请为我竖起大拇指作文15篇(必备)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的请为我竖起大拇指作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
请为我竖起大拇指作文1
我是一个活泼开朗、热爱音乐的女孩，我最大的本领就要数弹钢琴啦！
弹钢琴是要付出汗水的。暑假钢琴考级前，老师对我的要求更加严格。首先练推墙，推墙看上去容易，做起来可要吃点苦的。练习时把十指勾起，用力在墙上推，原本白净的手指涨红了脸，又麻又痛，老师说推墙是为了锻炼手指的'力量。弹奏练习时，每首曲子要求弹50遍，个别难点或错音会弹上100遍，无论我对钢琴怎么抱怨，老师也不会给我一丝怜悯。最后的考前集训，每天至少要练5小时。经过刻苦训练，终于我的钢琴考级成绩得到了“良好”等级。
还有一次钢琴比赛，候场时我十分紧张，手心里直冒冷汗，原来激动兴奋的心情全被恐惧压了下去。轮到我了，我深吸一口气，向评委席鞠了一躬，弹起了柔美的《松溪河水盘山流》。“叮叮当当……”我就像走进了傣乡，一条清澈的小溪唱着欢快的歌，围着大山绕了一圈又一圈，好似一条淡蓝的丝带，系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲结束，观众们把热烈的掌声献给了我。在这次比赛中，我荣获第二名的好成绩，真的很棒呢！
怎么样？这就是勤奋的我，一个对钢琴又爱又恨的女孩。十月底，我还将带着《西班牙舞曲》登上深圳的总决赛舞台。我一定会努力的，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文2
我有许多本领，唱歌、画画、打篮球……今天我来给大家介绍一下我最了不起的本领——跳舞。
要说我怎么学的跳舞，还要从小时候说起。
小时候，我和妈妈走在大街上，看到路边上有个牌子上面写着：红舞鞋舞蹈，我很心动，想学跳舞，于是我让妈妈打了这个电话，报了名。
第一天，妈妈送我去舞蹈班跳舞，一进门，就有好多的小朋友在舞蹈室练习了。
上课了，老师做完自我介绍以后，就开始教我野天鹅的360°转圈。刚开始我还没有转了几圈就头晕地摔在了地上，但是我不放弃，继续跟老师做着，终于我有了很大的`进步，能转上那么几圈儿了。
晚上回到家，我又开始练习，才刚转了几圈就重重地摔在了地上，但我仍然咬牙继续坚持，又做了一次，没想到我竟然成功了，我高兴地跳了起来。
星期天，我来到了舞蹈室。老师教给我们新的动作。我踮起双脚，向八点钟的方向旋转，脚轻轻地在地板上点着，像一只含苞的花朵。老师和同学向我竖起了大拇指，我开心地笑了。
从那一刻开始，我就下定决心把舞蹈学好。
请为我竖起大拇指作文3
午后，我坐在宽敞的客厅里，陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，我不由得悄悄竖起了大拇指。
我呀，是在为自己竖拇指呢！因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。是的，我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩，古筝为我带来了快乐，带来了荣誉与夸奖！
记得第一次去学古筝，听老师讲了第一堂课，我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音，什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了！可是别的小朋友都那么认真，我怎么能轻易放弃呢？我咬咬牙坚持下来，日复一日，手指弹起了老茧，裹上了胶布……啊，我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。老师表扬我进步大，爸妈向我竖起了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，从此迷上了古筝。
我的古筝曲换来了老师的夸奖，同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢，记得那一次在安定广场，我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏，琴弦发出混乱而强烈的'声响，我的眼前仿佛出现了千军万马，而我就是那古战场上吹响号角的将军！我完全地投入了，从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕，时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时，才发现已经被掌声包围了！
