放风筝作文

时间:2023-08-29 20:54:48 好文 我要投稿

放风筝作文[通用15篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的放风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝作文[通用15篇]

放风筝作文1

  我们假日小队约好了周六下午2点集合,一起到钱塘江边放风筝。妈妈骑着自行车带我,不一会儿就来到了钱塘江边。

  江边的风好大,太阳也好大,妈妈说:“风大放风筝才好放。”我们找了块空旷些的地方开始放风筝,妈妈边说边做教我怎么放风筝,接下来妈妈就让我自己试着放风筝,我逆着风的'方向跑,边跑边放线,一次不行两次,两次不行三次,慢慢地我就掌握了放风筝的技巧,风筝终于飞上了天空,只看到一条美人鱼在天空中摇摆,风筝越飞越高,线越放越长,直到最后风筝飞走了,我着急地跟妈妈说:“妈妈!妈妈!我的风筝飞走了!”妈妈也正看着风筝往哪飞,妈妈边走边说:“我去给你捡来。”

  我就先玩了会儿泡泡水,因为风大泡泡可大飞得可快了,玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来,我又继续开始放风筝了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸妈妈和爸爸们一起在放的,但是我却一直是自己放的,也就是这样,我是我们小组里面放风筝放得最好的小朋友了。风筝又高高地飞了起来,可是风实在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睁睁地看着它从我的手中飞走了,而且这次飞得太远我们都找不到它。我好伤心,妈妈见我不高兴,就答应我下次再给我买。

放风筝作文2

  星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。

  放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的.尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!

  作文总评:作者紧扣“看图画,写作文”的要求进行写作,认真观察,采用从整体到部分,由主要到次要的观察方法,不仅写出自己看到的,还能恰当地联系生活实际写出自己想到的,是一篇不错的文章。

放风筝作文3

  春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧!天上飘起了各种五颜六色的风筝,在暖暖的春风里向我们招手。

  吃过晚饭,妈妈说:“翔翔,我们也去放风筝吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飞机风筝。带上心爱的飞机风筝,我和妈妈高高兴兴地来到南江公园。这时,公园上空只剩下两只风筝了。

  我一口气跑到溜冰场,拿出风筝零件组装成一架“小飞机”,然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来,我一手拉着风筝一手拿着线轴,慢慢地朝风儿吹来的方向跑去,一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下,“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空,越飞越高。正巧,一架快要降落的'飞机一闪一闪地从远处飞来,越飞越近。呀,不好!两架飞机要相撞了。我赶紧收线,大飞机从“小飞机”头顶飞过,总算化险为夷。我松了口气,又开始放线。“小飞机”越飞越高,仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上这架“小飞机”到太空去,去数数宇宙的星星究竟有多少颗,再去拜访那里的外星人……

放风筝作文4

  今天是周末,天空万里无云。我和爸爸拿着我心爱的“喜洋洋”风筝来到了广场放风筝。

  我们来到广场,看到一些风筝已经在天空中飞翔。我迫不及待地让爸爸打开风筝袋子取出了风筝。我拿着风筝线,爸爸在后面托着风筝,爸爸让我跑起来,然后爸爸就把风筝往天空中一抛,我一直往前跑可是不到两秒钟风筝就掉下来了,第一次失败了,我心里很难过。第二次我跑得像兔子一样快,爸爸看准时机把风筝抛向空中,这一次风筝在蓝蓝的天空中飞起来了,我高兴极了还想继续跑让风筝飞得更高,可是爸爸告诉我不能跑了,小心风筝线和其他小朋友的'风筝线缠在一起了。过了一会我把风筝线交给了爸爸,我坐在草地上静静地看着我的风筝在天空中玩耍。

  这个周末我很开心,因为我会放风筝了。希望下一次放风筝能让它飞得更高!

