生命的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的生命的作文，希望对大家有所帮助。
生命的作文1
暗淡的街灯拉长的是恍惚的影子，来去的人们追赶的是生活的琐屑。西去的落日挥洒它最后一抹余晖，生命的光阴就这样在瞬时的宁静中悄然逝去，我们是否会留意它瞬间的美丽，那属于生命中的感动呢？
生命需要感动，我从不掩饰有时从内心深处溢出的泪水，透过泪水看到的是人生与世界，湿漉漉是绽放真情与希望之花。爱是感动的源头，泪水是真情的流淌，生命因感动而细腻，胸襟因感动而柔然宽厚。大千世界，茫茫苦旅。脚步匆匆的人生，谁没有仓皇无助的困境，谁没有撕心裂肺的疼痛呢？胸腔那一块火热与柔软因感动而清晰地发现，人间还有许多阳光未能照耀到的地方，我们会更真切地感受到痛苦和磨难中争扎着的希望。
我感动，感动于《钢铁是怎样炼成的》中保尔对生活的乐观和坚强；我感动，感动于《绿山墙的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真与开朗；我感动，感动于《悲惨世界》中让瓦让崇高的任性和对生命的信仰；我感动，感动于《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊执着的信念和对活着的希望……我感动，感动于这些悲惨的生活与不幸的命运！
平凡的生活，忙碌的日子，面对着一碧如洗清澈得令人心疼的'湛蓝天空；面对在滔滔海浪永远撞击下伤痕累累又始终不渝的礁石；在黄昏夕阳里那随风飘来的忧郁的笛声，和那最后一抹余晖……有那么多的东西牵动着我们已不敏感的神经，有许多毫不在意的细微之处，瞬间会让我们怦然心动，产生一种莫名的感动！
一个人静静地伫立，静静地体会生命的宁静，轻轻地拨开心灵之门，与心底的声音对话。注视着一道道光追逐着燃亮了的整个星空，闭上双眸——
原来，生命里都是感动！
生命的作文2
火点亮我们生命；点亮我们的生活；温暖我们的心房。火为我们的生活带来了许多方便与温暖。但，事情往往具有两面性，火也为我们带来灾难。
还记在回老家亲眼所见火烧山迷满在山顶，木灰飘落在整个村庄；傍晚，我们一家人在路边散步，我不经意看到山顶后面有一点银光，像天上星星般闪烁地耀眼的光芒，忽隐忽现。村里人闻声纷纷赶过来看，原以为他们是来救火的，其实也只不过出来瞧瞧，凑凑热闹，有人还兴乐灾，开玩笑说：“烧了山，好捡柴，明天大伙一起去呀。”渐渐地，火像燃烧的蜡烛，逐渐大了起来天渐渐黑了，火也烧得越大了。这大火烧红了半边天。只见树木从眼前倒落，变成了木灰。山上的草木慢慢地燃尽了，火也越来越小了，不一会，火熄没了。第二天木灰飘落在整个村庄，满地都是。只见山顶那一片葱葱郁郁的树林，绿油油的`新绿如今已经成为了一片黑乎乎的泥路。然而，昔日在林间玩耍，在河间嬉戏的美好少年，因在树林玩耍被火势困住在大火中被活活烧死。他是他的家庭中唯一的独子，他的美好年华就这样结束了。而他的父母却要忍受着与儿子阴阳两隔的痛苦。
话说“水火无情”，一个小小的火苗可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。
生命的作文3
在草丛里，也生活着许多生命，它们就是日日夜夜努力干活，快乐着生活着的小虫子们。
在一丛丛绿茸茸的青草里，总是隐藏着许多小青蚂蚱。它静的时候，我们根本看不见它，只有拨拉拨拉小草，它才会一蹦一跳。这下它可暴露了，伸出手在它的着陆点一盖，就轻轻松松地盖住了它。蚂蚱的脸尖尖的，长着两只小绿豆眼。最出众的 是它的两条后腿，又粗又壮，一蹦，跳的又高又远。蚂蚱们跳来跳去，为草丛添了些许生机。
