老鹰捉小鸡作文

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(热)老鹰捉小鸡作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡作文,希望能够帮助到大家。

(热)老鹰捉小鸡作文15篇

老鹰捉小鸡作文1

  今天下午活动课,当周老师宣布玩“老鹰捉小鸡”的游戏时,教室里顿时成了欢乐的海洋,我恨不得脚上穿上风火轮直接飞到操场上去,因为我最喜欢玩这个游戏了!

  我们像出笼的小鸟一样,欢蹦乱跳地来到操场。周老师把我们分成四组,指定了四只“老鹰”,然后让我们选出“母鸡”,选谁呢?大家沉思片刻,最后决定选杨若云来当“母鸡”,因为她灵敏、跑得快,可以更好的保护小鸡。

  游戏开始了,“小鸡们”一个接一个地跟在母鸡后面,摆好架势。“母鸡”呢?展开双翅,摆出一副“一夫当关,万夫莫开”的架势,保护着后面可爱的“小鸡们”。

  快看!凶猛的“老鹰”开始进攻了!只见她“声东击西”,一会儿跑,一会儿跳,一会儿扑。小鸡们有的惊慌失措,有的四处逃窜,有的左躲右藏。母鸡左抵右挡,让“老鹰”扑了个空,老鹰往左,母鸡也往左,趁母鸡不注意,老鹰快速地往右跑,母鸡见了飞快地往右边挡去,让老鹰捉不到任何一只小鸡。

  狡猾的“老鹰”不甘示弱,它一计不成,又生一计。瞧,“老鹰”假装休息,等我们放松了警惕,趁我们不注意的时候,扑向一只“小鸡”,“母鸡”赶快把“老鹰”拦住。突然,“老鹰”以迅雷不及掩耳之势飞快地向最后那只“小鸡”跑去,“老鹰”边跑边说:“我要抓住你了!”“小鸡”见了赶忙一躲,说:“哈哈,没抓到!”

  快乐的'时光总是那么短暂,不知不觉放学的铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。我随着余辉,哼着小曲,回想着“老鹰抓小鸡”的情景。今天的游戏我们玩的非常快乐,我忘不了这快乐的一天。

老鹰捉小鸡作文2

  我有一大群朋友,每天下课都在一起玩游戏。

  今天,我们就玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。当然,我当了威风凛凛的老鹰,朱雨晴当了鸡妈妈。而小鸡崽们一个抓住一个的衣服,紧紧地跟在鸡妈妈的身后。我还没有去攻击,她们就已惊恐万状,目不转睛地盯着我,好像我快要把它们吞掉了似的。

  正当我要攻击时,护崽心切的鸡妈妈用她的“大肚腩”一下子把我给弹开了。我朝左跑,鸡妈妈在左边挡,我朝右去,鸡妈妈又张着翅膀在右边出现,一连几个回合我都是空手而归。而这时的鸡崽们看到我好像对她们构不成威胁,也得意忘形起来,有的伸舌头鄙视我,有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我觉得我的脸一阵燥热,“不行,这样下去,我肯定要输了,得改变一下战术。”我一边迅猛攻击,一边在心里打着如意算盘。而鸡妈妈一边左抵右挡地防御着我,一边在交待着鸡崽们如何躲避我。我趁鸡妈妈走神时,一溜烟,从鸡妈妈翅膀下钻了进去。这时,小鸡们一个个“飞”了出去,鸡妈妈这时也慌了神,不知到底该救谁,东一榔头西一斧头地乱扑棱,而一个个鸡崽也为了逃命各奔西东,这个场面,真的`可以用“鸡飞蛋打”来形容。我毫不费力地捉到了两只鸡崽。

  就在我捉鸡崽的的过程中,她们又重振旗鼓,一个紧抓住一个的衣服排好了队。我瞅准时机,一个猛冲,以迅雷不及掩耳之势,又抓住了两只鸡崽,就这样,其余的鸡崽也很快成为了我的“美餐”……

