我们班的小能人作文（精选）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我们班的小能人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们班的小能人作文1
她瘦瘦的，长着一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，一个挺挺的小鼻子和一张樱桃般的小嘴，笑的时候，嘴角还会有两个小小的酒窝。你们猜她是谁？哈哈！她就是我们班的'体育小能人——王佳妮同学。她的强项就是投篮和踢毽子。
有一次上体育课，老师让我们轮流投篮。有的投到了篮球筐边缘；有的打到了篮球架上；还有的砸到了自己的脑袋。王佳妮同学出场了，只见她双手托球，左脚在前，右脚在后，身体向下蹲，微微向前倾，瞄准篮球筐，纵身一跃，篮球在空中划过一条弧线后，不偏不倚地落在筐内。“啊！球进了！”大家欢呼着。接着，王佳妮又连投了几个，个个都投中了。
还有一次中午，老师让我们去操场上踢毽子。有的同学用脚尖踢；有的同学用大腿顶……望着各式各样搞怪的动作，冯老师感慨到：“真是太高估你们了，简直就是群魔乱舞啊！”大家把目光投向了王佳妮，她把毽子往空中一抛，毽子过肩时脚一抬，一下、两下、三下……毽子在空中欢快地跳跃。不好，毽子踢歪了，向前方飞去。眼看就要着地了，在这关键时刻，王佳妮抬起右脚，用脚尖轻轻一勾，毽子又开始上下舞动了。顿时赢得了同学们的阵阵喝彩。
这就是我们班的小能人——王佳妮同学。她是不是很厉害呢？她可是我们班女生的骄傲呀！
我们班的小能人作文2
她“小能人”的称号可是独一无二的，她有一双大大的眼睛，目光炯炯有神，但还穿着“外套”，人称“四眼虫”。如果不从衣着和头发，声音来看，真像“假小子”。她有着一口好嗓子，各个方面均出类拔萃，是个名副其实的.“小能人”。
语文课，一位同学起来读课文，虽然语言流畅，但让人感到很死板。老师让别人来挑战，同学们呆若木鸡，你看我，我看你，大家目光不定，看有没有起立挑战。就在关键时刻，她胸有成竹，以势如破竹的力量，用明快、流畅、含蓄的声音超过了老师的目标，像比赛一样超过了终点，刚刚读完，台下就想起了经久不息的掌声，老师竖起大拇指，连连点头。而她吐吐舌头，则不好意思地坐下来。
经过课堂改革，以前都是老师在讲，同学们在听，现在学生讲题，讲得最好的就是她，她的声音洪亮，讲题准确，很多同学说不到点上，这一点让老师费尽了心思。而她的讲解方法，让老师赞不绝口的说：“就是她，大家向她看齐。”
她还是有名的“书虫”。可能就是这个让她变成了“四眼儿”，因为看书，让她懂得了许多道理和知识，每当请教她时，她都会热心的回答，并教会我们同样的问题。
她各个方面都超群出众，同学们打心眼儿里佩服她。当同学请教其中的秘诀时，她眨着炯炯有神的大眼睛，笑了笑说：“功夫不负有心人，只要我们有决心，肯动脑筋，做什么事都能成功。”
这个“她”就是我们六年级三班的班长——田一博。
我们班的小能人作文3
长长的睫毛，大大的眼睛，成日打扮的'像小公主一样，很惹人喜欢，这就是我们班的小能人——小杨。
小杨的音乐很好。有一次上音乐课，老师让我们边做动作便唱一首不是很熟悉的歌，可我们总是一唱歌就忘了做动作，一做动作就忘了唱歌，老师还气地说：“五年级四班的同学智商都很低。”这时，大家一片不满声，老师又说：“那我请一位同学上来做。”可是没有人敢上来，这时，着急的小杨上来了，它不但唱的声音委婉动人，而且动作也没有做错，老师和我们看的目瞪口呆，都不由得赞不绝口。小杨不但音乐出色，他在英语方面做的也很棒。有一次上英语课，老师提了一个问题，我本来英语就不大好，这又是听得一头雾水，这时小杨举起手来了，她回答得流利清晰，让人一听就会，连老师都不由得给她竖起大拇指。
