（集合）渴望理解作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的渴望理解作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
渴望理解作文1
我渴望理解周晓慧无数次地在心中默念，无数次地在梦中喊，都渴望着我最想要的——妈妈的理解。被爱是一种幸福，对于那无私而可贵的母爱，我心中时时感恩，但那母爱有时却像温柔的枷锁，叫人受不了。
初中的学习生活紧张而忙碌，此时劳逸结合尤为重要。爸爸为了支持我参加体育活动，特地给我买了一双旱冰鞋。当我正喜滋滋地盘算着如何滑好旱冰时，妈妈却极力反对，并大肆渲染滑旱冰的危险性，这样，我不得不终止了旱冰训练计划，但内心却有着一种说不清道不明的委屈。还有一次，我参加校外业余辅导班，由于辅导班离家路途较远，我决定和几个同学搭伴而行，可妈妈却说路上车多，很危险，非要送我去不可。我表示反对，到集合点那儿会齐同学就骑着自行车上路了。可谁料到，当我们骑过几个街口时，我发现了在后面骑车紧追不舍的妈妈的身影，几位同行的.同学嘲讽我道：“是哪家的千金小姐呀，受这般礼遇？”听了这话，当时我真是无地自容啊！
妈妈，您担心我的安全，我理解，但也要有一定尺度啊，如此过度的保护，让女儿感到何等无奈呀！女儿渴望独立、自强的生活，而不想做一个只有在家长庇护下才能生存的乖乖女呀！妈妈，女儿渴望得到理解，渴望独立的人格，这是发自肺腑的渴求，也是我一直的追求。
请打开您这爱的枷锁，让女儿自由自在地翱翔吧。我要做一只高尔基笔下的海燕，对着满是乌云的天空高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
渴望理解作文2
有人渴望得到关心，有人渴望得到一台遥控车，还有人渴望拥有一台属于自己的电脑……但我更渴望得到父母的理解。
有人可能会问：“你为什么渴望得到父母的理解？难道你的父母不疼你、不爱你吗？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常关心我。但是他（她）们有时候只顾自己的意见，不理解我的想法。不信的话，你就看下面的几件事吧！”
就拿平时来说，你们都是几点睡觉？有的说九点，也有的说九点半，可我平时八点半就睡觉，有时候还得早，这可都是爸妈的要求，谁敢不听！可是上有政策，下有对策。因为睡不着，所以就躲在被窝里偷偷地看书，那滋味简直太难受了，有时看着看着就睡着了。如果父母能理解、体谅我的话，我就可以舒舒服服得看书了。
还有一次，我正在网上看书。正当我看得带劲的时候，电脑一下子就黑屏了，吓我一跳，原来是爸爸把电脑的.电源拔了。他怒气冲冲地说“快去写你的作业。”从他那不可争辩的眼神中，我知道再争辩就是一顿狂风骤雨般的拳打脚踢。我索性没理他，扭头进了我的房间。
为什么父母这么不理解我？整天就知道让我写作业，写作业。难道我就不能有自己的一点儿想法吗？唉！我真是悲哀，可怜！！我真的渴望得到父母的理解！
渴望理解作文3
我没有，朋友厌恶的看着我。
我不行，老师失望的看着我。
我不要，妈妈埋怨的看着我。
我……
我常常在向老天抱怨，为什么没有人会了解我？我是个很难懂的人吗？还是我不值得让人去了解？
即使是最好的'朋友之间，也依旧让人搞不懂。“你老实说吧，你到底有没有做！”朋友用对我从来不曾有过的严厉口气对我说话。我沉默。“不说就是有咯，你知道吗，我最信任的人就是你，你怎么能这样。”朋友的声音哽咽了。班里有些人看不下了，一个个冲上来指责我。“我没有。”好半天，我才挤出这三个字，朋友愣了一下，大声喊“我从此以后没有你这个朋友。”说完，大哭着跑出教室。同学们都用指责的眼神看我。
可是，我真的没有做。我的心里充满了苦涩。
虽然是和谐的师生之间，依旧让人不解。“你要不要去试一试，我觉得你天赋还行。”老师温和得对我说，我想了老半天，才从嘴里吐出“我不行，老师。”老师脸上的温和消失了，眼里布满浓浓的失望。沉默一会儿，老师让我出去。我于是就离开了。我是真的不行啊。老师，你可知道？
