我的老师作文

时间:2023-09-05 23:03:47 好文 我要投稿

我的老师作文(优秀14篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文(优秀14篇)

  我的老师作文 篇1

  吴邵萍老师,是南京一所幼儿园的校长。她关爱学生胜过父母,爱同事胜过姐妹,爱幼儿园胜过家庭。爱是她的动力源泉,学是她的孜孜追求。

  其实我们身边也有这样一位“吴老师”——我们的班主任壮老师。

  她关爱每一位同学,特别是彭鹏同学。因为彭鹏的'父亲得了重病。壮老师知道后,一方面号召同学们捐款,一方面积极申请减免学费。还在双休日时,不顾休息,马上去探望正在住院的彭鹏的父亲。在六一儿童节时,彭鹏因为家庭经济困难,不能和我们一样得到节日礼物或去游乐场玩,壮老师立刻帮他买了一个漂亮的书包和一套精美的沈石溪的书。让彭鹏和我们一样收到一份关心他的礼物。快过年时,壮老师和班里的两位老师一起带上鲜花和礼物,再次去看望彭鹏的父亲。祝愿他尽快好起来,让彭鹏的父亲深受感动。爱,会创造奇迹。生命,会创造奇迹。

  有一次,我放学回家时发现该带的书本没有带回来,便返校去取,到学校时,已经六点多钟了。壮老师还在埋头批改作业。我的脸一下子红了,如果我们这些淘气包少淘气一点,粗心包少粗心一点,老师要省多少心啊!

  这就是我们身边的“吴老师”——我们的班主任壮老师。

  我的老师作文 篇2

  我的老师姓陈,长的很漂亮。头发长长的,眼睛大大的',嘴也大大的,很爱笑。笑起来很好看。陈老师爱穿红色的衣服,爱背一个黑色的小包包。还爱穿黑色的皮鞋。

  陈老师对我们可好了,哪个同学有病了,她总是带他们看病,还给他们买好吃的。她的眼睛可厉害了,能够发现我们写错的字,还能够发现我们做的错事。有一次,我们班有个男生不小心把桶踢烂了,那个男生偷偷把桶藏起来了,老师一进教室就发现桶不见了,就问我们,我们都说不知道。老师很生气,但没有发火,她说:“真稀奇,咱们的桶长腿跑了,一定是你们欺负它了。多可怜呀!”我们都笑了,那个男生也承认了错误,老师还没有批评他,还说他是个知错就改的好孩子呢!

  陈老师上课可好了,我很佩服她有那么多的知识。别的班的同学也很喜欢我的陈老师,我也很爱我的陈老师!

  我的老师作文 篇3

  光阴似箭、日月如梭,眨眼间我已经上六年级了,即将毕业的我回想起过去的美好时光,最想感谢的是我的语文老师——李老师。

  李老师从一年级一直跟班带到我们毕业,我就算闭着眼睛脑海里也能浮现出她的模样:她中等身材,瓜子脸,月牙似的眉毛下嵌着一双黑亮的眼睛。李老师待我们既严厉又和蔼可亲。

  李老师学习上对我们十分严厉,只要当天布置了背书的作业,第二天她站在讲台上就要抽背书了,一个一个过关,全班同学不禁都低下了头,暗暗祈祷一定不要抽到自己。老师似乎看穿了我们的'心思,大声说:“如果背不出来,下课以后除了抄课文一遍外,回家还要继续背诵。”

  虽然李老师上课很严厉,但课后和我们就成了玩伴。在召开冬季校运动会的时候,李老师当起了我们班的啦啦队长,为我们加油助威。拔河比赛时,语文老师的嗓子都喊哑了,我们班得了第一名,李老师和我们一起欢呼雀跃,还立刻跑到超市为我们买来一大堆好吃的,和我们一起分享。这就是和我们打成一片的李老师。

