有趣的游戏作文15篇【精品】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的有趣的游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的游戏作文1
星期五下午的主题班会上，老师组织全班同学玩了一次有趣的游戏——吹气球比赛。吹气球比赛中，我们有时哈哈大笑，有时惊讶万分，给我留下深刻而又美好的印象，觉得非常有趣，其乐无穷。
老师说：“我们先选两组——A组、B组来进行比赛，每组6人。选中的两组上台吹气球，看哪一组吹起的气球多就算赢。”
比赛开始了，两个小组争先恐后吹起来。A组占了上风，B组努力追赶，经过一番激烈争夺，最终A组获胜。老师别出心裁地说：“虽然我们没有鞭炮，但可以扎爆气球来庆祝呀！”同学们听后兴高采烈地纷纷用铅笔扎爆气球，发出“啪啪啪”的声音，把女生吓得哇哇尖叫，直打哆嗦；有些男生被吓得跳了起来。但是大家都沉浸在游戏的'喜悦之中。
接着，老师说：“我给大家每人发一个，大家都吹，看谁吹得大。”开始吹了，我鼓起腮帮子，瞪大眼睛，使劲往气球里吹气。其他同学也一样，腮帮子都有血丝了。气球慢慢变成鸡蛋，然后，越吹越大，达到一定程度就不敢吹了，因为害怕气球爆炸。同学们吹大的气球五颜六色，大小不一，有黄的、红的、绿的、粉色的。这时，只听见“嘭”的一声，又听到两个女生“啊”尖叫，我也被吓了一跳，原来黄文博吹气球时用力过猛，把气球吹炸了。李晓翔吹好气球，正在洋洋得意，一不小心，气球像小鸟一样飞上天花板，又重重地摔到地上，还发出“噗——”的声音，像放屁一样，逗得我们哄堂大笑。王宇阳的气球吹好后，举过头顶正在炫耀，没想到手一滑，气球“飞跑了”，同学们又是一阵欢声笑语。
欢乐的时光过得真快，不知不觉下课铃响了，我们仍然沉浸在欢乐之中。
童年的游戏有许多，但最让我感到有趣的还是那次吹气球比赛，让我记忆犹新。
有趣的游戏作文2
哈哈！你明白我为什么这么高兴吗？原先我们在课堂上做了一个趣味的游戏。
作文指导课上，当我们读到一段描述乡村春天的美景的句子的时候。教师问：“这段描述了哪些植物？”一位女同学站起来响亮地回答：“有五彩缤纷的野花。”教师微笑着点了点头，“那又描述了哪些动物呢？”教师话音刚落，我自告奋勇地站起来，胸有成竹地大声说道：“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鸟。”“对”教师和颜悦色地说：“那谁愿意来当勤劳的小蜜蜂？”教室里顿时欢声笑语，一只勇敢可爱的“小蜜蜂”飞上了讲台，她轻盈地在“花丛”中采蜜，她的表演赢得了阵阵喝彩。这时，又有好几只“小蜜蜂”不甘示弱、争先恐后地飞进“花丛”中采蜜，她们在“花丛”中翩翩起舞，忙忙碌碌，真是一幅美妙的采蜜图！
“花蝴蝶！花蝴蝶！”在同学们热情洋溢的喊声中，一只美丽的“花蝴蝶”，张开双臂，优雅地飞上讲台，一对绚丽多彩的“翅膀”展现出来，她不停地扇动着“翅膀”，在“花丛”尽情舞蹈，漂亮极了！
嘿嘿！最搞笑的`“大胖鸟”和“红瘦鸟”隆重登场了。告诉你吧，那活蹦乱跳的“红瘦鸟”就是我扮演的。因为春天降临人间，我和“大胖鸟”心境舒畅，在“树丛”中唧唧喳喳地唱着歌，由于过分激动，又蹦又跳的“红瘦鸟”一不细心撞上“大胖鸟”，摔倒在“树丛”。中。同学们一看那样，笑得前仰后合。有的揉着肚子“哎哟”，有的擦着眼泪说：“笑死人！”
这次欢乐的游戏，使我终生难忘！
有趣的游戏作文3
