难忘的岁月作文

难忘的岁月作文常用[15篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的难忘的岁月作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的岁月作文1

　　时光荏冉，转瞬即过，岁月的年轮刻落在树的身体里，飘在母亲的双鬓间，拂一拂衣袖，留下的只是一声轻叹，何时变得如此飞快呢？

　　还依稀记得那个星星眨眼的夜晚，独自品味着那孩子般的童年，当风儿吹抚的时候，一阵阵悦耳的风铃飘荡在童年的梦中，还能回忆起母亲一曲曲美妙的摇篮曲。那时的我有着如诗般美丽的梦想，梦想着在未来的一天，能够让自己变得茁壮；能够替忙碌的父母分担一丝忧愁；能够通过自己的努力、拼搏，去帮父母了结一份心愿。

　　时间一分一秒地走啊，不停歇地奔跑，让岁月的年轮变得更加粗犷。

　　现在，坐在这里沉思，还依稀记得童年那孩子般的幼嫩梦，只不过不再是空想了，而是在付诸行动，去帮助童年的梦插上一双翅膀。每天徘徊在书的海洋里，遨游在题海里，不管怎样的艰辛、努力，都会认为那是在完成梦想的路途中，必须走过的一片风景地，因此便不会觉得枯燥，乏味。取而代之的是一份积极向上的心，因为我知道，不管岁月的脚步多么匆忙，但只有付出，才会有回报。

　　经过岁月的磨练，我已然懂得了很多，学会了该如何去做，体会到了那一份坎坷的心雨历程。

　　明天还有很长的路要走，未来的道路一片广阔，仿佛离我的梦想只有一步之遥，走在树荫的小道上，回过头才猛然发现，这里早已有了我的足迹，布满了我青春的`痕迹，原来我早已踏过了千万遍。依然是那方圣土，然而岁月已在指尖悄然溜走了几个春秋，我相信我的未来也会随着岁月的荏冉而一步一步高飞，伴着岁月的脚步，和着青春的舞曲，去拥抱我梦想的天堂。

　　岁月如白驹过隙，忽然而已……岁月的沧桑通过圈圈树轮显现得淋漓尽致，彰显了树的茂盛与活力，而经历了岁月的磨练的我们，那一张张成熟的笑脸恐怕便是最好的见证。

难忘的岁月作文2

　　人生，如一个个五彩缤纷的泡泡，承载着一个个美丽的岁月。岁月如梦，许多泡泡随风而远去，但有一个泡泡却永远不破碎，时刻伴随着我……

　　清晨，太阳睁开了朦胧的双眼。迷迷糊糊的我也被一声震响惊醒了。

　　“老哥快起床，难道你忘了今天是什么日子了吗？”妹妹叫道。

　　我终于想起来了，今天我们要去体验户外运动。我立马去洗漱、换衣。不久我们就搞定了。到了目的地，人非常得多，好不容易才轮到我们。

　　“开始！”裁判叫道。我们一家和随行的.朋友，谁也不肯掉队，风拂过脸庞，像是在和我们赛跑。身旁的树木像是在放电影一样，瞬间而过。

　　半晌，大概是跑累了吧，大家的速度都慢了。我和好友小张跑在前面，一不小心，我摔了个狗啃泥。我原本想小张会放弃我，可他一直在等我。

　　“我扶你吧。”小张伸出手把我拉起来。风停了，阳光变得柔和了。阳光下，两个小个子，一摇一摆地走着……

　　当可以看到终点时，他已经气喘吁吁了。“你去吧，我太累了。”小张坐在地上说，“我休息一下再跑。”

　　我信以为真，拖着疲惫的身体跑完了全程，他才一步一步走过来了，望着他跌跌撞撞的身影，我眼中的泪悄悄地落下了……

　　友谊，永远是美的，是世上最美的风景。

难忘的岁月作文3

　　回首过去，在这一年多里，不知感受到多少温馨，得到了多少关怀，这是一个难忘的岁月。

　　一个带着泥土气息的我，也能像同龄孩子一样，坐在这宽敞的教室，享受着读书的乐趣。这是对我们何等的恩惠，让我们能有这样的机会，让我们去飞翔。这片天空便是党和政府用爱心凝聚起来的，避开外界的风雨，给我们前进的力量。

