答案作文

时间:2023-08-29 08:39:45 好文 我要投稿

关于答案作文[实用]

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的关于答案作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于答案作文[实用]

关于答案作文1

  一转眼,寒冷而又漫长的寒假接近了尾声。我恋恋不舍地与爷爷奶奶告别。背着书包,上了车,似乎坐上了新的学习列车,再一次奔向知识的海洋里。

  开学第一天,打算早点去学校,但铃声一响,“嘎嗒”一声,落枕了,我的头似乎被床粘住了一样,怎样都起不来,我看看手表,完了,快来不及了,我十分地着急,但又起不来,我忍着痛苦,起了床,快速地洗脸刷牙吃饭,但痛疼却越来越深,过了几分钟,我适应了。妈妈说我:“意志不太坚定。”我觉得有道理,新的起点与开始,使我更有冲劲,往前冲去,让那些不好的习惯与做法,加以改正。

  新的学期的考试,使我感觉到了自己的松懈,在寒假里,并没有把很多时间放在学习上,玩得太嗨了。期初考时我的脑子里的一些知识似乎已经与寒假一起扬长而去,离我远了。放学回家,我看着天上的繁星,在思考着:哎,我怎样才能调整好自己的心态呢?但在我的脑子里无法找到这个答案,使我变得忧愁。

  不久,下起了雨,“刷刷”的声音在耳边回荡,关了窗,拉了窗帘,躺在床上回搜索着那个答案,但仍然没有,想着想着,我便进入了梦乡里。在梦里,我梦到了我在教室里上课,我看着书,但突然我被叫醒了,我翻开桌上的`书,看到了朱熹所说的话:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”这就是我要找的答案呀!

  新学期,新气象,带着这个答案一起去邀游知识的海洋。

关于答案作文2

  有个孩子对一个问题一直想不通:为什么她的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却考了全班二十一名?

  回家后他问:“妈妈,我是不是比别人苯?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。

  有一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智商确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的`灵。然而,这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?他庆幸自己没说口。

  应该怎么回答儿子的问题呢?她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……一次来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不算突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,他想为儿子的问题找到一个完美的答案。

  儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示奖赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

  现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也在没有人追问他小学时成绩排第几名,因为她去年以全校第一名的成绩考上了清华大学。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速的起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总需要很长时间,然而,真正能飞跃大海横过天空的还是它们。”这个报告使很多母亲留下了眼泪,其中包括他自己的母亲。

关于答案作文3

  人生如戏,有的人生如同一部话剧绚丽多彩,有的人生如同一部木偶戏充满不幸。到底怎样的人生才是幸运的?怎样的人生才是幸福的?

  若你走在路上,环顾四周,你觉得谁是幸福的?谁是不幸的?

  若你柔声询问一位终日坐在地上的`乞讨者,也许他会说幸福是不用天天拿着碗向他人祈求施舍,是不用看着他人的白眼过着浑浑噩噩的日子,是不用看着他人穿着艳丽华贵的衣物而自己却是一身补丁……也许——他觉得幸福还很遥远。

  若你轻声询问一位背着书包匆忙上学的学生,幸福是什么?怎样才算幸福?也许他会说——幸福是不用拿起书包急忙出门只为不迟到,是没有繁忙的功课和写不完的作业,是可以天天玩到尽兴也不用担心另一天的考试不会通过……也许——他觉得幸福还未来临。

  若你扪心自问:亲爱的自己,你幸福吗?你会如何回答?

  幸福——是一个谜,若让一千个人回答,就会有一千种不同的答案。在我的眼中,幸福是不能用言语来描述的,它只能细细地慢慢地用心体会。幸福不是一些快乐的堆积,而是一种状态的持续。幸福——在自己的心里,是一种暖暖的、甜甜的感觉,就如花香般沁人心脾。

  其实——幸福很简单。

  幸福就是刚从跑道上停下来满脸通红时,有人问你还好吗;坐在位置上捂着肚子脸色发白时,有人问你怎么了;见你不断用舌头触碰唇瓣时,有人问你口渴吗。幸福就是——时时刻刻有人在意你,关注你。

  幸福就是在半夜气温骤然下降时,有人轻柔地为你增衣添被;在你把自己关在房中暗暗生气时,有人温声细语地叫你吃饭洗澡;在你背上书包准备出门时,有人叮嘱你路上小心。幸福就是——每时每分有人想着你,念着你。

  幸福就是当我看不到你的时候,可以这么安慰自己:能这样静静想你就已经足够了;幸福就是时刻牵挂你,系着你,即使你不在身边;幸福就是不管外面的风多大雨多猛,你都会知道——家里有一杯热腾腾的姜茶正等着你。

  不要抱怨幸福的遥远,不要抱怨幸福的缺席。

  其实幸福就在我们的身边,它,就悄无声息地躲在你心里。

关于答案作文4

  傍晚,夕阳正在散发着最后一抹晚霞。

  我心中的那抹晚霞也将接近,可我依然不知道明天的第一缕霞光何时才能照射在我的身上?这个一团,我该怎样解答?