有人喜欢玩有趣的跳绳，有人喜欢激烈的拔河比赛，还有人喜欢锻炼身体，玩灵活的老鹰捉小鸡，而我喜欢作文课上玩的游戏——动作接龙。
游戏规则是：把同学们分成两队，每队是五人。游戏开始时，第一个同学先想一个游戏情节，然后表演给第二个同学看，后面的'同学不能看，要背对着。第二个同学看完后传给后面的同学，但是自己要根据第一个同学传的情节加动作，把故事往下继续，传给下一个同学……就这样以此类推，直到最后一个同学不仅要说出前面同学表演的情节，还要加上一个结尾。
游戏开始了，第一个是我。我站在最前面，用大脑飞速地思考要表演什么？就在这时我想到了，前几天刚举行完秋季运动会，我在男子100米跑步的比赛中荣获第一名，我就表演这个吧。说干就干，我拿出一张纸，然后折好，再插上一支笔芯，就这样简单的小旗就做好了。我拍拍张娅楠的肩，她回过头来，我开始了表演。我双手在头顶上方打招呼，然后蹲下做了一个准备起跑的动作，接着再站起来挥一下小旗，再用手表示：3、2、1。最后用手表示打枪的动作“砰”，表示我在裁判发令枪响后，快起跑。我希望后面的同学能续出得奖的结果。没想到后面的表演让人啼笑皆非。
看徐文淇把伸手数“3、2、1”的动作忘了。后面咋还摔倒了？王寒宇最好笑，他把小旗的笔芯给甩掉了，他只好再插上，没想到后面的同学把这也当成了表演。结果我精心编排的励志故事变成了滑稽剧。最后的同学说是比赛中裁判的旗掉了，比赛的同学一不小心滑倒了，爬起来继续跑，中途还喝了杯水，肚子痛了……哈哈……
游戏仍在进行中，我们开心的笑声还在教室上空久久回荡。
有趣的游戏作文4
今天阳光明媚，秋高气爽，金色的阳光透过薄薄的雾，倾洒在大地上，给万物披上一层金黄的纱衣。远山层林尽染，枫叶似火，我们怀着愉快的心情来到学校。
“今天阳光正好，不如我们玩个游戏吧！”老师笑着说。“好啊！好啊！”我们异口同声地说。“玩传话筒吧！”小颖说。大家欢呼雀跃。
游戏开始了，我们分成两组，男生一组，女生一组，每组八人。老师先给我们讲游戏规则，比赛马上开始。只见老师分别把要说的话悄悄告诉给每个队的第一个人，然后第一个人告诉第二个人，就这样传下去。到最后两个人那里，他们稀里糊涂地，什么也不知道。
吸取第一局不成功的经验，老师说：“这一局我们可以做动作，可以看嘴型。”游戏又开始了，这局我们反着来，老师把要说的话告诉最后两名同学，然后他们又传递给下一个。你看：他们又是比动作，嘴也动个不停，可是看得别人一头雾水，真不知道他们说的是什么？只见小寒用手比孙悟空的招牌动作，一会儿指着头上，一会儿又指着地上，还用手比着一个圆圆的东西。可是还是不知道他说的是什么？只能把下面的动作传递下去，传到最后，一组的最后一个同学还是一头雾水，浑然不懂，猜了个“井底之蛙”。另一组说了个“猴子下山”。老师让第一个人说出答案，结果是“猴子捞月”，逗得大家捧腹大笑。
玩了这个游戏，我们明白了：不能轻易相信别人的`话，因为话在传递的过程中会发生变化。俗话说得好“耳听为虚，眼见为实。”小伙伴们，千万不要轻易相信别人的话哟！
有趣的游戏作文5
今天，在习作课上，老师带我们玩了一个游戏——吹鸡毛。
上课了，老师拿着一根鸡毛大步流星地走上讲台。同学们都很好奇，疑惑不解地望着老师。这时，老师笑眯眯地对我们说：“今天我们玩一个游戏，名叫吹鸡毛。”话音刚落，同学们就一阵欢呼。