　　等我们累了，他们便给我们慰问，我们迷惑，他们便又给我们指导，我们受挫，他们便给予我们莫大的能力。还记得那次慰问，细微之至，关怀倍切，生活我们哪里过得不好，后又发表调查每个人的生活以及学习。如此关心体贴我们，我们又怎能没有感激之情呢。

　　既然受到党和政府关爱，我们应该奋发图强！化这样感激为动力，以行动来回报他们，不要辜负了祖国对我们的栽培。是雄鹰，则终将展翅，是骏马，则终将驰骋。

　　祖国的.培养当铭记于心，在平常的学习中，将它融入眼中，绕在手中，自己一举一动，一言一行都不要忘记，我们是宏志人。

　　多少次，徘徊不前中，想起了这份关爱，让全身充满了力量，多少次，独立自卑时，想起了这份关爱，让自己重新高昂起了头。

　　也是这种关爱，让我们团结一心，融为一体，50个人就是一个大家庭，互帮互助。一起分享快乐，一起共渡难关，在快乐中不断地成长，在欢乐中一起前进。学习上，我们也总是互相帮助，有不懂的便一起解决，有心得便一起分享。

　　这种温馨，这种机遇都是他们提供的特殊的优待，让我们收获了友情，收获了快乐，收获了所有一切的一切。

　　这一切来之不易，所以从内心中去珍惜这段岁月，努力拼搏，留下一个美好的回忆。用一句话来说，就是：当我们回首这段时光时，不会因碌碌无为而羞愧，不会因虚渡时光而内疚。

难忘的岁月作文4

　　岁月如歌，人生如戏，但往事并非如烟，回想起昔日的岁月，就像一条小河，每一滴水都纯洁晶莹，静静走过小河，回首望去，一切都是那么温馨！

　　关于父母给予我的爱，一切都是那么的历历在目。曾记得，在一次做数学题时，有一道题不会做，我思考了许久，刚刚想出一点点思路，整个家一片黑暗——停电了。我生气地一扔作业，把笔使劲一摔，大叫：“干脆不做了！”就在这时，妈妈手持两只蜡烛，放在我桌上，温柔地说：“不着急，慢慢来。”我平静了下来，拾起笔，又做了起来，烛光下，一位慈祥的母亲正陪伴着她的儿女。也许是蜡烛点亮了我的思路，我很快做出了题。这时，妈妈递来一杯牛奶“累不累？喝杯牛奶吧！”烛光下，妈妈的脸格外温柔，格外迷人。“啪”整个屋子一片光明，“来电了！”可我却想让整个屋子再停一次电，让我重回到那温馨的场面……

　　有一件事，我不知道值不值得一提，但是这件事，我的印象非常深刻。

　　一个炎热的夏天，我发烧了，不温不火，处于低烧，夏天太热，我嚷着：“开空调，我快热死啦！”妈妈却不开，她温柔地告诉我，说我现在不可以吹空调和电扇，否则病情会加重。我躺在床上不停地翻身，热得无法入眠，突然，一阵凉风吹来，咦？开电扇了吗？我睁眼一看，妈妈拿着扇子轻轻地扇着，微笑地问我：“不热了吧？”。“恩”，我点点头，渐渐睡着了。梦中，出现了母亲摇着扇子的身影，美丽又慈祥，这温馨的一幕，现在我还时常想起。

　　时间一分一秒流逝，我也一天天长大，难忘的'温馨太多，叫一时无法用言语道尽。我享受着亲人的关爱，温馨的局面无数次定格于我的脑海，让我的生活更幸福，让我的生活更快乐，让我的人生更精彩，我会把这些温馨的画面铭刻在我的脑海中，直到永远！