蚂蚁可是最勤劳的小昆虫了，它们一对对一列列地从早到晚忙个不停。小蚂蚁小小的，褐色的身体象两个大球连在一起，头上有一对小小的 触角。看起来比米粒还小，弱不惊风，但是，蚂蚁团结起来的力量可大了!它们能搬面包屑、骨头渣，还能搬起比它们大得多的马蜂呢!蚂蚁一队队穿梭于草丛、沙地中，真是爱劳动的好虫子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程师。夜深入静的`夏夜，深伏在草丛里的蟋蟀便放声高歌，一直唱到深更半夜还意犹未尽。蟋蟀有四条带刺的腿，挖掘洞穴时可派上大用场。蟋蟀的巢穴很难发现，极不引人注目。我以前经常捉来蟋蟀玩耍，它们互相打斗，我们笑成一团。蟋蟀的引吭高歌让寂静的草丛有了动听的声音。
当夜晚来临时，在草叶上，总会有一闪一闪的得亮光，这就是夏夜的小灯笼—萤火虫。它们体形娇小，有一队褐色的小翅膀。当夜幕降临时，萤火虫的肚子就会闪起亮黄色的荧光。它们飞在草丛里，就像天上一闪一闪的繁星煞是好看。
草丛里还有许多有趣的小昆虫，只要你留心观察，就会发现大自然的神奇与奥秘。
生命的作文4
打开法布尔的《昆虫记》，展现在眼前的是昆虫的乐园，妙趣横生的昆虫世界吸引着我，而法布尔的人格魅力更加感染着我，震撼着我，他用自己的生命诠释着昆虫的生命，让我留意到原来弱小的昆虫也是如此美丽。
他对生命的尊重与热爱震撼着我。法布尔，一位法国伟大的昆虫家，非常细心地观察了昆虫的生活习性，以及为繁衍种族所进行的斗争。他用自己真诚的心细致地观察，用诙谐的语言和精彩的文笔，描写和歌颂着微不足道的昆虫，真实客观地记载着昆虫世界的美妙，详细而深刻。
他对生命的理解与关爱震撼着我。法布尔，他对昆虫的理解与关爱震撼着我的心灵。他为了探寻科学，在家乡购买了一所旧宅，开始了他的昆虫研究。他把弱小的生命捧在手心里，让自己的手指为昆虫弹奏出一支永恒的生命之歌。那份一丝不苟的韧劲，那种踏实认真的.钻研，让我感受到了法布尔强大的生命张力，正是这种张力把昆虫世界演绎得五彩缤纷。我仿佛看到了彩色的翅膀，仿佛看到了蔚蓝的天空中无数彩色的翅膀正在自由飞翔。
他对生命短暂与厚重的演绎震撼着我。法布尔，耗费宝贵的一生观察研究昆虫。用短暂的人生跋涉出漫长的昆虫之旅，并写出十卷长篇巨著。而这些“虫子”居然一版再版，先后被翻译成五十多种文字，更是一种奇迹。昆虫的生命虽然是短暂的，短暂得有点苍白，但由于法布尔的青睐而变得厚重，而他自己也因小小的昆虫而得到永恒。
轻轻合上法布尔的《昆虫记》，我仍然沉浸在昆虫的世界里，沉浸在法布尔对大自然的热爱里，沉浸在法布尔对科学认真严谨的精神里……
生命的作文5
今年4月，妈妈带回来了一盆枯木枝。怎么会有枯木枝呢？4月可是生机勃勃的呀！再说，妈妈买枯木枝干嘛呢？于是，我跑上前问妈妈：“妈妈，妈妈，这是什么呀？”
但妈妈的回复并不是枯木枝，而是绣球花。
绣球花？骗谁呢？这就叫绣球花？
妈妈一边摇着头，一遍说：“到秋天时，会长出粉红色和淡蓝色的花儿，美丽极了！”
过了几天，妈妈买回了一个非常大的种植盆。我想：“本来就活不了了，还换个种植盆，万一没换好，把枯木枝的`根拔断了可怎么办？我立刻求妈妈不要换盆，妈妈却说：“只有更大的空间才能让它‘放飞自我’呀！”我想了想，才让妈妈换大盆。
妈妈小心翼翼的将“绣球花”拿出土，再将大盆中放入一大半的营养土。我的心一时都不敢放松，妈妈也是提心吊胆的。
终于要将“绣球花”放入大盆中了！妈妈把它轻轻地放进大盆里，再盖上了松软的泥土时，我那颗悬着的心才松懈下来。
几日后，枯木枝上竟然长出了嫩绿的小芽，可样子半死不活的，样子很令我担忧。
有一天，妈妈下班回来，把那株小芽拔了下来。我很生气，一直在想妈妈为什么要把那唯一的一株。小苗拔下来，这盆“绣球花”更加活不了了。到底活不活得下来呢？
“叽叽叽，喳喳喳”
小鸟那欢乐的歌声驱使着我起床。我立刻穿好衣服，洗漱完就去看那“绣球花”。
“天那！”
我吃惊极了，“枯枝”上长出了许多的绿点，真是“忽如一夜春风来，千树万树绿花开”啊！那一个个绿点，就像一个个刚出生的婴儿，哇哇大哭着，想要回到妈妈的怀抱中。
这时，我总算相信了这不是枯枝，而是绣球花啊！
“漂亮”的绣球花，你让我们知道了要不屈向上，顽强面对多姿多彩的世界，只有坚持不懈，才能取得成绩！
生命的作文6
生命的力量
我常常想，生命是什么呢?