放风筝作文5

  今天阳光明媚,晴空万里,小红,小明和小刚一起来到一片宽阔的草地上去放风筝。

  我们看到了各种各样,五彩缤纷的风筝。远远望去一家三口在那放风筝,三角形的风筝飞得高高的,爸爸搂着妈妈,小朋友在那尽情的放风筝,这画面好有爱呀!天空中还有老鹰形状的风筝,蜈蚣形状和金鱼形状的

  近看小红抱着一个粉色蝴蝶形状的风筝,她歪着头笑眯眯的看小刚和小明在放风筝。只见小刚笑哈哈的把燕子形状的风筝高高得举在头顶上。小明左手牵着线,右手握着线盘。正在迎着风跑,他说:小刚你做好准备了吗?一会我说:放,你就把手撒开。不要像第一次那样你没撒手。小刚说:好嘞!这次我们一定要放的最高最远。

  小红在旁边说:小明,小刚你们要加油啊!等你们放起来,也帮我把我的`风筝放起来。

  小明说:好的。经过小明小刚齐心协力的努力,燕子风筝平平稳稳的在天空中飞舞。然后他们又帮着小红把蝴蝶风筝也放飞在空中。他们在广阔的草地上奔跑着放着风筝,有说有笑,仿佛他们也变成了一只美丽的风筝,在蔚蓝的天空中翱翔。

  放风筝真好玩,我喜欢放风筝。

放风筝作文6

  春天到了,微风把花的香气散发到地球的每一个角落。这么好的天气,能去放风筝该多好啊!我提议去放风筝,于是我和妈妈就拿着“蝙蝠侠”去永安公园放风筝。

  到了永安公园,景色好美啊!有花、有草、还有高大的树木,小鸟在枝头叽叽叽喳喳的叫,好像在说:“欢迎你的到来!”谁叫我跑的快呀!自然而然跑、拉线的任务就归我了,妈妈负责拿风筝, 我先拉住风筝线,叫妈妈帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线跑起来,在风的带动下,我一边放线,一边拉拉线,蝙蝠侠就徐徐升起,风筝飞得越来越高,我仿佛看到蝙蝠侠在和周边的小鸟在开开心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的`放线,头仰望着天空目不转睛地看着风筝“终于第一名了”我欢呼着,只见嗖的一声,风筝的线断了,看着心爱的蝙蝠侠越飞越远,我伤心极了,但它的背影却留在了我的心中。

放风筝作文7

  你看,那有个沮丧的男孩,一手拿着风筝,另一手拿着放风筝要用的线团,在跑道上坐着。他是谁呀?他是我,他是我,他是我!算了,给你慢慢说来……

  不知是我太笨,还是风筝的线太难穿,我费了九牛二虎之力,也丝毫未有进展。要么,一线穿歪,扎到布上,离孔孔“失之毫厘”。要么,穿入孔孔,刚想拴起来,线又掉了。像这样的“掉线不给力,挂机不争气”的脱轨行为,那是司空见惯的家常便饭了。

  眼看着他们的风筝自由翱翔,脸上溢于言表的是他们那灿烂的笑容。我很不畅快,多么想拿起我的'风筝“欲与天公试比高”啊!

  于是,把线穿好对我来说是头等棘手的大事。

  还好,我的大脑在不经意间搜到了答案,三下两下便解决了问题。但是,一波未平,一波又起!我该怎么放呢?

  我使用了我的“九九八十一”变之功,摇身一变,变成了一个谦虚的小徒弟,看看“师傅”们的放线功夫。

  这时,郑师傅和黄师傅正在放风筝呢!瞧,她们一个人牵线,一个人托风筝,看样子是蓄势待发呀,我急忙停下手中的绑线活,看她们的方法(结果大失所望)。原来,她们只是普通方法,哼!真是“一别愁绪,几度摸索”呀!

  于是,我把风筝放入正确航道,试图自己干,把线握在手上。三、二、一,小刘号起飞啰!我什么都不管了,只管冲啊!这时,我往上面偷瞟了一眼,哇啊!风筝高高地飞在蓝天上,似乎它也在笑呢!正在乐呢,风筝马上就坠机了。虽然是一时之乐,但给了我无穷的信心。

  之后,我不再犹豫,风筝如离弦之箭,不飞则已,一飞冲天!它也追随着我的脚步,一点一点地成长。飞久了,“野心”也起来了,便开始你追杀我,我赶跑你。也有组团追赶、跑圈、踢球、上台等花样活。我哪敢落后,便开始“逐鹿中原”,一会儿撞撞你,一会儿怼怼我,好不畅快!

