老师,我想对您说

时间:2023-09-08 15:20:45 好文 我要投稿

老师,我想对您说15篇(推荐)

老师,我想对您说1

  华老师,虽然您现在已经不教我们了,但是我还是有一件事想对您说。

老师,我想对您说15篇(推荐)

  那是去年四年级时的一天。由于我是坐校车的,来学校比较晚。进了教室就发现整个教室里是乱成一团,有说话的,有下棋的,还有在教室里追逐打闹的。我走到自己座位上,准备交作业本。突然“啪”的一声清脆的声音响彻教室。大家立刻安静下来,四处搜寻着声音的来源。“啊!你惨了!”不知是谁对着站在讲台边不知所措的阿奇同学大叫一声。大家的目光都聚集到了讲台。只见讲台的地上溅了一地的红墨水,像血一样散开,碎玻璃片被投进教室的阳光照得闪闪发光。

  “还不快扫!”有人提醒阿奇同学。阿奇望望我们,又看看地上的狼藉一片,也不知是怎么想的,奔向自己的座位,拿起一本书就跑出了教室,留下了一群摸不着头脑的我们。我想,也许是他怕您批评就跑掉了吧。再看看因为离讲台近,也被溅到红墨水的座位,还不如一并给打扫了,省得您来了后看了不高兴。于是我到了后面拿来扫帚和拖把打扫起来。教室里也变得安静了许多。

  “这是怎么回事?”我的身后传来了您那熟悉的声音。回过身,看到了您那严肃的表情,忽然我想到了昨天我们班考试那不理想的成绩,我不禁害怕起来。“墨水瓶打了。”我低低地说道。“谁干的?”您的声音提高了八度。“不是我打的,是……”还没等我说完,您就打断我的`话:“不要说了,下课后,你到我办公室去。”此时,我多么希望能有同学站起来帮我说句话啊!可是您那如同炸雷般的声音让所有的同学都窝在了座位上。

  下课后,我乖乖地站在办公室里。“说吧,墨水瓶到底是不是你打碎的?”“我没有。是阿奇弄的。不相信,不相信你问他。”我低着头,就感觉自己像真的是犯了什么错似的,心中的委屈顿时涌了上来。“哦。不是你就算了。以后不要随便回老师的嘴。你回去吧!”就这样,我被放回了教室。

  想想这件事已经快过去大半年了,但是我还是想对您说:华老师,开始您的认定是场误会,您说我回嘴,这也是一个误会,我只是想向您解释清楚的。每每科息因为离讲台近,也被溅到红墨水的座位,还不如一并给打扫了吧。

老师,我想对您说2

  老师,我想对你说,徐老师,短暂的中小学六年的日常生活画句号,有些人认为六年很短,转眼就过了六年,有些人认为六年很长,六年可以做很多有趣的事情。再过一个多月,初中岁月将伴我踏过三年。我很不舍得您。

  老师,我想对您说,您像新萌一样,为了更好地塑造中华民族的继任者,日夜操劳,全身心地工作中的精神实质多么的宝贵呀!每每夜里的情况下,大家早就进入了甜甜的梦乡当中,您却还坐着灯下,用心地为大家批阅着工作,您想起的并不是自身,只是中华民族的继任者。您像焟烛一样,点燃自身,却点亮他人。

  你在课堂上没有用老师这个尊敬号码和大家说话。把大家当作自己的孩子,用你宽敞的胳膊戴着大家,你从来没有为大家的考试成绩差而骂过大家。还记得有一次,我们班各科都考得很差,中午第三节课便是主题班会,大伙儿内心都很担心,班里一片肃静,每一个人都惦记着一样的一个难题:老师毫无疑问动怒。可是,超出大伙儿的出现意外,您确是平心静气地宽慰着大家:别泻气,此次没有考好,下一次考好便是了,一定要对自身满怀信心。您得话宛如一股暖流,快速的遍及了大家的'全身上下。

  在班集体里,学生们觉得我难以交往,由于你很好强,无论在哪一方面,从不怕困难,无论干什么必须比其他同学们好,在考試时,我一直盖得严实,为什么呢?由于,我总觉得自身累死累活写出去的回答,就是这样被他人抄走,内心很不平衡,并且,我是一个喜爱他人习惯性我,可是我从来不习惯性他人的人。因此 学生们觉得我难交往。可是,在您的疏导下,我不断在勤奋改变现状的性情,如今,我的好朋友也比之前多了,这全是您的贡献!