在一个干巴巴的泥土的花盆里，突然掉进去一粒小番茄的种子，过了几个星期，我一看竟然长出了一株小花苗，那小小的花苗里蕴含着一种强有力的生命力，它冲破了坚强的外壳，竟让在没有水分、没有温度、阳光，在没有主人的精心呵护下，也能慢慢的茁壮成长，虽然它只活了了几个星期，它也是有生命的。
在暑假里，我跟舅舅在自家的后院里抓蝴蝶、蜻蜓，那些蜻蜓的'眼睛是深黄色的，肚子是碧绿色的，身体又细又长，还有一双薄如羽翼的轻丝翅膀，真是引人注意，过了一会儿，我抓住了一只蜻蜓，只不过由于动作太过于猛，那只蜻蜓被我不小心把脑袋给碰下来了，我叹息道，蜻蜓肯定活不成了!但它不但没有蹬腿仍然在我手中不停地挣扎，这下我彻底被它那种热爱生命的勇气和毅力感动了。
原来，这就是动植物的真正的无穷生命啊。
生命的力量
我常常想，生命是什么?
前些天，我晚上回家吃饭，吃饭时我把一粒饭掉在了桌上，在洞里的蚂蚁被这种香气扑鼻的味道给吸引了，首先出来的侦察兵，它东张西望，好像在看自己有什么危险，侦察兵觉得没有危险了，继续去找美食了，它看见桌子上有一粒自己最喜欢的'美食，于是小心翼翼地上桌，我发现这只蚂蚁爬上来想偷我的米饭，我一口气就把这只蚂蚁吹下了桌子，我本以为它已经死了，但它坚强地站了起来，继续向美食进攻，我看见它又来偷东西了，又吹了一口气，那风对蚂蚁来说是一种狂风，它再次摔了下来，这样一直摔了四次，我感觉它早已经死了，可是这一只蚂蚁竟然站了起来，我的心中怦然一震，后来我被它那种坚持不懈精神给惊呆了。
生命是有限的，但是坚持不懈精神的无限的。
生命的作文7
你只知何为“生老病死”，但你又可曾知道何为“生命”？首先，请你伸出右拳，放置耳边，如果你能清楚地听到脉搏的律动，那我告诉你，这便是生命。在这偌大的世界中，可不止你我拥有生命。四季轮回，万物交替中，自然皆是如此。
我第一次领悟生命，是在外婆家。一天，妹妹帮外婆撒种时，一颗掉至墙角，便没有在意，一周后，它竟成了一株可爱、活泼的小草迎着春风摇曳着，它的姿态是多么婀娜、妖娆。我想，它如此柔美，许是因它四周皆是无情的砖块和墙壁。我曾试想过，这生机勃勃，独树一帜的小草，在生长的过程中都经历了什么？是无数个雨夜的孤寂；是暴风雨及雷电的打击；是枝头小鸟的嘲讽。当它有了意识的那一刻，四处比比皆是无边的黑暗，从那一刻起，它就暗下决心，我，要欣赏那美丽光明的世界，于是，它拼命向上，抵住了砖块的折磨，抵住了墙壁的践踏。它，站起来了，它让旁人刮目相看，此刻，太阳因它照耀大地，春风因它吹拂万物，此前所有艰难，都是它展向世界的'勋章。
其实，生命，无处不在，它是团结的蚂蚁，是勤劳的蜜蜂，是风雨彩红的铿锵玫瑰，是浴火重生的凤凰涅槃，是垂暮老人对世界最后的留恋。
我们不妨来想想，小草可以拼尽全力逃离黑暗，蚂蚁能珍惜生命帮助同伴，而吾等却为何对自己的理想望而却步？同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”生命可以很长，也可以同流水般挥之而去。我们应该学习小草的顽强，玫瑰的高贵，一直奋发向上，不断进步，自强不息，追求卓越。把短暂生命，辉煌燃烧，绽放出属于自己的人生光辉，以梦为马，不负韶华，加油，向未来！
生命的作文8
生命是什么？是赞美中的无比精彩，是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中，有人感叹生不逢时，有人抱怨无聊痛苦，我们看到，体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后，我对生活的感想有了大大的改观。
今天语文课前，我们的语文老师——赵老师，要求我们闭着眼睛上这节语文课，大家都觉得很新奇，但还是遵守了诺言，闭上了眼睛。紧接着，赵老师缓缓地朗读着，伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读，我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校，教会小海伦拼写，海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？闭着眼的我有同样的感受，像是迷失了方向，心里有着浓浓的恐惧，想立刻睁开眼睛看看旁边的`同学们，看着光明，哪怕只有一下也好，也可以让人放下心来。
