旋律的作文

时间:2023-09-19 22:50:46 好文 我要投稿

旋律的作文(推荐)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的旋律的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

旋律的作文(推荐)

旋律的作文1

  清晨,太阳刚刚升起,一切都是那么和谐。金色撒满大街,都市的一天就这样开始了。

  金色慢慢褪去,留下那湛蓝的天空,随着第一声汽车的鸣笛,快旋律慢慢展开。

  在一些介绍南京的宣传片上,总能看到被加快的公路,人流,而那正是能表现南京的旋律。骑着自行车在非机动车道上行驶,满耳都是汽车的轰鸣,而眼前,一道道红的、黑的、白的,如同闪电般掠过,目不暇接。

  人行道上,各类蓝领,发着短信,打着电话,有的夹着公文袋,走得快也十分迅速,旋律快至极。偶尔,一辆洒水车路过,溅起石子,砸在路人身上,另类的.抱怨声、喊骂声也只是一时的,很快就会被主旋律带走,消失得无影无踪。

  在近几年竖起的一幢幢高大的写字楼中,人们都在飞快地敲击着键盘,而路上的行人渐渐变少。时至中午,大家都开始放松,三五成群地聊着天,这首以快为主的曲子进入了过渡阶段,旋律渐缓,进入短暂的平静。

  太阳稍往西倾,这漫长的曲子迎来了第二个高潮,旋律再次增快,都市的交通又渐渐繁忙,每列地铁,都载着满满的乘客高速行驶着。

  终于,月亮发出了柔美的光,高挂在城市的上空,为这首曲子进行最后的铺垫。深夜,一切又归于平静。这平静的旋律背后,隐藏着巨大的能量。

  伴随着一声渺远的鸡啼,这首无尽的曲子,又开始了它的另一个乐章,而这巨大的城市,也进入了一个循环系统,开始了它无止境的生命。

  一辆列车飞快驶过,它载着城市,开往那不断完善的旋律,开往那不断发展的明天。

  一轮太阳徐徐升起,听,那个旋律又开始了,不对,那是一个全新的旋律。

旋律的作文2

  依稀记得幼年时光,是充满幸福、快乐的也是耐人回味的。一张老式的板床,一套简陋的衣柜;一台极为普通的彩电,还时不时“吱吱”作响,成为了我对四岁之前的全部记忆。我们与筒子楼的邻居过着日出而作、日落而息、守望相助的太平生活。对于生活的要求即便再低,却也有不便的时候,还记得那一个个酷热难耐的夏夜,我都是躺在妈妈那宽大的蒲扇下才安然入睡。常常是醒来才发觉自己从水里爬起来似的,汗水打湿草席下的被褥,顺着床沿滴在地上发出浑厚的音响,床那头的`父母常常是叹息声伴随着,辗转反侧,难以入睡。

  几年后,我家迁入新居。宽敞明亮的三室一厅,以及空调、冰箱、彩电、洗衣机等的轮番上阵,不难感到生活水平又踏上了一个新台阶,而那柄蒲扇也随之退休了。此后,不管是酷暑难耐的夏天,还是严寒料峭的冬日,打开空调,就可以享尽舒适宜人的生活,再也无需为住筒子楼时忧虑而烦恼。伴随着社会的发展步伐加快,我家又新添了电脑,动了动鼠标,坐在家中便可尽知天下大事,真是应有尽有。伴随着中国的进步,我家早告别了过去的破旧的小屋,脱掉了生活那沉重的担子,乘上了这班时间快车。

  时光如梭,今昔非比,经历了这一转变过程的我,正在祖国父亲的怀抱中健康成长。爷爷奶奶常说我生在了好年头。是啊,新一代的我们都是生在新中国,长在红旗下的花蕾。回顾过去,在展望未来,短短十几年,只是历史长河中的一朵小浪花,但人民的生活水平却发生了翻天覆地的变化,这都是改革开放的功勋啊!“春天的故事……”从远方飘来了悠扬而熟悉的旋律。《春天的故事》将在一个又一个崭新的春天里传唱并不断谱写出新的篇章。