  玩游戏真有趣!既让我学会了成长,也让我收获了快乐。

老鹰捉小鸡作文3

  下课了,我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  肖帅臣当捉小鸡的“老鹰”,雍欢当保护小鸡的“鸡妈妈”,剩下的同学都当“小鸡”。“小鸡”们一个拉一个,开心地站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了,“老鹰”伸出锋利的“爪子”,瞪着圆圆的眼睛,向“鸡妈妈”身后的.“小鸡”扑了过来,“小鸡”们吓得哇哇大喊。“鸡妈妈”赶紧张开自己有力的“翅膀”来保护身后东躲西藏的“小鸡”。“老鹰”又一次张牙舞爪地冲过来,左一扑,右一扑,这样来来回回地攻击了好几次,把“小鸡们”逗得筋疲力尽,“鸡妈妈”急忙上下挥动“翅膀”,阻挡了“老鹰”这次凶猛的进攻。“老鹰”见这么久都没有捉到一只“小鸡”,开始绞尽脑汁想办法,他趁“鸡妈妈”没注意,飞快地向右边一扑,吓得“小鸡”们四处逃窜,“鸡妈妈”发现了,连忙往右一挡,让“老鹰”没法从右边下手。“老鹰”见还是没有捉住一只”小鸡”,“老鹰”只好又一次绞尽脑汁想办法。他装作不想捉“小鸡”的样子,让“鸡妈妈”放松了警惕,以为“老鹰”不会再来抓“小鸡”。突然,“老鹰”来了个偷袭,可惜,“鸡妈妈”没上当,“老鹰”还是没捉住“小鸡”。“老鹰”见这么多次攻击都没有用,只好灰溜溜地离开了。

  这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了。

老鹰捉小鸡作文4

  星期二的早晨,大雨倾盆,早操时同学们只能“望空长叹”,看来计划中的游戏时间要成泡影了。林老师的锐眼洞察到了我们心中的“小九九”,趁这段没做操的闲暇时间,老师选了几个同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏开始了,老师一声令下,“老鹰”猛地向前一扑,想从后面进攻,“母鸡”马上挡住了这次“偷袭”;“老鹰”绕了个弯,“母鸡”又连忙追上。屡次失败,“老鹰”计上心来,突然来了个“绝地大反击”,但母鸡又机灵地展开双翅挡住了。只听后面的“小鸡”们嘻嘻地笑着,他们都在取笑“老鹰”呢!“老鹰”生气极了,火冒三丈地冲来,“母鸡”赶紧躲开,“小鸡”们也跟着妈妈躲躲闪闪,一个也不落下。渐渐地,“老鹰”的进攻越来越快,“母鸡”的防守也越来越强,经过“母鸡”的一闪一躲,“老鹰”终于累得倒下了,举起了“白旗”。第一轮比赛是“母鸡”和“小鸡”们胜利了,赛场上回荡着他们胜利的.笑声,天空仿佛更亮了,空中的雨点儿似乎也为此欢欣雀跃。

  第二轮比赛又开始了,“老鹰”不甘落后,这一回,他用上了“诡计”。只见“老鹰”站在那儿,一动不动,装出一副气喘吁吁的样子。“母鸡”以为“老鹰”累晕了,就放松了警惕,把翅膀合上。说时迟,那时快,“老鹰”马上扑上去,一下子捉了好几只“小鸡”呢!这一轮,诡计多端的“老鹰”胜利了。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我们玩得畅快淋漓,心中晴空万里!