人活着不只是为了吃饭，而是追寻生命的价值，找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见，而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课，她却是一生，我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢？但正是这样，海伦才遇到了这一生她最应该感激的人——莎莉文老师。是她给了海伦希望，是她给了海伦梦想与日后的一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明，这才真正是生命的意义所在。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，如白驹过隙，我们不应只是观看人生路途中奇特的风景，而是要有所发现，并细细品味，有所追寻、铭记。
生命的作文9
“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎，错过了花期花怪谁，花需要人安慰……”
听花落无声，品落花有情。每每听起《落花》，心中总会涌起一种情感，莫名其妙……不由想起了生命，一花一世界，一叶一菩提。花有一开，必有一败。而生命不同，它永远拥有美丽，一种说不清的蕴涵。
花儿落地的那一刻，描绘出了生命的美丽，正是这一刻，花落、无声、默默无闻却还带点芬芳的清香，我想，也许这清香是对生命的挽留吧。
又一个阳光无限明媚的'中午，我的心情却异样沉重，只为了刚才那一幕：家乡的这条小路还是像往常一样散发着幽香，我带着轻快的步伐，只为看一眼花儿落地的那一刻，掰开手指一算这是本周第36次看花了吧，我在心中祈祷着今天能实现盼望已久的心愿。过了大约5分钟吧，我来到了这片花前，花儿还重复着昨天，摆弄着自己的身姿，最显眼的不过那一株兰花，虽只有几朵花瓣，却淋漓尽致的演绎着生命的美丽。倏然，一个东西死死地定住了我的眼睛，只见，两朵兰花瓣紧紧贴在一起，从上往下快速滑落。这一刻，仿佛把天空与大地连接起来；把自然与人心连接起来；把梦想与现实连接起来。这一刻，我没有听到花落的声音，却听到了花儿与生命的对话……
是啊！生命不是因为美丽而无声，而是因为无声而美丽。
“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎，错过了花期花怪谁，花需要人安慰……”，我们要紧紧的把握生命中每一个精彩的片段，决不让任何一个逃离，因为生命只有一次……
听花落无声，品落花有情……
生命的作文10
不经意间，在网上差了一个关于生命的话题，发现铺天盖地的文章全是珍爱生活的话题。从哪些小故事中，我感到自己活着，该是一件多么相符的。
神说，地要长出青草和结种子的蔬菜，各从其类，以及结果子的树，也各从其类，果子都包着核;事情就这样成了。
于是，地长出了青草和结种子的蔬菜，它们各从其类，还有结果子的树，也都各从其类，果子都包着核;神说，这很好。
神说，水要多多滋生有生命之物;要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。
神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物，它们各从其类，又造出各种飞鸟，也都各从其类;神说，这很好。
神用地上的尘土造人，将生气吹到他的边鼻孔里，他就成了有灵的活人。
与一切有生之物相连的那人还有指望：因为活着的狗比死了的狮子更强。
这是《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述。不管我们相信不相信，我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的，无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育，生命的'产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。