旋律的作文3

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。在和煦的春风吹拂下,小草嫩芽儿一个个从地下冒出来,织成一片片浅绿色草毯,若隐若现,有趣极了!瞧,山丘那边浅绿色的树叶稀疏的分布在亚热带常绿阔叶林里,看起来重岩叠嶂,是这个春天充满了神秘感,让人感觉这些春天的小女儿们俏皮极了,像是在捉迷藏呢。

  “喜雨润草绿,微风沁花香”,毛毛雨下了几天了,它们像一颗颗细细的银针,不停地向下飘着,好像永远也不会停。嫩草尖上的晶莹剔透的小露珠,在阳光的照射下折射出耀眼的光芒,如果不仔细看,还让人以为是一颗5克拉的'钻石呢。顽皮的小孩不听大人们的劝阻跑出去玩耍,尽情地吮吸着春天的雨,他们蹦跳着,欢笑着……

  南国的春天空气湿润,人们尽情而贪婪地呼吸着,像是喝了一杯茉莉花茶后油然而生的舒适感,惬意极了。

  如果你只忙碌于生活的琐事,没有察觉春天的到来,那就太可惜了。这个时候我建议你回归大自然,让春天撞一下你的腰,你可以在山丘小路尽情地奔跑,呐喊,跟随着蜻蜓、蝴蝶去寻找“世外桃源”,而不用担心别人的所谓疯癫的话语。你会发觉春天如此美好。

  最后可别忘了采一朵小小的野花,夹在你的日记本里。这样就可以一年四季都拥有春天。

  春天是一个知名的画家,作曲家。她给小草,树木画上了不同的色彩,把大地点缀得五彩缤纷,色彩斑斓,使之充满活力,她给大自然谱上了优美的乐章,使这个春天生机勃勃,她给花儿穿上了美丽,鲜艳的衣裳,为它们洒上沁人心脾的芳香,看起来妩媚极了!

  春天的旋律如此美好!

旋律的作文4

  秋天好似一把剪刀,剪短了夏的酷暑;秋天好似一个警钟,惊醒大雁要南飞;秋天好似一个果篮,树上满是硕果累累。

  我喜爱秋天,是因为秋天的景物别有一番风趣,在我眼里秋天是一个万花筒,有趣而又美丽。秋天是一个丰收的季节,但更是一个美丽的季节。

  我酷爱秋天的枫叶,在我眼里枫叶是秋天的象征。在家乡的一个地方有一片小枫林,在无趣的时候,

  我经常到那去独自看着夕阳西落,听着风吹动树叶的“沙沙”声,仿佛自己置身于一场音乐会中,大自然是指挥官,

  树叶和风是双重和的唱着。枫叶又好似五角星,每当看到那红色的好似五角星的'枫叶时,不禁让我想起了五星红旗,更加激发我的爱国心。

  秋天在四季中显得是最平凡最忙碌而又疲劳的,但秋天却是让每一个人都开心的季节,因为秋天是一个收获的季节、秋天是一个拥有旋律的季节。

  秋天,大雁南飞了,飞回了温暖的地带;秋天,叶子黄了,叶子们又再次投进了大地母亲的怀抱;秋天,动物们忙碌了,

  忙着要准备过冬的食物,忙着要找冬眠的地方;秋天,农民们笑了,看到果树上的硕果、地里一片金黄色的庄稼,农民伯伯们笑了。

  有人喜欢拥有绿色的春,因为它的温暖、象征着开始;有人喜欢拥有荷花的夏,因为它热闹、有趣;有人喜欢拥有银白色的冬,

  因为它象征着纯洁。那喜欢秋的什么呢?是秋的凉爽?还是秋的丰收?……应该是秋的五彩缤纷。每当秋天时往山上定眼一看,植物们便拥有了五彩的色彩一般,调皮的装扮着,要展示出自己最美丽的一面。秋与春相比,我觉的秋要略胜一筹。