这是我们班的小能人，她是我最大的奋斗目标。
我们班的小能人作文4
在我们六（1）班有一个“小能人”。他，相貌平平。戴着一副黑边框眼镜，鼻梁不高也不矮，小巧的脸上常常挂着灿烂的笑容。小眼睛中充满精神，全身透露出一种胸有成竹的姿态。
他，是运动小能人。他体能好，跑操场一圈都不会大喘气。体育课他都跑在前头。打篮球他也打得挺不错的，他与同伴配合默契，每次篮球赛他都会参加。当然，运动会也少不了他。他自告奋勇参加了八百米和一千五百米——加起来差不多跑操场六圈。这样长的.路程，我们全班都为他担心。但是，他却毫不在意，一心要为班级争光。果然，两项长跑比赛分别得了第二和第三。
他不仅是“体育健将”，还是“管理”小能人呢！
晨间阅读，大家在他的管理下都能安安静静地阅读；排队，大家在他的带领下都井然有序。他自己以身作则，上课，他举手积极；课间，他看到垃圾就捡起；遇到老师，他会礼貌地问好；同学有困难，他会热心地帮助。他不愧是同学的好榜样。他的行为激励了大家，让我们大家都成了“环保小卫士”、“文明小卫士”。
他就是我们班的纪律委员——卢健昊。
我们班的小能人作文5
我们班的班长韦岱沛，可是个公认的小能人。他的书写、绘画都是一流的.。
韦岱沛和我都是绘画班的，但他的绘画能力比我好多了。
一次，老师教我们画一张颜料画，题目是《海底世界》，要拿去交，学校还要评奖呢。我绞尽脑汁也想不出该画什么，就去“参考”一下他的画。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh，myGod！他画的太好了吧！只见画上画着一只海豚和一条大尾鱼，身着白大褂，头戴有红十字的白帽子，惟妙惟肖，逼真极了。它们正抬着一只口吐白沫的大海龟，旁边的水草碧绿碧绿的，漂亮极了，只是还没有上色。我简直不敢想象这张画上色后是何等的美丽。
后来，他真的得了一等奖，看得我是羡慕嫉妒恨啊！
韦岱沛的书写也不赖。也是那次，他写了一张硬笔字交上去，一样得了一等奖，我恨自己写不了一手好字啊！
这就是我们班的小能人，你觉得呢？
我们班的小能人作文6
在我们五9班有许多多才多艺的小能人，其中我最佩服的，是杨昕蕊的画画“神功”了！
四年级的时候我就有机会一睹她画画的功底。
一次午休，杨昕蕊拿出画本准备画画，只见她右手紧握铅笔，在画本上“刷刷”几下就绘出了美丽的轮廓，紧接着杨昕蕊对轮廓还不满意，用修长的手指拿起橡皮在轮廓上修修改改，再用手指在纸上擦抹着，手上被铅涂的乌黑也全然不顾，只是埋下头画画。
不一会儿，一幅栩栩如生的山水画就诞生了，高山错落有致，小桥流水仿佛令人进入了古时，两边的花儿争奇斗艳，似乎令人都闻到了花香。
杨昕蕊不仅会画景，还会画漫画。
一次美术课，她提前画完了，闲的无趣，便从书包里拿出一张纸开始画漫画。杨昕蕊头微微向右侧，左手扶着下巴思索了一会儿便开始了。她拿出直尺，在纸上画了几条线，就手紧握着铅笔，在线内轻轻的描出一个女孩的脸，然后用橡皮擦去上半部分，画上头发……好不容易把第一格里的图画完后，又在人物的身边勾了一个圆圈在里面用她清秀的字来配文。可杨芯蕊似乎还不满意，又拿起橡皮开始修改，虽然还未完成，但在我们看来却是出神入化的'，就连飘着一丝发丝都画出来啦，仿佛就在我眼前一般。
杨欣蕊画画功夫在班上可是数一数二的，素描，水粉画……她都会，只要是出自于他手上的画，别人看了都赞不绝口。而且还得过许多奖呢，可真不愧是我们班的画画小达人呀！
我们班的小能人作文7
我们班有一个小能人，他不是背书达人胡会迪，也不是作业超人石鼎，更不是大班长周铭楠。他就是我最好的朋友为魏佳蔚。
