书里有个我作文

时间：2023-09-29 21:19:51 好文我要投稿

[集合]书里有个我作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的书里有个我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[集合]书里有个我作文

书里有个我作文1

　　我从小就爱看书，其中有一本与我结下不解之缘，每日形影相随，情深难离。它就是冰心的《繁星·春水》。

　　《繁星·春水》中都是一些短小却蕴含丰富的小诗。每一首都宛如夜幕中的繁星，荷叶上的露珠，晶莹纯净。每当我捧起它时，感觉书中的感情就是我的情感，书中处处有我的`影子，让我迷醉其中。

　　书中有这样的一段，不仅是我的心声，也是普天下所有儿女的心声：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了。我只躲到你的怀里。”诗人冰心用生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，是多么情真意切、感人肺腑啊！

　　我小时候经常生病，爸爸常年在外地打工，只有母亲一个人照顾我。每当黑夜来临时，总是她在我身边，为我赶走恐惧；每当我头痛发烧时，总是她背着我，送我去医院；每当我受到委屈时，总是她安慰着我，让我破涕为笑……时光暗淡了她的容颜，拘偻了她的腰身，但唯有对我的爱不曾退色。母亲，我就是诗中的那只小鸟，天上的风雨来了，除了你，谁是我在无遮蔽天空下的荫蔽？

　　《繁星·春水》不仅有我真实的情感体验，还像一面镜子，烛照、荡涤着我的灵魂。

　　当我受到老师表扬沾沾自喜时，当我站在领奖台上忘乎所以时，当同学请教我问题我趾高气扬时，那几行哲理小诗“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了“让我一下子就脸红了，是的，我就是那朵孤芳自赏的小花，骄傲自大，心胸狭窄。感谢你——《繁星·春水》，是你让我知道：为人处世应当谦虚、坦荡。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。

　　捧着它，细细咀嚼，慢慢品尝，就会发现字里行间处处蕴含着我的真情实感，到处可见我的身影。读着它，我体会到了母爱的伟大神圣，懂得了许多做人的道理。

书里有个我作文2

　　有人说，读书就像照镜子。如果说镜子可以映射出我们的外表，那书便真实地反映了我们的内在，包括我们的思想、精神等等所有的一切。在书的面前，我们似乎变得透明，变得一清二楚。在书中，我们可以找到自己的影子，因此，书里有个“我”，会读书的人就比别人更能认清自己，了解自己。

　　大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看得到存在于自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现。人总是更擅长对别人评头论足。这时书便充当一面镜子，把你自己和别人都完完全全地反射出来，让你在评价别人的时候也扪心自问一下自己是不是也存在这样或那样的不足。书山客观，但也来源于生活，书中的内容再怎么离奇，再怎么变化，它都脱离不了我们所生活的这个世界，因此与其说书里有个“他”，倒不如说书里有个“我”;我们在读别人，其实是在读我们自己的影子。

　　读书不应该仅仅是为了将来取得什么学位，找份什么好工作而去读，而是要为了自己的人生而读。我想人生不应该只包括学位和工作这两样东西吧!人的一生是一个不断认识自己、完善自己的过程。而在我们身边已经有了最好的工具——书。当然，要从书中认识自己并不是那么容易，真正的读书应该是一个思考、探索、得道的过程。光是一目十行地读是一点收获也不会有的。会读书的人就能与智者为伍，会读书的人便能对自己的.人生深层次的认识与诠释，会读书的人一定能把自己完善得更好。只有为一种崇高目标而读书才是最有意义的读书，最有价值的读书，最有效的读书，这样读书的人才可能最大限度地了解自己，挖掘自己，修正自己。

　　读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变得有意义;有意义的人生是在不断认识自己、完善自己的过程中实现的，因此我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己，读书就是读自己，读出书里有个“我”。

书里有个我作文3

　　不经意的，我翻开龙应台的《目送》，目光漫不经心的在字里行间游走。忽然，我顿住了，目光停留在那篇名为《目送》的文章，她的文字就好像一面巨大的镜子，在这里面，我看到了一个“我”——

　　“我慢慢的，慢慢的了解到，所谓父女母子一场，只不过是我站在小路的这头，儿女站在小路的那头，我望着他渐行渐远，而她只用她的背影告诉你，不必追。”我反复地阅读着这篇文章，我的思绪也越飘越远了，我好像看到了那个站在安检前略有些消瘦，此刻却又显得如此坚定的身影，看到了他深深的，目光深邃，忧伤，美丽，我也看到了那从未回头的身影。仿佛那背影就是我，而妈妈便是那目送我的人。渐渐的，我又回想起了研学出发时的那一刻。