即便是血浓于水的母子之间，还不是谜。“我不要。”看着妈妈手里拿着的新衣服，我冷酷地说出这三个字。“为什么，这件衣服今天很流行，你就穿一下呗。”妈妈讨好的对我说。“我不要。”我依旧是那三个字。这回，妈妈生气了。用抱怨的口气对我说：“你知不知道，这是用钱买来的，不要浪费钱，好不好。”我只是觉得无奈，那件衣服我是真的不喜欢。
朋友，老师，就连最亲的妈妈也不了解我。我多么希望，你们能了解我啊。可是，为什么就是不行呢！
我，渴望被了解。
渴望理解作文4
因为上周我值日发生的事，我开始渴望得到理解。那一次，我真的很冤枉。
这天下午，正当我值日，我扫着扫着，就发现一支蓝色的钢笔在地上躺着。我就想：“这是谁的啊？不会是我们班‘粗心大王’的'吧！”于是我走到那个同学的课桌旁，一看到他的文具盒里正端端正正的放着钢笔，那可就奇怪了！除了“粗心大王”之外，还有谁会掉了钢笔呢？我想：算了，先把钢笔捡起来吧！于是我捡起了钢笔放进了文具盒，最后我扫完了地，就回家了。
第二天，在我进教室的时候，发现大家都在议论昨天有人掉了钢笔。大家看见我进了教室，就都围着我，其中一个同学说：“没想到你拿了别人的钢笔啊！”我反驳道：“我没有拿！”“你还说没有，他的钢笔就在你的文具盒里，这个你怎么解释？”于是我拿出我的文具盒，拿出了那支在值日的时候捡到的蓝色钢笔，问道：“是这支钢笔吗？”“是，就是这支！”我说：“这是我昨天捡的，我准备……”“看，他想狡辩！”“就是他拿的！”同学们都在大声喊着。我无论怎么解释他们还是不相信我，最后，还是班长出来帮我说话解决问题的。
我这一次真的很冤枉！听了我的故事，现在你们知道我渴望得到理解的原因了吧！
渴望理解作文5
我是一个爱说爱笑的女孩，但是在学校经常受到同学的嘲笑。只不过长得胖了点，于是便成了我的自卑。每次上街总是怕看见同学，因为我怕看到他们的嘲笑。
每天上学，我总是抱着一线希望，希望同学们今天不要嘲笑我，可是每次这个希望都会被打破。在学校、班级、赵佳京就在我后面，每次和我过不去时，总是使劲往前挪桌子，还边挪边说：“挤死你，你每次都要那么大地方。”真的'，我一听心里难过极了，那种自卑感油然而生，当时那种滋味甭提多难过了。但是在班级我从没为此而流过泪，可是回到家，一见到妈妈，就把这些事告诉了她，也就算是诉苦吧。在诉苦中我不知流了多少泪呀！
我恨自己，那是因为小时候，我很爱吃糖，我的零花钱总是用来买糖吃，因而长得这么胖。唉，不过有时候，我也有些恨爸爸，而那又是因为我儿时很瘦，爸爸总是让我多吃些饭，不然就不喜欢我了。所以只好多吃了一些饭，长得这么胖。其实这也不能怨爸爸，他也是为了我好。
现在想起来我真的很伤心，难道同学们就不能将心比心，仔细的想一想吗？同学之间，如此嘲笑，有没有想过会伤同学的自尊？如果是你的话，你心里怎么想？难道你不难过吗？而又有谁愿意在他人的讥讽与嘲笑中度过呢？
唉，我真渴望得到同学的理解！
渴望理解作文6
我渴望理解，我渴望妈妈的理解。有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地就直接判断。有时，我不服气便要打赌。这样，有时我可以得到一些私房钱，但有时我则要失去大量的零花钱。我希望妈妈经过深思熟虑再做出决定，以免资金随“吐”流失。
我渴望理解，我渴望爸爸的理解。我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的“包公”脸。我见到了他那严肃的表情，就吓破了胆，做事小心翼翼，生怕弄不好他又要“升堂审问”。我可很少见到爸爸笑噢！我希望爸爸不要那么严肃，平时应该笑笑！
我渴望理解，我渴望老师的理解。老师对我的期望值很高，我非常感激。我的压力其实也不小啊。在分班考试中，我可能考得不错，老师把我作为重点培养对象；临时班委中有我的身影，正式班委中还有我的位置；第一单元考试后，数学120分我上100了，英语又是满分；语文还没考，但压力已经不小。尖子生中有我，有特长的.学生中有我，班干部中有我……我多么想赢得老师的信赖，不辜负老师对我的期望啊！前两天，老师又找我谈过话？？希望我能考到年级前几名，希望我们二十多位学生能代表七十多位同学为班级争光。老师，您对我期望很高，我非常感谢您。我们已经懂得了学习的重要性，我们希望压力适当就可以了。
我渴望理解，我渴望……