有趣的吹鸡毛游戏开始了。老师给我们讲清了游戏规则：“双方各五个人，不能用任何工具，只能用嘴巴吹，鸡毛落到哪一方的地盘上，哪一方就输了。”然后，又把我们分成两队，我们叫“红龙队”，对方叫“青铜队”。李老师站在中间，将鸡毛使劲往上空一扔，同学们的目光便齐刷刷地投向那小小的鸡毛。看，鸡毛正在慢悠悠地飘到我们的地盘上。就在这时，我们队的代表李青越鼓起腮帮“呼呼”地吹向对方，他们组的陈彦锦也不甘示弱，一边跳，一边用尽力气使劲吹。再看那些啦啦队员们，也配合着大喊加油。
看着鸡毛一直在对方的地盘上空盘旋，我心里不禁沾沾自喜。可不一会，鸡毛又会飘到我们的'地盘。我的心里一紧张，赶紧向对方猛吹。不料，鸡毛反而一下子粘在我们队的周子顺的衣服上，怎么也甩不掉。眼看鸡毛就要落地了，刘俊杰赶紧歪着头，猫着腰，猛吹两下鸡毛终于乖乖地落在对方的地盘里……
如此别开生面的游戏，令我没齿难忘！
有趣的游戏作文6
今天，老师和我们做了一个有趣的游戏——传话。
游戏前，我们迫不及待，很兴奋。
游戏开始了，老师神秘地打开一张纸条，瞄了一下内容，然后笑眯眯地把头贴近何景烨旁边。这时候，全班鸦雀无声，后面的同学十分紧张，何景烨听完后转过头来，李韫言立即凑上去，何景烨叽哩咕噜地说了一句话，李韫言皱着眉头，大叫：“什么东西！”
李韫言也学着何景烨的样子，将话对靠着她的`王子心念叨了一遍，王子心一脸茫然，侧过身去，把两只手做成喇叭形状，向后面的林梓茜嘀咕了几句。林梓茜呆呆地愣住了，好像刚才什么也没听清一样，可她没办法，只好把嘴贴近张钧涵的耳朵，也耳语了一番。张钧涵满脸问号，好像听到了鬼话一样，老师让张钧涵上来说说她听到的话，张钧涵边笑边说：“叽哩叽哩咕噜咕噜滴答滴答。”
我们全班同学都呆住了：咦，老师说的话怎么全是拟声词呢？这个时候，老师出示了正确答案：“姥姥有个宝宝，宝宝有位姥姥。”
啊？原本好好的一个句子居然被传成了一串拟声词，我们哈哈大笑。
接下来，每组再进行一次传话。我们这组传的时候，潘艺铭把话慢慢地传给了张瑜纤，张瑜纤胸有成竹地点点头，转过身来向我嘀咕了几句“莉莉去找小宝宝。”
“什么？”我瞬间傻了。
但我还是把这句话说给了金来仪，可金来仪好像听错了，被老师叫上去后却说道“妹妹是只恐龙。”
班级里笑声不断，我顿时无语了：这究竟是怎么回事？我怎么会把话传成这样？
老师出示了答案：“莉莉拿个梨，去找小弟弟。”
唉！一个好好的句子被我们传得面目全非了，我们真是太“厉害”了！
这真是一堂别开生面的作文课！我们期待下一节课的到来。
有趣的游戏作文7
周五下午的班队课上，老师说要让我们玩一个好玩的游戏，一听这话我们班顿时炸开了锅，同学们都在猜会玩什么游戏。
有的说“传话”、有的说“一、二、三木头人”……过了几分钟，大家安静了下来，老师终于帮我们解答了，她说：“一组写时间，二组写人物，三组写地点，四组写事件。”
一听这话我们顿时懵了……这算好玩的游戏吗？我顿时像泄了气的皮球。老师像预言家似的猜出了我们的心思，对我们说：“好玩的在后头呢！”听了老师的话我们打起精神纷纷在老师发的纸上写了起来，我是第三组，所以写的是“在一个恐龙岛”，而我同桌写的.是“在一个坟墓场”，怎么样，被吓到了吧！
大家差不多都写好了，老师就让组长把我们写的纸条收了上去，接下来好笑的事情发生了。
“哈……哈哈哈哈哈哈”教室里一浪接一浪的笑声洪水般淹没了教室。你瞧，有的同学趴在桌子上笑岔了气儿，有的同学笑得差点儿在地上打滚，还有的同学肆无忌惮地扯开喉咙哈哈大笑，我也不禁捂着笑得疼痛的肚子加入了这场笑声“音乐会”。
这是怎么回事呢？原来老师把抽到的纸条拼成一个句子，句子是这样的：一个寂静的夜晚，姥姥在一个坟墓场帮童话里的白雪公主……干什么我也忘了，不过很好笑，读着这个句子，我仿佛看到了一个寂静无比的夜晚，姥姥独自一人走进了坟墓场，帮一个漂亮、美丽又善良的白雪姑娘干什么事，哈哈哈，我又忍不住笑了，因为句子不通顺，使它变成了搞笑的句。
