(推荐)关于我的作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的关于我的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于我的作文1
我在洛克王国里和我的宠物们一起挑战8大徽章，自认为自己天下无敌，有了上古战龙；深海霸主；瞌睡王等宠物后，非常的骄傲！自以为没有人是我的对手，所以经常去和别的玩家打激战赛，几乎都是我赢，突然有一次，我碰见了一个拥有100级上古战龙的玩家，而我的才60级，没办法了，只有出绝招……我的最强宠物瞌睡王出击！一开始我占了上风，而他却显得很被动，我不由得放下我紧绷的神经，就在我快要打败他时，他出了一招就把我的宠物打死，我战败了！我退出了游戏，仔细的思考了一番后，我知道了……
我喜欢玩洛克王国。
洛克是一个卡通人，它一身粉红色，两只耳朵尖尖的，头上还围了一条围巾，样子可可爱了！
每次我玩洛克王国的`时候就先去宠物园，先点击蹦蹦种子，蹦蹦种子头上有一朵还没盛开的花朵，身上有无数小刺，有一双很小的手。，然后我就开始和蹦蹦种子对战，我对战选的宠物是地鼠，地鼠有一双黄耳朵，长着一张老爱打瞌睡的嘴，它只有一个招数，是撞击，地鼠跑到场地的中央猛的跳起，旋转着落到蹦蹦种子身上，蹦蹦种子两手捂脸，叫了一声，然后两眼一闭就消失了，蹦蹦种子失败了，我胜利了。太好玩了！每次玩的时候我都嫌时间过的太快，妈妈规定的时间又到了。
我爱我的洛克王国。
关于我的作文2
困惑的我
夜晚，看着繁星点点的夜空，我陷入了沉思。此时的我很困惑，刹那之间，我似乎忘却了一切，我不知道快乐是什么？幸福是什么？也不知道我心中的梦究竟是什么？更不知我所追求向往的是什么？困惑的我已无法用思维来思考，我不禁仰望星空，企盼，它能给予我答案，然而，它留下的却是夜的宁静。
孤独的我
直到有一天，我知道我的梦想是什么了。在这趟追梦之旅，我不停的奔跑。当我累的时候，我停下脚步回头一看，却发现我背后空无一人，只留下一连串熟悉的脚印，那是我追梦的足迹，还有就是伴随我见证我的汗水、我的泪水，我的一切一切的影子，仅此而已。我发现我是孤独的，在我坚持不下去的时候，我萌生了放弃的念头。另一个我却说：“你不应该被孤独击败，站起来，继续奔跑……”。是的，我要不惧孤独。或许，在大多数人心里，追梦也亦是一场孤独的旅程。
幸福的我
校园，是美好青春的见证。在这个青涩校园里，我收获了很多，对于曾经的困惑，也有了一份满意的答卷。在这份追忆里，我收获最多的就是笑声。那是放肆的笑，发自内心的，不带一点敷衍和虚伪的笑，那是真正的.快乐！这份快乐源于我爱的她们——我的朋友。她们带给我的不仅是一份快乐，还有无以言表的感动和那最真挚的情感。我想说，我是幸福的。
关于我的作文3
是一个生龙活虎的男孩叫郝才荀。我有一双黑白分明的大眼睛，但因为我太爱读书了，没有注意用眼卫生，我的鼻梁上要架起一副小眼镜。虽然我以前是一个不爱看书、见书就扔的男孩，但是我现在已经变成了一个有书就看的小书迷。
以前，妈妈总是不厌其烦地叫我看书。我不仅不看书，而且把书扔在一边，依然自己做自己的事。这时妈妈就会大发雷霆，我害怕她生气，只得无可奈何地从书架上拿一本书，被动地看起来。如今，我虽然还一如既往的顽皮着，但却深深地爱上了看书，因为我发现看书能给我带来很多的乐趣。《三国演义》、《我能考第一》、《少年科技读物》样样不少，我最最喜欢看历史方面的书籍。有一次，妈妈给我买了一本《Q版三国》，我接过书就“咚”地一下坐在椅子上津津有味地看起来。看到刘备三顾茅庐的时候，我哭了。因为他顽强不拔的.毅力让我感动了。当我看到张飞过五关斩六将的情景，觉得他非常了不起。我最喜欢看的书是孔子的论语，它教会我要“仁”“恕”，他教会我交朋友要交品德好的人。