难忘的岁月作文5

　　活力，是少年们应有的一种“本能”，要说同年似的那种叫做纯真 调皮，那想我们这个年龄段便有得是真正的活力，真正的青春年华！

　　中预的.时候，我我最爱得事就是飚车了，虽然只是一辆不怎样的自行车，但在我内心的青春活力燃烧了这辆车，让它无比的快。每当上学，放学，我都以极快的速度行驶，这种活力放在飚车上虽然有些不安全，但却是无懈可击的！

　　现在，这种活力更加“猖狂 了！每当遇到体育运动时，这种活力中表现的淋漓尽制，让我自己的心中也感到畅快，有一种爽感。以前每个早放的日子，我都会早早回去。这种活力更是控制了我，让我情不自京，让我不能自 ，就象狂风暴雨席卷了我的心，侵占了我的内心！

　　活力可以展现你自己，让你表现的淋漓尽致。活力更是一种剂，让你内心兴奋，充满无限力量。好好珍惜这段让你无限帅气的日子吧！

难忘的岁月作文6

　　岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多美好的时光已渐渐淡忘，但冲刷不了那段一年级时无忧无虑尽情玩耍的快乐时光。

　　早晨，校园里静悄悄的，一切都是那么安静，仿佛在做梦似的.。太阳穿过地平线升起来了，轻盈的脚步声打破了这幅祥和的画卷。紧接着，同学们犹如小鸟一样朝气蓬勃地冲了进来。背着书包，迈着矫健的步伐，冲进了教室。上学了！大家显得格外高兴，因为又能在知识的乐园里翱翔。进了教室，急忙打开书，一页，两页，同学们显然不肯放弃一分一秒，他们像急着吮吸乳汁的婴儿，他们要比别人汲取到更多的知识。

　　看，下课铃响了。大家不等老师讲完课，像无拘无束的小鸟一样自由；像老虎那样龙腾虎跃……踢毽子、打篮球、踢足球，全然没有了上课的瞌睡虫。可惜，这时光是短暂的，同学们又被那铃声召唤回了教室，教室里传来朗朗的读书声……

　　3秒，2秒，1秒“叮铃铃，叮铃铃”放学了。冲出教室，排着整齐的队伍走出学校。大家知道，明天会继续这种生活，但谁都没有厌倦，而是快乐。校园又恢复了平静，“哈——”它也该好好睡一觉了，明天迎接孩子们那朝气蓬勃的脸。

　　虽然我还在继续着小学交响曲，但长大后就好像缺少了小时候的天真，快乐……真想把它们再找回来！

难忘的岁月作文7

　　时间，飞快的流动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海……记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，因为爸爸说过，初中时在前几排坐是不容易的，可我却轻而易举就坐在那了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼……

　　还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个作业，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，因为，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，雪白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，因为这是我自己写的`，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我顿时就感到非常气愤和失落，为什么同学们不相信这是我自己写的呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼……我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼，不过，我们要学会相信自己，鼓励自己，因为，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的困难，它也有被解决的一天。

难忘的岁月作文8

　　我们都不会忘记对方，是因为那迷惑的，纷乱的，灰暗的6年。是因为你我刻骨铭心的友谊，那些日子我们在一起，彼此已经刻在了对方的生命里，不忘记，不忘记，永远，永远……

　　20xx年9月7日我成为了一名小学生，认识了你们，老师和同学。

　　200xx年，我们却成了要出发的候鸟，我们丰满有力的羽毛，是老师们的汗水和结晶。

　　我们的岁月仿佛一曲动人的歌，还记得歌词是：“没出发，一切只是梦想，出发了，一切都是挑战……”

　　但是，时光流逝是不变的真理，自然规律谁也无法抗拒，虽然经历了那么多风风雨雨，但仍然保持着真实的自己

　　有欢声，有哭泣。

　　还记得歌词是：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”