我渴望理解，理解是一种心灵的沟通与对话，我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。
渴望理解作文7
“学生的责任是什么！就是好好学习，怎么能学好，那就得多做练习！”我妈又一次用这句自创名言击破了我想出去玩的梦，事情是这样的：
就在上个星期六下午，我已经早早写好了学校作业，正准备出去玩一会时，爸爸突然“冒”了出来，面无表情的对我说：“儿子，你今天做英语题了吗”？“没……没有，我想……玩一会行吗？”我露出恳求的目光。“不行！”我被爸爸一口回绝了，可能看出我还想讲条件，于是立即摆出了一副“我是老子，你是儿子”的姿势，我只好忍气吞声的回房间，做起了看似永远也做不完的题。
两个小时后，我伸了个懒腰，终于写完了，可以出去玩了！我就像雨后的彩虹露出了灿烂的`笑容，我一蹦三跳的走出房间，可是没有想到的是，妈妈就在门口等我。
“做完了吗？”妈妈看着我说。
“对！”我开心的说。
“好了！那你现在去做语文阅读吧！”妈妈指了指桌上的一本课外阅读。
“我都做过英语题了，我想出去玩一会儿！”我又一次露出了恳求的神情。
“不行！”妈妈又甩出了那个开头的自创名言，于是，我又慢吞吞地走回房间，那起那本我恨不得烧了的阅读，拿起本子时，我像一只被关在笼子的小鸟，听着窗外别人的欢笑，自己却在家中写那写不完的作业本。
我渴望自由，渴望现在能出去痛痛快快的玩一场。“你在想什么呢！”妈妈一声吼道。悲伤，伤心，我慢慢的拿起笔，静静地写着，写着……
渴望理解作文8
这是一个万里无云的的一天，天空灰蒙蒙的使我感到很不安。我慢悠悠地走在放学回家的路上，汽车鸣叫着，过路的人哼唱着，一切都是那么美好，我漫无目的的继续走着。
路面并不平坦，地上有许多坑坑洼洼的小洞坑，里面贮蓄着昨日大雨的积水与泥土，混杂在一起。我一不小心就踩进一个坑里，鞋子上沾满了泥泞，我抱怨着。
前方嘈杂的声音引我望去，人们围成一个圈，我凑上前去发现一个小女孩被商店老板拽着。脸上的泪珠不住的往下流着，我定睛一看这不是我邻居家的女儿吗？问清情况后才知道，老板说这个女孩偷了他的.东西，我连忙上前去，说道：“老板，东西不是她偷的，这个小熊是她爸爸送她的！”老板十分不耐烦的说：“小姑娘，你有什么办法知道她没偷？不知道别瞎起哄！”我急着想跟老板再解释清楚时，发现马路对岸跑来一个身影，是小女孩的爸爸！
事情解决后，一切都是误会，我心里十分开心，因为我想跟爸爸妈妈说我帮助了别人，虽然没有太大用处，但至少给了小女孩精神上的鼓励。
回到家后，父母的责备和训斥像沙尘暴一般迎面而来。“你为什么这么晚回家？你知不知道现在很晚了？你不用写作业是不是？”我刚想解释，爸爸的训斥使我说不出口“你去哪里疯玩了？想不想吃饭啊？气死我了！”爸爸严厉的呵斥道。我看了看父母，面色十分严肃。“为什么他们不给我解释的机会！”我一气之下把门一砸，跑出家门，我的泪水像断了线的珠子直窜而下。
我又漫无目的走在那条小路上，望着往来的人群，心里有些空落落的。
渴望理解作文9
打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的'矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？
我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？
我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？
我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”
一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福。
渴望理解作文10
理解，是人与人之间情感交流的桥梁，许多人都渴望得到它，我也不例外，我心里最想的就是家长的理解。
作为一个孩子，我也深刻家长不理解自己的痛苦，就像哑巴吃黄连——有苦说不出。我清楚地记得，有一天我和妈妈展开了激烈的争吵。那天，我正在房间里做作业，妈妈正准备去上班。突然她焦急地说：“我的一百元怎么不见了？儿子出来！”我疑惑的从房间里走了出来，刚一出来就迎来了暴风雨般的质问——妈妈怒气冲冲的问：“是不是你拿了我衣兜里的一百元？是不是喜欢看书就拿去买书了？是不是拿去买玩具了？你快说出来。”我的心碎了，“我没……没有拿。”“啪”一个响亮的耳光“不是你是谁？你快说。”