　　我依然记得，那是我第一次离开家人出远门，我早已深深的沉浸在与同学共同撒欢的美好幻象里，而妈妈却总是对我有各种的不放心。一直到出发点前一天，他依旧在不停的给我添加行李，到了第二天，终于到了我梦寐以求的出发的日子，到了火车站，妈妈仍然在不停的叮嘱我，我着急的打断了他的话，“哎，好啦，这些我都知道了”。未等妈妈再次张口，我便急不可奈的蹦着上了火车。直到火车开动的前几秒，我都没有回过头。终于，火车缓缓开动，我不经意的回头一瞥，却看到了此时本应快到家的妈妈，他的目光死死的.停留在我的身上，目光相接，当看到她那坚毅又温柔的目光时，我怔住了，张了张嘴，又不知道该说什么好。只得抬起手臂，僵硬的和她招了招手列车开动起的风吹乱了她的头发，我看到她用手抚起额前的头发时，仿佛也顺手楷下一滴眼泪。但那目光依旧坚定的停留在我身上。火车渐行渐远，远方的火车站也变成了一粒渺小的沙子，我的眼眶也红了起来。在研学的整整七天中，妈妈的目光仍旧停留在我的心目中，是我难以忘怀。

　　我终于理解了明白了，所谓妇女母子一场，只是她站在小路的那头，我站在小路的这头，她望着我的背影，而我只要给她一个更加坚定的目光，仅此而已。翻开龙应台的《目送》我仿佛看到了一个我。

书里有个我作文4

　　手执墨香，寻一方净土，寄以情，寻找共鸣。

　　——题记

　　每一本书都有它吸引人的地方，在茫茫书海之中，每一本都有自己的闪光点。

　　翻开《经典少年游》稍有泛黄的封面，畅游在每一首诗词之间。看苏轼与友人外出出游，路上忽的下起小雨。友人们在一边躲雨，一边抱怨之时，我看见他竟在雨中高声吟诗：“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”脚穿草鞋，欢快地走在小道之中，东坡认为，穿草鞋恰恰是为雨而准备的，感受与带来的芬芳气息，他是多么愉悦。听到旁人的抱怨，他也只是一笑，即吟道：“也无风雨也无晴！”

　　人生中哪里没有经历风风雨雨、无尽坎坷的呢？苏子瞻的遭遇亦是如此，但他却只是凭心而安，笑看自己不平遭遇，面对困境也有着无限的乐观和勇气，即使在最初也会感到颓丧，但他总有让自己振奋的方法。我所缺失的，不正是在此吗？过分担忧自己身边的.事物，深陷自己的困境之中，若我像苏轼那般，有着面对困境勇于挑战的勇气，也不会是这样知难而退了吧。

　　从铁观道人那里移步，又却因为这映入眼帘的短短文字，再次敲响心中警钟：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”又想到《匆匆》中提到的：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我还剩下些什么呢？”

　　朱自清认为时间过得飞快，若不抓住它，那就如同一个婴儿一般，“赤裸的来到了这个世界，走的时候也什么都没有”，荒废了一切。

　　是啊，我深思。春去春又来，花开花又落，时间就是这一次次轮回的见证者，不，更确切的来讲，他就是轮回的掌控者。但我呢？人也可以似花这般拥有轮回吗？人生来只有一次，但我真的做到如书中所讲，抓住了时间吗？纵观这十四年，我的确是浪费了不少啊！

　　写作业时发一会呆，看书看到无法自拔以至于占用了作业时间，干一件事要反反复复做好几遍才能完成，我的时间大部分都浪费在了这些琐碎的事情里，一点一滴从指间溜走，像一个沙漏，越漏越多，我猛然清醒，不敢再细想下去了。

　　手执墨香，在流转飞扬的文字之间，寻一方净土，寄以情，寻找共鸣。我从书中，看到自己的缺点，认清自我。纵使书的内容再悠久再遥远，我也与它仿佛只隔了一层薄膜，一出便可进入书中世界，寻找自我。

　　一书，一人，不再是跨越了数个时代，而仿佛就是在眼前。

书里有个我作文5

　　在我的成长历程中,最难忘的就是书,书成了我的良师益友,不断伴随我成长.

　　小时候,父母给我买了许多儿童书刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆,给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣.