老鹰捉小鸡作文5

  体育课上,老师让我们自由活动,我和一些同学玩起了老鹰捉小鸡游戏。

  我猜拳赢了,所以由我来当老鹰,其他同学当小鸡,哈哈,我开心极了,不禁心想:小鸡们,乖乖等着被我抓吧。

  游戏开始了。

  我猛地向前一扑,想要抓住“老母鸡”背后的“小鸡”,这时“老母鸡”张开双臂,一下子把我挡了回去,“小鸡们”紧紧地相互抓着衣角,藏在“老母鸡”背后,小心翼翼地躲避着我的`抓捕。

  尝试几次,都没有成功抓到小鸡,突然我灵机一动,假装向左边冲,果然“小鸡们”闪到了右边,说时迟那时快,我又猛地冲到了右边,一把抓住了还没来得及躲闪的一只“小鸡”!成功了,我心里美滋滋的。

  接下来,“老母鸡”和“小鸡们”警惕性明显提高了,我左窜右冲了几次都没有再抓住一只“小鸡”,我弯下腰,手拄着膝盖,大口大口地喘着粗气,眼神却偷偷观察着“母鸡”和“小鸡”的动作,果然,他们也慢慢放松了警惕,毕竟大家都跑了半天,有些累了。我瞅准时机,以迅雷不及掩耳之势冲向鸡群,小鸡们还没来得及做出反应,我就一手抓住了一只,鸡群里瞬间爆发出一阵阵惊恐地叫声,我听了心里更加得意。

  就这样,我们一场接着一场抓和逃,时间不知不觉溜走了,熟悉的下课铃声响了起来,最后我们依依不舍地结束了游戏。虽然我们都满头大汗,但每个人脸上都扬起了灿烂的笑容,这次玩得可真高兴啊!

老鹰捉小鸡作文6

  我们生活中有很多游戏比如有:丢沙包、老鹰捉小鸡、抢椅子……游戏可以锻炼我们各方面的能力,也可以让我们进入自由自在的'快乐天地!

  其中我印象比较深的游戏是“老鹰捉小鸡”我还记得有一次中午没上课,我跟部分同学说:“同学们,我们一起下楼去玩一个非常好玩的游戏,那就是:“老鹰捉小鸡”的游戏。“好!”他们答应了。向心菱当老鹰,朱宏念当鸡妈妈,其他人扮演小鸡。游戏开始了:鸡妈妈带着小鸡们看风景,老鹰正在不远处打小鸡们的主意,老鹰走过去,鸡妈妈和鸡宝宝的心里呀都很害怕,不知道怎么办?鸡妈妈说:“鸡宝宝们不要跟丢了,也不要怕。”老鹰向左,鸡妈妈也向左;老鹰向右,鸡妈妈也向右。小鸡们非常听话,没一个跟丢过,老鹰累了,就在大树下休息,他心里还在想:我怎么才能抓到小鸡呢?抓一个也可以呀!鸡妈妈就趁这时带着小鸡们跑了……铛铛铛,上课铃响了。我们大家都快快走进教室了。

  通过玩“老鹰捉小鸡,”不仅让我们放松了心情,还让我知道友谊非常的重要,同时安全也非常的重要。

老鹰捉小鸡作文7

  星期六的下午,我和小伙伴们一起在我家的小区里面玩老鹰捉小鸡,这是我们最喜欢的游戏。

  游戏规则:玩这个游戏最少是4个人,最多10个人,有一个当老鹰,还有一个人当鸡妈妈,剩下的'人都当小鸡宝宝,小鸡们可以跟着鸡妈妈,不跟也可以的,不过会很容易被老鹰捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小鸡们全部被捉住那就是老鹰赢了,时间定为十分钟。

  游戏前:老鹰正在养足精力,鸡妈妈也在时刻准备着,而小鸡们则是在一旁聊天,丝毫不紧张。只听裁判高喊一声“游戏开始了!”小鸡们一下子都跑到鸡妈妈身后,此时妈妈的身后成为鸡宝宝的“避风港”了。

  游戏中:老鹰一下子就朝小鸡们扑过来,不过却是被鸡妈妈给挡住了,小鸡们才没有捉住,直到现在小鸡们才感觉到了紧张。此时的老鹰正在寻找时机。突然,一只小鸡大叫一声“啊”原来是被老鹰捉住了,其它鸡宝宝被吓得瑟瑟发抖,迅速抱着鸡妈妈。

  游戏后:直到最后,老鹰也就只捉住了一半的小鸡,所以这场比赛是鸡妈妈队获胜!大家一起高举鸡妈妈,一起欢呼起来我们赢了!我们赢了!