他口才出众，是我们班的朗读明星。读书时感情充沛，绘声绘声，语速有缓有急，吐字时重时轻，声音时而洪亮，时而低沉，让人浮想连篇，沉浸其中不能自拔。课堂上老师总让他来读书为我们大家做示范。每次都出色完成任务，根据自己对文章的理解，读的`摇头晃脑，让我们眼前仿佛出现了辽阔无限的草原，波涛汹涌的大海，根小麻雀一块历险，为齐天大圣叫好……还曾经到市里参加诵读比赛，拿过大奖呢。
他体育也是呱呱叫。无论是跑，还是跳他都是数一数二。三年级运动会跳出了一米八的成绩，破了学校的记录。前一阵体育课上老师让大家比跳绳，魏佳蔚遥遥领先夺得冠军。他肢体特别协调、单摇、双摇、八字跳、交互绳他都会。还和石鼎、韩世豪几位同学共选入校跳绳队。每天下午都留下来训练，一遍又一遍，200个又200个，跳得满头大汉，筋疲力尽，但他无怨无悔，一心只想为班增光。功夫不负有心人，最后他们终于在区跳远比赛中取得了团体第四的好成绩，为学校争了光。
我敬佩魏佳蔚，敬佩他过人的口才，超强的体育，更敬佩他一心为班集体为大家的高尚品德。
我们班的小能人作文8
两道眉毛紧贴在眼上，像一只雄鹰展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里总是闪烁着智慧的光，嘴总一张一合，说个不停。虽然不长得怎么风流潇洒，但蛮有艺术和聪明的气质。你想知道他是谁吗？他就是我们班的苏俊杰。
他之所以被称为是我们班的小能人，是因为他的数学成绩达到了“极限”。每次数学测验，他要不是100分，就是99分。每当老师表扬他的时候，大家都向他投去赞许的目光。有一次，数学老师在课堂上出了一道难题给大家思考。我们都在沉思，就在我们都二丈和尚—摸不着脑袋时，苏俊杰挺身而出。他举起了娇嫩的小手，老师请他回答，他迅速地站起来，以流畅的声音把答案说出来。回答完后，老师会心地笑了笑，说：“回答正确。”我们都为他那超人的`智慧所惊呆了，大家都为他鼓起掌来……
苏俊杰的绘画水平是我们亲眼所见的，有口皆碑的。他不但画得好，而且到了如痴如醉的地步。一天，上美术课，老师指导我们画一，幅美丽的风景画。我们都一时无从下手，有些茫然。只见苏俊杰不忙不慌，凝神思索了一会儿，就轻松而又充满自信地微笑了一下，一看就知道一幅优美自然，诗情画意的画已经呈现在他的脑海里。他迅速地画了起来，他是多么胸有成竹，多么全神贯注。不一会儿，一幅活灵活现，栩栩如生的画就完成了。
苏俊杰有这么多的优点，我们能不佩服他吗？
我们班的小能人作文9
大家班级的小能人多如繁星，在其中我觉得最能的是他。
基本上全部的`体育竞赛对他而言全是小意思，他样样精通。比如做倒立姿势，看起来简易。可是绝大多数的同学们是做不到的。他不但用力，也要维持身体的均衡，只靠有劲是不行的。其他同学并不是竖不上来，便是竖过度了，倒在了地面上。
他慢跑太快，就像风，被称作飞毛腿，确实不可以想像他在一瞬间暴发这般强劲驱动力。在上届运动会获得了冠军。比赛开始了，裁判员一声令下，他马上冲了出去，他跑在运动场上，如同无穷的草原上像脱缰之马在奔跑。一千米是紧紧围绕着体育场跑四圈，在第三圈时，他的速率减慢一点，或许是很累，但他依然坚持不懈，还张口呼吸喘气，背后的同学们从他身旁超出去，他发觉被别人捷足先登，他立刻传出全身上下的驱动力，像一道闪动的光辉，又像只离弦的箭。同学们在呼喊，助威，给他们给油。在最后一刻，他是第一个冲过终点站，变成一千米慢跑冠军，忽然当场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。
我们班的小能人作文10
她的个子是我们班女生中最高的。她有一双大大的眼睛，炯炯有神。一条高高的马尾辫，走起路来一晃一晃的，好看极了。她有时穿一条特酷的牛仔裤，有时穿一条合身的裙子，打扮得像一位公主。别看打扮得像一位公主，她并没有公主的娇气，相反，她是我们班的小能人，谁提起她都赞不绝口。