这一次的游戏很好玩，希望下次能再玩，我想我写作文时一定不要闹这样的笑话。
有趣的游戏作文8
我和伙伴们做过很多游戏。印象最深的是“老狼老狼几点了”。那还是在幼儿园时经历的。
游戏开始前，我们选出一名同学扮演老狼，其余的同学跟在“老狼”的后面。
游戏开始了，我们问“老狼”：“老狼老狼几点了？”“老狼”回答：“七点了。”我们再问：“老狼老狼几点了？”当“老狼”回答“十二点了”时，我们便吓得四处奔跑，而“老狼”则转过身来，跟着我们拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去，跟“老狼”周旋。狡猾的.“老狼”却将大家一个一个抓住了。最终只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最终五秒，当小裁判带着观看的小朋友们一齐喊着“五，四，三......”的时候，我紧张极了，生怕在这最终的时刻失败。可当大家数到“一”的时候，同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服，之间却一不细心摔倒了。我坚持到了最终，获得了胜利。
游戏十分刺激，很趣味，所以至今印象深刻。
有趣的游戏作文9
“哈哈哈！”文心书院的作文班传来同学们的阵阵欢笑声，原来是我们在表演哑剧呢！
这时李老师手捧着月光宝盒上了台，还让我们大家一个个上去抽每个人表演的主题，当我拿到纸时瞬间傻了眼：这让我怎么表演啊？
原来老师让我表演的是“白雪公主吃毒苹果”。我一个男孩子怎么表演白雪公主呀？而且还要在别人面前表演，这都让我害羞死了。
这时老师的一句话让我看到了一丝希望。老师说可以找搭档一起表演，我赶紧找了楼同学和我一起表演，经过协商她来表演白雪公主，而我来表演那个变出毒苹果的老巫婆。
一上场，我便弯下腰不停地假装咳嗽，而楼同学就在旁边装作在唱歌。我假装敲敲门，下面的`同学便窃窃私语，还有的像丈二摸不着头脑。这时她假装吃下去那苹果，接下来便紧握脖子挣扎着，装作被毒死的样子。这时，立马便有同学喊出：“白雪公主吃毒苹果！”老师说猜对了。
接下来的这位同学一上场就像发怒的公牛一样转着圈圈，下面的同学们都一头雾水。接着他表演出一副弹琴的姿态，我立马脱口而出：“对牛弹琴！”老师说我猜对啦！
接下来表演的是冯同学。他把门打开又关上，打开时从里面偷了什么东西假装塞进嘴巴里，老师提醒道：“他在哪里呢？”有同学说是在冰箱里，有同学说在偷吃东西，立马就有人反应过来是在冰箱里偷吃东西。哈哈，终于猜对了！
这场游戏在我们的欢声笑语中结束了，同学们都意犹未尽，迫不及待地开始写作文。
有趣的游戏作文10
天，老师领我们做了一个有趣的游戏——大西瓜和小西瓜。
老师对我们说：“这次游戏规则是这样的：比如一个人嘴里说大西瓜，手就表示小西瓜。相反，嘴里说小西瓜，手就表示大西瓜。
游戏开始了，“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”，糟了，快轮到我了，我的心里像十五个吊桶打水，——七上八下的，可时间偏偏和我耍滑头，轮到荆智勇时，荆智勇竟然说小西瓜，做动作也是小西瓜，嘻嘻，我悬在上空的'石头终于落了地。老师让荆智勇抽签，荆智勇抽的上面写着“请你为大家高歌一曲”“哗哗”一片掌声响了起来，我不怀好意地说：“荆智勇，你的世界末日到了！”过了一会儿，荆智勇才小声嘀咕了起来，“有一只小乌鸦，真呀真神气……”老师嫌他声音太小，又让他唱了一遍，唱完，他灰溜溜地回到了位上。