哦，也请你为我竖起大拇指吧，你的拇指将会成为我加倍努力的动力！
请为我竖起大拇指作文4
我会许多艺术，有：素描和唱歌，讲故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就数素描了。
我上小学时，妈妈在佳宝乳业送奶，老板有一个女儿，上初中，画的'画栩栩如生（素描），有一天，妈妈问：”你想学素描吗？“我心里产生了一个大问号：素描是什么东东？好吃吗？我便问：”妈妈，素描是什么？“
妈妈说：”什么东西你长大就知道了，学，将来就可以画出像姐姐那么好看的画，好吗？“”我学！我学！我要画出像姐姐那么好看的画！我要超过姐姐！“
我学了好久，有一天，老师说：”我们今天自己画一张石膏作业！”我老是画错，想了老半天，终于想起了怎么画：先画大轮廓，分别定出每个物体的高度和宽度，概括成相似的图形，然后……（表是省了很多）终于画好了！我给老师看了一遍，老师点了点头。
我兴高采烈的告诉了爸爸妈妈。我一定要超过那个姐姐！君子一言，驷马难追。我会成功的！请为我加油，为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文5
我是一个活泼又胆小的小女孩，看了我的这篇作文后，你一定会为我竖起大拇指。
记得这回的暑假，我去学习游泳，第一次上课时老师就让我们一个一个的跳下水去，轮到我了，我看着脚下游泳池里的水，显得既紧张又害怕，因为我天生就是个怕水的孩子，但是我还是克服了困难，带着泳镜深吸一口气大胆的跳了下去，下水后，我就觉得很冷，别的同学也有我这种感觉，老师看着我们一个个很冷的样子，就让我们沿着泳池走两圈，走完了两圈，我还真有点全身热乎乎的感觉，接着，就是一个怕水的人最胆战心惊的闷水了，老师先叫我们深吸一口气，然后放松再放松，人在水里就会不由自主的浮起来了，我努力的按照老师教的去做，可是我依然会沉下去，这时我静下心来，想了想老师说的动作要领，一步步去做，果然我的身体慢慢的.浮起来了，我兴奋极了，心里觉得很自豪，从那以后我就坚持每天去游泳中心去练习。虽然夏天外面很热，但是为了我尽快的学会游泳我还是顶着炎热的大太阳坚持每天去游泳，因为我知道，成功是要花99％的汗水＋1％的聪明才行，经过我的努力，我从怕水不敢学游泳到学会游泳20米，从20米到50米，从50米到一个来回，从一个来回到……
看完了我的作文，你们是不是想为我竖起大拇指了呢？
请为我竖起大拇指作文6
嗨！大家好，我叫李艺。今年九岁了，长着一双不大不小的眼睛，炯炯有神，小巧的鼻子和能说会道的樱桃小嘴。
我最喜欢看书，下面就是关于我看书的一件事：
记得在我上三年级的一个星期天，我把作业写完了，就拿起一本？秘密花园？津津有味地坐在课桌旁读了起来。一分钟过去了，两分钟过去了，一个小时过去了……妈妈突然叫了我一声：“妞妞，帮妈妈买点儿鸡蛋！”妈妈的`话把陶醉在故事里的我吓得魂飞魄散。我马上把书放下，两三步跑到客厅问妈妈：“什么事呀？吓死我了！”“我叫你去买鸡蛋！”我拿了点钱就去买鸡蛋了。走在路上，我的脑海里不断浮现出故事情节，走到路口，差一点就被一辆自行车撞着。
买完鸡蛋一回家，我就拿起没有看完的书继续看，看啊看啊，从下午大约四点半一直看到晚上快九点那会才把书看完。放下书本，我想起李老师的叮嘱：“看完一本书，可以挑出其中的一章做读书笔记。”于是，我就开始写……
你们看完了这篇作文，绝不觉得我是一个小书迷呢？哈哈，哈……别忘了请为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文7
饭后，我捧着手机在客厅里看着一张张照片。我不由得竖起一个大拇指。
我呀，是给自已竖的，因为这照片是以前妈妈给我拍的我写毛笔字时的情景。
一开始，我去上课的时候，觉得写字简单得很，就拿起笔来，刷，刷，写出了几个字，但那字是“龙飞风舞”。无奈，我只好放下笔，抬头看老师写的字和握笔的'方法，那字才是一个潇洒，俊秀。我练了半节课才把握笔练好，写字时，毛笔总是不听我指挥。看看其他同学都在坚持，我也咬咬牙，坚持下来了。
一年过去了，我的书法水平己经练得炉火纯青了，考了8级，老师也组织我们把写好的春联送给人们，我还和同学们一起写祝福语。
现在，老师、爸妈都为我竖起了大拇指。请你也为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文8
我是一个非常热爱英语的女孩。
