙攘攘的操场上空弥漫着，升腾着，消散着。
她多么想赢啊！
对面气吞山河，一个猛劲将绳子一甩，一排长龙瞬间被扯向前方，霎时队伍稀稀拉拉，前仆后继，乱成一团。顺着双手略带轻蔑的狂笑，我看见她疼得发红的手、冻得发红的脸以及羞得发红的眼。几个女生抱在一起痛哭着，而人群中的她却目视前方，神情恍惚。我奋力扑上前去抱住了她，擦干她婆娑的眼泪，揉揉她通红的脸，抚慰她一颗好胜的心，使她越战越勇。
这个她，是屡战屡败的我。
初一时，我遇见了在泡桐树下大汗淋漓的她。烈日炎炎，在大家都在午睡时，他们的方阵还在操练场一遍一遍走着队形，喊着口号，她就在方阵的最角落。傍晚时分，宿舍长排着整齐的方阵去大桶打热水，去宿舍打扫卫生、整理内务，作为宿舍长的`她就在方阵的最尾处，我可以看见她额上的汗珠、眸里的疲惫以及精神的濒临崩溃。第四天晚上，她在同学们偷偷向家里打电话报平安之余，哭了。我看见了她脸上的泪痕，看见每个人脸上的失落与抑郁，看见了月光撒在冰冷的水泥地上，最后看见蒙在白天被教官扯下床的被子里默默哭泣的她。我奋力扑上前去抓住了她，那个正在坠落的她。理理她头上的乱发，带她出去看看微甜的月光，不断提醒她要整理好情绪，第二天早起叫早。看着她重新振作，摒弃一切重新笑得如春风暖阳。
这个她，是从谷底爬上来的我，是破茧重生的我，是更加美好的我。
我每天都会遇见她，或早或晚，或淫雨霏霏满目萧然，或春和景明此乐何极。
我跟在她身后，她走在我身前，只希望她喜时与我分享，忧时向我倾诉，也希望我能每次将她从迷雾中救出，在悬崖边拉住。
我每天都会遇见她。看着她一天天长大，懂事，听话，讨人喜欢。若她每天都笑得如初，这就再好不过了。
我依旧每天遇见她，一个更好的她。
遇见的作文6
我走马观花，看遍了世间万花，却不抵你惊鸿一瞥。
——题记
落日的余晖从窗口悠悠然地挤进来，洒在椅子上洒在一位"天使"的身上，也是那一天黄昏我重新认识了这位"天使"——我的老师。
我本就是一个注意力不集中的人，那天也是。我像往常一样每次看乘客上下公交车，正当我准备继续写作业时，余光瞥见了特别的身影，我的老师。
我当时十分害怕，手上全是汗，因为她在我们班是出了名的严厉。只听"噔噔噔"的脚步声越来越近直到走到我的跟前，"咦，朱彬涵你是刚上完补习班吗？"听到这句话我只好抬起头来，"对，我正要回家呢！"于是乎她就坐在了我的邻座。
在接下来的车程中，我能尽量不抬头就坚决不抬，这让我一度以为时间会这样慢慢过去，直到老师看见了我放在腿上的作业本，"你这个基础题的'第2小题做错了！"我心里一惊，完了完了，老师不会要骂我了吧……算了，骂就骂吧下次我再也不坐这辆公交车了。我紧闭眼睛在心里默念，可意料中的声音却没有出现，反而想起了老师轻细的声音，"这道题其实很简单的，你只要……"老师说完我立马恍然大悟，可我的疑惑不仅没有减少反而增多。
老师好像看出了我的疑惑，先是开怀大笑不声，"你该不会以为我是要骂你吧？"我羞愧得低下了头，"你放心老师可不是那样子的人，你别以为我不知道你们这些小脑袋瓜里是怎么评价我的！"看见老师这样我放心大胆地问，"那老师为什还要这么严厉？""我不严厉你们不就要骑到我头上去了……"
那个黄昏我和老师聊了许久，那一次我好像是第一次认识老师一般，一个我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次开怀大笑也让我永远记在了心里。