泪水像雨点般悄然落下，心里就像行雷闪电一样。我伤心的大声喊：“我真的没有！”说完飞一般跑回房间，“轰”一声关上门，在床上抽噎。妈妈在门外一个劲的责备我，我哭得更厉害了。忽然她想起来，昨天把钱放回钱包里了，看看钟后，急急忙忙的.出去上班了，只留下我在哭泣。晚上回来时又不记得了，没有向我道歉，我也没说出来，只是让它永远留在心中，渴望时间的河流能把它冲走。
理解我需要理解，我渴望得到它，类似的事情发生不少了，都沉淀在我的心中，恐怕永远都洗不去，我只能在心中呐喊：“理解，我渴望得到你！”
渴望理解作文11
雨一滴一滴从屋檐上滴落下来，天边也出现了一道七彩亮丽的彩虹，小鸟也叽叽喳喳的飞了回来。这是一个夏日雨过天晴的午后，抱着两本书的我走向了咖啡书吧。
一进入咖啡书吧，屋里就飘来了浓郁的咖啡味，我找到了个靠窗的座位坐了下来，听着优美的音乐开始了我的午后读书之旅。在我看来心中的书香可以远远胜过咖啡浓重的香。阳光从窗户中照射进来，洒在了我桌子的一角，由于太阳缓缓滑落到海里，阳光也一点点离我远去。雨滴则不然，它从屋檐流淌到树枝再回归到大地。墙上的秒针在滴滴答答地走着，而时针也要慢吞吞地向前追赶。
再看看这里的其他人，发着呆什么也不做，仿佛在等时间流逝，等待晚上的到来。多数人看着手机说笑着，当然这是我看见的最多的情形，新一代的年轻人把童年和少年时光都送给了手机。虽然手机里也有好多读书app，但是对于书的感受也只能来自于实体的书，这种实实在在的摩挲的感觉久久不能忘记。对我而言手机终归是手机，只能用眼体会它，但是我读书不仅仅是学习其中的内容，更重要是领悟书香文墨的感觉和味道。秒针还是这样无所顾忌地飞快旋转着，而时针也渐渐追了上来。
这里的人慢慢变少了，留下来的几个人是和我一样来看书的'，真的是寥寥无几。现在的我会用休息时间走进书店世界或去感受大自然的美。我迷恋纸质因为它给人一种亲切感。一书在手，如饮佳酿，书和我，物我两忘，浑然一体了。现在发展这么快，可能以后不会有书的存在，所以我更加珍惜书带给我的快乐。
时间还是那样转着，但是落下的雨已经换了一波又一波，雨后的彩虹也不是昨天的了，天空中飞来飞去的小鸟也不会是当时的小鸟了，一切都过去了。
这个安静的午后，以后也不将会有了……
渴望理解作文12
打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。
渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成长的波动，为何没有人来理我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天！其实我在努力，谁不想自己有出息，可有谁理解！
我希望有属于自己的一片蓝天，我希望自己是只无忧无虑的小鸟，请你们能放手，让我去自由飞翔，让我去追逐梦想，但是又有谁理解过我的无奈？跑道上有我撒下的汗水，每一次失败之后，我总是勇敢面对，为何换来长辈的漠不关心，而又斥责我！不支持我！每每与你们聊天时，你们有在听我的`诉言，你们有理解我深层次的意思吗？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不懂我的心，我不理解，谁能给我答复？我渴望得到温暖，渴望得到保护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老师的理解，我想说：“不是每一个人都需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解！有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地直接判断，有时，我不服气，其结果就是一顿训斥。
渴望理解作文13
在月光之下，将身子倚在树下，抬头凝望那一轮明月，实有孤芳自赏的韵味，它在黑夜中，又亮又孤独，无人理解它，明月亦不想自己作为思想之愁的代表，可是，终归无人理解它，或许它像我一样不被人理解。