本来，人的生命只有这一次，对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭，就得珍惜生命的价值。从某种意义上说，生要比死更难。 死，只需一时的勇气，生，却需一世的信心。所以我们要珍惜生命，不要在于它活的是不长久，而在于活得是否充实，是不是有意义。
我们要好好的向他们学习，勇敢坚强、刻苦动脑、善于学习、勇于实践，做个一个对社会有用的人。
生命的作文11
我常常想：生命是什么? 我在长白山曾经看到这样一棵树，它的标牌上写着：“真想再活500年”。端量这棵树，几米粗的树干俯卧在路边，几乎全部腐烂了，可是树枯萎的树冠上去发出了几支翠绿的新枝芽，顺着树干看向树根，只有几支细细的根扎进泥土里。我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境，用一种最顽强的毅力拼搏着，奋斗着，最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上，我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。 我在电视上看过这样一个小伙子，他的名字叫刘伟，十岁时因事故失去了双臂，但是他没有自暴自弃，而是选择了坚强的面对，他开始训练用双脚弹钢琴，经过不到两年的刻苦训练，他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过：“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着，没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼，他用自己的方式创造了生命的.奇迹，谱写了绚烂的乐章! 不论是顽强不屈的大树，还是身残志坚的刘伟，都使我看到了生命的意义，我明白了：生命虽然短暂，但却可以让有限的生命体现出无限的价值，让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失，我们一定要珍惜生命，热爱生活，使自己的每一天都活得光彩有力，让有限的生命创造出无限的价值!
生命的作文12
阳春三月，万物复苏，美丽的春天又回到了大地上，到处一派好风光，让人不禁陶醉在这美丽的景色之中。
在我老家的院子里，晒了一堆油菜籽，我毫不在意地拿了几粒放到水里泡起来，边放还边想：这些油菜籽都被晒干了，它们肯定活不了。
我希望它们发芽，可是这些油菜籽泡了有两三天了还没有发芽，我有一点生气，便一气之下把它们倒在了门前的水泥地上，便不去管他们了。
我明天就要回长沙了，我对弟弟说：“这次真有些遗憾，我想它们发芽的时候一定是水泥地上一道靓丽的风景线。”“哥哥，”他安慰我说，“那些种子也不一定能活下来呢。”我望着他没说话。
第二天早上，弟弟兴奋地跑过来对坐在沙发上的我说：“哥哥！”快来看！”
“什么事情？”我疑惑不解的`问。
“你过来看就知道了嘛！”他有点生气了。
于是，他带着我来到了门前的水泥地上。我定睛一看，惊呆了！水泥地上出现了一道裂纹，而在裂纹中一棵小苗探出头来，它一副弱不禁风的样子，好像在下一秒就会倒下。尽管这样，但它还是在毫无生气的水泥地上绽放出了属于自己的花朵！
我惊讶地说不出任何话来，这种美丽无法用任何言语形容！弟弟在一旁叫我，我没有回答，还是看着那株小苗。因为我已经沉浸在这景象之中了。
我看着小苗，突然想：它为什么不自生自灭，还是选择在水泥缝中扎根生长呢？也许这就是生命的价值吧。我的心头怦然一震，这一震，让我好像读懂了生命的价值。这是一颗种子告诉我的，这是这世上所有生命都可以告诉我的，是——顽强的意志力！
生命的作文13
生命对于每个人来说只有一次，虽然我经历的事情没有大人多，但是也从电视、报纸、杂志上看到了许多关于生命的故事。今天我要说的是发生在我身边的一件真实的事情。