  老师,想对你说:你的音容宛在,你的一举一动,常常呈现在我的眼下;你的关注,爱惜,一直缭绕在我的脑海中里;你的谆谆教导,谆谆教诲,迄今牢记在我的心里;你与我们一起时的一切,都好似昨天记忆犹新。

  徐老师,您便是人们的生命,您便是天空的天使之,始终活在大家心里,您如同技术工程师一样,把每一个学员都工程建筑成我国的栋梁之材,让每一个学员都无以回报,您从来不只图本人的权益,只期待大家能有一定的造就。

  我非常想感谢的人就是我的老师,但不是我只感谢一位老师,只是要感谢全部文化教育我的老师,是大家陪着大家踏过了整整的六个秋春。在这里6年里,大家学得了许多 ,也明白了许多 。在大家的下大家学得了有效的专业知识、需有的专业技能、人生道理。

老师,我想对您说3

  杨老师,我想对您说,杨老师您已经教我们快一年了。您就像那春日里的阳光温暖着我们的心灵;您就像那充满光辉的蜡烛总是燃烧自己照亮别人;您就像那一股永不干竭的涓涓细流总是滋润着我们的心田。

  杨老师您辛苦了,我想对您说。您每一次上完课手指身上都沾满了白色的粉末,那是因为您总是小心翼翼的写好每个字,您写的字总是那么认真总是那么漂亮。我知道那每一笔每一画都倾注了您的汗水和智慧。许多次总是看到教师住的地方,只有您的灯在深夜里还亮着。我知道那是老师您在深夜里还认真的批改着我们的作业,我知道您带了两个班的语文和一个班的英语,每天都要看许多作业,很不容易。您每一次感冒,都坚持来上课为的是不耽误我们的学习。有时候我感冒了真的很想赖学,可是想到您的执着我还是坚持住了。因为您总是说,身体越是病了精神越不能倒,什么困难牙一咬脚一跺就过去了。杨老师您是一位严格的老师严格起来我们都很怕你,动都不敢动,但您也很喜欢笑。每一次听写完单词和生字词,错得多的同学都会被打手板,看到您严肃的样子我很害怕,所以一听说要听写我都是默单词默到很晚才睡的。其实我知道您之所以这么严格都是为了我们的学习成绩能够更好。老师您说上学期看到我们的作业就头痛,但是这学期觉得,看我们的作业是件幸福的事。那是因为我们进步了,我知道我们的.进步与您的努力是分不开。

  杨老师您辛苦了,我想对您说。每一次您教书都是很仔细,细心地跟我们讲解课文。很多次我都看见老师拿着书在摸自己的手,因为我看见您的手生冻疮了在发红。因为您不管多冷总是不戴手套,我知道您是怕戴手套写不好字。杨老师您也很懂得珍惜自己的身体。每天早上我们去打扫公共区的卫生都看到您在跑步,您这样锻炼自己也是为了我们吗?因为您说过早上锻炼身体上课就有精神。

  老师您这样的关心我们,为了我们的学习牺牲了许多自己休息的时间。我想对您说,杨老师您辛苦了。我想这也是我们班所有同学都想跟您说的话吧。

老师,我想对您说4

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光如同白驹过隙,我马上要从我的亲爱的母校毕业了。真舍不得我美好的的小学时光,真不舍得我亲爱的学校,真不舍得我亲爱的老师们啊。我心中有千言万语,想对我最敬爱的老师说……

  感谢老师对我学习上的帮助。升入三年级以后我们重新分班,我第一次见到您。您是一位有资历的优秀教师,带我们班的数学。当时我的数学成绩不好,我见到您时很不自信,上课回答问题也不积极。经过几节课的接触,发现您对我很有耐心,即使做错了题也积极的鼓励我,告诉我错了没关系,下次认真听讲,多思考,搞明白弄懂了就好。您没有因为我学习不好对我有偏见,这让我很感激。由于您平时讲课能够做到深入浅出,生动有趣,我慢慢对数学产生了兴趣。您敏锐的察觉到了我细微的变化,不断的鼓励我,让我的数学成绩慢慢地赶了上来。随风潜入夜,润物细无声。老师,谢谢您!

  感谢老师对我生活上的照顾。您对我们每一个同学都关怀备至,像对待自己的孩子一样。不仅关心我们的`学习还关心我们的生活。有一次放学后突然下雨了,我的家长因事耽搁没来接我,您发现后把伞借给了我,接着又忙于把其他同学交到家长的手中。等其他同学都被接走了,您把我带到她的办公室,一边给我倒水一边联系我的家人。大约一个小时后我妈才来接我。您一直陪着我,耐心的陪我聊一些学习上的事,安慰我不要着急。新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。老师,谢谢您!