  有双喜必有双祸,正在尽兴时,突然发现四面八方皆是风筝。前右方是曾添、后面是小任、左头是杨同学、右头是潘潘弟。不好,我赶紧扯下风筝,企图躲过一劫,但上天总比我快一步,曾、潘的风筝已和我的风筝亲吻在一起了。

  风筝落地,雨也下来了,湿漉漉的我们扯着线,拴着线,看着不中用的风筝也只有曾添能笑得出来,我看着蜘蛛网般的线,脑袋里也像装了个蛛蛛网,毫无头绪。潘潘的脑袋里却装了个因特网,一下子便总结了以下几点:

  1、我的线最细,他为不粗不细,曾添的最粗。

  2、结是一环扣一环的。

  我们茅塞顿开,解绳速度快多了(大概过了15分钟)……这时,徐老师来了,救命恩人啊!三下五去二,便解决了难题。

放风筝作文8

  今天,天上的白云很蓝很蓝。我和阿姨、姐姐、姐姐的同学一起去广场放风筝。

  到了广场,我和姐姐都很开心。因为,广场上有草地,花儿,小树,还有很多很多……阿姨去拿风筝。“风来了,风来了。”姐姐叫了起来。姐姐连忙拿起风筝扔向了天空,后来,风筝飞了起来,风筝就像一只可爱的小鸟一样,忽上忽下尽情飘荡。姐姐又让我来放风筝,我发现风筝会随风摆动,我像姐姐一样,把风筝飞了上去,可是,我又和一个风筝缠在了一起,我使劲一提,最奇怪的是姐姐的.风筝掉了下来,太让我惊讶了,把我都吓坏了。

  我看见姐姐同学的蝴蝶风筝很漂亮,可是,她们怎么弄也不能飞起来。我连忙上去帮她放风筝,可是,风筝怎么放也不能放上去。

  我就让姐姐来帮她,姐姐弄了好几下也不可以放上去。

放风筝作文9

  一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

  过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的`身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

  紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

  你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

  小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

放风筝作文10

  春天来了,小草探出小脑袋,微风拂来,几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飘来飘去。

  小鸣提议:这真是放风筝的好季节啊!我们一起去放风筝吧。小丽说:“瞧!人们正在草地上放风筝。”

  近处,有两个小男孩,一个拿着线,一个拿着风筝。拿着线的小男孩说:“三,二,一,放!”拿着风筝的'小男孩迅速松开手,拿着线的男孩赶紧跑起来,“风筝飞起来了,飞起来了,”孩子们欢呼着、跳跃着,旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。

  远处,小山一家人在放着风筝,那是一个普通的三角形风筝,他们脸上洋溢着幸福的笑容,看起来很和睦、很温馨。

  天空中还有各种各样,颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝,好似一条白龙一样摇摆;有金鱼风筝,好似在海中游来游去;老鹰风筝,好似在捉小鸟吃。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事情!你们喜欢放风筝吗?

放风筝作文11

  今天星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,小丽、明明和小华一起来到郊外的一片空地上放风筝。

  小丽带来了她心爱的`“蝴蝶”风筝,明明和小华则带来了他们一起精心制作的“燕子”风筝。

  刚到达目的地,明明和小华就迫不及待地放起了风筝。小丽见状,假装生气地说:“你们也不等等我。”明明兴奋地说:“你不知道我们盼放风筝盼了多久,今天终于可以尽情地放风筝啦!”说完,明明一手拿着线轴,一手拉着线,向前跑去,小华则在后面将“燕子”风筝高高举起。一阵风吹来,小华放开了举着风筝的手,风筝迎着风飞起来了。明明越跑越快,“燕子”风筝越飞越高。看到他们玩得那么开心,小丽也急不可待地喊小华帮自己放飞“蝴蝶”风筝。再看看不远处,一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放得很高很远……

  不一会儿,天空中就满是各种各样的风筝了,有可爱的“金鱼”,有长长的“蜈蚣”,还有凶猛的“老鹰”……它们忽上忽下,好像在进行一场飞行比赛!