　　一次睡觉时,妈妈给我讲了牛郎织女的故事,我渐渐听入了神,当时就傻乎乎地想:"我长大以后要架一座桥,让牛郎和织女永远在一起,我听故事上了瘾,这可苦了妈妈,她白天上班,晚上还得给我讲故事,当我再次缠着妈妈讲故事时,妈妈说:"孩子你会在书里找到很多故事."妈妈的一句话,我使重新认识了书,渐渐的被书中那些五彩的画面和美妙的.故事吸引了.

　　在一二年级的时候,我读的都是些带拼音的书.我很早就会背"朝辞白帝彩云间"会摇头晃脑的吟诵"海上生明月,天涯共此时",也曾爬上顶楼奔赴我的小巢,途中狂喊"无言独上西楼"……尽管我那时还无法理解李白遇赦的狂喜,张九龄的思念之情,更弄不明白李后主内心的愁苦思绪,总觉得这些诗人个个都那么多愁善感,当然,我也因此得到老师同学的夸奖无数,那可是我当初自豪的资本啊!

　　后来,也许是识字多了,课余时间有的是,我读的书也越来越多了,最早读的是安徒生和格林的童话,曾为卖火柴的小女孩流了好几次眼泪.后来又读了《红楼梦》《茶花女》《红与黑》《牛虻》等等.逐渐长大的我痴迷于读书,时常把剧中的人物与自己联系起来,我意志薄弱,却羡慕鲁滨逊的冒险,保尔·柯察金的坚强,我虽未成年,却也隐隐约约的感觉到罗密欧与朱丽叶的柔情蜜意,贾宝玉和林黛玉的缠绵悱恻.

　　上了中学,功课紧了,我开始冷落了那些书,可我又发现其那一本本教科书也充满了神奇,夜夜在台灯下啃书本,也啃出点收获,不是说,数学使人周密,哲学使人深刻,读史使人明智,读诗使人灵秀,这一切都让我增长了见识,也感到知识的海洋是我一生奋力邀游的天地.

　　一本本书滋润着我饥渴的心灵,让我充实,促我成长.

书里有个我作文6

　　“去，还是不去呢？去了，怕看见那些熟悉的同学，不去呢，又怕……”一大早，我就坐在床上犹豫了起来。昨天下午，我在去操场的路上，被人拽了一下，回头一看，原来是我小学时最好的朋友——晓敏，她神秘地对我说，今天是她生日，晚上有几个朋友在一起聚聚，希望我能去。

　　带着惴惴不安的心情来到了学校。上午，第四节是语文阅读课，老师照例把我们带到阅览室看书，今天轮到看《巴黎圣母院》，我不喜欢看外国小说，那句子太长了，读起来很困难，但在老师的监督下只好翻开了课本：迎接我的是爱斯梅拉达和她那只可爱的小羊，引我进入一个欢快的场面，接着，出现在我面前的却是那庄严的巴黎圣母院，还有丑陋的卡西莫多。文中这样描述他：几何形的脸，四面体的鼻子，马蹄形的嘴，参差不齐的'牙齿，独眼、驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在了他的身上。这时，我的心不由地被刺痛了，这描述的何尝不是“我”呢？我，皮肤黝黑，身材短小、肥胖，长着一张不太讨人喜爱的脸，因此，我很自卑，就怕听到“丑陋”两个字，于是我把自己严密地“包裹”了起来……

　　如此丑陋的他会和我一样吗？我带着“同病相怜”的心情继续往下读了起来：他勇敢，他从封建教会的“虎口”中救出了爱斯梅拉达。他智慧，他用“圣殿避难”的方法保住了姑娘的性命。他纯洁，他以纯真得不掺一丝杂质的爱，如同守护珍宝一样守护着爱斯梅拉达，试图使她远离一切伤害……卡西莫多，你比我强多了，你虽然外表丑陋，但你内心却是勇敢、高尚的。我不由得对卡西莫多有了深深的钦佩。

　　下课了，合上书本，卡西莫多这个人物却在我眼前不断闪现。他的爱，他的善良、勇敢让我陷入了深思：是呀，我们每个人都是被上帝咬过的苹果，身上都各有缺陷，如果因此把自己的心囚禁了起来，就会陷入无边的黑暗之中。相反，如果能开阔自己的胸襟，像卡西莫多那样去对待他人和生活，那么心田上一定会氤氲着芬芳的花香。

　　晚上，我穿着校服参加了晓敏的生日聚会。

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