  严厉又和蔼的李老师仅仅只能和我们相处一年了,我们应该加倍珍惜这难得的童年时光。

  我的老师作文 篇4

  老师您是太阳,我是一株小草,在您的呵护下,我茁壮成长。老师您是一条小溪,我就是自由自在的小鱼。老师您是天空,我是白云在您的怀抱里飘动着……

  在我们作文班里有一位高老师,她中等个子,今年四十多岁,戴着一幅眼镜。大大的眼睛,弯弯的眉毛,长长的头发,还有知识渊博的头脑……

  老师很善良。有一次,作文班里有几个瓶子,老师把瓶子放在台阶上,我问老师为什么这样做,老师说:“因为收瓶子的`老人,从垃圾桶里找瓶子太可怜了。”

  老师还很负责任。每次我们不会的题老师都会一句一句给我们辅导。有一次,我作文写得不通顺,老师也给我一词一句的辅导。她从来不对我们发脾气,写错一个字让我们写十遍,我们一点也不生气,因为老师对我们很好。

  老师,是你给我们传授了很多知识,老师您辛苦了!

  我的老师作文 篇5

  我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师。她就是我们班的班主任——李老师。

  记得我一年级时,非常胆小,老师上课提问时,我几乎没举手,只是低着头一边默默地思考,一边担心老师会不会叫到我。“白祖洋!”老师恰好点到了我的`名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误闹出笑话,但“军令如山”,我只好慢吞吞地站起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的,没想到老师不但没有批评我,还亲切地对我说:“回答完全正确,如果声音再响亮些就更好了。”老师的鼓励像股暖流,流遍了全身,从那以后,老师提出的问题,我知道的立马举手,而且声音响亮,从她的眼里我知道什么叫鼓励。

  李老师不仅在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,我忘记带家庭作业,老师没有当众批评我,而是在她办公室里跟我说下次一定要带作业。从那之后,我再也没犯过同样错误。

  李老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,现在的我们开得更鲜艳、更灿烂了。

  我的老师作文 篇6

  您,像辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌着我们;您,像燃烧的红烛,用明亮的烛光照耀着我们;您,像黑夜中的星星,擦亮了无数迷茫之人的眼睛;感谢您,亲爱的黄老师。

  您是严肃认真的'。记得有一次,我们的听写错得不开眼,您抽出几个比较难写的字,把字的结构、意思、偏旁等给我们详细地又讲了一遍,然后当堂听写,结果我们仍然错得一塌糊涂。您气愤极了,怒目圆睁,眼睛里似乎能喷出熊熊烈火,目光里透露出恨铁不成钢的失望。您拿着听写纸使劲地往桌子上一拍,牙齿紧紧地咬住发紫的嘴唇,似乎是在压抑喷薄欲出的怒火。同学们吓得大气也不敢喘,您声色俱厉地说:“字体极其潦草,错得一塌糊涂,什么态度……”我想,您那严厉的话语如果落在地上,肯定能砸出一个一个的坑来。在您的雷霆震怒中,我们明白了态度决定一切的道理!

  从此,我每次做作业的时候,每一个字都一笔一画,工工整整地写,您那句“态度决定一切”总是在我的耳边回响,它时时提醒我:学习,态度要端正!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千言万语汇成一句话:“谢谢您,黄老师!”

  我的老师作文 篇7

  教过我的老师很多,但让我印象最深刻的是幽默可亲的孙老师。

  孙老师不高也不矮,厚厚的眼镜片后,一双炯炯有神的大眼,他笑起来总能让人感到亲切感。

  孙老师有许许多多的外号,“孙大肚”、“升国旗”等等。

  孙老师有一次在上《小蝌蚪给鸽子医生的一封信》的时候,竟用动作把小蝌蚪变化的顺序依次的表演了出来。第一次用手臂当身体,手假装放在上面再慢慢往上升,那时小蝌蚪大概在说:“哎哟,我的`妈呀!我身上长了个什么玩意儿?”说完还做了个十分惊讶的表情出来,“哈哈哈哈!哈哈哈哈!哈哈哈哈!......”这引起了一阵哄堂大笑。过了一会儿,他又说:“欧唛嘎!我变异了吗?咋长出了个尾巴和手呢?”又是一片哄堂大笑......当第四次时,孙老师讲的太入迷了,竟忘了他站在讲台上,他学着青蛙的样子一跳,那么个一丢丢丢就掉了下去,全班都捧腹大笑,他不仅不觉得不好意思,还对我们做了一个鬼脸,全班笑得前伏后仰。