遇见的作文7
日暮里，藕花深处，鸥鹭惊起时，遇见易安……
繁华的汴京中，二八芳华的她心中有的是天真、烂漫，还有那“却把青梅嗅”的青涩。待字闺中，遇见良人，“半笺娇恨寄幽怀”。天赐良缘，与其夫赵明诚情投意合。《减字木兰花》的撒娇，瘦若黄花的两处闲愁，良好的家境，堪称完美的爱情，这时才下了眉头又上心头的，是她的`思罢了。这愁是秋的愁，却不是她的愁。
易安的才华，也许被上天瞧见，如此良才上天又怎会让她仅做一个闺中才女。于是战火的硝烟在历史中点燃，于三千飘渺中又遇易安。
都说易安婉约，可饱读诗书的女子，又岂是一般期期艾艾的闺中女子。她也有她的豪迈，她也有她的气概，金人砸碎了琼楼玉苑，掠走皇帝。为官的赵明诚，在叛乱中，却是逃走。在那时，又有谁明白她心中不是滋味的滋味。夫妻二人，也不同往日，于乌江，她吟诵：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”其夫羞愧，回京任职，却不料不幸去世。她的愁遇见了她。
躲避战乱，漂泊无依。如今是物是人非，留她一女子孤苦在这世上。她是有才华没错，可她也只是一个普通女子，于是她再婚了。却不料这次的姻，没有爱。为保明诚与自己的心血，她不惜只身进牢，只为离开张汝舟。
为君者只为私利，不念国家。可她念着，想着将文物捐给国库，可谁知金人太残酷，她所有的心血化为灰烬，融入尘土。她的心碎了，三更绵雨点滴，愁损了北人。第二次流离到了金华，友人邀易安游景，易安摇摇头回绝了。憔悴的女子，独坐在窗边，手扶着残缺的心，眼角泪光闪闪，饮一杯绿蚁，入喉，轻叹道：“载不动许多愁。”
她为国愁，为民愁，为情愁。这样的女子有着跨越千年的气质，那句“才藻非女子事也”怕是让她遍体鳞伤。世人叹她错生在那个纷乱的时代，可若是不在那段故事中，又怎会生养出此情此景的女子。乱世在磨砺她，坎坷在锤炼她，是那样的历史遇见这样的易安，才能够创造出惊世神话。命中注定她该出现在这时代，也必须出现在这时代。
“看遍三十三宫阙，最高不过离恨天。尝遍四百四病难，最苦不过长牵念。”她的幸，她的悲，她的喜，她的愁，都是她与时代擦肩时迸出的火花。这是一场最悲愁的遇见，是一场旷世奇遇！她的悲是世人不明她的愁，可自有后人来解她的忧。只是那时，美人骨已化尘，只余片缕未化青烟的执魂，留于俗世，聆听。
也许又到了春草青的时节，看着些子梅花又绽放，可易安却再也生不出留晓梦的心境了。萧萧两鬓已生华，易安倚门闭眼，当初玉手纤纤，提裙，弄梅，抚簪……心，绞痛，任朱砂泪浸透苍容，散化于风中……
庭院深深深几许。只是寻觅中，冷清里，凄惨悲戚。孤飞的大雁再未带回谁的信，苦涩淡酒中，遇见易安……
遇见的作文8
我第一次遇见可爱的她，是在初一开学时。
她黑黑的，瘦瘦的，眼睛总闪着清亮的水波。我想看面相，她学习应该不是很好。她和我坐同桌。我对她说：“你好啊，同学，交个朋友吧。”她眯起眼笑了：“好啊。”我紧接着问：“你小学哪门学得好？”“都不好。”我笑道：“我学习还行，以后不会可以问我。她说：“太好了！谢谢！”