我爱看书，书让我知道了许多知识，如：中国的四大发明，有指南针、火药、活字
印刷、浑天仪。世界有八大奇迹如：埃及的金字塔、中国的长城、巴比伦的空中花园、柬埔寨的吴哥窟、法国的埃菲尔铁塔等等。
我以后要看更多的好书，更深刻的体会看书的乐趣，在知识的海洋里尽情遨游。
关于我的作文4
听爸爸说，我出生时可丑了，全身都皱皱的，好似一个小猴子。
一岁时，我是在爸爸妈妈的“威逼利诱”下学会了走路。这你就不知道了吧！“威逼”就是把我放在地上，如果你不走就不管你了，你说可怕不可怕。“利诱”是当我偷懒都不走时，他们就用糖果在我眼前绕一下，我就走了。唉！都怪我嘴馋啊！
二岁时，我有点意识了，每次大人们用手指点点脸，我就心领神会，就在他们的脸蛋上留下我小小的吻。有一次爸爸用他的手指点了点自己的脚，我当时爬到爸爸的脚边闻了闻，接着我朝自己的脚亲了一下。这一举动引得爸爸妈妈大笑起来。
三岁四岁省略了，因为丑事有不可外扬也。
五岁时，我已经能干一些家务活了，可没想到犯了个大错误。那天，家里来了客人，妈妈烧鸡蛋茶，让我到堂屋拿白糖。我看桌上有两个瓶子，以为这两个瓶子里都是白糖么，所以我就随便拿了一个瓶子。鸡蛋茶端了上来，客人激动的`大口去喝，激动的一口喷了出来。妈妈只好重新做了几碗。等客人走后，妈妈对我说：“你拿的那个呢哪是白糖呀，那是盐”爸爸哈哈大笑起来。听完这个故事，我想：自己小的时候真是太马虎了，糖和盐都分不清，唉！
时光飞逝，现在我，听着爸爸妈妈说起小时候的是，真是觉得那时的我太好玩了太好笑了。不过，这才是真正的我啊 ！
关于我的作文5
我是一个小女孩，今年快满九岁了，头上扎着个马尾辩，而且夹着个红色的发夹子，我身上的衣服、裤子和鞋子全是红色的，现在你应该知道我最喜欢什么颜色了吧！没错，就是红色！
我还是一个“双面性格”的女孩子，一个性格是文静，而另一个性格却是“粗暴”，什么？你不相信？如果不信，那我就给你讲讲吧！
首先说说我的“文静”。在学校里，我即胆小，又“文静”，虽然已经上了三年级，但上课还是一直不敢举手回答问题，唐老师可能误认为是“文静”吧！我估计是这样，因为在读第三册期末考试后的评语上，唐老师就是这么写的，我也不得不在心里默认。
好了，刚才我的“文静”，现在该干什么呢？哦！对了！接下来该说说我的“粗暴”了！我在学校里，虽然有时候“胆小如鼠”，但有时候却“胆大包天”，比如说下课吧，无论什么事情我都敢做，除了某些事情以外。有一回，我和其他同学看刘蔚瑾吹气球（那种气球吹完以后可以放气，但比普通气球飞得更高），刘蔚瑾说：“谁也不能超过最后一层楼梯，要不然的话，后果自负！”我听了这句话，便不服气地越过了最后一层楼梯，来到了底层，刘蔚瑾本想说我，但我握紧了拳头，露出凶巴巴的`眼神，刘蔚瑾一见，立刻收回了话，我这才露出可爱的微笑。
怎么样，知道了我的“真面目”了吧，嘘――可不要告诉别人，否则我的脸
就不知道该往哪放啦！
关于我的作文6
我呢，出生于海南三亚，在那待了整整三年。妈妈说，一出生，医生就说我是男孩，结果长这么大，原来我是个女孩！我疑心妈妈逗我玩的，哪有这么不靠谱的医生呢？
九个月大的我，经常又哭又闹，搞得好像整个三亚都鸡犬不宁。我还经常尿裤子，奶奶说，我一天要换六七条裤子。