　　童年如诗，如画，如梦。

　　还想让老师发脾气，我们笑嘻嘻，能的'老师也笑嘻嘻，童年天真无邪，在我们眼里，一切只是一个童话，没有结局，我想永远读下去。

　　看！阳光下浮动着我们玩耍的身影。

　　瞧！草丛中留下了我们蹦跑的足迹。

　　呵！稚嫩的笑声中偶尔也有委屈的哭泣。

难忘的岁月作文9

　　犹记得，那段快乐的岁月，犹记得，那偷偷溜进学校的日子；犹记得，那撒在路上的余晖，映着两个快乐的影子。那些日子，我们曾经手拉手一起走过。

　　你还记得吗，那时的我们是多么无忧无虑，那一起一落的毽子，在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼，而是快乐的源泉，因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业，还能并肩逛街。似乎在那时，一切都能让我们感到快乐。

　　你还记得吗，那次教师节，我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物，当老师满意的笑了时，花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候，你一个劲地揉眼睛，指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说：“呦，我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了？”说完才发现不对劲，原来你真的哭了。你喜欢老师，我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了，就要到中学去了，又有什么办法呢？终于，在我的劝说下，你破涕为笑，我们又快乐起来了。

　　你还记得吗，我喉咙不太好，每次跑完步都要咳嗽几声，为每次都是你第一个冲过来，笑着递给我被白开水。水喝下去，一股带着友情的幸福感的气流，就立马暖暖地润变了全身。

　　自从上了初中后，我们的生活发生了翻天覆地的`变化，不能一起上学放学，不能一起写作业，不能在一起开玩笑，不能……`有时也只能在见面时聊几句。不过，唯一不变的是我们的友情，即使我们之间隔着千山万水，那在岁月中累积而成的深深友情，也会将我们的心永远连在一起。

　　直到现在，我还时常想起成长中那段难忘的岁月。

难忘的岁月作文10

　　我们是一群十二、三岁的小女生和小男生，最近几年，大人们常说；”你们这个年龄是最富有活力的，最富有朝气的`一个年龄段！“但这个到底什么是活力什么是朝气呢？我开始静下心来去观察我的生活……

　　一下课，男生和女生就”势不两立“。男生，女生各一块根据地，互不侵犯，但还是会有争吵；”喂，拿开你的手，不要碰我可爱的桌子！“”大妈，你又神志不清了，这里可是我们我们男生的根据地“。”在说，桌子不都一样，还可爱呢？让人坐呗！“”什么，你说什么，我现在就要‘替天行道“……听到声音后，两方人员都跑了过来，一件小事就被”扩大“。吵到一半，上课铃声响了，大家就又散了……

　　最近的体育课上，搞了一场接力赛。都分成了两个组。不过这次可是”男女生混合赛“。比赛开始后，我们都知道”不记前仇“，努力地去跑，努力地去换棒，努力地去加油……之后，又再一次欢呼。

　　上个月，金老师向我们宣布了她要离开我们一段日子的时候，而且要住院的消息。虽然我们表面上装得很乐观，但下课后，我们都抱头痛哭……

　　十二、三岁的我们有时会争吵，有时会有快乐，有时会有悲伤……也许充满活力而多变。我们是多变的，也是充满活力的！

难忘的岁月作文11

　　想来想去，起了这样一个很女生，或者很俗气的名字。可是看到题目，我的第一反应就是一个装满了糖果的礼盒上的蝴蝶结。

　　我还年轻时，准确地说更年轻些时，是个急躁的孩子。不爱说话，脾气却大的很。讨厌无聊的事，讨厌自大的人。只是随着年龄渐大，这些变得无关紧要。我开始追求一些我向往的东西。比如更充实的生活，比如更漂亮的自己，比如更多朋友或者更多爱自己的人。慢慢的，我发现，很多时候，梦想在打折，因为人都在变。我经历过迷茫，我徘徊在成长与留恋过去之间。于是我试着把自己的一切减半，我学着爱自己，我体会到岁月带来的锋利和柔软。