  那次惊险刺激的游戏大家都玩得很开心!

老鹰捉小鸡作文8

  曾旭灵老鹰捉小鸡,想必大家都玩过吧,这是一个简单的游戏,而我们班却把它玩成了一个很火的游戏,快瞧!又开始啦,一起去凑一下热闹吧!

  首先同学们石头剪刀布,谁输了就要当老鹰,其余同学就当小鸡,再从里面选一个凶猛的鸡妈妈,各就各位,开始做准备工作,有的老鹰做出一副凶恶的样子,想吓吓小鸡,有的鸡妈妈们在和小鸡讲计划,“嘟——”,班长吹起了口哨,小鸡归队,鸡妈妈在前面,小宝宝在后面站成一排,像一把坚强不屈的宝剑。

  游戏正式开始了!鸡妈妈张开自己的翅膀,双脚迈得宽宽的,就像足球场上的守门员一样,盯着前方的足球,坚定地对老鹰说,我一定会保护好我的.孩儿们。”小鸡们则躲在鸡妈妈的身后,弯着腰,蹑手蹑脚的走着,生怕被老鹰捉住,那鬼鬼祟祟的样子,就像小偷一样,只见老鹰朝他们扑来,说:“哈哈!小鸡别挣扎了,我要吃掉你们啦。”小鸡们一跳,就溜到了另一边去了,并大声叫道:“做你的白日梦吧!”老鹰就扑了一个空,惹得大家哈哈大笑,有趣极了!

  叮铃铃,上课时间到,我们大步流星地跑回教室,认真安静地上课了,像什么事情也没有发生过一样。

  可我们的心中却在想,下课了,我还要玩老鹰捉小鸡,老鹰捉小鸡这个游戏太好玩了,我真喜欢这个有趣的游戏,同时也让我明白了,团结就一定能胜利。

老鹰捉小鸡作文9

  “叮铃铃、叮铃铃”下课了。我们像一群小鸟“飞”出了教室,来到操场,我们便玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  首先,我们进行了分工。徐浩当老鹰,我当鸡妈妈,丰淑晴、关梓诺等当鸡宝宝。

  开始了,老鹰就像饿狼一样,猛的向我的鸡宝宝们扑过来。我也不甘示弱,张开“翅膀”,拼命地护着自己的“孩子”,由于老鹰来势凶猛,鸡宝宝们吓得紧攥着我的衣服,发出一阵阵尖叫声。狡猾的.老鹰没有得逞,便后退了几步,佯装挠头,然后又来了个猛扑,怎奈我的鸡宝宝们机智、灵巧,老鹰总是扑空。于是,他便像泄气的皮球一样,坐在了地上。我们终于可以喘口气了,也一起蹲下歇息片刻。

  忽然,老鹰的手扶着地想站起来,我立刻呼唤鸡宝宝们提高警惕,并以最快的速度站了起来。我们一边朝后退着,一边躲闪着凶猛的老鹰。任凭老鹰左击右攻,我们都一次又一次地躲过了危机,当然也没有伤到聪明的鸡宝宝一根毫毛。

  我们大战了不知多少回合,老鹰已累得气喘如牛了。鸡宝宝们一边欢呼雀跃着,一边讽刺、挑衅着。正当我们得意忘形时,老鹰却凶狠狠的冲了过来,他的力量好像又复活了似的。他猛地来了一个“饿狼扑食”,抓走了一个鸡宝宝,其余的鸡宝宝惊恐万分,有几个竟被冲散了。之后,老鹰更是威风大振,可怜的鸡宝宝们在一阵阵挣扎声中被老鹰捉走了,结果,我的鸡宝宝们一个也没剩!