  感谢老师教会了我很多做人的道理。您时常教导我们,不仅仅要努力学习,还要孝敬父母,懂得感恩,诚实守信,互帮互助……这所有的一切,我都牢记在心里。班主任的工作细碎繁琐,但您事无巨细,面面俱到。在您的带领下,我们班在很多活动中都取得了优异的成绩,成为我校的优秀班集体,让我们六年级八班的每个人都感到骄傲和自豪。您严谨的工作态度让我学习到:无论做什么事情都要脚踏实地,都要认真负责,都要全力以赴。桃李不言,下自成蹊。老师,谢谢您!

  老师,您的教育将会影响我一生。在今后的学习和生活中,我会牢记您的教诲,用更认真的学习态度,更优异的成绩来会回报您,我要努力成为您的骄傲!

  我不是在最好的时光遇见了您,而是遇见了您,才有了这段最好的时光!老师,谢谢您!

老师,我想对您说5

尊敬的程老师:

  您好!我是那一位学习不好而嗓门沙哑的学生——李京京。您应该有印象吧?

  老师,今天,我想敞开心扉和您谈谈心,说说心里话,您愿意吗?虽然平日里天天见面,但是,我觉得没有比这样的书信来得坦白……

  首先,我要向老师您道歉。希望老师您能原谅我在公课上没有经过您的同意,而擅自举手要来朗读课文。同时,我也要感谢老师您最终能让我起来朗读,甚至允许我读完整篇文章。正是您的允许成为了我的'动力,促使我有勇气有感情地读完了那一些文字。说起来,至今我还很激动呢!

  老师,我从乡下来城里的,他们都叫我外来工的孩子呢。在乡下,我爷爷每次都给我讲故事,而且我还能跟妮儿玩!有时,我们一起爬树、玩耍,过着无忧无虑的生活。其实我在城里过得并不是很幸福。相反地,我并没有尝到家温暖的滋味。我爸妈经常打架,一打架,妈妈就是拿我出气,一边哭一边打呢。我很不喜欢现在的家,我是多么想回乡下去,那里有我的爷爷,还有伙伴妮儿。哎,不知他们怎么样了,也不知他们有没有想我呢!

  之前我三番五次地向您申请要参加朗读,还有公开课时我拼命地举手,并非我想出风头,或者想让您难堪,而是因为《凡卡》中的“凡卡”与我多么的相像,我是多么地像凡卡,凡卡的处境我是多么的理解,包括他当学徒工所遇到的痛苦,我都能理解,特别是他有一个爷爷和好伙伴,我发现我们是多么的相像,甚至连我们渴望乡下的爷爷来接回家竟然也是一样的。老师,我居然感觉我完全有能力朗读,甚至是多么有感情地朗读啊!

  我知道,您不让我朗读是因为我天生嗓门沙哑,您怕我的朗读给学校带来不好的声誉。这我能理解,我也明白您的苦衷。这并不排除您是个优秀的老师,不然公开课怎么会在我们举行呢?但是,老师,您那声“不行”简直灭了我的理想,灭了我的希望。那时,我是多么希望老师您能给我个机会,我一定好好表现的。那天,您真的……真的给我机会了,并且让我读完全部。您也许不知,读着读着,我竟然掉下了眼泪,好在没人发现,没给您出丑,呵呵!

  老师,读完以后,我突然很想大声大声地对着远方——我乡下的家说:爷爷,妮儿,我是多么想你们啊!你们听到了吗?不过,老师,您可别见怪哦!对了,以后能再跟您聊聊吗?

  祝您

  幸福!

