丢手绢作文

时间:2023-09-22 19:21:45 好文 我要投稿
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【实用】丢手绢作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的丢手绢作文,欢迎大家分享。

【实用】丢手绢作文15篇

丢手绢作文1

  一天,老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样:先剪刀石头布,输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。其他人不能往后看,也不允许告密,只能用手摸后面,看是否被丢了手绢,如果发现被丢了手绢就得立马起来去追丢手绢的同学,丢的同学要赶紧跑到被丢的同学的位置,然后蹲下。如果被抓住,就要站在圈圈中间表演一个节目。游戏开始了,我们剪刀石头布,结果王玮姗猜输了,她围着我们丢手绢,我们异口同声地唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他、、、、、、”,随着这悦耳的'歌声,王玮姗的手握得紧紧的,根本看不到手绢。突然,我发现王玮姗的脚步慢慢快了起来,我忙摸了一下我身后,天呀,怎么在我身后呀!我忙抓起来,去追王玮姗,可是我刚刚站起来时她已经快到我的位置了,所以,我并没抓住王玮姗,因此只能轮到我来丢手绢……。 我们玩得正开心,下课铃就响了,我们只好怀着依依不舍的心情离开了操场。 指导老师 胡燕萍

丢手绢作文2

  “哈哈哈,到我了。”在操场上一片欢声笑语,体育老师带我们来操场上玩丢手绢。

  丢手绢是男生一组,女生一组,各组都是13人。因为,老师下个星期二的下午有一个非常隆重的公开课,只能去26个人,所以各组13人。这个游戏的规则是:把手绢放在一个人的后面,然后那个人拿手绢去追另一个人,另一个人只要坐下来,就算赢了。然后拿手绢的人,就像上面说的去做就好了。

  游戏开始了,第一局就是我丢手绢,我东张西望着正在想把手绢丢给谁,我的举动令其他人都变得忐忑不安起来。突然,我一个转身,把手绢丢给了小明,小明呆若木鸡地坐在那,直到有人提醒,他才反应过来。他追了我12圈,他已经气喘吁吁的,但是我还是精力充沛的`。最后等到我不想玩的时候才坐下来。之后,有好长一段时间,都没有人把手绢丢给我,可能是因为我太能跑了。到了下课时间,游戏结束了,我们意犹未尽。

  这个游戏真是太好玩了,在这个游戏中我们不仅扔出了快乐,还扔出了超强的反应能力。

丢手绢作文3

  我参加过许多活动,但是最难忘的就是丢手绢了。

  “丁零零、 丁零零”,上课的铃声响了,我们静静地坐在教室里等待体育老师的到来。过了一会儿,老师快步走进教室说:“我们今天玩丢手绢的游戏好不好?”我们高兴得一蹦三尺高,异口同声地说:“好!好!”。

  我们来到操场上,手拉手围成一个大圆圈,然后坐下。“谁来丢手绢呢?”大家问道。我自告奋勇地说:“我来丢吧。”开始丢了,我围着大家跑了起来,大家一边唱歌一边拍手。我轻手轻脚地把手绢放在袁凯钥的'后面,袁凯钥还不知道呢。大家连忙告诉袁凯钥,她连忙跑起来追我,但是太晚了,我已经跑到袁凯钥的位置上坐了下来。就这样轮到袁凯钥丢手绢了,我们也一边唱歌一边拍手,只见她悄悄地把手绢丢在陈烨芸后面,可惜被陈烨芸给看到了,袁凯钥一看不对,连忙跑了起来。但是陈烨芸动作很快,一把就把她的衣服给抓住了。结果袁凯钥被罚唱了一首歌。时间过得真快,一会儿下课铃就响了,我们的丢手绢游戏也结束了。

  这次活动我们玩得真开心,我真难忘啊!