  这就是我们常玩的老鹰捉小鸡游戏,虽然我们输了,但我们也玩得特别痛快。它不仅锻炼了我们的身体,还锻炼了我们的判断能力和反应速度。

老鹰捉小鸡作文10

  有一天,我看爸爸妈妈有空的时候,我问他们:"爸爸妈妈,你们小的时候玩过什么游戏呀"?爸爸说:“踢毽子、滑冰、跳房子、老鹰捉小鸡、放烟花……。后来爸爸妈妈教会了我玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰捉小鸡这个游戏,体现了母鸡对小鸡仔的关爱,不管任何的危险,都会保护好小鸡仔。不让老鹰危害到小鸡仔一根毫毛。

  老鹰捉小鸡游戏的规则是首先至少要三个人玩,一个人当老鹰,一个人鸡妈妈,一个人当鸡宝宝。大家猜拳来决定,输的人当老鹰,胜利的人当母鸡妈妈,其余的'当小鸡宝宝。

  游戏就这样开始了,我们一共有七个人,爸爸、妈妈、叔叔、妹妹、弟弟、爷爷和我。我和妹妹猜拳决定,最后我当了老鹰,妹妹是母鸡妈妈,其他人全部都是小鸡宝宝。游戏开始时,我用了引诱对方的办法,我说我饿扁喽,没鸡吃咯,这时妹妹却一天也没反应。后来我又用了晕头转向的方法,我围着妈妈顺时针绕了一圈又一圈,最后鸡妈妈上当了,我抓住了鸡宝宝(我的爷爷),我开心快乐极了……。

  老鹰捉小鸡的游戏,真是有趣啊。希望下一次还可以和学校的小伙伴们一起玩哟。

老鹰捉小鸡作文11

  “丁零零……”下课了,同学们像一只只刚出笼的鸟,飞快地奔向了操场。

  操场上真热闹!有的同学在跳甩绳,有的同学在踢足球。还有的同学在打羽毛球……我和小伙伴在玩“老鹰捉小鸡”。杨佳豪是“老鹰”,我和其他同学是“小鸡”,杨欣雨张开美丽的'“翅膀”,保护着我们这一群活泼可爱的“小鸡”,“老鹰”左扑右闪,我们的身手太敏捷了,我们一只也没有被他捉住,这会“老鹰”急了,想出了一条妙计,“老鹰”假装说:“你们累不累呀?不如我们休息一下吧!”我们刚坐下,“老鹰”就来了个突然袭击,捉住了两只“小鸡”。我们看见同伴被捉住了,心里直发颤。我们一不注意,又被捉了七只“小鸡”,“鸡妈妈”说:“哎!怎么办?只有三只‘小鸡’了呀!再让‘老鹰’捉住,可就麻烦啦!”“鸡妈妈”正着急,“老鹰”一下猛扑过来,把三只“小鸡”都捉了。“老鹰”高高兴兴地说:“我赢了!”大家都为他欢呼。

  这次“老鹰捉小鸡”太好玩儿了!让我终身难忘!

老鹰捉小鸡作文12

  下课了,同学们像子弹一样飞快地跑到了操场上,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当上了老鹰,我最好的朋友小哲当上了母鸡,其他人当小鸡。就在这时,原本安静的操场变成了热闹的海洋。

  分工完毕,游戏开始了。我左扑右扑,鸡妈妈左挡右挡,小鸡跟在鸡妈妈的`后面左躲右躲。我心想:这样下去可不是个办法,我得想一个好办法捉住小鸡。鸡妈妈也不甘示弱,她目不转睛地看着我的一举一动。突然,我一下子又坐在地上说:“哎哟,跑不动了,不玩了,不玩了。”鸡妈妈看见了,松了一口气,好像也放松了警惕。机会来了,我突然往鸡群扑去了,鸡妈妈看见了,没来得及挡,就让我抓住了两只小鸡。我得意洋洋地说了一句:“大功告成。”鸡妈妈不甘失败地盯着我,我一次次实施着我的计划,眼看小鸡一只一只的被我抢走,鸡妈妈一次又一次的受到了打击。最后,我又大获全胜。