  我的老师作文 篇8

  我在9岁的时候,遇见了一位作文老师,她给我的印象最深,我至今不能忘记她。

  老师的脸是一张很普通的脸,但她的眼睛却充满了爱,大家都叫她“爱神”,

  老师留着短头发,个子高高的,每次给我们上课都穿着一条连衣裙,显得很和蔼可亲。

  老师姓林名承霞,她讲作文的方法与众不同。

  在一个娇阳似火的夏日,林老师带我们在教师里做了一次有趣的表演,同学们

  做了精心的准备,一会儿同学们的表演就开始了,一个个精彩的节目赢得了全体同学们的热烈掌声,顿时教室内一片欢声笑语,我最喜欢“喝水”这个节目,他们上场的方式很特别,只见一个小男孩蹑手蹑脚的走到桌子前,小心翼翼的`拧开瓶盖喝了一口水又悄悄的看看四周然后逃离了现场。

  表演结束后,老师让我们把刚才看到最精彩的场面写成作文。老师还有最独到的地方,就是批改作文,除了在好词好句的下面画曲线外还在题目的旁边写上批注如:哇小才女或加上几颗星星,当我得到这样的批注时心情真是高兴万分,我谢谢您林老师,是您让我知道作文还可以这样学。

  我的老师作文 篇9

  我的班主任康老师,也是我的数学老师。她中等个儿,一头卷卷的头发,时常披在肩上。弯弯的眉毛下面有着一双动人的大眼睛,康老师戴着眼镜,一看就是有学问的人。

  康老师对我们的要求很严格,只要有同学不遵守纪律,就会很严厉地批评。但是,她在我心目中很和蔼可亲,像妈妈一样关爱我们。

  记得有一次,我自己赶公交车回家,可公交车一直没来,而且,校园里的'其他同学都走光了,只有我一个人孤零零地站在校门口等公交车,我叹了口气想:“难道我今晚得在这儿睡觉了吗?”这时,康老师发现了我还没走,就问:“沈姝涵,妈妈怎么还没来接你呢?”我说:“妈妈要接弟弟,接不了我,我的自己坐公交车回家。”康老师知道我要坐公交车回家以后,就陪我一起等公交车。我们等了很久很久,公交车终于来了。我一看见公交车来了,就立刻跑了过去,冲上了车,当我坐上车时,看见康老师离去的背影,泪水模糊了我的双眼……

  从此以后,康老师在我心中永远是像妈妈一样关心我的人。

  我的老师作文 篇10

  我的小学语文老师姓陈名华勤,众所周知,她非常严厉,看起来不苟言笑,但她其实是一个“老顽童”类型的人。不信吗?你看看吧!

  一天,刚好春游,一到车上,陈老师立刻变身成老顽童了,看到有同学在吃东西,就躲在他们身后一把抢过零食就跑。同学们愣住了足足有一分钟的时间,突然大笑起来。下车了,我们刚伸了一个懒腰,腰间就被捅了一下,我们全班都像猪一样叫了起来,齐齐把目光看向了“杀人凶手”——陈老师,陈老师连忙咳了起来,一脸假正经的样子喊道:“快点,快点,还想不想玩啊,想玩就马上集合!不然就别想玩了,现在直接回去,我现在就给校长打电话。”说完便装模作样的拨起号码来,到最后一个数字的时间,我们心不甘情不愿地集好了队。有几个人看着陈老师,她说:“看什么看,你们‘打’不过我的。”说完,朝我们比了一个Yeah的手势,差点把我们气吐血。

  这就是我们的'“老顽童”,她是世界上最好的老师。

  我的老师作文 篇11

  在我的学校里,有一位个子很高,不胖也不瘦的老师,他就是带我们的音乐武老师。

  他有着乌黑的头发,有一双火眼金睛,鼻梁上戴着一副眼镜,还有一对什么都能听见的耳朵。

  老师特别爱吹乐器。一次,老师给我们每个人发了一个葫芦丝,给我们教用葫芦丝吹乐曲。当我们一起吹的时候,只要有同学不吹,老师就会把他叫起来,让他把这首乐曲吹一遍,那位同学就会面红耳赤,把我们笑得前俯后仰。