第一次数学考试马上就到来了。卷子发了下来，同学们一个个都眉头紧锁，草稿纸上写满了各种各样的符号。就连小学对数学比较优秀的我，也抓耳挠腮，欲哭无泪。花香氤氲在校园里，可此时却让人无比反感。一回头，天哪：她已经早早地做完了试卷，两条细长的胳膊交在一起，舒服地摆在桌子上，而头也枕在胳膊上，一脸的惬意。我目瞪口呆，可又亲眼看见她那眯着的狭长的眼。下课后，我去问她：“你怎么写那么快？”她瞪大清澈的眼：“多简单啊！”我立马感到十分钦佩：她学习这样好，竟还如此谦虚，自是我的榜样：“遇见她，真好。”
那天中午，空气里弥漫着阳光的温暖。正是午休的时候，大家都出去玩了，教室里空无一人。我和她也坐在操场上的长椅上聊天。我用手边捻着一片叶子，一边悠闲地听她思路清明的“演讲”。突然，她停了下来，清亮的眼中闪过一道闪电，目光顿时变得敏捷了起来，“等我一下！”她对我说，说完便飞奔向了教室。我匆忙地追赶了上去。等我气喘吁吁地跑到教室里时，发现她已经坐在座位上奋笔疾书了。凑过去一看，呀，这不是老师说的很难的`那道思考题吗！她竟然做出来了！她一抬眼，发现我正看着她，便不好意思地说：“对不起啊，我刚才忽然想起这道题怎么解了，”她忽扇着她长长的睫毛说：“我可以教你哦！”她的眸中没有半点杂物，只有明媚、单纯和聪慧。我感谢她水汪汪的眼，也感谢这次美好的遇见。
她说她每天在不知不觉中学到半夜，我盯着她的努力而又清明的眼，心中暗暗说“感谢遇见你，我最欣赏的你。”
遇见的作文9
这是一门严谨的课，一门内容繁杂的课。它不同于语文诗意的表达，也不同于数学精密的逻辑。它，就是历史课。对我来说，历史课一点都不枯燥，相反，这是一门令我兴奋的课。不仅是因为我喜欢历史，更是因为我们的历史老师独特的人格魅力。
第一节历史课，蒙老师走了进来，微驼着背，岁月在他的脸上并没有留下明显的印记。他的'眼睛炯炯有神，微胖的脸上隐约显出点点皱纹，浓密的黑发里，夹杂着零星的白发。他走进教室，轻呷一口水，等我们安静下来，他的第一句话就是：“要以我的智商，记住你们的名字就是奇迹”话音刚落，同学们便哄堂大笑起来。蒙老师接着说：“论历史，我是陕西教得最好的历史老师”。看到我们半信半疑的表情，老师微笑着说：“好好好，谦虚一点，加上之一。”这是一位幽默至极的老师。
虽然平日里蒙老师乐呵呵的，但老师对我们的要求还是很严格。第一次见到老师生气，是在有的同学没有背过老师要求背记的内容的时候。那天，老师一连抽起好几位同学背诵，但大家都是两眼上翻，支吾着。老师便怒曰：“这点东西都背不下来，这节课就背书！”这下大家急了，满教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之类的声音以及阵阵翻书声。终于，蒙老师在满意的抽查完后，便继续上课。
很多人把检查背诵当作“历史课前受的那点难”，有人因为要背的知识点太多而叫苦连天。但我认为老师是对的，功夫在平时，而不是在考试前一天才突击复习。“别大难临头了才临时抱佛脚，小心佛脚一脚把你踹倒。”
我们的历史老师，引领着让我们看到历史，走进历史，以古为镜，以史为鉴。
遇见的作文10
遇见，则是分离。不论结局，我与你仍是最美的遇见。
从我出生那天起，我们便遇见了。她是我的姑姑，是比我妈妈都还要心疼我的人。在我的印象里，她是一位女强人，独自在外打拼，独自抚养我姐姐长大成人弱小的身躯背负着一个家庭的希望。我最忘不了的是她的眼睛，散发着冷冽光芒的双眼。
