[经典]有趣的游戏作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的有趣的游戏作文,希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文1
今天我们玩了一个有趣的传话游戏。
游戏前,老师把我们先分成了两组,每组的第一个人都要看一张纸条。
游戏开始了,第一个人站起来,悄悄地把这句话传给了第二个人,我和同学都睁大眼睛竖着耳朵,仔细的听着,结果也没有听到。轮到我了,我仔细的`听着她说了些什么,然后把它牢牢的记在了心里,传给了下一个人,传完话之后我感觉特别轻松。
一个一个终于传完了,正确答案原来是:“一天一个苹果,医生不会来找我。”我们组和另外一组都笑得前仰后合,我们组最后写的是:一个苹果。他们组写的是:吃雪糕,要吃蔬菜。
我懂得了做什么事都要认真。
有趣的游戏作文2
今天中午,我的我的小伙伴们在舞蹈教室里玩“猫捉老鼠’的'游戏。
等‘'曼曼’'宣布了谁是‘'猫’',哪是”猫洞'’,哪是“鼠洞”,哪是‘'油后”,我们就开始玩了!忽然,一只‘’老鼠‘’趁‘猫‘'不注意偷偷地溜了出去,一声不响地去偷“油“,果然不出我所料,“猫”觉察到了,连忙朝那只老鼠奔去,可是已经迟了,那只老鼠见情况不妙,马上狼狈地向四处逃窜,不久,老鼠就把张牙舞爪的猫甩掉了!当然,也有老鼠被猫抓住,这不,我也被猫抓住了!
这个游戏真有趣!
有趣的游戏作文3
大家一起在玩老鹰捉小鸡的.游戏。有一个人当老鹰,有一个人当母鸡,有几个人当小鸡。
当老鹰捉小鸡的时候,鸡妈妈伸出双手保护小鸡,小鸡们紧紧的躲在鸡妈妈后面,这样老鹰就捉不到小鸡了。鸡妈妈好厉害、好勇敢、好灵活。还有小朋友玩贴脸游戏和丢手帕游戏,这些都是有趣的游戏。
有趣的游戏作文4
昨日,我们在新都的拓展里度过了欢乐的一天。在里,我们玩了很多游戏。有“突破腊子口”、“匍匐前进”、“同舟共济”……在这些游戏中,我最喜欢“匍匐前进”这个游戏。
玩这个游戏要把人分为两组,一组是男生,一组是女生。此刻没组的组员们要从一个很矮的网下用手,脚一齐爬过去,然后翻过一堵高高的障碍墙,最终再走过一条窄窄的'独木桥。
两组的组员们要比赛啦!只见教官一声令下,我就飞快地爬了出去,好了,到终点了,赶紧翻过这堵墙吧!之后,我又飞快地走上了独木桥,独木桥走完了。我又像一根离弦的箭一样,“飞”回了我们组,拍响了下一个组员的手掌。
激烈的比赛结束了,女生赢了,我们欢呼了起来……
有趣的游戏作文5
今天我在姑奶奶家的电脑玩名叫《豪华婴儿护理间》的`游戏,这个游戏很精彩,游戏中有八个房间:卧室、饭厅、饮水室、洗澡间、厕所、娱乐室、书房、医院。游戏要求你要好好地养你的婴儿, 比如渴了那你要去领他到饮水室给他喝水、饿了你要去领他到饭厅给他吃东西。游戏中还有时间和金钱规定。
玩了一上午的游戏,我像照顾自己的孩子一样照顾他,虽然是玩游戏,但是我还是觉得很累。通过这个游戏我知道养一个孩子是很辛苦的。我的爸妈也很辛苦,我要感谢你们的养育之恩。
有趣的游戏作文6
今天上午,我和妈妈在手机上比弹钢琴。
我拿出手机,打开弹钢琴的游戏。我先让妈妈来,我说:“开始。”她的手就像风一样,一会儿点到这儿,一会儿又点到那儿,让我眼花缭乱。我只听“噔”的一声,就知道游戏结束了,她的分数居然是一百九十八分。对我来说,这个分数简直超乎了我的想象。轮到我了,我紧张地开始游戏。这个移动的速度实在是太快了,把我的`头都快要弄爆炸了。速度越来越快,快得连肉眼都几乎看不见了。我都快想要放弃了,但是我一直坚持着,能坚持多久就坚持多久。“噔”,终于结束了。我都已经累得气喘吁吁了。我看了看分数,居然是二百一十一分,最新记录。我从气喘吁吁一下子又变成了精神百倍。今天我破了妈妈的记录,这让我非常开心。弹钢琴这个游戏不仅好玩,而且还能提高我们的反应能力,手指的灵活性。怎么样,这个游戏是不是非常好玩?