  学生:李京京

  20xx年12月19 日

老师,我想对您说6

  老师我想对你说古往今来称颂老师的诗篇多如牛毛,而那一字一句都表达了莘莘学子对老师深切的感激与敬重!也许这几百年来教学的模式改变了,教学的内容改变了,但几百年来学生对老师的爱都不曾改变。——题记轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的挥手作别昨日的回忆!有首诗是这样说的:玉壶存冰心 ,朱笔写师魂。谆谆如父语, 殷殷似友亲老师您就像我们的朋友,总在我们意志消成的时候给予最大的`鼓励与帮助。老师你就像我们的长辈,总在我们半途而废的时候给予最大的支持与关心。老师您就像辛勤的园丁,不停的浇灌知识的养料,让我们汲取着一丝丝精华。老师您就像照明的蜡烛,用您的光芒点亮我们前进的方向,却不索取任何回报。老师啊!感谢昨日您对我的谆谆教导,感谢昨日您对我的隐隐关怀,感谢昨日您对我的学业付出;在今日我要将它化作一首赞歌送给您!送给众多像您一样的在平凡岗位上做出不凡成绩的老师们!老师我想对您说:“是您,是您将我带进学习的殿堂,教我学会了在人生的道路中知识的不可或缺!老师我想对您说:“是您,是您将我从茫然的人生道路中带出,指引我前方的道路!老师我想对您说:“是您,是您将一个茫然的我变成一个有理想的青少年!老师我想对您说:“您不仅教会了我知识,同时也教会了做人的道理让我明白了不成材也要成人!老师啊!此时此刻的又我该用怎样的话语来诉说对您的敬意与感激呀?这个有着满园春色的花园里正是因为有您的存在而更显生机勃勃,正是因为您的桃李满天下才让这“花园”如此这般姹紫嫣红!!!老师啊!轻盈数行字 ,浓抹一生人 。寄望后来者 ,成功报师尊。此时此刻我只想对您说:“亲爱的老师,千言万语,难以诉说您海纳百川的胸襟,一次又一次的原谅我们的无知与懵懂;亲爱的老师,千言万语,难以表达您为我们所奉献的,所付出的一切,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的无私,您的伟大在此时此刻只能谱写成这一首首赞歌,来表达我对您及对天下所有老师的礼赞!

老师,我想对您说7

  老师,您像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。

  记着刚升入三年级时,我的心中好像有一只小鹿,一直在“咚咚咚”撞着我的心。但,当我见到您,您用那和蔼的目光注视着我,使我心中的小鹿停了下来。

  在上课时,您总是笑眯眯的,使我增强了自信心。当同学们回答问题错误时,您没有呵斥他,而是用温和的声音说:“仔细想想,哪里错了!”回答问题正确时,您会让同学们用热烈的掌声表扬他。

  我希望您一直教到我们初中毕业,因为您的语文课上得的确很好,思路清晰,听了您的讲课使我们明白了实践才能懂得生活中的真理。就在那次学习《普罗米修斯》这篇课文时,您让我们用指甲当鹰嘴去啄我们的胳膊,体验一下普罗米修斯当时所承受的痛苦,是我们体会到了普罗米修斯的坚定不移的精神。

  在三年级时,是您把我们从小学字词领到了初中文言文的`课堂,让我们认识了文言文中蕴涵的深刻道理。

  老师,您太辛苦了!虽然您患了严重的颈椎病,每天晚上疼痛得睡不好觉。尽管如此,您还是强打起精神坚持来给我们上课,生怕耽误了我们的学习。除此之外,您还要批改一大摞一大摞的作业,就拿作文来说吧!仅仅是读一篇作文至少也需要两分钟,按这样计算,看完五十六本作文,足足需要两个小时。更何况您还要一页一页地批改,一个字一个字地推敲,用的时间恐怕是看的几倍。有些同学的字写得字非常潦草,需要您一个字一个字地辨认;有些同学经常不完成作业,您每次都是给他的家长打电话,或是催他快点把作业补上。有时会催好几次,他也不把作业交上,给您增加了许多负担!

  看着您对着那几个还不懂事的同学一幅恨铁不成钢的样子,我不由得想起了那些在花园中精心呵护着一朵朵花朵的园丁,您就像那园丁,呵护着我们这56朵含苞未放的花朵。您必须每时每刻地关注每一棵树木和花朵的生长,按时给我们浇水,怕我们因为没有得到及时的呵护而枯萎。在我们中间,难免还会生出一些长歪了的树木、带刺的花朵,它们就更需要您的仔细修剪和扶正。

  老师,我想对您说,感谢您,您是一位不辞辛苦的引路人,把我们引进了知识的海洋,引向了通向未来的光明大道,我在这里真心的感谢您!

老师,我想对您说8

  邱老师,您是一个敬业的老师,您还是一个温柔的妈妈,在这里我想悄悄的对您说。

  邱老师,您每天都要给我们上课。还要抽时间来备课,您还要给我们批改作业本,本来这些就让您忙的够呛的了。结果您工作完一天,晚上回家还要照顾你的儿子,还要辅导他做作业,照顾完儿子,您还要继续忙学校的事,因此您通常凌晨一两点睡觉。第二天早上六点,您还要起来给儿子做早饭,因此您没有少打过瞌睡。