　　说来说去，似乎和礼盒上的蝴蝶结没有什么关系，但实际上，我想就是这美丽的事物吸引着我。这岁月带来的进取的日子，这生活给我的卑微的渴望，都是它的引领，让我一步步走向前去。也许别人眼中是一个装饰的它，却在敲打着我的心情。在这样的引领下，我陪着自己走过一个又一个的关卡，对着镜子里的自己说，喂，我们挺过来了。

　　那美丽的蝴蝶结就像是欲望的缩影。人都有欲望，而有时这是一个人最珍贵的地方，有了欲望，人才有梦想，在面对未来时，才能够不抬头的`向前行进。当然，最终的目的，我们拉动了蝴蝶结，打开了礼盒。

　　打开了，一瞬间，我们懂了为什么当初那样的渴望，因为成功的颜色，真的明媚的可以。

　　蝴蝶结，请你不要飞走，请你就在这份美好里坚守我的梦想的阵地，蝴蝶结，谢谢你，岁月的馈赠，是你给我的，让我努力的方向，让我不停止的追求。

难忘的岁月作文12

　　岁月千百度，笔间欲何清。

　　——题记

　　难忘你的手，轻握住我的手掌，在点点画画之间，勾勒青春岁月。

　　一笔水彩，一笔童真

　　沉浸在令人眼花缭乱的水彩世界挑选心怡之色，稚嫩的小手兴奋地挥舞，瞬间一半纸面染上青翠的绿色。眉宇微紧，又在斜上角补充了一轮火红的夕阳。一点一滴，蹦跳的小兔跃然纸上；一笔一画，灿烂的余晖尽入眼帘。忽而间竹笛响起，牧童放牧晚归。一纸素笺，已全然被张扬的颜色占据。在旁边歪歪扭扭地写下“教师节快乐”后便跑去找你。你唇角上扬，洁白如玉的脸庞充满了喜悦。一幅水彩道童真。

　　一笔水墨，一笔恬淡

　　握着毛笔的手微微颤抖，微锁双眉犹豫不决。灵感突发，笑靥如花，笔间飞快一点，轻轻一提，荷叶之梗由青转白。略沾粉红，纸上涂抹出淡雅之色，鹅黄色的花蕊点缀其间，既有蜂蝶伴舞，又有白鹅为伴。微风拂来，荷香飘至，我的心仿佛也去追随芬芳的足迹，颔首陶醉其中，享受着蛙的高歌、蝉的低吟，恍惚如走入仙境，在淡淡的薄雾中梦呓。你微笑着走来，眸中全是赞许，在旁边行书写下“宁静致远”。一幅水墨道恬淡。

　　一笔水粉，一笔留恋

　　这是你给我们上的最后一节美术课了。我低垂睫毛，任凭晶莹的.泪珠从双颊流下，手却毫不犹豫地伸向那抹深蓝的颜色，狂风压过云角，浓雾席卷枯叶，忽而间刺眼的闪电划破云霄，一声惊雷，豆大的雨滴暴怒地袭来。我的内心也波涛起伏，你温暖的大手轻抚着我的脊背，摇摇头，接过画笔，饱蘸金黄，一轮霞光万丈额朝阳出现在苍穹，几只洁白的海燕翱翔天际。你满意地笑了，眼圈却红了。对望，默然。一幅水粉道留恋。

　　难忘笔间岁月，拉着我的手，伴我走过春秋冬夏！

难忘的岁月作文13

　　时光的流逝带着我的童年一起消失了，伴随而来的则是我的成长以及无穷的烦恼……于是，我每天夜晚都要望着星星，希望能把我的烦恼寄给它，让它替我分担，我想：哪怕是分担一点儿，也就足够了。小时候，在哥哥、姐姐中我是被宠爱的对象，虽然是那么的任性，但他们还是会让着我，但是现在我长大了，相继而来的是更多的弟弟、妹妹，我则变成了姐姐，该轮到我去宠爱他们了。我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也会感到无比的满足。