还记得那是我上幼儿园的时候，每天周围的同学都会拿着零花钱买各种各样的食物。我看着眼馋，可那段时间我爸妈都出门务工，留下姑姑照顾我。一天，我看着桌上有几元钱，便偷偷的拿进兜里，买了我垂涎已久的.小零食，我心里甚是满足，丝毫没有愧疚以及不安。那时候的我浑然不知家里正有危险等待着我一推开房门，最先映入眼帘的便是她那散发着冷冽光芒的双眼，我背后不禁生起一股凉意。我胆战心惊地走了过去，她却温柔地询问我饿不饿，顿时，我便松懈了下来，当时的我并不知道，一个人，你不管她说了什么，做了什么，她的眼神是骗不了人的。没过多久，她还是询问我是否看到了桌上的钱。我本想摇头糊弄过去，谁知，一不小心对上她的眼神，便还是一五一十地供了出来。令我惊讶的是，她并没有生气，反而教育我千万不要撒谎。
是啊，她教会了我不要撒谎，可她呢，骗了我好久好久。
一直以来，尽管她后来没和我在一个城市，但逢年过节她总要回来看看。就在今年六月份，她还给我打了视频电话。当时的我并没有发现，她那消瘦的模样。
到了她终于回来的那天，我还正等着她来照顾我，可万万没想到的是，她是拖着病痛回来的，整个人不知道消瘦了不知多少，皮肤暗黄，就连，就连她那眼神都变得黯然无光。那时，我是真的手足无措，在医院报告出来的那天，我都还未醒过神来，好好的一个人，怎会变成在床上挣扎的一个人。更加令我崩溃的是，癌症难治，甚至是无药可医。
在病房里，她整天忧愁，偶尔会和我谈谈心，有时还会莞尔一笑，可我懂她的眼神，是那么的绝望，挣扎。她说她迫不及待地想离开这个世界，她这一生太过痛苦。
后来的每一天，我都会到医院看她。可真的是天意弄人，由于前一天我在病房过夜，第二天就打算在家里补觉。可谁能想到，我来不及见到她最后一眼。
我知道这对你来说是种解脱，也知道你去了天堂就没有了痛苦，可你为什么要瞒着我们呢？
我呢，是真的后悔，还没和你遇见几年，你就这样匆匆离开。
那一天，我没了你。不过，最美的也还是和你遇见的这几年。
遇见的作文11
有人说，人生会有一场最美的遇见。
我遇见了一棵树，在我最天真的年华。
我不知道那棵树叫什么名字，可是其他的人都叫它丑果树，其实它一点也不丑，我觉得它长得好看极了，它的树皮粗砺，纹路深凿，树身暴筋虬结，阳光照在那片粗糙的木纹上，竟像炒栗子似的，爆出一袭干燥郁裂的芬芳；它的叶子光滑，纹路清晰，风吹过，无数的`绿色在风中晃荡，翻折，听见的倒不是沙沙的声音，而是一种来自生命的韵律；再说它的花，它开的是粉色玉瓣小花，叶子衬托如米般的粉色小花，就好像许多粉嫩的小娃娃躺在小摇篮里笑眯眯地朝外看。
我还很矮时，它就已经这般高了，我那时很爱讲故事，每天我会坐在树底下给它讲各种童话公主故事，它的叶子轻轻摇动，仿佛陶醉在我讲的故事里，等我讲累了，便站起来去接它掉下的花瓣，小小的，甚是好看。
到后来，我长了不少心思，有不少学习和生活上不开心的事，但不想和别人说，就跑到它那儿，一件一件的说给它听，它就像是一个幽深的树洞，能包容我的一切牢骚；又像是一位良师益友，每次和它抱怨后，就像是得到了什么指点一样，心情忽然就变好了。
再后来，我交到了许多新朋友，便鲜少再去找它了，只是去打扫区的时候远远地看上它一眼，它仿佛已经从我的世界中消失了，再也没出现了。
时光飞逝，我们毕业了，一开始倒还没觉得什么，可是到后来我有了烦心事时，却忽然发现没有什么可以让我倾诉了，我这才明白，原来最让我怀念的，不是老师，不是学校，更不是我的朋友们，而是那棵陪伴了我六年的树，那棵总是会倾听我烦恼的树。