到我了，早已做好准备的我有些迫不及待了，耶，终天过关了！可是薛皓天又被“困住”了，他也到前边去抽“奖”，上面写着“请你说出描写郭昱圻的4个成语”，薛皓天说“白白胖胖、大腹便便”等。
怎么样，同学们，有时间来我们班看看这两个“搞笑大明星”吧。
有趣的游戏作文11
今天在作文课上，老师拿出一张100元、50元、1元的纸币，让我们选。我觉得如果每个人都选100元或者50元，那老师的工资都不够。所以我毫不犹豫的选择了1元的纸币。
这时，老师神秘的说：“每个纸币后面都有一个惊喜，我现在先揭晓一元纸币的惊喜，就是——”老师把一元纸币翻了过来，我连忙跑上前去看，哇！我差点喊出声，因为上面写的是免写一次作业。果然不贪心就是有好结果，我坐在位置上偷笑。
开始揭晓50元的惊喜了，老师刚翻过来，班上就立刻炸开了锅！“天哪，居然是巧克力！”“我最爱吃巧克力了。”听到同学们的话，我丝毫不后悔，毕竟不写作业比巧克力好多了。我把喧哗声当作耳边风，丝毫不理会。
接下来，揭晓100元的惊喜了。老师缓缓地将纸币翻了过来——我的.妈呀！居然是苹果笔记本！我瞬间后悔了！心想：如果我选了100元的话，那我现在就有一台笔记本电脑了。这时，老师拿出奖品，原来就是一个印着苹果图案的笔记本。老师又说：“拿到笔记本的同学，要把整本书的课文都抄到上面。”我听完后，丝毫不后悔了，而选100元的同学连忙把笔记本到处送人。忽然，老师又说：“所有的惊喜都是假的，这只是一个游戏。”听了这个消息同学们有的欢呼雀跃，有的垂头丧气。
这个游戏可真有趣，让我的心理得到了考验。
有趣的游戏作文12
老师抱着一个箱子走进教室，说：来，我们今天来玩快乐恐怖箱的游戏！同学们一个比一个激动，连连呼喊：太好了，太好了！
我将手慢慢伸进箱子里，咦，这个东西的表面有很多凹凸不平的小珠子，有一个开着的拉链，还有一串长长的珠子，有可能是一个小包之类的；再摸，形状似长方形，有一种冰冰凉凉的感觉，我确定这是小包之类的东西。老师说：来，答案揭晓了是一个：Kitty猫的珍珠小挎包！我很开心，因为和我
的答案很相近。
老师小心地从口袋里拿出来个东西放进箱子里，让我们继续摸。这不一下子又轮到我了，我怀着好奇的心，在箱子里左摸右摸，摸了个半天，啥也没有。不会是这个吧！好小啊，我心里呵呵的想着。这个物品边缘凹起，反面和中间还有几个洞都是光滑的，我猜不会是个盘子吧，可它又是塑料的，像一个玩具盘子之类的。老师说：这是一个：白色的迷你型调色盘。又和我的答案很接近呢！
第三个物品是用一个圆形盒子装的，顶面是封住的，有点重，有点像是果冻之类的。老师说：这是一个：芒果味的'果冻。
第四个物品，是一个圆柱形的物品，很光滑，可能是口红或者是唇膏之类的。老师说：这是一个：黑色外表的口红。
第五个物品，外面有一个长方形的长条包装袋，顶上有一个圆形的小洞。里面装着一个又长又细的东西，我猜可能是笔芯之类的东西。老师说：这个是全新的红色中性笔笔芯。
游戏过后，我才知道快乐恐怖箱其实根本不恐怖。
有趣的游戏作文13
星期三的下午，呼吸作文的老师带领我们大家玩了一个游戏叫抢水果大战。
老师先到仓库拿了些水果玩具过来，接着同学们认真地听老师讲游戏规则，老师清晰地说：我们要分为两组，每组派一个代表来参加比赛抢水果，三局两胜。