  老师对我们来说,算是全班同学最喜欢的老师了,也是搞笑的一位老师了。有一次,我们班上有一位同学来迟了,老师看到他上课上了十分钟才到了教室,老师就给了他一个选择题。第一是让他抱住垃圾桶抱一节课,第二是让他用一把牙刷把教室的地面擦得干干净净,他听了愁眉苦脸的',我们听了捧腹大笑。

  我们最喜欢上音乐老师的课了,只要他一来,我们都会早早地坐在座位上,静静地等待着,只要他一张嘴,我们就很高兴,因为那样的歌声给我们带来了快乐。

  我的老师作文 篇12

  她,大大的眼睛,高挺的鼻梁,下巴不尖也不圆。当我们刚上初一的时候,刚刚见到他的时候,她真的很凶,当时就让我们写自我介绍,而且还得超过一百字的。我们当时就觉得他是一个很凶很凶的人。我们今年已经初三了,马上就要面临着中考了,还有六天的时间,虽然说生物地理结业已经是相当于一次小小的中考了,但是要是说不紧张是假的。每天,都在背背背。

  初中这三年,我们给老师惹出过很多的事情,但是他好像也没有一次很认真的生过我们的气。还记得初一的时候,没上学几天,我们班级有一个同学,他就带来了摔炮。当时,那个东西真的很流行了。就在我们上着语文课的'时候,那个摔炮不知道被那个同学给碰到哪里了。啪的一下子就爆了。当时,真的下我们一大跳。因为摔炮的声音是非常大的。而且我们当时正在上课,聚精会神的,突然来一个声响,真的吓死人了都快。我们语文老师也没有责怪他,只是问他下没下到自己,唉,当时真的给老师惹过挺多事的了。现在想起来,还有一点羞愧呢。

  这就是我的老师,他是不是很温柔,虽然第一次见面看起来很凶很凶的,但是如果你接触下来会发现,他是一个特别细心的,特别关心我们的人。

  我的老师作文 篇13

  细细柔柔的披肩发,优雅的气质,犀利的目光。他至高无上的地位,在我们心中是多么伟大,神圣。她向辛勤的园丁,把我们从懵懂无知的孩童,培养成在人生路上披荆斩棘的少年。

  记得有一次,老师提出一个问题,我不由自主的红着脸,把头垂下来,我在躲在同学的身后,以为可以躲开老师的提问,没想到老师还是把我叫了起来。我支支吾吾了半天。当我抬起头,看见老师那鼓励的目光时,我勇敢的说出了心中的答案,老师露出了赞许的笑容。从那以后,我回答问题勇敢多了。

  还有一次,天气像生气一样,炙烤着大地,外面一丝风都没有,屋里面闷热的喘不过气来,老师还在一遍一遍的领着我们做着数学题。豆大的'汗水从老师的额头上滴落下来,我多想化作一阵微风,为老师,送去一阵清凉。

  有一首诗说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正式老师这种无私奉献的精神,才有了我们今天的成绩。这就是我们的杨老师。

  我的老师作文 篇14

  一头乌黑的头发,大眼睛,高鼻梁,中等的身材,衣着朴素而又整洁,脸上总是带着笑容——她,就是我们班的新英语老师徐老师。

  虽然徐老师才教我们一个星期,但就像是和我们久别相逢的.老朋友一样,对我们和蔼可亲,一下子就激起了同学们对英语学习的兴趣。

  徐老师上课的方法很特别,她教我们用拼读法,很快就学会了几个新的英语单词。上课时,徐老师还会讲一两个笑话,把原本枯燥无味的课程上得生动有趣。原来那几个总是不听课的同学都听得津津有味,别的同学就更不用说了。

  徐老师不仅上课很有趣,而且对我们非常负责。每天,徐老师都会让我们默写英语单词和句子。如果没有默写正确,她还会鼓励我们,再让我们重默。

  下课了,徐老师经常留在教室里和同学们说说笑笑,似乎忘了她是老师,我们是学生。

  漂亮又可亲,有趣又负责,这就是我们的英语老师——徐老师。

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