丢手绢作文4

  “丢,丢,丢手绢,悄悄地放在同学们的身后,大家不要告诉他,快点,快点抓住他,快点,快点抓住他……” 我们在欢快的儿歌声中,拉开了今天的游戏——丢手绢的序幕。 我们二十个同学围成一个大圆圈,并且蹲下,然后选出一名同学先来丢手绢,经过精挑细选,结果选中了我,我兴奋不已。于是我拿着手绢,边唱着儿歌,边绕圈跑,最后我把手绢悄悄地丢在刘鸿飞的身后,然后我赶紧逃跑,不然让刘鸿飞追上,我可是要罚表演节目的啊。我转过头看看刘鸿飞,他并没有反应,正当我心里偷偷乐着的时候,突然听到一个声音:“刘鸿飞,快起来追张九儿啊!”“坏了,是哪个叛徒告密了。”我赶紧加快了速度,但刘鸿飞是我们班里的'短跑名将,果然名不虚传,我立马成了她的手下败将。“九儿,九儿,表演节目!”在大家一阵阵的叫喊声中,我使出了自己的拿手好戏,唱了一首《猪之歌》。接着,在大家热烈的鼓掌声中,我们又开始了新一轮的游戏…… “叮铃……叮铃……”今天的游戏在上课的铃声中结束了,我们唱着欢快的儿歌,向教室跑去……

丢手绢作文5

  童年,好似一本书,记录着成长道路中的点点滴滴;童年,犹如一首歌,唱出属于自己的一片天地;童年,宛如一幅画,渲染出生活中的五彩缤纷……若论起童年,我不禁想起那有趣的童年游戏——丢手绢。

  丢手绢,如同一颗钻石,在我的记忆长河中刻下深深的印迹。闭上双眼,脑中总能浮现出那一幕幕……

  “叮零零!叮零零!”呀,下课铃响了,同学们好似一只只刚出笼的小鸟,争先恐后地“飞”向小花园,啊!一场有趣的丢手绢拉开了序幕……

  “丢,丢,丢手绢……”。一阵悦耳的歌声响彻云霄。有的同学拿着一块花花绿绿的手绢,在我们围的圈外愉快地跑着,她的脚步是那么轻快,听,那脚步声构成了一首优美的歌曲,好像在为我们的歌声伴奏……

  “你快丢呀!你快丢呀!”我们忍不住了,可他还笑而不语。

  她在干什么?会不会在思考计谋?我的脑中不断“飘”出一连串的'问题。

  “快追,快追!”同伴的叫喊把我惊醒了,我下意识的转头一看,呀!手绢竟悄无声息地飘在我身后,我连忙抓起手绢,飞速奔向丢的同学,那状态,似乎能轻而易举地穿透敌人的心脏,“加油!加油!”不停传进我耳朵的鼓励声又使我加快了步伐……

  眼看胜利就在眼前了,“轰”的一声,那位同学找到了个适合的位置,一屁股坐在地上,哎,没办法,我要拿着手绢一圈一圈地跑着……

  丢手绢,成了我记忆长河中最珍贵的回忆,它怎么也抹不了……

丢手绢作文6

  小的时候,我玩过一个游戏,叫丢手绢。游戏规则是大家先坐成一个圈,一起唱“丢手绢”。然后选一个人,拿着手绢丢在另一个人的身后,然后拿到手绢的人就去追丢手绢的人,如果追上了,丢的人就输了。但丢的人一旦坐在了位置上,那追的人就变成丢的人。

  在上幼儿园的.时候,每当听说要玩丢手绢的时候,我就很开心。

  我们争先恐后地跑到操场,围成一个大圈。老师说:“预备,开始!”我们特别紧张,可还是笑容满面,一起唱着歌。

  她悄悄地将手绢丢在了我身后,我发现后,就拿起手绢飞快地像的卢马似的跑去追她,大家可能知道我跑得快,所以就有人在窃窃私语:“辣辣(我的小名)肯定没问题!”谁知逃的那个同学旁边就有一个座位,她迅速地坐下来了,我有点尴尬,又有点灰心。于是,在第二轮的时候,我便更卖力得跑,我也将手绢悄悄放到了另一个同学的背后,放完之后,我就飞快地溜走了。最终他没追上。

  小时候的游戏让我感受到了什么是快乐?丢手绢这个游戏让我难忘。

丢手绢作文7

  我们在公园里上户外课,步老师笑眯眯地对我们说:“同学们,我们来玩一个游戏,叫丢手绢。”