  放风筝的场面热闹极了,到处都是欢声笑语。

放风筝作文12

  今天,我和哥哥跟爸爸妈妈一起去田野里春游。我们看见小草地变成了绿色的地毯,树木长出了新的叶子,花朵盛开了,小鸟在天空中唱歌。

  我说:“哥哥,我们在这里放风筝吧!”哥哥说:“好吧!”我拿起风筝的'线,哥哥在后面拿着风筝,我一起跑了起来。风慢慢地变大了,哥哥慢慢地放了风筝,说:“妹妹,你现在可以放风筝了。”

  我放着“金鱼”风筝,风筝上有一双圆圆的大眼睛,红色的身体,橙色的尾巴,真漂亮!

  妈妈对爸爸说:“去看看笑笑吧!”爸爸看见小明坐在那里发呆,爸爸走到小明的身边:“小明,你为什么不放风筝呢?”小明说:“没有人帮我放风筝了。”爸爸说:“我帮你放风筝吧。”小明开心地笑了。

  现在小明也在放风筝了,我们一起开心地笑了。今天,我和小明真开心啊!在春天里放风筝,真快乐啊!

放风筝作文13

  星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝

  我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴,非常惹人喜爱!

  我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。我先让妈妈举着风筝站在远处,我手里拿着线,准备好了,喊一声“放”,妈妈便把风筝往天上一送,我就飞快地跑起来。我一边跑,一边松手中的线,慢慢地,风筝飞高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正骄傲时,风筝忽然东揺西摆慢慢飞低了,我的心一下子被提了起来。我马上向逆风的.方向跑,直到风筝平稳地飞高了才停下来。看到风筝又展翅高飞起来,我的心里美滋滋的。

  太阳快落山了,热闹的太子山公园渐渐安静了下来,我和妈妈也要回家了。我依依不舍地把风筝和线收起来,离开了太子山公园。

  通过这次活动,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放风筝作文14

  哈哈,风伯伯跳着舞来了。我连忙拿着风筝,叫上邻居哥哥,冲向江滨公园。

  放风筝的人真多,天空中飘满了各式各样的风筝,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有金光闪闪的“金龙”,还有高傲美丽的“凤凰”,一个比一个高。

  快,把我带上蓝天。我拿着“雄鹰”,快速地跑起来,风筝飞起来了,可是,不一会儿掉下来了,又试了几次,还是不能平稳地飞起来。我灰心地坐在草地上。

  哥哥跑过来,告诉我:“不要急!放风筝不能够只放线,也要收收线。”哥哥一手拽着线,一手拿着我的“雄鹰”,我做好准备跑的.姿势,他一喊“跑”,我便扯着线跑起来。哥哥一松手,风筝飞起来了。我顺着风,一会放线,一会收线。果真,“雄鹰”稳稳地展翅飞翔。我笑了,兴奋不已。

  “好高呀!”旁边的妹妹情不自禁地回头欢呼。叫嚷声,笑声,在整个空气中荡漾着。小鸟也叽叽喳喳地赶来了。不远处,一对年轻夫妇看着儿子热闹地放着“B2隐形轰炸机”,阿姨挺着大肚子,笑得像开放着的鲜花;好像未来的宝宝手舞足蹈,和哥哥驾着飞机,周游世界。

  风筝飞满天,带着我们甜甜的笑,和白云做伴。

放风筝作文15

  今天的天气很好,风总是呼呼地吹着。老师告诉我们一个好消息:“下午第三、四节课老师带你们去放风筝,好好放松放松紧绷的神经!”我们听了这个消息后,不住地大叫起来:“哇噢!”

  时间飞逝,第二节下课了,老师叫我们在操场中间排成两队,我在前面带路......

  转眼间,我们拿着各自的风筝,狂奔在草地上。不久后,我见许多同学的风筝都飞到了遥远的天际,哇!有的像只老鹰,有的像个奥运会上的'福娃,还有的像一条蛇。看着同学们的风筝越飞越高,我想:同学们的风筝都这么高了,我这个做班长的,也不能落后啊!”我放出风筝,逆风而上。风越吹越大,风筝也越飞越高。终于,我的风筝赶上了同学的风筝。

  各色各样的风筝并排“飞翔”在天际,一会儿高,一会儿低,仿佛成了一条有趣的“巨龙”在空中飞舞,美极了!

  不知不觉一轮红日落了下去。老师再次组织我们排成两队,一齐走在回校的路上......

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