  我爱秋,爱秋在酷热与严寒中也能活出自己最美的精彩;我爱秋,爱秋默默无闻为人类付出的精神;我爱秋,

  爱秋是一个美丽的季节;我爱秋,爱秋的色彩与旋律。

旋律的作文5

  接天葵花,接天金黄。

  田野间

  爷爷是花农,每到春天,爷爷都会买来向日葵播种。

  又是一年春天,爷爷又开始了忙碌。赶早去集市买来花种,顶着太阳在田间犁地,松土,下肥,播种。

  我总是调皮的在爷爷身边玩耍,有时躲在树阴下,有时在田间跑。

  “哗”,调皮的我碰倒了爷爷打好的水桶,水洒了一地,我的衣服上满是泥污。“起来——”抬头便看见爷爷严厉的眉眼,“自己做的事自己负责,你去再打一桶水来。”

  “哦。”我悻悻地看向爷爷,心里很不情愿,但嘴上只能答应着。

  年幼的我艰难地去提水桶,根本提不动,只好拿小桶一桶桶的来回运。终于装满一大桶了,我累得满头大汗,但爷爷却不让我休息,“去,把弄脏的衣服洗干净。”

  年幼的我不明白爷爷为何对我竟如此苛刻,随着年岁的增长,我终于明白了,爷爷是在教我一个道理,自己做错的事,自己有责任承担。

  大叶下

  转眼春已过去,炎夏带着风雨如约而至。

  爷爷的葵花已有人高,大片的叶子随风摇曳,向花田望去,一片碧绿连接天地。

  夏天,总是伴随着风雨。“哗哗,”暴雨来了,风夹杂着雨,黑暗的天空不时闪过一条条银蛇,雨狠狠地拍打在葵花上,大片的叶子成了风凌虐的'对象,葵花在风雨中左摇右晃着。

  “爷爷,爷爷,快救救葵花,救救葵花!”

  “孩子,葵花没事,葵叶吸收了大自然的养份,长成了大片大片的,就有责任替葵花分担风雨。”

  爷爷摸摸我的头说:“叶有叶的责任,花有花的责任,人也有人的责任。”

  爷爷的话在我心中深藏着。我似乎更明白了责任的内涵。

  葵花旁

  秋天终于来临,爷爷的葵花也已开放,巨大的葵盘向着太阳,一眼望去,接天金黄。

  爷爷带着我去收获。在大片大片的葵花地里,我和爷爷一起在采摘着一个个花盘。

  “为什么要我来收花!”我累得啪的把手上的葵盘摔在地上。

  爷爷没说话,拾起地上的葵花盘拂去灰尘,“孩子,这是我们的血汗,”爷爷长叹一声,“我们是花农,春种秋收是我们的责任。”说罢,拉着我继续劳作……

  负起我该负的责任,是爷爷用近乎残酷的方式教会了我。而今,爷爷的教导、爷爷的话语,在我的心底谱成了最美最美的旋律……

  我一辈子都不会忘记,那接天葵花,接天金黄!

旋律的作文6

  今夜,又下起了淅淅沥沥的小雨,想起了你《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”那时的你,该是如何的愁容。两弯如柳的细眉下,空洞的双眸腾起的水雾,是窗外飘着黄花香的雨,还是眼角滑落的泪,亦或是你十指纤绕的酒杯中的.苦涩。

  你是最美的,最美的孤寂和哀愁。想着“窗外黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。”的一片凄寂,而你却比黄花瘦。我深深的呼吸,闻到你袖上浮动的暗香。看你独自守窗发呆,是在回忆吗?回忆你在藕花深处惊起的那一只只鸥鹭。他们翅膀挥动的是你昔日的笑颜,可是他们在你的眼中飞走了,就再也飞不进你的心中。是在思念你家的官人吗?任“花自飘零水自流”也无法消融心中不尽的思念。“一处相思,两处闲愁。”也不曾想过盼到最后依旧孑然一身。