  步老师又说:“我们选出一个人拿着红领巾来丢,剩下的人来唱《丢手绢》,丢到谁的后面大家不能告诉他,如果丢手绢的人被抓到了,就得给大家猜个谜语。”

  游戏开始了,步老师第一个玩游戏,她先把红领巾丢到了郑小溪身后。郑小溪迅速起身去追,可还是慢了一点,步老师已经回到了位置上,稳稳地坐下了。就在这时一个五六岁的`小孩走过来说:“我也想玩,加我一个好吗?”

  我们连声说:”可以。“

  我们就和这个小孩一起玩丢手绢。郑小溪拿着手绢围着队伍转,他心里肯定想着小孩子跑不快的,不如把红领巾丢给他。只见郑小溪把红领巾丢在了那个小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀,那个小孩跑得非常快。郑小溪在前面拼命地跑,小孩子就在后面拼命地追他,不知怎么回事,小孩子把郑小溪给抓住了,我们都在笑郑小溪,郑小溪也觉得挺不好意思。

  几局之后,那个小孩子把红领巾丢到了我的身后,于是我拼命追他,结果他早已坐在了位置上,我只好换目标。我看准了一个小女孩,就把红领巾丢在了小女孩的身后,因为我想她肯定跑得没有那么快,谁知我稍不留神她就把我给抓住了,我只好讲了一个谜语。

  丢手绢这个游戏可真好玩呀!

丢手绢作文8

  那天,杨宣布星期吴玩丢手绢,听后有的高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的合不咙嘴。

  我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,杨叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在身后,拔腿就跑,可我早已到我原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。

  最可笑的'是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。

  时间过的真快,我们还没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地了。

丢手绢作文9

  “谁要玩丢手绢的游戏?”班长大声问。

  “我要,我要。”同学们纷纷响应。

  游戏开始了,大家手拉手围成一个圆圈,然后松开手,像只小鸟一样蹲在地上。

  只见班长拿着手绢,绕着圈跑了起来,他一边跑一边跟着我们哼唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他......”这时班长脸上露出调皮的`微笑,眼睛一会儿从这个同学瞟到另一个同学身上,我不禁心想:他这是要把手绢放到谁身后?

  此时我的心七上八下,怦怦地跳个不停,我祈求千万不要放在我身后。可结果偏偏不如人意,班长经过我身后时,速度突然加快,我扭头一看,手绢就在我身后。来不及多想,我赶紧捡起手绢,飞快地追过去,眼看就要抓住他了,没想到他身子一偏,抓空了。等我再去追时,班长早已蹲在了我的位置上。

  愿赌服输,这次轮到我丢手绢了。我假装很纠结,不知道要放在谁身后好,等我走到晓宁背后时,我悄悄把手绢掏出来,然后神不知鬼不觉地放在了她身后,接着我又不慌不忙地向前走了一段,最后才飞快地跑起来。嘻嘻,等晓宁发现的时候,我早就跑远咯。

  时间过得飞快,转眼间上课铃响了,我们依依不舍地离开操场,虽然这次玩得时间很短暂,但这快乐的一天将永远留在我美好的记忆里。

丢手绢作文10

  在中午,山上传来了一阵欢声笑语,那是我和我的好朋友们在玩“丢手绢”。

  游戏开始前,因为我们没带手绢,所以妈妈就用她的口罩当手绢,有很多人肯定会问到:口罩那么轻,在山上的话,只要风轻轻一刮,就能把口罩给刮飞了,那还怎么玩啊?其实妈妈在里面放了一朵花,这样就能加大重量了。

  接着游戏开始了,最先来丢的是佳佳,她在我们那个圈外转了好几圈,突然,她把手绢轻轻的放到了程程的身后,程程一开始还没注意到,后来我们都给她使眼神,她才反应过来,然后她转身拿起手绢迅速往前跑,可是最终还是没追上佳佳。

  然后轮到程程了,这局可是精彩,程程走啊走啊,不声不响的就把手绢放到了我的.身后,然后还像没事一样的继续走着,她越走我越感到不对劲,我就马上往后一看,原来手绢在我的身后,接着我也跟他一样,装着若无其事,等她放松警惕,我快速拿起手绢,像追兔子一样的追她,追了好几圈,终于把他给抓住了,她也忘记蹲在我的位置了,哈哈,大家都笑的前俯后仰,她也无话可说了,只好去表演节目了。

  我们玩了很长时间,也该下山了,虽然我们走了,但山上留下了我们的笑声和难忘的回忆!