很多时候，我们刚遇见时，觉得分别了没什么，但只有你失去了，才会知道珍惜，可是这又能怎么样呢？失去的还是失去了，所以，珍惜现在的学习时光，珍惜现在的朋友，珍惜现在的每一分每一秒，只有这样，等到将来，我们才不会留有遗憾和悔恨。
遇见的作文12
人生，便是在一次次遇见中走完的。你出生在这个世界上，遇见了疼爱你的父母；你来到学校里，遇见了关心你的老师；你进入了社会中，遇见了理解你的挚友。
你遨游于书海中，遇见了知礼圣贤人；你翱翔于天际间，遇见了宇宙的奥秘；你行走于这大千世界中，遇见了世间万物风景。
于是，你成长。于是，你蜕变。于是，你散发出光芒。
而我，遇见了花开。
我家小阳台上的那株凤仙花，长势极旺盛。但是，它曾是那样的柔弱，甚至病态。
刚刚栽下凤仙花的种子的时候，因为知道它将开有异常美丽的花朵，便对它有着极高的期望。也因此天天给它浇水，但又怕浇多了淹死它，浇少了渴死它，便一直胆战心惊，小心翼翼地服侍着它。直到它破土而出，长出第一片叶子。尽管是那样细小，那样瘦弱，但在我眼里，它如若珍宝。然而，好景不长，它虽然有在一节节拔高，但是仍旧那样细弱，甚至演变成病态。眼见它一天天变得枯黄，蔫蔫地垂下头，我虽是着急，却也无济于事，只能看着它无力地长着。
我终究对它失去了信心，索性眼不见心不烦，也不像以前那样殷切地盼着它开花了。后来也渐渐淡忘了有这样一株花。
那天，我走过阳台门前时，偶然瞥见了一抹嫣红。正诧异着，不禁扭头去看，却是那株被我遗忘多时的凤仙花。只见它枝叶翠绿，舒展而有力，顶上便是那朵娇艳欲滴的凤仙花，只见它花瓣火红，又略微带一点暗红，张扬而不乏沉静。此时正值夕阳西下，薄暮的.余晖洒在它身上，更衬得它如凤仙子下凡起舞，又如浴火重生的凤凰，那样骄傲地昂着头，自信而优雅，我亦为之倾倒。
我庆幸，我在此时遇见了这花开。因为，它告诉我坚强与努力的重要性，就算所有人都对你失去了信心，你也不能气馁，对自己充满希望与期盼。许多事情都是一期一会的，所以不要放过这些成长的契机，努力扎根成长才是最重要的。
我遇见，于是我坚定，我成长，我必将散发出万丈光芒。
遇见的作文13
写下这些文字前，我的心绪难以平静。
今天我写了字，自己坐地铁回家。有一站下的人很多，旁边的人坐下了，我站在一根柱子旁。
那时我手上还捏着今天写的字，我面前的坐着的阿姨看见了，问我是不是自己写的，我说是，她又问我可不可以给她看。我就给她了。
一开始她说我写得好，我并不惊奇。可是后来她看到叶老师的字以后，问我我老师是不是男的——我说是，很好奇她是怎么看出来的。她说老师的字落笔有力，力度还很大，应该是男的。我开始觉得她不是一般的想要了解情况却水平有限的.家长了。
她比较了叶老师和我的字，说我结构很好，笔锋也不错，女生笔锋好是不太容易的。她说，虽然写同样的字，但我应该不想按照老师那样写，但又因为我很听话，很尊重老师，相信老师的方法，所以还是老实地在写。
我震惊了。她竟然一眼就看出了我跟叶老师练千字文以来内心的矛盾。一方面我认为千字文应该更饱满，而叶老师写得太秀气；另一方面叶老师的字更紧凑，他也要求我写小一点。权衡之下，我还是决定临帖，叶老师示范的仅作参考。但我有时真的很矛盾。