  雨依旧下着,没有要停下的意思,就如抽丝一般,抽出你给予我的最美的悲伤。“晓风来急”,应该是错觉吧,那雨水敲打着大地的声音就如同诗中的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”……寻不回你曾经的“绿肥红瘦”。却仿佛瞥见,你在溪中泛舟时静静跌落的泪。

  最美的你的诗,在风的吹拂中散落一地酒的香味。最美的你的愁眉紧锁,在雨夜中的我不断拼凑你的样子。最美的你的相思“才下眉头,却上心头”……

  今日的雨过后,明日那在枝头颤动的黄花间滚落着的是你的泪还是你的酒?你不语。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”将是这雨夜中最美的旋律。

旋律的作文7

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当听到这首《爱的奉献》,我的心便激动不已,因为我的世界充满了爱的阳光。

  校园里,老师的爱是太阳,照耀着我们;老师的爱是甘露,浇灌着我们;老师的爱是种子,播撒在我们幼小的心灵里,发芽开花。老师的`丝丝白发,记载着我们成功与失败;老师的道道皱纹,讲述着我们遇到的挫折与坎坷;老师的张张笑脸,描绘着我们的开心与快乐。冬天的早晨,老师冒着刺骨寒风,早早地来到学校,辅导我们早读;夏天的中午,老师不顾天气炎热,不顾身心疲惫,留在学校给我们补课;每天晚上,老师用杯杯浓茶,抵御阵阵睡意,坚持在昏暗的台灯下给我们批改作业。老师,您的爱是无私的!

  老师也看到了爱的回报:操场上,一群群同学在尽情地打篮球、嬉戏;课堂上,同学们专心致志地听课,一丝不苟地回答老师提出的每个问题;图书室里,同学们孜孜不倦的吸取书中的精华;舞台上,一个个活跃的身影演绎出一场场精彩的节目。教师节里,老师的花瓶里添了一束束鲜花;毕业典礼上,同学们依依不舍的泪水流进老师的心里;节日里,来自远方的声声问候,犹如春风,吹开了老师如花的笑脸。

  师生之爱,是一首优美的交响乐,回响在校园每个角落;师生之爱,是一阵柔和的春风,吹得满园桃李芬芳!

旋律的作文8

  冬,走了;春,来了。让我们一起追寻春的脚步,先去探索春的粉红色的神韵吧。

  瞧,春姑娘蹑手蹑脚来到了桃树旁。桃花争先恐后地绽开笑颜,大有一股骄而不躁,艳而不媚的姿态。凑近,一闻,馥郁的花香袭来,空气变得非常清甜,似乎有一颗薄荷糖正在里边慢慢地融化。桃花的花瓣异常娇嫩,仿佛只要轻轻呵一口气,它就能化在指尖上。

  春姑娘又提起嫩绿色的裙摆,小心翼翼地向草地走去。小草刚冒出脑袋,小家碧玉似的小青虫便出现在它们身边。如果你躺在草地上,小青虫就会在你手中蠕动,好像一位小姑娘正羞涩地亲吻着你。痒痒的,却很舒坦。有人说,它宛如一块明玉,可我觉得它更像一朵轻盈的绿色的云。

  春姑娘轻盈盈来到湖水边,她拨动一湖春水,荡起层层涟漪,湖水变得更清澈了,湖面蓬蓬勃勃氤氲着春的雾气!那一湾洁净,透彻得如同玻璃般的湖水,就好像一个刚出生的孩子那双纯洁的.眼睛。湖边,垂柳依依,她把湖水当成了一面镜子,小心谨慎梳理着丝丝细发,澄澈的湖水将她的身姿映照得更加婀娜。

  我望着那片桃林,那片草地和那湾湖水,心中漾起一股暖意。在这多姿多彩的春景中,迎春花陶醉了,她静静地趴在河岸边,似乎已经醉倒在浓浓的春意之中了……

  红花、绿草、碧水……也许这就是多彩的春的旋律吧!