  有一次,您跟我们上课上着上着你就睡着了。我们不舍得叫醒您,所以我们班的班干部管起了班级,因为怕惊动您。我们班干部让大家安静,让大家自习一直到下课铃声响了,您才醒来,您一脸伤心。您还向我们解释说:“对不起,同学们!老师睡着了请同学们原谅老师。”说完一边流泪一边跑出了教室,我们一脸无知,不知道您为什么流泪?我们以为是我们把你惹生气了。所以我们班几个同学,在放学的时候给你道歉,结果你更伤心了,你强忍着泪水,装作一副没事的样子说:“不是你们的错。”我们松了一口气,原来不管我们的事,于是我们就放心,不再管了。

  邱老师,您除了管我们学习的事,还要教我们做人还管我们的生活。有一次我赶公交车,结果没有带钱,我在公交车站站着看着公交车来,却不能。您看见了,打了一个的'士把我送回家,我还还你钱时您还生气的说:“走开,老师不能收学生的钱。”我还记得那件事,你的为人让我佩服!

  邱老师,你非常累。你都已经生病了,但是你为了我们教学进度不耽误,坚持来给我们上课。你那苍白的脸,你那无力的手,你那沙哑的声音,令我们心疼不已!您每说的一句话,我们的心就在滴血,我们当时劝你不要讲了,去休息吧!你偏不听。

  老师啊!老师!您将您的一生奉献给了教学,我们已经看见你的几根白头发了,让我们不经流泪,所以老师我希望您不要太累了。如果我们能为你分忧,我们恨不得帮你做完。

  邱老师,您把知识传给我们。为了我们呕心沥血,您除了教我们知识,还管我生活,您就像我妈妈一样温柔,慈祥。

老师,我想对您说9

  敬爱的张老师:

  您好!岁月匆匆,转眼间,我即将毕业了,也将离开您——我最敬爱的张老师,心中充满了不舍,老师。是您把我从一个胸无点墨的小孩子,培养成了一个品学兼优的好学生,是您用双手在我的心田里撒下了理想与信念的种子。在此,我想对您说:“张老师,谢谢您,您辛苦了!”

  张老师,您知道吗,我以前并不喜欢语文,自从您教我们语文之后,您总能用娓娓动听的语言,生动形象的比喻,把我们深深地吸引进你的课堂,我总是能在您的引导下更欢快、更有兴趣、更容易地学习。那漫长的四十分钟课堂因为有了您而变得短暂。是您改变了我对学习的态度,使我真正爱上有语文。在这几年之中,您讲授的上千堂课,您批改的上万个鲜红的对钩,让我明白了什么是对、什么是错,让我头脑中充满了知识。您指导的.数百篇日记,使得我写起文章来更得心应手。我的成绩里面,倾注着您的多少辛勤的汗水啊。您不但用知识充实了我的头脑,而且给予了我受益一生的能力。

  以前,我是一个特别内向的男孩,总喜欢默默地躲在一个不引人注目的“角落”,害怕与人接触。是您一直在背后默默地关注着我,努力为我营造一个个锻炼的机会。您让我当班长,使我有了面对众目的勇气,有了大胆讲话的勇气。每次学校大会上的演讲,您更是煞费苦心地帮我排练,教我技巧,让我以最佳的姿态面对学校上千名师生,使我有了展示自我的信心。一次次难得的锻炼,使我的性情发生了巨大改变,使我敢于与人沟通、交流了,敢于展示自我了。这也将使我在今后的人生道路上受益匪浅。这亦是您对我倾注的无限关爱。老师,还是您,帮我扶正了生活的小舟,一次,考试经常名列前茅的我,突然失利,成绩下跌,争强好胜的我哪里能接受这个现实,便陷入了埋怨和自责中不能自拔。您把这一切看在眼里,用心良苦地找机会与我谈心,语重心长地教导我:“人无论做什么事,首先要有一个豁达的心胸。不要去刻意地做‘领头雁’,才能真正拥有快乐。”您的话让我明白了人的胸怀应该像大海一样宽阔,应该学会以平和的心态面对挫折,面对失败,重要的是从哪里跌倒从哪里爬起来。这正是您帮我摆正了人生天平上的法码,帮我领悟到人生的真谛……

  老师,是您将我送上了去往成功彼岸的桥梁,是您教会我如何生活,帮我修正了人生的航标。生命来自父母,成长依靠老师。我对你的感激之情无以言表,让我再次向您道一声:“老师,谢谢,您辛苦了!”