然而我从没有告知过谁的矛盾，她竟然一眼就看出来了。我那时真不知道是感动还是激动。她说，写字是表达心里想的东西，对事物的理解，每个人不一样，写的字也不可能一样，跟后天的训练无关。她说，老师的字挺大方，不是只写小字的人，但我写字的格局比他还要大。
我从不敢这样想，但她一点出来，我立马生出知己之感。我从写隶书开始，就敢写粗，写大，比男生都大胆。写硬笔行书，我就很享受写悬针竖的快感，就像“别”。我还不喜欢秀里秀气，很有帅哥相的“柳体”，而更倾心于饱满生动的千字文。
还有字如其人，根本不是字漂亮，人就漂亮，而是字能体现人的性格，心之所向。她说她个人认为临帖临久了会产生困惑，大概也是因为理解差异吧。这一点我不完全赞同，暂且封存。
她说她感觉这还不是我最想写的字体，建议我多看几种字体再选择——她说我还没“定型”。要下车了，她说她觉得我应该写潇洒一点的字体。
她走了，我还是很激动，练了这么多年，第一次有人这样给我讲书法。什么叫茅塞顿开，什么叫醍醐灌顶，我算是体验过了。
我觉得一切还那么巧合。要是我水平低下，或是我早走或晚走几分钟，赶了另一趟地铁，这些都不会发生。我也相信了“偶遇高人”的说法。
出了地铁，我都还没“醒”过来。这种感觉太奇妙了，就像释学的“悟道”一样，很明显跟在题海里挣扎的感觉不一样。
对了，中途我问她是不是书法老师，她说她没在我这么大的时候学，是她爸爸教她的。她说她是乱写的。“虽曰未学，吾必谓之学矣”啊。
我迫不及待地写下这些文字，只是因为触动太大。
遇见的作文14
依稀记得，第一次走进的那个房间，有些泛黄老旧的木门如同一只巨大的手在召唤我，召唤着我与你相遇。地面上铺着几张纯白的纸，又像在指引，指引着我向你靠近。终于，我拿起人生中第一支笔，稀稀索索，开始了一场梦的寻觅。
遇见你，如同第一次尝到苹果的滋味一般，甜甜的，使我感到高兴、满足。第一次上课时，我一直在与你交流，红扑扑的小脸溢满了兴奋，一只笨拙的小手诉说着内心的欢喜：“嘿，我真喜欢你。”我用蜡笔完成了一幅丰富的作品，在我眼中，第一次与你的相遇是那样美好。老师抓起我的小胖手，在纸上一遍又一遍填涂颜色，画线条……乐此不疲。当一缕温暖的阳光透过玻璃窗户，照进那个房间，我便如沐浴了久旱的甘霖一般轻松地抖去了满身的疲倦。
遇见你，如同遇见一本永远读不够的书，亦或是遇见一首永远听不厌的歌。随着时光的流逝，我越发沉迷、欣喜。我用笔画下壮阔的山河;画下沉默的建筑;画下美丽的人儿……你萦绕在我身边，隐隐约约，若隐若现，无比朦胧，可我又能清楚地感觉到你的存在如影随形，我是那样离不开你，就如同我赖以生存的空气，与你相遇的每一个日子，都令我舒爽，快活。
终于不再局限于那个房间，我和师姐师弟们来到了一片竹林。飒飒竹叶，竹管齐上，一行人拿出画板，开始描摹。寂静中，竹林里只剩下笔起笔落的“刷刷”声，墨绿色点缀竹子，灰黑色描摹背景，一切都是那么有意境。层层翠竹间，就像一幕幕电影在我头脑中放映似的。我依稀看到了白衣、黑衣两个少年。白衣抚琴，琴声回响;黑衣吹笛，笛声悠扬。虽然这一切不过是幻象，却是只有我在与你相遇时，才能在脑海中如电影胶片般不断闪现。雁过无痕，风吹无形，这一片飒然竹林就轻轻落在了我们的纸上。再次与你遇见，仿佛浑然天成的全心投入，我把情感毫无保留地抒发，将竹子的形象描画勾勒着色，这过程恰似与一位老友再次相遇时的相拥。
