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成童礼作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的成童礼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成童礼作文1
星期三下午，我们夫小为我们三年级的同学举行了非常隆重的“成童礼”，这一天是值得我们记住的日子。
活动开始后，我们全体三年级的同学先到大礼堂，那里早已挤满了等候的三年级同学的爸爸妈妈们，他们和我们一样非常开心。我们首先吟诵《弟子规》，象征着我们已是少年，要担负起应该承担的责任。然后，我们又手捧红鸡蛋，面向父母三鞠躬，以感谢父母多年的养育之恩。著名的电视节目主持人老吴爷爷还到场讲话，他语重心长地教育我们要“孝顺父母”，还用古人的'“小受大走为之孝”启发我们。老吴爷爷非常和蔼可亲，他幽默的讲话博得我们阵阵掌声。
仪式结束后，我们所有同学又来到校园内一棵高大的银杏树下拥抱大树，喻示着百年树人，我们要刻苦学习，象这棵参天大树一样成为祖国的有用之材。
最年，我们回到教室，全体同学一起分享生日蛋糕和面条，意味着今天是我们儿童时代的结束，又是我们少年时代的起点。
“成童礼”这一天，既使我们非常开心，又令我们永远难忘！
成童礼作文2
12月29日，三年级的全体同学们将举行“成童礼”的活动，听到这个好消息，我觉得很奇怪，刚入校的时候就已经成童了，于是，妈妈告诉我了一些关于“成童礼”的解释，“成童礼”的意思是：我们不再是幼小无知的小孩了，应该有责任感了，为他人，为社会做一些力所能及的事，我长大了。
当天下午，三年级全体同学和我们的爸爸妈妈都来到了三楼报告厅参加“成童礼”，首先，我们认认真真的齐诵了《弟子规》，接下来，蒋老师还让我们拿出那个还带着我们体温的红鸡蛋，面对着家人行成童礼，我们一边鞠躬一边念，这时我深深地体会到家人对我的爱，蒋老师说，我们要请出一位神秘嘉宾，他就是老吴伯伯，我深深的`记住了老吴伯伯当时说的，从小听父母、老师的话，长大孝敬父母、长辈，成为社会有用的人。
接着,我们来到小操场抱古银杏，意味着我们要向银杏树一样，一年四季都茁壮成长。最后，我们回班还品尝了香味扑鼻的面条和美味的蛋糕，真是回味无穷！
从今天起我感觉我真的长大了!
成童礼作文3
我们夫子庙小学有很多礼节：有一年级小朋友的开笔礼，六年级哥哥姐姐的状元礼，也有我们三年级的成童礼。
星期三（12月29日）就是我们三年级同学一起举行成童礼的日子，中午老师带我们来到三楼报告厅进行庆祝活动。在会上缪老师给我们讲解：成童就是长大了，变成真正的少年了。以前，十岁的孩子都开始下田干活了，都能承担起家里的`责任了。十八频道《听我韶韶》的主持人老吴伯伯也来到我们的成童礼上，他告诉我们：“小则受，大则走”就是孝。意思是说如果父母假假的处罚你，你就要接受；如果父母狠狠的打你，你就跑。这样父母就会认为这是“孝”的表现。后面我们还进行了诵弟子规、行成童礼、梳成长头等活动。我觉得我长大了，有了一份责任感，我以后不但要尽量自己的事自己做，还要为爸爸妈妈分担家务，不让他们为我操心，我想这应该也是孝顺吧。
活动结束了，我们又兴高采烈的来到楼下抱了三棵古银杏树，虽然我不知道这是什么意思，但我知道一定和成童有关。接下来我们回到班里，发现我们班布置得最漂亮：一个个红红的小灯笼挂在天花板上，墙报换了新模样，圣诞树上挂着五颜六色的小挂件，黑板上贴着漂亮的图画……我们就在这美丽的环境中吃了美味的成童面、漂亮的生日蛋糕。我们长大了！我们十岁了！