从幼儿班起，我就开始学习英语的口语和单词。到了三年级开了课程，我更加认真的学习英语。每天早上吃过早饭，我第一件事就是捧起英语书，把今天的内容预习一遍。现在我已经能讲一些日常生活用语了。我厉害吧。
记得有一回，妈妈带着我和弟弟到欧尚超市买东西。在下自动扶梯的时候，我的前面正好是一对老外。我跨上前去，热情的跟他们打起招呼来。
“Hello”（你好！）这是我第一次跟老外对话，所以心激动的砰砰直跳。有点紧张，但是我很快就平静下来，嘴里又冒出一句：“What is your name？"
"My name is Jack"。老外微笑的对我说。紧接着我用流利的.英语简单的介绍了自己，并欢迎他来到中国。老外用一双深蓝色眼睛望着我，脸上不时浮现出开心的笑容。
就在自动扶梯快到到尽头时，我才和老外依依不舍地握手告别。
通过这次偶遇老外，与他们流利的交谈。我才品尝到了学习英语的喜悦，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文9
我是一个平凡的女孩儿，可是我身上也着不平凡，值得自己骄傲的闪光点。
我们陆桥实验小学是书法实验学校，书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品，看到那些优秀书法作品，我十分羡慕，而我却怎么写也写不好，觉得很丢人。回到家，我就对妈妈说：“妈妈，学校里许多同学的字写得十分漂亮，可是我却写得太丑了，像用木棍搭起来的一样，真是难为情死了。”妈妈知道原因后，语重心长地说：“孩子，你很羡慕别人，只要你努力学习，你也能超过别人，别人也会羡慕你的。”从这句话中，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
从此，我努力学习书法技巧。我先买来字帖，接着就照字帖开始临募。不管是课间，还是休息日，我都抓紧时间练习书法，有时写呀，写呀，一写就是大半天，在老师的指导下，经过潜心临募，我的书法有了很大的提高。几年过去了，功夫不负有心人，我的书法在各类比赛中获都得了优异的'成绩，而且在江苏省书法等级考级中考过七级，现在准备向八级冲刺。
在金色的童年里，书法像一条七色彩虹，给我的童年增加了一抹绚丽的色彩，我为我的书写成绩感到骄傲。每当想到这儿，我就情不自禁得说：“我真棒！”同学们，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文10
我是一个小女孩，我有一个与众不同的爱好，它既不是跳舞，也不是唱歌，而是练太极拳，就是公园里好多老人都在练的那种运动，我这个爱好是不是很出人意料啊？
我是从5岁半开始学太极拳的，那时我还在幼儿园上大班。刚开始学时，我觉得太极拳又慢又累，一会儿蹲下来，一会儿又站起来，一遍遍重复着同一个动作，真的好无聊。可是，妈妈非让我坚持下来，每次到上太极拳课的时候，我哭着喊着不要去上课，可爸爸妈妈总是坚持着送我去上课，2比1，我只好止住泪水去上课。每当我认认真真地上完一节课，如果这节课学得好，进步快的话，妈妈就会给我买些好吃的东西，来鼓励我继续学习。经过三个月的练习，我的太极拳终于打得有点模样了，还得到了老师表扬，我也慢慢喜欢上了它。
我现在学太极拳已经两年多了，学习了三套拳，两套剑，还在今年的3月份参加了在香港举行的`第7届国际武术节，取得了第一名的好成绩。每当我在公园跟着音乐打起它时，总会吸引很多围观的人群驻足观看，那是我辛苦练习换来的，我感到很高兴、自豪。我还需要继续跟老师认真学习，争取早日成为老师的接班人。
请为我竖起大拇指作文11
我是一个活泼、开朗的小男孩，椭圆形的头，一双小小眼，还有一头短而黑的头发，最让我满意的是我那两条健壮有力，耐跑的腿，他是我的自豪。
我有许多特长，如：打球、溜冰、汽车、下棋我最擅长的还是跑步，我是运动场上的健将，还进了学校的'田径队呢！
一次早晨，爸爸妈妈准备送我去上学，准备上车时，发现车钥匙没有拿，妈妈失望地问：都快迟到了，谁回去拿呢？我自告奋勇地说：我跑得快，我回去拿。说完，我拿着家门钥匙，撒腿就跑，以百米冲刺的速度跑回了家，开了门，拿好车钥匙和家门钥匙，在把门关上，我有以我最快的速度跑到车前，花了还不道一分钟，他们都惊讶地看着我。有了车钥匙，爸爸才顺利地把我送进学校。
还有一次体育课，老师让男生跑三圈，准备，跑！我们全班男生都如同离弦之箭一般飞了出去。这时，我想起了萨特的一句名言：人从他被投进这个世界那一刻起，就要对自己的一切行为负责！我既然已经在操场和全班男生赛跑，我一定要尽全力，我不能输。我将我全身的力量都汇集在腿上，风呼呼地从耳边刮过，我闭眼狂奔。终于，冲线了，当老师报答我的名次才知道，我拿了第三名。
