图书交易会作文优选【3篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的图书交易会作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
图书交易会作文1
这周，我们学校举办了一年一度的图书交易会。听到这个消息，我十分开心，因为我终于可以展示我的经商头脑和口才了！
下午最后一节课，我们来到了大操场，操场的人好多呀！放眼望去，就像一幅五彩的流动的画卷！每一个人都在忙着摆自己的摊并招呼客人，摆好摊位后就开始叫卖了。最开始，我还不好意思喊，就光等着有人光顾我的小书摊，看看同学们书摊上满满的顾客，再看看我面前一本也没卖出去的书，心里不禁有些着急。这时，我的好朋友侯欣妤和闫文言来找我组队了，我心里有些惊喜，于是我对她们说:"你们能不能先帮我看一下摊，我去买本书，顺便去取取经，这不，我一本还没卖出去呢！"侯欣妤笑着说：＂快去，别到结束了连什么也没干。＂闫文言也笑着点了点头，以表赞同。我赶紧拿了点钱，上了＂取经路＂。
在路上，有不少人向我推销他们的书，我不解地问一个推销小说的女孩：＂你这样能卖出去吗？'这个女孩说了一句特别朴素但又蕴涵哲理的话:"只要你坚持，迟早有人被你的坚持所打动来买你的书的。'我点了点头，若有所思地向我的摊铺走去，一过去，就看见侯欣妤和闫文言在帮我推销书，我心里一热，急忙也加入这个行列。我们向来来往往的老师同学介绍和推广我们的书，我在这个过程中不遗余力地发挥我的口才，毫不畏怯，和刚开始的我简直判若两人。有一个三年级的`小同学路过我们的摊铺，我急忙招呼她:"小妹妹，你需要什么书吗？看一看吧。＂这个女孩转过身来，看向那些书，她的目光马上锁定在我的那两本《绝佳拍档》上，我立马把这两本书递给她，她仔细翻看后确定没有问题了才问我：＂这两本书一共多少钱？＂我笑了笑，说：＂一共9元。＂她惊讶的＂啊＂了一声，有些不乐意地说：＂太贵了！便宜点，5元让我拿了好了。＂我也毫不示弱：＂妹妹，你看看这本书原价多少钱，再看看这本书又多新，算了，你要，8元给你好了，再送你两支中性笔。＂这个女孩看有赠品，就欢欢喜喜地抱着书走了。但在这过后，我却多次碰壁，在心情焦躁时，我的两位伙伴安慰了我，最终，我们携手度过了这个难关，成功地赚了78元！快结束的时候，我还买了7本喜欢的书，一共花费了13元，心情大好！我知道，这都归功于那个女孩和朋友们对我的帮助。
这次图书交易会是我最后一届图书交易会，因此，我也明白了不止一个道理：我愈加明白父母的不容易，对鲁迅先生口中的碰壁也有了更深一层的理解；我还明白了＂世上无难事，只怕有心人＂的道理； 我更明白了要好好珍惜身边的朋友，他们是你身边最宝贵的财富。
最后一届图书交易会就这样离我们远去了，但我觉得它将比前几次更令人难忘，更让我觉得刻骨铭心。
图书交易会作文2
今天的作文课特别热闹，同学们把自己的课桌摆成了摊位，吆喝声、讨价声此起彼伏，不绝于耳。你不要好奇，这是我们图书交易会的场景再现。
(文章的开头，用简洁的语言写出交易会热闹的场面，气氛热烈。)
看：同学们都拿着自己的书做足了准备，兴奋地不得了。可我忘带书了，心中不免暗自着急，眼看就要上课了，这可怎么办呢？急中生智，我忽然想出一条妙计：要不，先向爸爸要些零钱买几本书，然后再用这些书交易，不就行了吗？我急忙向爸爸要了10元钱，心里踏实了许多。
(想出妙计解决遇到的难题，把心理活动刻画得非常传神。)
“铃——”上课了，我收好钱坐在座位上。交易会马上就要开始了，我真想快点买到几本书作资本。刘老师宣布：“现在，女生做顾客，男生做商贩，注意要文明经商，买卖公平。”
呼啦一下子，没等老师话音落下，教室里立即热开了锅一般。我也快速扫描每一个书摊，一下子盯上了杨杰松的《淘气包马小跳》，这本书挺有意思，我特别想把它买下来。
“这本书多少钱？”我虽然很想成交，但还是假装镇定小声地问。