我最钟爱的画画啊，是你，带给我无限希冀;是你，使我性子变得恬静;是你，让我生活充满滋味;你仿佛是我身边一股无形的风，我能感受到你萦绕在我身边，一步一步将我的'生活填满。你引导着我，日日夜夜;你陪伴着我，走过黄昏月夜，伴我品尝春去秋来的个中滋味，渐渐地，我已离不开你。
回想我们的相遇的一切，多么美妙，永远忘不了那间旧画室，那泛黄的木门，还有那场梦的寻觅……而梦境中还有一个正在画画的女孩，脸上洋溢着无邪的笑容，如银铃般欢快的笑声一直在我耳边回响，回响……
遇见的作文15
冷遇见暖，就有了雨；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了改变。遇见是一个神奇的开始，在我懵懂无知的小学时代，遇见了改变我一生的老师——蔡老师。
在我刚入小学时，一切都是那么的陌生，陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师，一切都充满了未知感，我性格本就内向，不敢与人交流，学校对我来说充满了恐惧。
“Hello！我是你们的班主任兼语文老师蔡老师。”一位美丽又和蔼的的女老师带着微笑站在我们面前，看着她那和蔼的笑容，我心中的恐惧竟消除了几分，对这个新老师增添了几分好奇，第一节课，老师诙谐而又幽默的讲课让我如同身临其境一般，被老师那风趣的语言所吸引。
正当我听得入迷之时，突然，老师的一句话让我的心悬了起来：“接下来，我让一位同学站在讲台上给大家朗读一下这首《长江之歌》，你们都准备一下。”我的心一下子就提了起来，充满了恐惧，心里想到：老师可千万不要叫我啊，这么多人看着我肯定不敢读，大家一定会看我笑话的。心里一想到这里，我的脸不知何时火烧火烧的，变得彤红，两腿颤颤发抖，仿佛手无缚鸡之力的绵羊见了凶残的狼般两腿发软。蔡老师的眼睛仿佛探照灯一般转来转去，我在这“搜寻”之下赶忙低下了头，生怕被老师发现。短短的一分钟在我感觉来仿佛过了一个世纪般一样漫长。
“张伟豪，你来尝试一下吧。”蔡老师笑着对我说，这句话仿佛晴天霹雳一般劈在我的耳边，蔡老师那和蔼的形象此刻在我看来仿佛是魔鬼一般。我一时愣在原地，不知所措，同学们都在旁边催促我，我颤颤巍巍地走上讲台，脑子中一片空白。“长江……”刚一开口，同学们就哈哈大笑，我在那一刻真的快哭了，站在讲台上双腿都在发抖，脸像发烧一样滚烫。
突然，一阵微弱但又清脆的掌声飘进了我的耳中，这掌声是那么悠远又充满鼓励，我下意识地转头，看见蔡老师满脸带着笑容地看着我，那眼神仿佛在说：“加油，你可以的。”这阵掌声如同清泉一般滋润着我的身体，流进我的心里，我那滚烫的脸逐渐清凉下来，心中充满信心。在老师的带动下，全班同学的笑声戛然而止，我的心渐渐平静下来，开始了朗读。最后，我在蔡老师和全体同学的'掌声与鼓励中顺利完成了朗读，心中的一块大石头终于落了地。蔡老师抚摸着我的头，和蔼地笑了，我突然哭了出来，一头扑在老师怀中不能自已。
经过这次磨练，我明白了人是能改变自己的。在之后的学习中，老师逐渐地开导我，让我从自卑内向逐渐走向开朗与活泼。现在的我不仅是班级里的主持人，也是学校主持舞台上的常客，而这一切都要归功与蔡老师的循循善诱与谆谆教导。
感谢上天，让我遇见蔡老师，改变了我的性格，让我变得开朗起来，成熟起来，如果没有蔡老师就没有现在的我。感谢遇见！
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