我没有李白那样借酒消愁的豪迈，没有怀素书法那样粗犷不羁的奔放，没有李清照的少女柔情，但是若让我大胆猜测，他们也渴望被理解吧，像我一样。
谁的作品真的是如今世人们所理解的'那般，谁的作品不是提笔挥毫，一笔一阵心酸？我们都一样，渴望被理解，所谓理解我的，何不是靠表面的保护膜来猜测？一步一步摸索我的心思？但只有一步之遥就可以深入我的内心，为何，又退缩了呢？我不愿在旁人眼中做一个异类，我也只好随波逐流，内心曾有多少次呐喊，多少次惊涛骇浪，在保护膜的保护下，我依旧不动声色的风平浪静。
我只想被人理解，哪怕只有一人。
无人理解的生活很累，很累，像被七步蛇咬了一口，每走一步都是一次冒险，我的思想与大多数人不大一样，我也曾试着敞开心扉，让人走入我的内心世界，但是我错了，没人会理解一个心里塞满了一些奇怪想法的人呢，没人，多么渴望，渴望被人理解呀，理解我，理解我的性格，理解我的不同，理解我的过去，理解我的全部，理解我的一切，一切的一切。
渴望被人理解，如此渴望，多么渴望，夜以继日的渴望，渴望个不停，渴望过，期待着，等待着，希望有一个像少年走进春天把朝阳洒满人间的人。
理解我，别放弃，只有一步之遥，我也不想，就此别过啊。
渴望理解作文14
我非常渴望得到理解，我每天都背负着学习的压力，父母却一点也不理解我的心。从不顾虑我的感受，在外人面前肆无忌惮的责骂我，使我无地自容，父母总觉得我一天一天的都无所事事，总觉得我自己对成绩的下滑一点儿也不着急，可谁知道我有多着急，我在努力学习，父母总说我不用功，说我一次我的.心就被伤一次，我感到委屈，明明很努力了，坦然说我是没拼尽全力，但那是因为我觉得不用太拼，学生时代原本是最美好的，做自己喜欢的事，可现在都变成了最痛苦的，每天都被埋在题海里，虽说学习是件非常快乐的事能学到好多的知识，但是每个人都会有自己的兴趣爱好，我的兴趣爱好有很多我最大的兴趣就是跳舞、看课外书和画画了。现在爸爸妈妈都已经把我所有课外书都没收了。我就好像鱼儿没了水般难受，除了学习就是学习，生活一点意思也没有，我知道活到老学到老，学到八十仍嫌少，但我还知道读万卷书行万里路，以前放假了爸爸都会带我出去玩，现在放假了，老师给我布置作业父母给我布置作业，我渴望得到理解，我希望有自己的一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，自由飞翔，希望你们能放手，让我自己去飞翔。
一个人能被他人理解是一种幸福，爸爸妈妈希望您们能理解我！
渴望理解作文15
有一天，我们正在上美术课。我认真地画着画，却不小心把颜料弄到了同桌的衣上，我连忙对同桌说：“对不起，对不起，刚才太急了，不小心给你弄上了一点颜料，实在不好意思。”同桌见状，没有给我留面子，他看着被颜料弄脏的地方，气呼呼地对老师说：“老师，你看，她把颜料弄到我的衣上了。”老师走过来，看了看他衣上的颜料，又看了看我，低声说：“出来吧.”
我怀着忐忑不安的心走出了教室，手紧紧地抓着衣角，心想：“我是不小心的，希望老师对我好一点呀。”
我们俩站在老师面前，老师先审问我：‘你为什么把颜料弄在他身上？“我低着头，小心翼翼地回答：‘嗯——，我当时太急，没注意到。”“你明明就是故意的嘛。”没等老师说话，同桌就抢着说。老师叫我同桌先回去。同桌走了，脸上带着坏笑。
老师又转向我，我感觉自己的'心在砰砰地跳，不知道老师现在会怎么“收拾”我。“我想你应该知道那颜料是洗不掉的吧？”“知——知道。”我回答。此刻，我觉得自己的脸有点发烫，心里祈祷般的想着：老师，你可要理解我一下呀，我真的是不小心的。老师又从头到尾把我审问了一遍，我呆呆地站在那里，什么也没听进去了，手一直抓着衣角，心里只想等待结果。终于，等到老师说话了：“这堂课你的美术成绩为零分。”我倒吸一口冷气，梦游般地走回教室，回到座位上。零分!这是一个多么恐怖的数字，回去怎么向父母交代呢？过了很久，心情才稍稍平静下来。
被老师批评时，我心中最大的愿望就是----被老师理解。只要老师当时能好好了解一下情况，能理解或相信我，我的成绩就不会为零分了。
老师，您当时就不能理解一下我吗？
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