旋律的作文9

  她来了随着轻快的节奏,唱着动听的歌儿来了。她带来一片姹紫嫣红,和风细雨扬扬洒洒,春风扑面时你是

  否会想起她?让大地苏醒的她,她和着蜜蜂、蝴蝶的舞蹈,和着百鸟的歌声来到了这个世界!

  农民伯伯开始播种了,他们用娴熟的动作劳动在田野间。

  百花竞先开放了,点缀在绿地中,那么优雅,那么绮丽,那么华美!

  春天值得我们感谢,“thanks春!”

  他来了随着火热的节奏,唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃,烈日当空阳光明媚,雷雨骤降时你是

  否会想起他?让一切生机盎然的'他,他和着瓜果的清甜,和着蝉儿的歌声来到了这个世界……!

  农民伯伯开始摘果了,他们不畏烈日,将香甜的瓜果摘下来供人们解暑。

  人们在夏天的夜里乘凉,望着虫儿飞,月儿美……

  夏天值得我们感谢,“thanks夏!”

  她来了随着清凉的节奏,唱着快乐的歌儿来了。她带来一片丰收景象,天高气爽迷雾冰霜,黄叶飘落时你是

  否会想起她?让一切丰收的她,她和着大雁的舞步,和着落叶簌簌的歌声来到了这个世界!

  农民伯伯开始收割了,他们用镰刀割下一捆捆麦子。

  大雁南飞了,一会儿“一”,一会儿“人”,的尽情地在天空展现他们的舞姿。

  秋天值得我们感谢,“thanks秋!”

  他来了随着冰冷的节奏,唱着严肃的歌儿来了。他带来一片银装素裹,鹅毛大雪漫天飞舞,雪花飘落时你是

  否会想起他?让一切天寒地冻的他,他和着梅花的芳香,和着雪花沙沙下落的歌声来到了这个世界!

  农民伯伯在家里休息,望着天和地的白,等待着新年的到来。

  好多动物都去冬眠了,天和地寂静着。

  冬天值得我们感谢,“thanks冬!”

  春、夏、秋、冬都值得我们感谢,这一切都是生活带来的,生活更值得我们感谢,“thankyou生活!!!”

旋律的作文10

  昨日还是漫山遍野的野花,今日便被绵草丛生的繁荣景象取而代之。昨日山上还是五颜六色的野花,今日便成了同一种颜色的绿树。昨日还是春天,今日好像就被夏天给接替了。

  你看!那似火的太阳多么飞扬跋扈,恨不得把大地的每一个角落都火辣辣地晒过。大地被烤得裂开了口子,路边的柳树像被晒病了似的,叶子挂着尘灰土在枝上打着卷;枝条也一动也懒得动,无精打采地低垂着。小狗也一天到晚地吐着舌头散热。而飞舞的蝴蝶也被烦人的鸣蝉给替换了。

  绵延不断的柏油路以及一座座高大建筑物都无时无刻地释放着积蓄已久的热,它们把热传给空气,而空气又弥漫整个城市。所以就算打着遮阳伞走出门外也难免会头昏脑涨的。

  向来好动的小鱼儿也迟迟不肯露出水面,好似一出水面自己就会遭殃似的。没有小鱼儿玩耍的湖面终究是平静的,不曾泛起一圈圈的涟漪。就连在湖面钓鱼的人,也收好东西,中断离开了。不知道是因为小鱼儿都不出来,很是无奈,还是因为在烈日的鞭策下坚持不下去了。只有在下雨的时候,小鱼儿才会出来活动,只有在那时候平静的湖面才会热闹起来。在下雨时,一条条小鱼儿冲出水面自由地嬉戏。