要说起这小能人的本事，那当然得从数学开始了。有一天，数学老师出了一道应用题，只有一个已知条件。这可把同学们难住了。全班鸦雀无声，你看看我，我望望你。突然，她把手举起来了。老师叫她回答，她从容地站起来，流利地说出题目的算式。老师一听，笑着说：“是正确的，能否再简单一些，用简便方法列式。”大家听了一愣，又绞尽脑汁去想，可还是不见“柳暗花明”。过了一会，她又一次高高地举起了手，全班四十多双眼睛都望着她。她还是胸有成竹地站起来，说出了自己的`想法和算式。这次比上次要简便得多。老师好像故意为难她，说：“你再想想，还可以去掉一个算式。”全班同学都呆了。“还要简便？”一个同学脱口而出。老师点点头。过了一会儿，她再一次站起来说出了算式。老师满意地点点头，说：“嗯！想的不错。同学们，如果每个同学都像她一样肯动脑筋，何愁我们班的数学成绩赶不上别的班级呢？”同学们都点点头，用敬佩的目光看着她。她脸一红，吐吐舌头，谦虚地笑了。
她各个方面都出类拔萃，同学们都打心眼里佩服她。当同学们向她请教其中的秘诀时，她眨着炯炯有神的大眼睛，笑了笑说：“功夫不负有心人。只要我们有信心和决心，肯动脑筋，做什么事都能成功！”
说了半天，你还不知道这小能人是谁吧？她就是我们班的海思涵呀！
我们班的小能人作文11
在我们的班，有许许多多的“小能人”。有“小绘画家”薛依涵、“歌唱家”李艺琳、“钢琴音乐家”刘炜迪……令我印象深刻的还是“阅读小达人”周雨涵。
她长着一张瓜子脸，一双大而黑亮的眼睛，戴着一副深紫色的眼镜。她平时很外向，很爱交流。她也很谦虚，每当别人夸奖她时，她的.脸就像熟透了的红苹果一样，慢慢地低下头。
记得有一次，课间休息时间，她正在看一本关于《哈利·波特与混血王子》的书。只见她一拿到爱如珍宝的书，就如饥似渴地看了起来。教室里嘈杂声，她全然不知。她那副认真的表情就像一位正在探索奥秘的考古学家，恨不得要钻到书里去，探个究竟。她有时露出一丝微笑，好像弄清楚了其中的秘密；有时紧皱眉头，还转过身来，疑惑地问：“吕子萱，你看他为什么……”；有时哈哈大笑，好像被情节深深吸引住了。
记得还有一次，我们中午去吃午饭，我喊了四五次，最后她才慢吞吞地答应了一声“哦”。哎，这个书虫啊！看书看得午饭都不想吃了。
她获奖的证书数不胜数。印象最深刻的还是那张学校颁发的“阅读之星”奖状。
这就是我们班的“阅读小达人”——周雨涵。
我们班的小能人作文12
她，长着一头乌黑的长发，有神的眼睛上戴着一副眼镜。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她，就是我们身边的小能人——邹佳怡。
邹佳怡是我们班的.小能人。她既会绘画，又懂得手工。这件事已经很久了，大概是上五年级的一次。数学老师让照着劳技书上的手工做一件出来。可我们不会做。只有邹佳怡说：“这太容易了，几分钟就可以搞定。”我惊呆了。她又说：“简单的不能再简单了。”还有一次，老师让办黑板报，可是找不到人，就选了邹佳怡等人。她办的黑板报连校长看了，都赏心悦目。不光这一点，她的学习也非常好。每次考试都是全班第一名。
还有一次，老师让办阅读记录卡，她在纸的中间画了一棵参天的大树，她把这棵树画的活灵活现，你看那粗壮的根，茂盛的树叶，让人们看见都会忍不住尖叫起来，连老师看了都啧啧赞叹，这时我不得不佩服邹佳怡那双巧手。如果我也有她那么一双灵巧的手，聪明的脑袋的话，那该多好啊！可惜是不可能的。
邹佳怡被称为“艺术小能人”是当之无愧的。
我们班的小能人作文13
一双明察秋毫的眼睛，一头像泡开的方便面似的头发，一张圆圆的脸，这就是他。他最擅长下象棋。听了我的描述，你知道他是谁吗？他就是我最好的`朋友——龚圣涵。