  在我的印象里,始终不能忘记的,一个矮小,瘦弱,步履蹒跚的.身影。因为那是我寻找答案灵魂的来源。我始终注视着的,是她那双慈祥的双眼。

  自从与奶奶闹了矛盾,心里总感觉空落落的,所以紧接的考试成绩也不理想,正在寻思着寻找原因,忽然看见校门外,隔着校门,一个矮小的身影始终在门外摇晃。一气之下,我转身就朝校内走去,坐在操场中央,欣赏天边的那抹晚霞,紫色雨橙色交替,重新印出美丽的颜色。但是它的结局,定是被黑暗吞噬。无法改变。

  “可惜了,如果下次还能这样绚丽就好了。”起身,带上书包,周围空荡荡的没有一人,迎着与黑暗交接的晚霞,这便是我回家路上的照明灯,我总跌跌撞撞,毫无头绪。

  不,不会了。

  不远处,一位老人向我招手,矮小,瘦弱,蹒跚,就是那位爱我如初的奶奶,她总显得很乐观,因为即使会失败,但光明总会再次显露出来,就像第二天傍晚依然会出现绚丽的晚霞,和当初一样,紫色和橙色交替,诠释最暖的色彩。所以,我和奶奶的关系就像被黑暗吞噬,这并不是谁的错,只是因为意见不统一而产生了分歧,也不是影响了我考试的原因。我们被黑暗吞噬,是为了再次更好地光彩绚丽地付出。刹那间,一句又一句的推理从我脑海里闪过。或许,这就是我要的答案,背对着夕阳,自信地迈开步伐,向前方走去。我们的影子,在前引路,若隐若现,我与奶奶,是彼此心中的那盏明灯,也是彼此心中,那个最明确的答案。

  不舍那抹晚霞,因为它绚丽。

  不舍那个身影,因为它让我明白珍惜。

关于答案作文5

  把书往后翻了翻,答案两个字清晰展现出来,可剩下的只有残缺的几张纸,她看了看,贪婪的目光变得冷淡,手不停地发抖。答案,已经被撕了。

  忍不住叹了口气,这是一节音乐课,可数学老师要求写数学作业想到这,她转头,看着后面的,后面的后面的.学霸,恨不得把他拉过来跟她坐,她瞄了眼学霸,他旁边的人正用得意的目光看着她,她恨不得有魔法,把他拉近距离。

  她又瞄了眼同桌,心里安慰一下:这个比我数学好,也可以。她想到了,于是使劲地用胳膊撞向了同桌的胳膊,同桌被她撞得在作业本上画出一条弯弯扭扭的曲线,同桌立马拿走她的涂改带,把曲线涂了,再给她个白眼,抛下句:懒得理你。埋头继续写作业。

  她用手使劲的拍着那已经被撕了答案的本子,恨不得再拥有魔法把答案复原回来。可遭到同桌一词:神经!她瞪着同桌。

  把书收回书包,对着窗外发呆,窗外是已看厌的杜鹃花,一只手摸着头,一只手转着笔,好无聊!

  窗外正下着蒙蒙细雨。杜鹃花看上去有些迷糊,转头,看见同桌正在写口算,她凑了上去,50,27她念着答案,又把手钻进书包,想拿出口算,同桌却在这时拿本子盖上答案。

  想抄我答案?没门!同桌举起手,她马上在他耳边说:别打小报告,下课了语文的我给你抄!同桌收回了手,满意得笑了笑。OK!

  下课了,她看向窗外,窗外依旧下着小雨,不出去玩也没关系,反正下雨。她在心里说。

  同桌在桌子下踢了她一脚,暗示要把答案拿出来。她瞪了同桌一眼,用同样力度把同桌刚刚踢的一脚还了回去,才心满意足的把答案拿出来。

关于答案作文6

  我们都离不开答案,做考卷,有考卷答案,做练习册,有练习册答案,做教辅材料,由教辅答案,当然了,有很多答案都在大人手里,我们想要也拿不到。

  答案,在英文解释中,意为“key”。“key”还有一个解释,就是钥匙。也许有很多人都不清楚为什么答案与钥匙本身没有什么联系,但是却把它们放在同一个英文单词的解释里呢。我是这么猜的:做题得到了思路,就像开门找对了钥匙,那么,这道题的答案自然而然就出来了。我不知道这个猜想对不对,不过,我不得不承认,想出这个词语的人,头脑实在不简单。

  那么,当你拿到的不是题目的钥匙,而是人生的钥匙,一把开启人生大门的`钥匙呢?你还会想做题目那样不管三七二十一,做了再说吗?题目做错了,还能擦了,再重做,可是人生呢?你总不见得一遍不行再来一遍吧!人生的旅途只有一次。

  我想再问一个问题,这把钥匙在哪儿呢?在父母那儿?在老师那儿?还是在同学那儿?想清楚再回答,因为人生不是题目,题目的钥匙,父母,老师,甚至是同学,都可以轻而易举的给你,可唯独人生的钥匙,其他人都找不到,自然不可能给你,那么,那把钥匙在哪儿呢?没有那把钥匙,你永远也找不到答案。其实,那把钥匙就在你手中,你人生的答案,掌握在你的思考中。也许因为你的一念之差,你失去了一个晋升的机会;也许因为你的犹豫不决,你失去了一个展现自我的机会;也许因为你的左思右想,你的机会从你手中不经意的溜走......