  人们都不喜欢在烈日下观景,而那在夏天盛开的`荷花也只能孤芳自赏了。唯一能和夏天抗衡的也只有在树上不停鸣叫的蝉了。要不是有树叶的重重阻隔,恐怕我们都会被那鸣蝉的声音给刺破耳膜。我一直把鸣蝉视为夏天的小精灵。因为它们每天都会不停地鸣叫,生怕别人不会记得它们。当鸣蝉的声音减弱时还能听见细碎的鸟鸣声,蜜蜂“嗡嗡”的叫声。

  如果你平静下来,静静地听,你会发现夏天的主旋律时美妙而祥和的。没有任何争吵,没有任何罪恶。很和平。

  “蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷是分数往上爬的树藤……”

旋律的作文11

  我聆听过律动音乐,它婉转悠扬,但也会令人迷茫;我欣赏过绚丽画卷,它色彩斑斓,但却无法还原真实本色;我凝视过浩浩的蓝天,它能荡涤心灵的杂质,但有时变幻无常;我观赏过洋洋碧海,它有容纳百川之气概,但也会性情乖张不经意间,思绪又绕回书桌,时间在此停下了找寻的脚步,我找到了苦苦寻觅的答案____书,它就在我身边。

  书是一股清泉,沁人心脾。她是鲁迅笔下的<朝花夕拾>,是散文中淡淡墨香所散发出的温柔,它是冰心纸上的,它是冰心纸上的`<繁星。春水>,是小诗里那秀丽文字所感悟的多情,篇篇优美,首首动人。从作者笔下流露出的温柔与多情都给予人宁静与快意。美文如涓涓细流,永远滋润读者的心田。

  书是一面镜子,反射出社会的现实。<家>就是这样一个典型的代表,文中一个个被封建统治传统礼教束缚的悲剧角色,无不令人叹息。

  书是人生的路标,当人们提起<钢铁是怎样炼成的>一书时,保尔的形象跃然眼前。他那坚强的一直便在每个人心中留下不可磨灭的烙印。他指引我们的人生,让我们相信,只要努力,一定会打开成功之门。

  我沉浸在书所编织的摇篮里,"饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当鹏,幽忧而读之以当金石琴瑟"书是清泉,书是镜子,它更是我们前进道路上的一战明灯,为我指引方向,培养我深邃的思想。有书为伴,我才不会迷茫;有书相伴,我才勇敢地前进,有书相伴,我才奋力追求,永不停歇。

  让书中那最美妙的旋律永远在我耳际回荡。

旋律的作文12

  寒气逼人的冬天背着雪的包袱,匆匆走过;而春却带着一切温暖与美好,化作一缕充满喜讯的暖风姗姗而来。

  春——是大自然的阳光。放眼望去,漫山遍野的鲜花竞相开放,五彩缤纷。各种各样的花儿张开笑脸,有淡黄的迎春花,有粉红的桃花,有洁白的梨花婀娜多姿、美丽妖娆。微风吹来,梨树上的梨花瓣儿就告别枝头,纷纷扬扬地飞向大地,扑向土地妈妈的怀抱。山野间,万木竞秀。柳树精心地打扮着自己,给辫子扎上一个又一个嫩绿的发卡,对着湖水照镜子。一阵暖风袭来,风儿就像春天的木梳一样,梳理着柳树姑娘的秀发。草儿睁开朦胧的睡眼,来看焕然一新的世界。

  春——是山水的魔法师。春山如黛,它是那么雄伟又那么秀美,是那么刚强又那么温柔。连绵不断的群山像是化了春妆:那葱茏的春树就是春山的绿眼影;那五颜六色的野花就是春山的'大花环;那淙淙的春水就是春山的银项链。春的魔法师一挥魔法棒,小溪上那透亮的冰层化作了春水。小溪上的冰融化了,它唱着欢乐的歌继续前行。春水潺潺,“哗哗哗”的流水声悦耳、清脆,就像春姑娘奏出的交响乐一般。