“5元钱！”杨杰松态度坚决。
我吓了一跳：这么贵呀！我焦急地问：“两元钱卖不卖？”
“不卖，最低三块五。”
“求求你了，就三块吧，行不行？”
“不行，三块五不能再降了！”杨杰松的口气里没有一思商量的余地。
谁让我这么喜欢这本书呢！我只好无可奈何地付了三块五。捧着书回到我的“摊位”上，心里直嘀咕：太小气了，这么贵。
现在又该男生来买女生的书了。我心里琢磨一定要把这本书的价钱上扬一些，怎么也得赚点儿。
瞧，生意来了！李翰文直奔过来，抓起《淘气包马小跳》，爱不释手。
“这本书多少钱？”他大声问着。
“四块！”我很爽快地回答。
他一幅哀求的'样子：“求求你了，就算三块吧，我只有三块钱。”
我看她可怜的样子，只好答应他了。谁让我如此善良呢！
卖完后，我才明白过来：呀！真傻！我三块五买的，只卖了三块！这不是赔本赚吆喝吗？可转念一想，我就不后悔了。全当学做交易上交的学费吧。
(选择买、卖交易的两件典型事例，以人物神态、对话、心理描写表现讨价还价的过程，生动地再现了当时的画面。)
原本看起来简单的图书交易，可做起来真不容易呀。怪不得老师经常告诉我们：要向生活学习，那里面全是学问啊！今天，我似乎才明白这句话的含义。
(从赔本交易的实践中，得到启发，引发思考，这是真正的收获。小作者的感受源于亲身经历，真实、可信、自然流露，很好。)
图书交易会作文3
今天是我们盼望已久的图书交易会，你不知道我们为什么喜欢吧？哈哈，那就让我来告诉你吧！
听，同学们都在高兴地呼喊着："啊，图书交易会就要开始啦！"每年我们都会有图书交易的活动，每年我们都能买到很多书，也能卖掉很多书。瞧！这些同学都在卖书呢，我们去看看吧！
高年级的有些哥哥姐姐在卖自己创作的小说，还有三四年级的哥哥姐姐们在卖一些我们同学们都很喜欢看的书类。虽然不是我们一二年级的同学主要卖书，不过我们还是热火朝天的参与着这项有意义又有趣的活动。
我和我的好朋友买到了很多书。我们觉得书太多了，而且我们把所有的书都看了一遍，我们觉得很多书都没有什么意思，所以我们准备把我们买到的那些没有意思的书卖掉。虽然这些书我们不喜欢，但是也许那些一年级的弟弟妹妹们会喜欢这些儿童书籍。不过我们刚开始没有太多人来看，因为我们是在快要散场的时候才有了这个打算的。但是没过多久，我们的生意又火了起来。很多弟弟妹妹都来找我们买书，就连一个小本子都卖了十二块钱。还有的哥哥姐姐也来买我们的书，我们班的同学也渐渐朝我们这边走来，来看我们的书，来和我们交换书，来买我们的书。
看，有一个同学跑过来了，我们要赶紧去接待一下她。
"小朋友，你要买书吗？这里有很多书，你可以随便挑选。"
不过这次不太顺利，小妹妹看了看说："我可以和你们交换吗？"虽然这是可以的，但是我们主要是想把书卖出去，所以我们就没有答应她。
不过下面的'好运还很多呢，我就不再一一描述了。我就再给大家举一个让我最难忘的例子吧：有一个小妹妹朝我们这儿跑来，生意就是从这里开始的。她先问了我们有没有什么好看的书籍，我们急忙回答她："有，有，多得是呢！"我和我的同学把我们有的书都一一推荐，前面的她都不喜欢，可她听到《小猫与蟋蟀》这个名字时，她大叫起来："我要，我要，我就要这一本。"
因为这本的卖价会很高，所以我们就爽快的答应了她。可让我们吃惊的是，这本书她不是给自己买的，而是给她的好朋友、就是刚才那个小妹妹买的。我猜她可能是因为那个小妹妹没有换到自己喜欢的书，又非常喜欢我们的这本书，所以就给她买下了这本昂贵的书籍。她在我们这里买完书以后，我们就又到篮球架下找到了一个又一个的小朋友，都把书卖了出去。我们卖的很高兴也很愉快，最后我们还去捐书了。我们把那些自己不看的书都捐到了红色的"爱心箱"里面。
通过这次图书交易活动，我们也懂了很多很多知识。我们以后会好好的看书、珍惜书的。
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