丢手绢作文11

  丢手绢星期天,我约了几个同学来到名人苑的青草地上,玩起了丢手绢的游戏。首先坐着围成了一个圈;接着选出由谁来第一个丢手绢;最后大家决定游戏从我始。

  当然一定要先说一下游戏的规则:一、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。二、丢手绢的`人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。三、其他人不能提醒被丢手绢的人。在同学们的期待中,我开始丢手绢了。趁赖岚不注意时,轻轻地把手绢丢在了她背后,当我走了二圈她还没有发现,我正暗暗得意时,她终于发现了,猛追过来,我马上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罚赖岚唱歌。接着,轮到赖岚来丢手绢了,她趁王逸雪津津有味地唱歌时,蹑手蹑脚的把手绢丢在她背后,王逸雪是一个既机灵跑步又快的小姑娘,她马上就发现手绢已经丢在也背后了,迅速地抓起手绢,向赖岚追去。因为她跑步比较快,所以赖岚被抓住了,我们异口同声地高喊:“还要罚赖岚唱歌!”然后,还是赖岚继续丢手绢,这次她当然会丢她最好的朋友我啦!当我发现后,还没有来得急抓起手绢,就已向赖岚追去了,但是我没有抓到赖岚,因为她跑得比我快,所以我只好无可奈何地表演了节目。丢手绢的游戏在我们的欢笑声中继续进行着……

丢手绢作文12

  “抓住她,快点,把她抓住。”咦?这是在干嘛呀?原来是同学们在玩丢手绢呀。

  6上体育课了,老师让我们玩丢手绢,每小组一对,我们围成圈坐了下来,游戏开始,朱宏念拿着手绢,我恳求他把手绢丢给我,然后闭上眼睛,唱着:“丢丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”歌声结束了,我慢慢睁开眼,呆呆地坐在地上,大家都望着我,我似乎想到了什么,连忙回头一看,呀!手绢还真在后面。我站起身来,她们全都哈哈大笑,我脸上也一阵热,但现在最重要的是抓住朱宏念,我迅雷不及掩耳之势跑起来。眼看朱宏念就要坐到我的位置上去了,我灵机一动,往另一边跑去,朱宏念看见了,愣住了,他往旁边一看,趁这个机会,我冲上前去把他抓住了。“哈哈,我不用表演节目啦!”朱宏念表演了一个搞笑的节目,把我们逗得肚子都快笑破了。归我丢手绢了,我放在邵梦缘后面,她也跟我一样,等了半天,才发现,她那肥肥的小短腿根本追不上我,我迅速坐在了她位子上,邵梦缘没办法,但又没有表演节目,就背了一首诗,我丢了两次手绢,终于可以体会一下哈哈大笑的.感觉了,我坐在位置上,等待着,有好多人都被抓了,表演的节目让我们哈哈大笑。

  叮铃铃……下课了,虽然这是一个短暂的时光,但却让我们欢快不已。

  在疲惫的学习之余,多做一些游戏,不仅可以缓解我们疲惫的身躯,还可以激发我们的动脑能力和反应能力,这次丢手绢我们玩得很开心。

丢手绢作文13

  在生活中有很多有趣的游戏如:丢沙包。抢椅子。一二三木头人……,其中我印象最深的是丢手绢。

  那是一个风和日丽的下午,我提议做“丢手绢”的.游戏,大家都赞成,正好下午第一节课是体育课,上课铃一响,我们就大步大步的走到了操场上,我就给大家说了游戏的规则有哪些,我说,“一个人把手绢丢到一个人后面,大家都不要告诉他,大家也要唱歌,如果他没反应过来或者没追到那个人,那个人就要接受惩罚。