那是一个晴朗的周末，早上十点多，爸爸带我出去玩耍，走到中原区东门口时，一场惨不忍睹的车祸在我们前面发生了。一辆高速行驶的别克车，偏离机动车道，撞倒了两名骑自行车的行人，导致两人当场死亡，并把路边正在行走的一名行人给撞成了重伤。后来听大人说，这场悲剧是这样发生的。那辆别克车刚开始只是把一个骑自行车的行人给挂住了，只要马上刹车，这个人的性命就可以保住，可是别克车司机当时惊慌失措，手忙脚乱，慌忙中把刹车踩成了油门，车一下子冲了出去，反而造成了更大的伤亡。车祸发生后，尽管大家都在积极抢救伤员，但最终还是造成了两死一伤的悲惨后果。两条活生生的生命一瞬间被断送了。在这两个家庭沉浸在失去亲人的痛苦之中的`同时，司机也受到了法律的惩罚，他的家人一辈子都要背负良心的折磨。这个事故告诉我们，人一定要珍惜生命、爱护生命，而不是糟蹋生命。
事后我上网查过一组数据：20xx年，全国共发生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受伤，直接财产损失12亿元人民币。这些数据深深的震撼了我。我要呼吁大家，珍惜生命、热爱生命。生命对于我们每个人来说只有一次，失去了就不能再来。我们每个人都要善待生命，把握生命。要从小养成“认真”的好习惯，认真学习，认真做事，认真学习国家的各项法规，少犯错误，少出差错，做一个有理想、有文化、守纪律的人、只有这样，才能让有限的生命发挥出无限的价值。
生命的作文14
在一个一望无际的森林里，有一个清澈见底的池塘，池塘边有几朵艳丽的花朵，那里还有一片绿油油的草地，每天都有许多鸟来饮水捉虫。
一天清晨，阳光明媚万里无云，草地上湿露露的，在阳光的照射下，那花朵显得更加鲜艳、美丽了！这时，一只鸟飞过来，发现了那美丽的花朵上有几只虫子正在津津有味的吃着它的叶子，那鸟迅速飞到地上，向那花朵走去，它客气的说：“花小姐，你的.叶子上有虫子，请让我把它们消灭掉。”花朵见那只跟它说话的丑陋无比的小，大声地说：“你这只丑陋的鸟，没看见本小姐正在晒太阳吗？”想给我服务，那得是高贵的鸟，像你这样的鸟还想占本小姐的便宜，让我在别人面前出丑，你想都别想！”那只鸟听了，说：“可那只虫子正在威胁着你的身体，让你的身体便虚弱。”花朵听了，大声嚷嚷起来：“滚，滚，滚！”鸟只好飞走了。
过了一天有一天，花朵生病了，而且越来越严重，那只鸟又飞来了，急忙的给那花朵治病，没过一会儿，叶子上虫子被鸟吃的一干二净，鸟说：“我以后天天来看你，让你远离生病。”花朵听了，流出了眼泪。
从中告诉我们：不要以貌取人，不应该讨厌那些丑陋的人，要问世上什么最美丽，就是内心美，只有内心美，才是我们最好的朋友。
生命的作文15
水纹边的生命，也许不属于水波。
雨后的晚上，带上几个同学，凭着上一年欢乐的记忆到了一片有由一块块石板铺成的石阶小径和几棵粗燥的插满坚硬松针的尖塔形松树的草地。一指深的草丛边有一片人工湖，旁边一个小男孩正趴跪在湖边用白嫩的小手一下一下推进着湖中水波的循环，数只水蜘蛛在湖面乘风破浪，这大概就是这里的全部景象了吧。
正想着，突然一只肥硕的大蟋蟀跳到了我的前方，腹部的后面威风的翘着三根须子，看看中间那根产卵管，原来是一位巾帼英雄。慢慢的往前迈了一步弯下身子，两手搭成的小棚子迅速的往下一扣，一瞬间腰竟自动弹了起来，手下意识的'扶了一下腰，顿时一阵疼痛从左腰间钻了出来，与此同时蛐蛐跳到了草丛里不见了影子，关键时刻掉链子，不争气的腰。
草丛中有无数只蛐蛐在活动，我是不敢再动了，老老实实的坐在旁边的石椅上看着他们蹲在热闹的草地里扳着虽然碍事但不可或缺的小型手电筒捏着把刚刚抓到的小蛐蛐堵到还盛着些水珠的塑料瓶里，见他们扑了一手草地上的水岔着手指用拇指和食指柃着装有蛐蛐的瓶子用罗圈腿的走法朝我扭了过来的样子真是好笑。
该回去了，快走到小区门口时有一个约莫六七岁的小男孩堵住了我们的去路，用很理所应当的口气向我们要蛐蛐，我们留着也没用就全给了他，他说了一声谢谢就踮着小脚可爱的搓着步法回到了原来他玩的地方。我们看着他做出了一个惊人的举动，他竟然把所有的蛐蛐都倒到了湖里，水中乱扑的蛐蛐在无月的天光下只能看到水面微微的反着无规律晃动的亮光，我们不禁感叹我们给错人了。
生命在水中舞蹈，渐渐暗淡了下去……
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