他很喜欢下象棋，还获得了象棋五级证书。虽然我也喜欢下象棋，但和他比起来可是小巫见大巫了。我常和他下象棋，但每一次都是惨败而归，听说有一个获得了象棋三级证书的人也输给了他。他还说，他只获得五级证书是因为他太懒了，不愿意花时间去考级。
他不仅下象棋很厉害，数学成绩也很优秀。有一次，一道十分难的奥数给他做，他只用了二十分钟就写好了。在数学考试中，他的成绩就没有低于过95分，是一个“数学小能手”。他还得过奥数三等奖（省级）呢。
不仅如此，他的体育、英语等科目都十分好，跑的也很快。跑步的时候，只要老师一声令下，他就会以迅雷不及掩耳之势跑向终点，你一眨眼，他人就没有了。他真是一个全能型的小能人啊。你说是不是呢？
当然，宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来，他的成功一定是用百分之一的天份与百分之九十九的汗水换回来的。我要向他学习。
我们班的小能人作文14
说起我们班的小能人，那是多的都数不过来，例如：百灵鸟王骏飞，巧嘴赵晨昕，蝴蝶支玉冰，跑步健将马超······而我写的这一位，就是美貌与智慧并重的司云贝。司云贝，一双美丽的大眼睛，樱桃般的小嘴巴，笑起来无比甜美，加上那淡紫的头饰，就像是为一朵美丽高贵的花朵加了些清纯。
司云贝不仅人长得漂亮，学习也很好。有一次数学考试，题目很难，大家都没考好，唯独司云贝自己考了个95分以上，但她也不骄傲，边安慰其他同学边说自己的不足。当然，我不是因为她长得漂亮，学习好才把“小能人”称号给她的，还有最重要的原因，就是她——心灵手巧。司云贝今天做个漂亮的盒子，明天又叠个彩色的星星，后天也不知道还能弄出什么稀奇古怪的`东西。我最佩服她的那一双巧手了。记得有一回下课，我见司云贝的手里有一个很精美，小巧的钱包，便凑上前问：“司云贝，你从哪里买的这么好看的钱包呀！”司云贝却告诉我那个钱包是她自己做的，我当时听了惊讶不已，天啊！司云贝也太厉害了吧！竟然能做出这么漂亮的钱包，我当时真是羡慕，嫉妒，恨啊！我真羡慕司云贝有双巧手，又嫉妒她太厉害了，最后还是恨自己不能像司云贝那样厉害。还有一次下课，司云贝送给我一个“秘密小盒”，我打量起了那个小盒子，六个面每个面都有一些话，胶水粘合处根本看不出来，可见司云贝是多么的细心呀！我想，司云贝长大后一定可以成为一个能人，谁让她从小就成为班里的能人呢！其实司云贝不光是做手工心灵手巧，她学习也是因为“心灵手巧”才学好的。
司云贝每每做题的时候，都非常的仔细，一道题她通常要读明白了才做，绝不会草草而过的，有的时候，她还会举一反三呢！怎么样，我说的这个“小能人”不假吧！
我们班的小能人作文15
我们班的小能人很多，如画家成冬雪，小作家孙倩，数学天才和音乐家成伟，发明大王朱翔宇，体育健将郭鑫
我最佩服的是画家成冬雪，她可是我们班的画画高手。
记得又一次，老师让她出黑板报，她早早地就来到学校，然后一丝不苟地写画起来。一边画，一边看，画不好时，她轻轻地摇摇头，把画的内容擦掉，重新再画。后来的同学看到了，都跑到黑板前啧啧称赞：成冬雪，你画的太好看了。她完全沉浸到画画中了。好一会儿，到大功告成时，她的嘴角才露出一丝成功地笑意。
当她自己走到自己的座位时，她的同桌成南阳夸她画得好，她谦虚地说：我们班的成昌通画得才好呢，我要向她学习。成南阳说：不，你画的很好，你是我们班的.小画家﹗同学也一起说。成冬雪谦虚地说：下一次我要画得更好一些。于是，我们都满怀信心地期待她的下一次。
因为我们班有了小画家成冬雪，班级的荣誉才一次一次的增加，她的图画给我们的生活抹上了绚丽的色彩。
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