  你想要得到那一把钥匙呢?你人生的答案将会是什么呢?其他人都无法帮助你找到,他们只能在你误入歧途之时,给你一个善意的提醒;在你徘徊不定时,给你一个良好的建议;在你灰心丧气时,给你一些鼓励,让你重拾信心......

关于答案作文7

  天边的乌云不知何时聚集了起来,狂风扫落校园里树木的叶子,沙沙作响。

  同学们正在上最后一堂课,老师让我们思考什么是“在岁月的流逝中亘古不变的东西”,有同学说是宇宙,有同学说是人类文明……大家都在想答案。

  在同学们热烈的讨论中,我的心思却飘到了窗外。天空阴郁地落下几滴豆大的雨珠,先是好几滴,后是噼里啪啦下起了大雨。我皱着眉,今天我没有带伞。

  下课铃响,老师让我们每个人都回家继续想出自己的答案。同学们陆续回家,我却只能留在保安室里等骤雨停下。雨帘越来越细密,窗外的几棵大树变得模糊。我呆呆地望着雨幕,在想自己的答案:什么是在岁月的流逝中亘古不变的东西?

  雨帘中出现一个骑摩托的身影。在密雨中,那身影显得渺小而无助。那个人的红色雨衣被风吹起,在雨中张牙舞爪。熟悉的身影和车牌号使我心头一颤:是妈妈。

  妈妈左盼右望,似乎在找我。我把书包顶在头上,冲进雨帘。在雨中,妈妈笨拙地下车把车的托脚打好,然后迅速拿出我的雨衣,向我招手。我站在妈妈面前,狼狈的她为我穿雨衣。妈妈的镜片被雨水打湿了,耳边的发丝有几条贴在脸上,水流嘀嗒。看到妈妈眼角的皱纹时,我在心里问:那是岁月的流逝吗?

  妈妈帮我扣上纽扣。在扣最上面的纽扣时,她的手不经意碰到了我的脖子,冰冷的的手使我一个激灵,我内心却升起一阵温暖。随着岁月的流逝,妈妈的脸上沉淀了岁月的痕迹,头上的白发根根刺眼,曾经的纤纤细手开始皲裂。

  穿好雨衣,我坐上摩托车后座,环抱着妈妈的腰。我在想:是什么令母亲的面容变老?是岁月的.流逝?还是我的任性?脑海中闪过许许多多妈妈照顾我的片段:为我打理一日三餐、为我备好四季衣物、为我盖好被子、带我看病熬夜守护,还有雨中来接我放学……

  随着岁月的流逝,我在长大,妈妈在变老,谁也不知道明天的宇宙会如何,未来的人类文明会如何,但我知道妈妈对子女的爱亘古不变——明天如果下雨,妈妈一样会来接我。

  雨水滑落在雨衣上,我抱紧妈妈,头靠着她的后背。对老师的问题,我已有了自己的答案。

关于答案作文8

  不知从何时起,我们开始信奉“标准答案”。每做完一道题,头一件事就是标准答案:老师讲解或者是批阅试卷,也是牢牢抓住标准答案不放,许多经过我们深思熟虑的答案,也被老师大笔一挥抛到一边。

  不禁想起这样一道题:秋天来了,树叶了。批阅老师将填“黄”字的试卷打了“√”,而在填“落”字的试卷上划了个”×”。在我看来,这样的老师太过迂腐。秋天来了,树叶仅仅是黄了吗?

  对于同一个问题,人们看待的角度,理解的思维的方法不会完全相同。因此,出现的答案会是丰富多彩的。我们不应该把其中之一定为标准答案,其实,每一个人都有自己的答案。

  做题、考试是这样,对待生活、对待社会,又何尝不应该如此?

  在生活中,每个人都应该走出自己的'路来。生活中有许许多多的问题,我们不可能碰着它们就四处寻找“标准答案”。数学家帕斯卡不信奉他父亲的权威理论,在他的研究领域做出了自己的答案;哥白尼不把教会的理论当作什么“标准答案”,他以自己毕生的心血做出了“日心说”的答案;爱因斯坦也不把牛顿力学看成是“标准答案”,他的“相对论”代表着他一生在理论物理研究上所得的答案。

  可见,每一个人要有自己的答案,这不仅是应该的,而是必要的。

  倘若人们总是信奉“标准答案”,恐怕现在我们还被亚里士多德的思想束缚着,人贵创新。寻找自己的答案,也正是创新的一种体现。

  学习,不要信奉什么标准答案;生活,要走出自己的一条路来。

  我们的祖国不也正在寻找自己的答案吗?让我们抛弃“标准答案”的思维,在自己未来的考卷上,写出自己的答案!

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