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我们班的“小不点”作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我们班的“小不点”作文，希望能够帮助到大家。
我们班的“小不点”作文1
我们班上有一个“小不点”，他只有１米３０的身高，让别人看起来不像是一个六年级的大哥哥，倒像一年级的小弟弟。因此我们班的同学都会称呼他“弟弟”。可你别看他矮矮的身材，整天戴着一副近视眼镜，他可是我们班里出了名的小人物。让我来给你们讲一讲他“威水史”吧！
他脑海里的知识十分丰富，除了课内的知识，还有课外的.知识。他的作文水平也很高，因为他经常捧着作文书来看因此，语文老师经常叫他去参加比赛。有一次，他参加石镇五年级知识竞赛，不负众望，获得一等奖。当语文老师知道后，欢喜万分，把这个好消息告诉了其他的语文老师。当他知道这个好消息后，变成了一只快乐的小鸟他用美妙的歌声向同学们传递他获得一等奖的好消息。
他还参加数学比赛和英语比赛。因为数学是他强项所以数学比赛对他来说一点问题也没有。但英语却是他的弱项。起初，英语老师让他去参加比赛，但他只能拿第二名或第三名，甚至有空手而归。英语老师看到这样的成绩，叹气了，但他并没有心灰意冷，他坚持每天晚上抽出半小时来温习英语。终于有一次，他参加石镇四年级英语能力竞赛，获得了一等奖。当英语老师知道后，眉开颜笑。当他知道后，变成了一只可爱的小蜜蜂。他把自己辛辛苦苦采来的花蜜，和其他小蜜蜂一起分享。
怎么样？听了我的介绍，你们应该相信“人不可貌相”着句话了吧。
我们班的“小不点”作文2
他个头比我要矮，黑黑的眉毛下，长睫毛的阴影里，一双像秋水一样明澈的眼睛衬托着一张娃娃脸，翘起的鼻子显得很调皮。他就是我们班大名鼎鼎的“小不点”——杨南方。
“小不点”杨南方可真算我们班的“头号人物”了。上课时搞小动作，午休时在地上爬来爬去，下课时和同学追逐打闹……全是他。谁要是惹火了他，保证“吃不了兜着走”。
“下课喽——”“小不点”大声吆喝着。瞧！小不点飞一样地在一位女生后面跑着。这是要干什么？“攻打”女生呀！谁要是被他逮住了，可遭殃了，必定要受他重重的一击。我们女生也有“巾帼英雄”，每当这种情况，都回拿来当挡箭牌。当然，我在班上也有“必杀技”：当那群调皮蛋在班上“大闹天宫”时，我就吓唬他们说“我先记下名字，等一下跑步二十圈！”，果然有效呀。
上课的时候，“小不点”更是洋相尽出。他一门心思地想着在这节课如何“大展鸿图”，让自己一举成名。老师正滔滔不绝地讲课，“小不点”就在底下搞小动作，讲个不停。李老师让他站起来，“小不点”摆出一副羞答答的'样子，红着脸站起来。我想：要是杨南方再配上个兰花指，一定像标准的姑娘！老师没罚他，就让他回答问题。是“YES"的时候，他就说“NO”；是“NO”的时候，他就说“YES”。同学们听了，个个哄堂大笑。李老师显得无可奈何，便让杨南方坐下了。
杨南方也不是无可救药。他的成绩也挺GOOD的。在数学方面，一遇到难题。都回一起讨论。但同时，他也非常骄傲，只要别人问他题目，他都说：“切！这么简单都不会！笨蛋！”看，杨南方就是这样一个永远也长不大的孩子。
“小不点”杨南方，他的趣事真是十天十夜也讲不完。更精彩，更有趣的在下一期哦！敬请期待！
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