第一局，我们派的代表紧张地凝视着对方队员，他好像在想：我一定要赢了这一局。随着老师地声音：三、二、一，开始。对方成员比我们快了几秒，所以第一局，对方胜利了。我们啦啦队安慰道：没事，还有机会。
第二局就要开始了，因为我们队上一局输了，所以我们队的好胜心更加强了。我们啦啦队喊道：加油，加油这次我们队员眼疾手快，一下子抢到了水果，我们欢呼雀跃起来。
到了第三局，既激动，又紧张。老师把水果小心翼翼地放在了中间，说道：三、二、一，开始。我们队员呆了一下，对方看到我们队员这样的.状态，以迅雷不及掩耳之势抢到了水果。他们开心地抱成了一团，可我们的头顶上就像有一朵朵的乌云，老师见状说：没事，你们已经很棒了。我们虽然表面不开心，心里却是祝贺他们的。
这个游戏可真好玩，这次也让我明白了一个道理：友谊第一，比赛第二。
有趣的游戏作文14
今天，我早早地来到上作文课。在课上，老师带我们玩了一个有趣的游戏——贴猪鼻子。
开始上课了，教室里变得鸦雀无声，老师告诉我们：“游戏规则是先用眼罩蒙住眼睛，然后原地转三圈，最后把磁铁贴在猪鼻子上。挑战成功的同学可以获得五分，失败则不得分。”
接着，老师给我们分组，三人一组，分成两组。我是第一组。游戏从第一组开始，第一个上台的`就是我。我心想：这个游戏看起来很简单，应该难不倒我！于是，我昂首挺胸地走上台。老师先用眼罩蒙住我的眼睛，然后我就什么也看不见了。接着，我快速地转了三圈。转完之后，我感觉头晕目眩。随后，我大胆地伸出双手，在白板上摸来摸去。
这时，我听见有个小朋友大声地说：“往左一点儿。”我还没回过神来，又有个小朋友笑嘻嘻地说：“哈哈，不对，你应该往右一点儿。”我往右边挪了一步，正准备把磁铁贴上去，却听到一个小朋友说：“再往上一点儿。”我一下子不知所措。最后，我不管三七二十一，直接把磁铁贴上去了。之后，我把眼罩摘下来了，想看一看自己有没有贴准。结果，很遗憾，我失败了，因为磁铁掉到了地板上。
虽然我没能成功地贴中猪鼻子，但是我依然很开心，因为这个游戏实在是太有趣了！
有趣的游戏作文15
星期三下午的课外活动时间，美术老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。我们心想：老师为什么只画了眼睛和嘴巴，没有画鼻子呢？
上课了，张老师拿着一条围巾走进教室，对我们说：“同学们，我们来玩贴鼻子的游戏。”我们听到这个消息都非常兴奋。老师说：“谁先来？”同学们都争先恐后地举起手来，有的同学还大声喊着：“老师， 选我！老师，选我！”老师第一个挑选了蔡易林，游戏开始了。蔡易林兴高采烈地走上讲台，老师先给蔡易林一支粉笔，然后给蔡易林蒙上眼睛，接着又让他原地转三圈。蔡易林有点晕了，他摇摇头，定定神，摸了摸黑板，觉得摸对了地方，就画了上去。 他刚画完，同学们就哄堂大笑起来。蔡易林摘下围巾一看，原来他把鼻子画到了脸外面。蔡易林垂头丧气地回到了坐位上。
老师又挑了许多学生：有的`鼻子画到耳朵上，像耳环；有的把鼻子画到嘴巴边上，像红脸蛋；有的把鼻子画到眼睛上，像小丑的眼泪……老师最后挑的是陈人鹤。他信心十足地走上讲台，摸了摸，觉得摸对了，就毫不犹豫地画上了鼻子。他一画完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。陈人鹤摘下围巾一看：自己画对了！他就神采飞扬地走下了讲台。
多么有趣的画鼻子游戏呀！我希望老师常常带我们做这么好玩的游戏。
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