成童礼作文4
今天是一个特殊的日子，在三楼报告厅举行我们夫子庙小学全体三年级同学的成童礼仪式。
仪式开始了，我们集体齐声吟诵“弟子规”，那声音热烈而包含深情。接着，我们行成童礼，把手里的红鸡蛋高高举过头顶，鞠躬行礼。行完成童礼，蒋老师问大家：“今天要来一位尊贵的来宾，你们知道他是谁吗？”有的同学说是冯校长，那太有趣了！我想：“怎么会是她呢！”这时，这位尊贵的来宾走上舞台，我定睛一看，我回忆起他在电视上出现过，那不就是老吴伯伯吗？老吴伯伯给我们讲述了要孝顺长辈的道理。然后我们梳成长头，在妈妈给我别红头花的'时候，我知道我长大了，懂事了，要孝顺长辈！
仪式结束后，我们来到了大操场抱古银杏树，我抱着高大茁壮的古银杏，我想：“这古银杏树陪伴我们三年了。春天，我们看它发芽；夏天，它为我们遮荫；秋天，让我们捡果实；冬天，我们围绕它玩耍。”抱完古银杏树，我们回到班级吃长寿面，吃着香喷喷的面条，我顿时觉得我长大了，今年已经十岁了！我要成为一名有爱心、孝顺的少先队员。随后，我们开始庆祝三（2）中队的集体生日，因为每一个同学都已经十岁了！长大了！我们要感谢老师辛勤教育了我三年，让我们懂得了很多知识和道理。
成童礼作文5
今天是星期三；也是我们三年级同学最开心的日子！因为我们不但要一起过十岁的生日，还要一起举行 “成童礼”仪式呐。
下午，在装饰一新的教室里，红红的灯笼映照着我们喜气洋洋的`笑脸!老师将红鸡蛋壳、红头花和红梳子发给了我们每一位同学，我小心翼翼的把带来的熟鸡蛋放进了红蛋壳里，并把它放在衣服的口袋中；再把红头花小心翼翼的拿在手中。我们排着队，来到了三楼报告厅，一开始，我们吵吵嚷嚷的。等到成童礼仪式开始时，礼堂里一下子就安静了下来。蒋老师先带领我们吟诵了弟子规：“弟子规、圣人训……”朗诵完后，又让我们面向家长，手捧红鸡蛋行成童礼来报答父母的养育之恩：“一鞠躬、父母孝、需敬听，二鞠躬……
”最后是让家长给我们梳头.别花。仪式结束后，我们又来到了操场上，排着队去抱古银杏树并拍照留念。最后我们不但品尝到了美味可口的生日蛋糕，还吃到了长寿面。
仪式虽然结束了，但今天的活动却让我感悟很多，明白很多！我相信这个节日会让我们终身难忘!
成童礼作文6
今天我非常高兴，因为学校要为我们三年级同学举行隆重的“成童礼”，也就是十岁的生日，这个活动可是两年前才开始举行的。
虽然我没满十岁，但我依然兴奋捧着我的“蛋宝宝”，前往三楼报告厅。一进门，我们就听到了耳熟能详的《弟子规》歌曲，报告厅显得很热闹。
今天的主持人将老师笑容可掬先给我们祝福，接着再请缪书记给我们详细讲解“成童礼”，然后进入正式的《成童礼》环节。第一个环节：诵《弟子规》，我们很有感情地背完一段后，便进入第二个环节：行《成童礼》，大家转个身面对父母鞠三个躬，说三句话，再把红鸡蛋捂在胸口，表示我们长大了，会负起责任了，第三环节：梳头别花，这时大厅热闹起来，父母大家梳头别花，大厅里顿时一片红。该环节结束后，电视台的老吴伯伯也来跟我们讲讲“成童礼”。我们从吴伯伯的口中得知，他女儿的'母校就是夫子庙小学！老吴伯伯讲完后，我们离开报告厅，进入第四环节：拥抱古银杏树。拥抱之后，我们就回到班级，开始吃“长寿面”。“长寿面”很好吃，只可惜太少了。接着我们向蛋糕“进攻”。我的那份奶油很多，我都吃腻了。
这个活动真有趣味，这是我们小学中一个很有纪念意义的活动，并且只有一次，她将永远铭记在我的心中。
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