  第一轮是副班长向芯菱来丢手绢,她心想我一定要好好的捉弄他们一下,她首先转了几圈,就把手绢丢到了朱宏念后面,过了几分钟,朱宏念似乎没有反应过来,我们忍不住都笑了!朱宏念也不知道我们在笑些什么,他往后一望,原来手绢丢在她的后面啊!朱宏念就要接受惩罚,罚她唱《忘川彼岸》,她唱的很好听,我们大家都被她那美妙的歌声迷住了,都不停的为她她鼓掌。

  第二轮是班长邵梦缘去丢手绢,邵梦缘跑了几圈丢到了我后面,我发现了,就去追她,可是还是晚了一步,我就去唱歌,唱的是《小燕子》,我唱着唱着,就唱走调了,把大家逗得哈哈大笑

  在这个丢手绢的游戏里,我明白了一个道理,伙伴之间要团结协作。

丢手绢作文14

  “丢—丢—丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他!”这是我们在操场上玩丢手绢的游戏呢!

  吃完中午饭,老师组织同学们到操场上活动,平时都是围着操场溜圈,今天魏老师突然宣布要和我们玩丢手绢的游戏,同学们听了高兴得又跳又叫。老师首先让大家围成一个圈,然后让同学们席地而坐,接着老师变戏法似的拿出了一块小手绢。把它交给了体育委员孟靖林。孟靖林接过手绢装作若无其事的样子慢慢地在同学们的身后小步跑着,他悄悄地把手绢丢在张家硕的`屁股旁边,继续装作若无其事的样子向前慢跑,张家硕毫无感觉,对面的同学又是挤眉又是弄眼,张家硕似乎感觉到了什么,一回头看见了小手绢,爬起来就去追孟靖林,但是孟靖林早就坐到了他的位置上。没办法张家硕抓耳挠腮地表演了一个节目。看到这里我心想:幸亏没有丢到我!演完节目后张家硕也在慢慢地小跑,突然,我发现同学们用异样的眼光看着我,我一想:坏了,手绢丢我屁股后面了,回头一看小手绢果然躺在哪儿呢!我起身向前跑去,张家硕迅速加快了速度,我知道我肯定追不上他的,因为他跑得像兔子一样快。没办法我也只能被罚表演节目!

  上课铃响了,在恋恋不舍中我们结束了游戏!这个游戏真好玩!不但能锻炼身体,还能锻炼反应能力呢!我喜欢!

丢手绢作文15

  今天妈妈们带着我和小果、果果和大洋去野营。大人们都去生火做饭了,我们小孩子就在旁边玩儿。

  小果说:“我们去玩扔石头吧!”我说:“不可以,扔到人了怎么办?”大洋说:“那我们来玩老鼠偷油吧!”小果说:“我可不喜欢跑步!”最后,我们决定玩丢手绢。

  首先我们采用石头剪刀布的办法选人,结果小果输了,就由他先来丢手绢。我们一起唱起歌来:“丢手绢,丢手绢……”小果把手绢丢到果果身后,果果不知道手绢在他那里,我们提醒了他一下,他才站起来。由于他有点胖跑不动,加上小果已经跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出几步,小果就坐在他的位置上了,于是果果输了,轮到他丢手绢。

  果果做了一个小把戏,他在大洋的位置后假装作了一个放手绢的'动作,却把手绢丢到了我的位置后。就这样,搞笑的事情发生了,我和大洋同时起身拿手绢,然后头撞到了一起。我来不及搞清楚这是怎么回事?不管三七二十一又冲过去,又和大洋撞到了一起。我完全晕了,过了一会儿才发现大洋睡在地上。我心里疑惑极了,还是不清楚是怎么回事。大洋说:“果果先用假动作骗了我们,然后我们就撞在一起了。”说完,小伙伴们放声大笑,我和大洋无奈地看着对方,家长们也被逗笑了。

  今天我深深地体会到了欲哭无泪的感受。

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