　　我长大了，学习压力也大了，伴我成长的不再是玩具娃娃，而是辅导书和繁重的作业，当我看电视、玩电脑听到的只有一句话“快去写作业！”，而是的我是那么的轻松，想玩儿就玩儿，想睡就睡，可是现在再也没有机会了，只要给我一天自由，我就很快乐了。看看衣柜，那些小小的衣服都是我自己选的，小时候，和爸爸、妈妈买衣服，喜欢哪件，我就会不顾一切的得到它，于是使出我的绝招“撒娇”就可以穿上我想要的衣服。

　　现在呢？我完全没有发挥意见的时候，当我非要这件物品，家人则会说我的.眼光差，他们那的我就必须穿，而且口中都要唠叨一句话：听我的准没错。那些童年的照片里，哪张中的我不是妈妈打扮的，但是如今再也没有时间了；小时候，妈妈总会为我洗头，那种舒服的感觉我我至今也不能忘怀，现在，当我让妈妈洗头，她总会说：“人都长那么大了，洗个头都不会吗？”我是多想让妈妈在帮我洗一次头呀；那时，爸爸、妈妈总会陪在我身边教我学习，但现在他们总是为工作而忙碌……是呀！我长大了，烦恼也随之而来，但终究还是要面对。

难忘的岁月作文14

　　初中毕业，虽然我很高兴又开始了新的人生，但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子，早已在我心中画下了美丽的画卷，永不褪色。

　　我是最后一个与这间教室告别的人，让我再抚摸一下你吧，亲爱的母校，虽然我只与你相处了短暂的一年，但你是我的`天空，没有你我将飞去何方呢？就在这时，轻轻的，是谁在呼唤我的名字，我侧耳细听。

　　是你吗？暗黄的桌椅。上课时，我们把亲手写下的知识复印给了你。中午，我们又把香甜的梦与你分享，午后，我们又……是你吗？布满灰尘的黑板。上课时，老师用粉笔轻轻地触摸你，那写下的是真理，擦去的是功利。再或许，老师就像那飞扬的粉笔灰，飘飘洒洒，无孔不入。当我们回头凝望的时候，它早已在那里堆积了厚厚的一层。

　　是你吗？摇晃的玻璃窗。

　　平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

　　女生们吓得尖叫，男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。

　　是你吗？掉了漆的铁门。“啊，是谁！”正在做作业的时候，忽然听到这样一句话。噢，原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里，准备进教室的同学一推门，黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气，只会会心地一笑。是你吗……我侧耳细听，却发现都不是，原来是回忆在呼唤我。

　　往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。

　　也许，在多年之后，这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中，可这难忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！离别怅然，才下眉头，却上心头……

难忘的岁月作文15

　　我感受到成长有许多的烦恼，并且烦恼在长大。

　　我，我好好打基础，为社会，好地位做。还说，人社会地位，便钱，你想要，就有，再也像下岗工人过困苦的生活。要我发愤学习，学好知识，考上名牌。好文凭，好工作，今后的生活就不愁了。听了话，心里想，也没错，以大人的思维为着想，决害。

　　可后来，我却话对，又。每天，我在中学习，做人的`道理，语文书中说，做人只想着，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟呢？谁能我，我该办？这真是很现实又很矛盾的。

　　孩时，可去想事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，童话书，自由自在。可不同了，一夜，所都需要你去承担、去思索。

　　班级选班干部，老师要每位同学都上台说说愿当某个职位。回到家，一说这事，开口了，去努力当班长，能锻炼，最主要，为今后铺路，当了班长，以后入党容易，填表格时，也不致于说职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不。鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。我上台演说，我说，我最想当班长，曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该自我，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽所能。走下讲台，很不舒愉，刚才话简直是假话，废话，真佩服此能耐，编得好。心里做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。

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