跑步是我的骄傲，我相信，只要我继续努力，你们一定会为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文12
我是一个多才多艺的女孩，绘画、写作文、写字等都是我的强项。最令我感到自豪的是我有爱心和乐于助人的精神。
先说说我的'有爱心。有一件事，至今让我感到自豪。一天，我去超市买饮料时，看到一个募捐箱，我就不禁想到了：灾区的孩子们吃不饱、穿不暖、又不能上学的情景。我毫不犹豫地把口袋里的五十元钱塞进了募捐箱，结果没钱买饮料了，只好再向老爸要五十块。也许有人会说：“这种事情做了也没用。”可我不这么认为，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
再说说我的乐于助人吧。我经常帮助别人，我觉得帮助他人是件快乐的事情，有同学忘带东西时，只有我有，我一定会借给他们。记得有一次，有一位家长跑过来对我说：“真是谢谢你啊！要不是你，我孩子就不会考得这么好。”原来是上次我同桌生病了，有一课没听到，我就帮他补习。我急忙说：“不用谢，这是我应该做的。”
看了我的优点，你是不是觉得我很棒，如果是的话，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文13
我的爱好很多，比如围棋、象棋、架子鼓……其中最引以为豪的是我的围棋水平。
今年围棋定段比赛的时候，随着时间的临近，我摩拳擦掌，跃跃欲试，兴致勃勃地迎接比赛的到来。一开战，我第一盘就败下阵来，大伤元气。妈妈安慰我说：“胜败乃兵家常事，加油！”于是，我重整旗鼓，去迎接第二轮比赛。这次的对手是位上初一的大哥哥，我的'形象在对手面前显得十分渺小。但在中局激战时就略胜一筹了，他的“金角”被我占领了！接着，我的棋子像“龙”一样攻入了他的领土，可他又像一头“牛”一样反扑过来，牛哪斗得过龙呢？这块领土马上又被我的“龙”咬得遍体鳞伤！他不甘心认输，竟准备攻占我的土地。我先诱他上勾，再成功打入他的“军营”，就像一个稻草屋被狂风吹散了。他这里攻打我，那里却露馅了，几番苦战后，他的最后一道防线终于被我攻破了！回到休息场地，我把这盘棋的“战斗”过程向妈妈汇报，妈妈提醒我决不能轻视对手，一定要沉着应战！我牢记在心，认真应对后面的几局。
最后不负众望，以七局五胜考上了二段。妈妈高兴地向我竖起了两个大拇指！
请为我竖起大拇指作文14
我叫庞亚军，是牛塘中心小学四年级4班的一个小男孩，我跑步非常快，这是我最自豪的特长了。
我不高也不矮，皮肤黑黑的，大大的'眼睛水灵灵的，像两颗黑色的珍珠。我的头发直直的，竖起来就像刺猬一样。
我跑步非常快，记得有一次，体育课上，老师让我组比赛跑步，我瞄了一眼，看见了好几个厉害的同学。我想：这下没有多少胜算了。“跑！”随着老师的哨声，我们也像离弦的箭一般冲了出去，不一会儿，别的同学就被我们落在身后，我和朱吉祥，马圣凯还在奋力的奔跑着。我看了一眼，朱吉祥已经累得气喘吁吁，速度明显降下来了，可马圣凯像不累似的，速度丝毫没有变。果然不一会儿，朱吉祥就落在了后面。说实话，我现在也已经累得上气不接下气了。马圣凯冷笑一声，又向前跑，我又奋力跑着，过了一会儿，我就赶上了马圣凯。他好像知道再不跑就会被超越，又加快了速度，我也不敢放慢速度，用尽自己最后的力量，像一匹脱缰的野马，撒开腿向前狂奔。比赛结束了，我和他打了个平手。
我就是这样一个跑步快的男孩，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文15
大家好，我叫徐邢茵。我可是一个“书虫”！每当我有空时，我都会拿起我的“掌上明珠”——课外书津津有味地看起来。
记得有一次，我把作业都做完了，就看一本课外书。那时，家里只剩下我和妈妈了。可妈妈有急事，但是家里的锅子还在烧水。妈妈无奈，让我来关火，我答应了。于是，妈妈就放心地走了。时间一分一秒地过去了，我还沉浸在书的海洋里，烧水的那件事我早就忘得一干二净。大约过了两个小时，门开了。我突然想起厨房的火还没有关呢！我急忙跑下楼，把火关上。我 又拿了一块毛巾，打开锅子一看，眼前的'这一幕让我惊呆了：锅里的水被火都烧干了！
在我八岁时，爸爸叫我下楼吃晚饭。当时我正在看一本书。于是，我便拿起课外书，边下楼边看书。到了二楼时，我没注意台阶，就“砰”地一声摔了一跤。爸爸急忙奔到二楼，对我说：“天天，你这么喜欢看书也不可以边走边看书呀！”
谁叫我那么喜欢看书呢？哎，原来“书虫”们也有烦恼！
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