有趣的游戏作文7
今天的天气真是热,肯定闷着一场雨,听说明天就要下大雨了,我今天也没有出去玩,本来去打乒乓球的,我和爷爷到了那一看,乒乓球案子上晾着好多荞麦皮,哎!完不成了!
我和爷爷回家实在没事干,就打算找点玩的,后来爷爷想了一个好玩的,就是吹乒乓球,找来两个一样的`缸子,把一个乒乓球放进去,要用最大的劲把乒乓球从这个缸子里吹到另一个缸子里。我先试了试,根本吹不出来,爷爷说:“你想想你吹的时候气流是怎么走的?”我想了想也不知道,还是妈妈告诉我吹缸子的内前壁,气往后走球就随气流出来了,当然是吹后头的缸子球往前跑,我又吹,还是不行,妈妈给我做了示范,一吹,哈哈,没出来,有鼓足劲,再吹,这次只见乒乓球随着妈妈一吹就到了另一个缸子,嘿!还真行啊!我屡试屡败!不行啊!可能是我的劲太小!最终也没成功,倒是腮帮子疼!
这个游戏虽然我没成功但也找到了乐趣!
有趣的游戏作文8
此次作文教学,教师教我们玩了一个游戏——写纸条。
游戏的规则是那样的:先把十六人分为四个组,第一个组写到底是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在哪儿、第四个组写在干什么。
我是归属于第三组的,我想了一个详细地址,写在紙上——“在中国太平洋”。刚开始组装起來读纸条了,大家蜂拥而至地举起手来,都急不可耐的想读一读!我在每一个组的纸条里各自抽了一张,随后连起來就变成了那样一句话:狸猫在汽车站用餐!“总算来啦一个一切正常点的!”同学们异口同声地讲到。原先,前边拼装的.语句都十分搞笑幽默,同学们开怀大笑,有的乃至高兴得滚到地面上来到。例如:列宁在厕所里打灰太狼,霸王龙在太阳系行星自尽……。听见这种怪语句,我刚开始心烦意乱了,我想出一个十分好笑的句子:雄鸡在天空翱翔。如何?我编的这一句,是否也很搞笑呀!
这个游戏让我懂得了一个大道理:大家组词造句要合乎标准和常情,要不然会惹出许多 嘲笑。
有趣的游戏作文9
“哈!哈!哈!”, 是哪传来的声音?原来是快乐作文班正在玩一个有趣的游戏,每个同学都争先恐后,全班像炸开了锅。
老师介绍了比赛规则:老师每人发了一张水果卡片,谁反应慢就被淘汰。
比赛开始了,每个人都忐忑不安。老师喊苹果蹲,苹果就蹲下去,并喊西瓜蹲,西瓜东张西望没听见苹果说话,所以西瓜被淘汰了。只剩下两个选手,他们比的'就是体力了。最后冠军是张天月。同学们有的兴高采烈,有的垂头丧气,有的意犹未尽,想再来一次。
最后这个水果蹲游戏比的智力,体力和记忆力,我喜欢这个游戏。
有趣的游戏作文10
一阵阵笑声从教室里传了出去,这是怎么回事呢?原来是李老师正在带领同学们一起玩超级“木头人”的游戏。
首先老师告诉我们游戏规则:老师唱完儿歌以后,要做出最酷、最帅、吸引人目光的'动作,定格三分钟。
游戏开始了,同学们做出了最酷的动作,老师让我们回到了座位上,让那三个超级“木头人”继续坚持两分钟。这些木头人有的站在凳子上,想展翅飞翔的老鹰;有人坐在桌子上,像一尊弥勒佛。我心想你把桌子坐塌了,人家可怎么坐呀?还有的人站在了桌子上,像在打猎一样,还有的人趴在桌子上,头挨着地,他们做出了各式各样的动作。
游戏在同学们的欢声笑语中继续进行着……
有趣的游戏作文11
今天,作文课上老师带着我们一起玩了一个非常有趣的游戏。有的同学很期待,有的很高兴,我就很惊讶,心想:“到底是一个什么样的游戏呢?”