  上课了,我们飞奔向教室。通过这一次玩游戏,我明白了一个道理:遇到困难的时候一定要想办法,因为办法总比困难多。

老鹰捉小鸡作文13

  一天,我和几个小伙伴约好一起玩儿老鹰捉小鸡的游戏。

  我来当“老鹰”,小明当“鸡妈妈”,剩下的几个人当“小鸡”。

  游戏开始了,我一个左扑,又一个又右扑,结果什么都没捉到。我想,一定要趁“鸡妈妈”没注意再去捉。不一会儿,“小鸡们”和“鸡妈妈”都要累得倒下了,哈哈,机会来了!我一个飞奔,捉住了一只“小鸡”,看来这个办法还是有用的`。

  这下“鸡妈妈”打起来十二分精神,奋力保护“小鸡”们。我左转右转,怎么就捉不住小鸡?我假装转身走,再来一个反扑,一下捉住了三只“小鸡”。“鸡妈妈”气愤地哼一了声:“你耍赖”。我脚一跺,说:“我没耍赖,我想怎么玩儿就怎么玩儿”。

  就这样,你一句我一句,我们就越吵越带劲。这时,小鸡们想了一个办法:小鸡们假装生病,让我和“鸡妈妈”去照顾他们。过了一会儿,小鸡说:“你们都上当了。你们和好吧”。后来,我对小明说:“对不起”。小明说:“没关系。下次我们就不要为这点儿小事儿生气了”。

  通过这个游戏,我懂得了朋友之间要相互谅解,彼此宽容,要勇于承认自己的错误。

老鹰捉小鸡作文14

  老鹰捉小鸡的游戏太有趣啦!

  鲍志豪扮演“老鹰”,史老师做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰” 张开翅膀,尖着“爪子”,盯着“小鸡”们,气势汹汹地说:“我来吃你们了!”一会儿飞向左边,一会儿扑向右边。

  “鸡妈妈”尽自己最大的力量挡着“老鹰”的去路,还一刻不停地提醒“小鸡”们 :“孩子们,小心!跟住妈妈,可别乱跑!”

  “小鸡”们排成一排紧跟着妈妈,左躲右闪。突然,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,一个转身抓住了一只又大又肥的`“小鸡”——王萌萌。哈哈哈,操场上充满了欢笑声

  又进攻了,“鸡妈妈”更加小心了。“老鹰”扑向左,“鸡妈妈”挡在左,“老鹰”扑向右,“鸡妈妈”挡在右。老鹰见没时机可趁,使了“调虎离山”之计:他抬着头,指着天空,大声喊:“同学们,天上有大雁!”此时,“鸡妈妈”和“小鸡”们个个仰头看天空。“老鹰”又扑向了“小鸡”们,“哈哈,你们上当了!你们上当了!”“老鹰”边得意地说,边抓住了可怜的“小鸡”。

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩,我们多么希望史老师再跟我们玩一次!

老鹰捉小鸡作文15

  我的课余生活丰富多彩,尤其是到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,让我的生活充满了无比的快乐。

  今天下午的管理课上,老师和我们一起玩了“老鹰捉小鸡”的`游戏,教室里热闹得像炸开了锅。游戏开始了,李直作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算这怎样抓校级。可是“鸡妈妈”潘老师紧紧地护着小鸡,使李直这头凶猛的“老鹰”很难有下手的机会。“老鹰”装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了它的去路,机警地保护着自己的“孩子”,而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”抓住。

  “老鹰”几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,它只好改变了“策略”。等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住“老鹰”的袭击时,“老鹰”趁她不注意,“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡们”一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”,吓得四处奔跑。一只“小鸡”跑慢了一步,自然成了“老鹰”的爪下美餐了!这时候,教室里同学们有的拍着桌子笑,有的高兴地跺着脚笑,还有的捂着肚子笑。同学们的笑声传遍了校园的每个角落。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩!它不仅丰富了我的课余生活,还使我们明白在危险之中要临危不乱。

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