  春雨也别有一番情趣。春雨绵绵。它如一个个小生灵似的跳着华尔兹落下来。雨滴有时好似水晶,圆圆的,有时又好像牛毛、像银针、像松针,长长的。雨滴落到小水涡里,发出“吧嗒吧嗒”的声响;落到湖里,湖面上就会泛起层层水纹。春雨洗清了叶片上的尘埃。

  在这“阳春四月”、春意盎然的时候,让我们尽情地享受着美丽的春天,仔细聆听春天的旋律!

旋律的作文13

  脚刚迈进教室,就发现——郑莎莎的座位旁被同学们围得里三层外三层,出什么事儿了?挤进去一打听才知道,热心的同学正在讨论为郑莎莎捐款的事呢!

  原来,我班的郑莎莎同学不幸患上了尿毒症,需要换肾,但是——这需要一大笔的手术费,所以同学们就打算用捐款的方法来减少郑莎莎家的负担!班长站在讲台上严肃地说:“捐款原因我想大家都知道,我就不必再多说了,下面捐款开始!”话音刚落,犹如平静的湖面上投进了一颗石子,大家都涌了上来,“不要挤,排成两队!”

  大家一听,纷纷照做,长长的.两排立刻出现在眼前。15元、20元、50元、100元同学们捐款的金额越来越大,我也将自己的积蓄“裸捐”了出去。不数不知道,一数吓一跳——全班48个人居然募捐了1000多元!

  每一个同学都知道:谁捐得多?谁捐得少?现在这些都不重要,尽管这笔钱只是治疗费的1%但是这里面包含了我们充满期望的爱和互相帮助的心!这对我们每一个人来说,才是最重要的。接下来,宣传委员更是别出心裁的发动我们全班一起来折千纸鹤为莎莎祈福。刚才还喧闹的教室一下子就变得静悄悄的,每一个同学都在认真地折着,不会折的男生向邻桌女生请教,一步一步小心翼翼生怕哪儿出错,好像出错就会影响莎莎的健康一般!除此之外,我们还在纸鹤的翅膀上写上了自己对莎莎的祝福、鼓励。把它们统一交给宣传委员后,整个课桌上堆满了色彩缤纷的纸鹤!

  此时此情此景,被感动得泪光闪闪的我,仿佛已经看到了这笔钱给郑家带去的帮助;看到了病床上的莎莎专心致志地看着我们的寄语,窗外的阳光照着她的发梢;看到了她与病魔顽强奋斗的情景……

  我不禁由衷得觉得:我们应该为现在的自己而感到幸运,毕竟我们都是健康、活泼的,坚信我们每一个同学饱含关爱的心中,都相信:莎莎一定会不复众望早日康复,再回到我们这个本来属于她的集体!

旋律的作文14

  人的生命只有一次,就像一场曲子,再怎么美妙动听,总有曲终人散的时候。而生命的旋律,它是最深入人心,最有感染力的一首曲子,这是要我们用一生来用心完成的作品。

  生命的旋律是从痛苦中咀嚼出来的。

  史铁生坐上轮椅的时候才二十岁,正是雄心勃勃的年龄,而他却只能被一张轮椅束缚,冻住了他的身体,他的旋律因此终止了吗?不,他整日地坐在地坛的一角,听鸟鸣虫叫,看花开花落,沉淀下年轻人那颗浮躁的心,细细咀嚼病痛的折磨和打击,品味人生的哲学,他的散文处处透着洗净铅华的质朴和豁达。或许正是因为同痛苦作过激烈的.斗争,他的一生才显得平淡而又不失自然,淳朴而又不失厚重吧!