老师说这是一个很难的游戏,要注意力集中,不要走神。老师说完了游戏规则,要我们开始游戏,我觉得这游戏规则不难。
在玩的过程当中,我捂着我旁边的'一个同学的眼睛,当他开始画画的时候,我看着他画,画得人不像人,鬼不像鬼。该我画了,我张开眼睛看看我的画,画得好丑,鼻子都画在眼睛里面去了。真有点苦笑不得。
游戏结束了,我期待下一次的作文课。
有趣的游戏作文12
今天我们和老师玩“猜猜这杯”的游戏。游戏规则是这样的:老师准备了四杯水,分别是白醋,盐水,白开水和雪碧。四位同学轮流上讲台,各选一杯水,喝一口,说出自己的感受,让大家猜一猜他喝到的是什么水。
游戏开始了。小力首先选了一杯水,喝了一口,马上把舌头吐了出来,用手对着舌头扇来扇去,五官都皱在了一起。他还没离开讲台,台下的同学们就大声说道:“是白醋!”小力笑着点头。接着小红上台,犹豫了一下,选择了中间的'一杯。她喝下一口,表情很平静。同学们立马猜测:“是白开水吧?”小红这时才露出笑容:“猜对啦。”这时轮到我上台了,我心里砰砰直跳,还有雪碧和盐水,我可千万别选到盐水呀。我拿起一杯水,闭上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的脸上露出了满意的笑容,同学们一看就知道我喝的是什么,他们大声说出了答案。哎呀,我应该假装喝到盐水骗骗他们呀。
这个游戏真有趣,我和同学们都玩得很高兴。
有趣的游戏作文13
我们多彩的课间有许多好玩的游戏,但我最喜欢的还是既快乐有好玩的老鹰捉小鸡了。
一个晴朗的上午,我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。南亚彤当“老鹰,”张硕妍当“母鸡,”我和一些同学当“小鸡仔。”
游戏开始了,“母鸡”张开手臂左一挡,右一挡,我们“小鸡”也跟着“鸡妈妈”左躲右闪,躲避着“老鹰”地捕捉。连续饶了好几个来回。“老鹰”被绕得气喘吁吁,忽然,“老鹰”眼珠一转,计上心来,只见她声东击西,她先是往东跑,“鸡妈妈”也赶快往东挡,突然,“老鹰”猛的一掉头,抓住了队尾地王铭灿。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,操场上马上安静下来。虽然游戏结束了,但那段快乐美好的`时光印刻在我们的脑海当中。
这真是一次有趣的游戏呀!
有趣的游戏作文14
今天,我跟我的好朋友玩老鹰抓小鸡的游戏。我先当起了老鹰,我的一个好朋友当责任重大的母鸡,其他的好朋友都是小鸡。
游戏开始了,我们都全神贯注,我抓他躲,不一会儿我们玩得满身大汗,可是我们依然生龙活虎。我们叫呀,笑呀,看到机会我就猛往上扑。但是机灵的母鸡带着小鸡还是逃跑了。
这次游戏不但愉悦了我们的`心情,还可以使我们强身健体。
有趣的游戏作文15
今天,在赏识作文班,老师和我们一起玩了一个有趣的游戏,这个游戏叫作“传球”。
老师先说游戏规则:分成两组,左边一组,右边一组,每人一双筷子,从第一个同学往后传,哪组能在最短的时间内完成传球就赢。
游戏正式开始了!我是第一个,可不能出差错。我深呼吸,用筷子轻轻一夹,乒乓球似乎很听我的.话,我一夹就夹上了,并且十分顺利地传给了下一个同学。到最后一个同学传了,我很紧张,生怕他会失手。真是想什么来什么——这位同学太紧张了,乒乓球掉到了地上。我们有些失望,但是我们并没有放弃,而是继续再比。经过我们共同的努力,我们终于完成了比赛,成绩还不错哟。
这个游戏真好玩,有时间下次再玩。
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