老师,我想对您说10

  “老师,您是蜡烛,用汗水把青春点燃;老师,您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类智慧的传播者,终生辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,我无论走多远,永远也走不出您的心田。”当我读到这首诗的时候,不由自主地想起了您——我最敬爱的翁老师。

  翁老师,您就像亲爱的妈妈那样的和蔼、可亲。还记得刚升入一年级时,由于我生病了,开学第二周才去学校,面对新学校、新班级、新同学,我怯怯地站在教室门口不知所措时,是您用那温暖的手轻轻地牵住我,把我带到座位上,同时用那动听的声音向同学们介绍我。那时的我就从心里喜欢上您了,想着我以后美好的小学生活有您相陪,心中的不安一下子就被抛到九霄云外了。

  翁老师,谢谢您!因为您的.细心,我的近视才被及时发现;因为您的严厉,我那粗心的毛病及时改正;因为您那张神奇的嘴,把那一节节语文课上得惟妙惟肖,让我一发不可收拾地喜欢上语文……

  还记得三年级时由于身体原因,您休假一段时间,虽然时间是短暂的,但我却感觉到度日如年呀。没有您的课堂,语文缺少了“海上升明月,天涯若比邻”的情,也缺少了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的趣。没有您的课堂,如同死水一般,您为了不耽误我们的学习,身体刚一恢复就来给我们上课。而我,分明看见您沁在额角的汗水和因体力不支而用发颤的双手支撑在讲台桌上继续讲课。正是因为有了您这样孜孜不倦的付出,才有我们先进班级的荣誉称号。

  还记得那次与同桌闹别扭时,我没有控制自己的情绪,把同桌弄伤了,当我爸用那愤怒的眼神射向我时,是您用那温和可亲的语言平息了我爸的怒火,同时您还语重心长地教育我,那耐心细致、循循善诱的话语,就像涓涓细流流进了我的心田,让我深刻地懂得做人的道理。

  老师,您对我的培养,我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴,我们更是难忘。忘不了您和我们赛跑、打球时,精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,专注的神情;忘不了同学生病时,您体贴关怀的眼神;忘不了春游时,您灿烂的笑容……

  老师,您是一棵枝繁叶茂的大树,为我们遮风挡雨;您是一艘潜水艇,载着我们到知识的海洋时遨游,汲取无限的营养。谢谢您为我们付出这么多,相信在您的庇护下,我们一定会茁壮成长。

老师,我想对您说11

  我想,您一定知道我为什么给您写这封信吧!说起这件事,我的心像灌了铅似的难受,上个星期五下午,是我校五、六年级举行毛笔字书法的比赛,上午,我在学校上课时,您当着全班同学的面宣布:“郭媛、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了毛笔字书法比赛。”您知道吗?当时我的心情是多么激动啊!全班女生就只我一个参加,您说,我不高兴吗?于是,那天中午一学,我急速跑回家,又认真地练习起来,心中充满着希望。下午,我带着毛笔、墨汁、砚台等,兴高采烈地去学校,第一节课预备钟响了,我先到了电教室(比赛的地点),老师已经把座位给我们安排好,我及时将笔、墨、砚准备好,就在这时,听见一个让我出乎意料的消息!老师叫蔡新对我说:“你不要参加,让李慧颖参加”。听了这个消息,失落的我沮丧地回到教室,到了教室,许多同学用诧异的目光看着我,议论说:“郭媛不是去参加写毛笔字比赛吗?怎么回来了;郭媛你是光荣退休回来了?呵呵呵!郭媛,上午老师不是说让你去毛笔字吗,现在怎么换成了李慧颖?小郭,你位置又被人抢走了!郭媛,你真可怜呀!……”听了同学的.话,我羞得无地自容。

  我想:老师怎么搞的,说话不算数,上午在全班同学面前说了,下午怎么变了?同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼,我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生,自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重,也同时需要老师的关心和尊重。学生应该尊敬老师的,如果老师不尊重自己的学生,学生会尊敬老师,吗?您看,我已坐在电教室里同学那么多,也有其他老师,而我被您赶走,那么,我还有自尊心呢!您把我当成了猴子耍,可我不是猴子,您也不是耍猴人,可是,您的做法伤害了我的自尊心,换成您,那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗?你们大人都会这么大的打击。何况,我还是儿童呢?心灵的伤害是抹不去的!

  老师,就如前一个星期六开家长会来说,有家长没去其中有3位家长打电话给您请假,还有几个没有请假,您就生气地说“那么不尊敬老师,电话也不想打一个,您看,您是多么需要人家的尊敬!而我难道就不需要吗?