  生命的旋律是从坚持中凝练出来的。

  著名书法家王羲之,他的《兰亭序》可谓是前无古人,后无来者,翩若惊风,婉若游龙,自在优雅,令每个人都咂舌称赞,但他的书法成就是一夜而来的吗?相传他家有一个池塘,王羲之总是去池塘去洗刷他的笔,日复一日,年复一年,那清澈的池水被染得墨黑,这需要何等的毅力和坚持才能做到!坚持的人未必都会成功,但成功的人必定都是经过长久的坚持的。王羲之正是应了这句话,作为中国书法文化的代名词,这背后是无人想象的坚持啊!

  生命的旋律是从信仰中升华出来的。

  解放战争时期,红军过雪山草地,二万五千里长征,一个又一个人倒下,但没有人在困难面前退缩,过沼泽,爬雪山,还要时时防备敌军,但他们心中有一个共同的信仰,那就是“和平”。于是困难不再是困难,“万水千山只等闲”是他们内心的豪情,“乌蒙磅礴走泥丸”是他们的英姿,无数的战士。高歌着和平,成功完成了人类历史上的奇迹,这曲生命的壮歌直击人心,激荡在人们心中,久久不能平静,当一个人有了信仰,他就是坚定的,无畏的,任何人,事都无法阻挡他前进的步伐。

  人的一生,或平凡,或激烈,或平坦,或坎坷,但只有忍得住痛苦,耐得住寂寞,有明确的人生目标,并为之努力,才能交出满意的人生答卷,生命才能谱出动人的旋律。

旋律的作文15

  每次看到我那双修补一新的旧棉鞋,看到鞋头上那密密麻麻的针脚时,我就会想起那寒风中的一幕,我就会想起他----那可亲可敬的补鞋老人,是他,奏响了爱的旋律.

  那是一个寒冬的下午,已经五点钟了,北风呼呼地刮着,人们都裹紧大衣急急忙忙地回家.风一个劲地往破鞋洞里钻,冷得我直打哆嗦.我心想:棉鞋坏了,穿不成了,只好叫妈妈再买过一双了.突然,我看到了街角有一个补鞋老人挑着补鞋箱准备回家.我灵机一动:这双鞋补补是还可以穿的,何不补一补.我迫不及待地走上前去说:"老爷爷,你可不可以帮我给鞋补一下,好吗?"老人望了望寒风呼?[的天空,犹豫了一下,又看了看我脚上的鞋说:"好吧!"

  老人又重新坐了下来,他拿出一把小凳让我坐下,打开了补鞋箱,接着拿起了我脱下的鞋补了起来.我坐在一旁仔细端详起这位老人来,他大概已经有六十多岁了吧,他花白的头发,古铜色的脸,一双浑暗的`眼睛,上有几道深深的皱纹.可能由于长时间补鞋的缘故,手上结满了茧子布满深深的皱纹,冻得通红.他把鞋在两腿之中,右手拿着针用力的穿过鞋帮,左手把线扯过来,他艰难地一针一针缝着.天实在太冷了,他不时的用嘴对着手呼气.这时我的鞋已经补好了,可他并没有收手,又把裂口多补了一道说:"小孩子的鞋不结实不行啊!"

  鞋补好了,我问他:"多少钱啊!"他伸出了3个贴满胶布的手指."什么3元钱?""是3角!"他回答.我连忙掏出钱,可是掏了半天只有2毛钱,妈妈给我的1元钱我忘了带!老人看到我焦急的样子笑着说:"算了吧."我心里的一块大石头终于落了下来.我问他:"老爷爷你收费这么低,一天挣不了多少钱吧!""什么赚不赚的,老了,闲着也是闲着,出来补补鞋还可以给人们行个方便."老人的话让我感动.是啊!要不是他恐怕我的脚现在还在挨冻!

  我穿着补好的鞋向家走去,走了几步,回头见老人正在寒风中蹒跚的背影,我忽然觉得有一股暖流从脚底传遍全身,涌向我的心窝.补鞋老人用他慷慨的爱心,奏响了爱的旋律.

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