  最后,我想说一句话:“不要为了自己的荣誉而去伤害别人自尊心”。我们四年级上学期的社会课本的第五课《自我保护》介绍《未成年人保护法》其中有一条:学校教职员尊重未成年人的人格尊严……不得有侮辱人格的行为。

老师,我想对您说12

  您是教我们的几位老师中最平稳、最慈祥的老师,中等身材,大眼睛,微微有点下垂的嘴角,给我的感觉是一种犹如母亲般的和蔼可亲,就是您,我们的语文老师。

  你像天使守护了我们三年,教我们时间最长,可以说您是看着我们踩着“玻璃渣”一点一点成长的,记得刚上初一,您是第一个来班里上课的,同学们都围着您,我们听您讲述你们家乡的故事,那时正好讲到,《济南的冬天》那课,您还给我们看您年轻时在家乡的照片,让我们更好地了解了您的家乡和这篇课文。

  您讲课时也很细致,在遇到问题时,您会帮我们分析问题,讲课的语言很温柔,略带一些家乡口音,给我们一种亲切感。您教育我们好好学习,就算让我们看电影您也会帮我们下载一个关于学习的,例如:《中华好诗词》、《成语英雄》、《全城高考》……激发我们的斗志。

  在我眼里,您是一位温柔的女教师,您有文凭,有文化内涵,您当了20多年的老师。我们班的纪律是出了名的乱,但您还是一丝不苟的教育我们,激励我们。我们班的纪律超乱时,您也不会像别的老师那样,大发雷霆,而是用语言去说服教育我们,您是一位负责任的老师,您讲课分析问题透彻,每次都让我们记笔记,只要是讲完的课,书上的笔记都是满满的。

  在您眼里,我觉得我给您的印象不太好。的确,对于语文方面,我确实不努力,您让背诗,我总是撒晕,不用心背,以后我会用心学习的,给您留个好印象。

  现在已经进入了最紧张的初三了,我想好好提提自己的成绩,不只是贪玩还是不努力,一点都没有紧张的气氛。我知道语文对中考也很重要,但是以我的水平,我想差的还远,所以我以后一定会用心学习的。

  最后要谢谢您的'无私奉献,传授知识给我们,您像修理工,我们就是草坪。您让我们变得更平整,我们才会更茁壮的成长。谢谢您两年以来辛勤的教诲,您也希望我们可以长大成才,所以你们用辛勤的汗水浇灌知识给我们。

  老师,我向您保证我以后会努力学习的。我一定会认真学习。不枉你们的苦心。

  您们是无私的,像蜡烛,燃烧你们的知识,照亮我们的一片光明前程。您辛苦了,谢谢您。

老师,我想对您说13

  转眼间,六年级已经过半,我们的小学生活就要结束了。在这样的日子里,我发自内心地感谢老师们,是你们,把我从一个不懂事的孩子教育培养成了知书达礼、学习优异的学生。特别是我们的王老师,更是为我们付出了许多心血。谢谢您,王老师!此时此刻,我有许多心里话想对您说——

  王老师,您就像蜡烛,点燃了自己,照亮了每一位学生的学习之路;您是一位辛勤的园丁,用一颗坚毅的心和无尽的汗水,把我们培育成祖国的'栋梁之才;您是我们开启智慧大门的钥匙,让我们在知识的海洋遨游。

  王老师,您辛苦了!您坚持每天为我们备课、批改作业,节假日还在为我们忙碌,牺牲了与家人相聚的美好时刻,甚至忙到深夜也不能好好休息,简直为我们操碎了心,您的付出让我们感受很深。谢谢您,王老师!

  记得您刚教我们班的时候,一些同学上课不爱发言,由于胆子小,我也是其中一个。每次上课,您提议让大家发言回答问题时,我都是躲躲闪闪,不敢看您的眼睛,使得您很少看到我勇敢举手的身影。后来,您发现了这个问题,便把我叫到跟前,亲切地问我为什么不举手发言。您鼓励我要大胆,没什么可怕的,大家都是同学,即使回答错了也没有关系。在您的鼓励和帮助下,如今,我经常在课堂上高高地举起手发言。我也因此越来越自信了。在您的带动下,整个课堂氛围也变得更热烈了。

  您在我们眼里,既是严师又是慈母,我们喜欢您。记得有一次,有些同学因为上课没有认真听讲,没有写完家庭作业,质量也没有达标。您在课堂上狠狠地批评了这些同学,放学后,您放弃了及时下班,陪着这些同学在教室里继续完成作业,直到一个个全部过关。您牺牲了休息时间,督促同学们进步,您的良苦用心,相信大家都懂,您都是为了我们更好地成长。放心吧,王老师,我们一定会更加严格要求自己,更努力地学习,来报答您的恩情。

  王老师,上面就是我想对您说的话,再次谢谢您的教诲,谢谢您传授我们知识,教育我们懂得学习和做人的道理。王老师,您辛苦了,祝您身体健康,工作顺利!

老师,我想对您说14

  老师,我想对您说,在跟您相处的这短短的几周里,我还不能完全的了解您,但是我知道,您是一个能给我们带来欢笑的人,不管是上课还是下课,您都能给我们带来无尽的欢乐,您走到哪里,哪里就会有一片欢声笑语。听别的老师说,您有着丰富的教学经验,您带了一批批优秀的学生,我希望我也能成为其中的一个。

  老师,我想对您说:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一位神秘的'魔法师,使知识的泉水叮咚的流淌

  您说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢您。我们喜欢您上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢在您没事的时候,和我们坐在一起拉家常;我们特别喜欢围在您的周围,看您批改作业。如果用上了好词或好句,您会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,而这一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

  记得有一次,我们班上有几个做小动作的同学,被您领到了讲台上,您那时的样子可真吓人,那几个同学都不感直视您。他们的心都绷得紧紧的,怕老师您的惩罚。可是您不但没有惩罚他们,并且还亲切地说:下一次不要再做小动作了,要认真听讲,我相信你经过努力一定能成为一个好学生的。谁都知道,会有哪个老师愿意体罚自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。这件事情过后,那几个同学都不约而同的对我说:老师可真是和蔼可亲啊。所以,老师,我认为您就像我们的第二个母亲,因为,虽然您没有哺育我们乳汁,却有使我们走上正轨的教导和引领。老师,我要感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的生字;感谢您,那在课堂上最美丽的语言

  晨老师,您像春蚕,却比春蚕奉献的还要多,您像蜡烛,却比蜡烛还要明亮。老师,我想对您说,您的每一个学生都是您那花园里最鲜艳的花朵,都是您的宇宙里最明亮的星星,我希望自己从现在开始,努力学习,一定要成为花园里最美丽的一朵花儿,成为宇宙妈妈怀里最耀眼的一颗星星!

老师,我想对您说15

  亲爱的汪老师,作为您的学生,我有好多好多的话要对您说。但千言万语、万语千言,我想汇成一句话:“您真是我们的好老师!”

  汪老师,在我们学校,几乎每个学生都认识您。这不仅因为您是我们年级组的组长、学校的优秀教师,更重要的是,因为您非常幽默,平易近人,而且对工作极端的负责任。

  从三年级开始,您就给我们当班主任。记得开学第一天,您让我们班的每个同学都做一个自我介绍。因为我们都不了解您,没有一个人敢出声。是您首先进行了自我介绍。当时您说:“我姓汪。大家一定都很喜欢狗吧!我的这个汪,就是小狗汪汪叫的那个汪字。”您的这句幽默的`话,引起了全班同学的哄堂大笑,教室的气氛马上活跃起来了。大家一个接一个的都做了自我介绍。

  您对工作极端的负责任。您不但是我们的班主任,还是我们的语文、健康、心理健康和综合实践课老师。您讲课非常认真,而且有趣,我们都喜欢听您讲课。您不但教给我们知识,还教给我们学习和掌握知识的方法。为了我们能写好作文,您亲自带领我们参观了环城公园,您让我们都带上笔记本,一边参观,一边讲解。我们的每次作文,你都要先看草稿,提出修改意见,让我们反复修改,然后再抄写在作文本上。

  每次考试前,您都要指导我们认真复习,一个单元一个单元的进行测试。记得有一个星期四,我们刚刚进行了单元测试,您为了让我们利用星期天,针对自己的不足进行复习,连夜改完了全班60多份试卷,星期五就把试卷发给了我们。为了帮助学习比较差的同学迎头赶上,您专门召开了一次家长会,利用每天下午放学后的时间,不计任何报酬,给学习比较差的同学补课。在您的辛勤培育下,这一次的语文考试,我们班获得了全年级的第一名。

  汪老师,您对我们每个同学都非常关心,不但教给我们知识,还教我们怎样做人。每次我们犯了错误,您都要耐心教育,严肃批评,反复的给我们讲道理。您为了爱护我们小小的自尊心,犯了错误,您不叫我们写检查,而叫写“说明书”。我们每写一次“说明书”,就好比又写了一次作文。

  亲爱的汪老师,您对我们实在是太好啦!我们都十分的感激您。我们决不辜负您对我们期望,一定好好学习,学好本领,将来做一个对社会有用的人。

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