三岁了，我终于坐上了回常德的船，在海上漂了三天三夜才到岸，离开了爸妈，和奶奶一起生活。
八岁时，我和奶奶去乡下大伯伯家。乡下的世界让我眼花缭乱：天空时而有飞过的小鸟，都是不认识的`；公路上时而有汽车喇叭的声音，恐怕是提醒路上的鸡或狗；田地里稻子时而出乎意料地摆动……大伯伯家种荷花的池塘很美。路上有一蹦一跳的东西，奶奶说是螳螂。我去捉它，没想到自己先摔了个四脚朝天，像个笨乌龟一样。我赶紧爬起来，拍了拍身上的泥土，像什么都不知道似的，和姐姐摘荷叶当伞玩去了。
九岁那年，因吃肉太多，体重超标了。到了外婆家，我一边说要减肥，一边还在吃鸡、鸭、鹅肉。妈妈把青菜夹到我的碗里，我觉得世界好像都垮了似的。我赶紧把青菜夹给了旁边的舅舅。
现在，我十一岁了，读六年级了，奶奶还常常提起我小时候的那些糗事，就像蚊子在我耳边嗡来嗡去，想不记住都难。为了让奶奶不提这些糗事，我还经常和奶奶打“嘴巴仗”，闹得我们这个小区都“鸡飞狗跳”，邻居常来提意见让我们声音小点儿。
不知以后的我还有什么糗事……
关于我的作文7
个子不算高，眼睛大大的，鼻子高高的。
我酷爱玩电脑、喜欢看电视。不好的是眼睛近视了，妈妈说到5年级再给配眼镜。
我非常喜欢体育运动。特别是喜欢跑步、打篮球。
时而开朗，时而胆小，有时候又自卑。我觉得自己的'性格就是这样。
有一次，妈妈上班去了，爸爸在外面吃饭。我独自一个人呆在家里。因为是晚上，6岁的我感觉很害怕。突然听到“滴、滴、滴……”的声音，我立刻毛骨悚然。这时，我顺手拿起扫把，自言自语的说：“来吧，妖魔鬼怪，我不怕你！”虽然嘴里这样说，但是心里还是很害怕的。我小心翼翼地走过去，把灯打开一看：“哈哈，原来是水龙头没关好啊！”我不禁嘲笑自己太胆小了。呵呵，这就是胆小的我。
记得是夏日的一个晚上，家里很热。妈妈对我说：“不能老是在家玩电脑啊，下去玩会吧！”我担心下去没人和我玩，总是不愿意到楼下。
妈妈却把我轰下去了。
我看见楼下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他们一起玩，可是又担心，就默默地蹲在墙角。思忖片刻，我终于鼓足勇气，决定过去找他们。这时候，有个小朋友过来了，说：“和我们一起玩吧！”结果真得和他们一起玩了。
在楼下，我和他们玩得很开心。玩了1个多小时回家了，我高兴的向妈妈说起和小朋友玩耍的经过。
从此以后，我渐渐开朗起来。
这就是我。
关于我的作文8
我们家有一个小书迷，他在哪里都离不开书。
记得有一次，小书迷的表妹来找他，不一会他的肚子里产生了化学反应，可他大步流星的冲进书房里，嘴里还不时地喊道：我内急。他表妹百思不得其解，疑惑道：你不是要上厕所吗，怎么冲进了书房里。不一会儿，只见小书迷怀里抱着一堆书，冲进了卫生间，这小书迷就连上厕所都书，真是拿他没有办法，表妹关心地说：这样看书对眼睛不好。没事儿。他笑着走进了厕所，过了大约半个小时没还出来，表妹生气的大喊：小书迷，你在干什么，不理我，我走了。怎么啦，我在看书啊。小书迷此时已经忘了自己还在蹲在马桶上。
星期天，妈妈从厨房里出来递给正在看书的小书迷一张红色的毛爷爷。嘱咐到：你出门到超市那买袋盐和醋回来，因为我要烧一道糖醋排骨。小书迷简简单单的答应了一声，便走出了家门，在路上，小聪明不是撞到电线杆，就是撞到旁边的.汽车，在短短的100米，他经用了15分钟进了超市。在超市内，他很快被书架上的书吸引了，那不是他日思夜想的编程吗。拿了书，付了钱然后大摇大摆的回家了，回到家妈妈问：我要你买的调料呢?你不会忘记了。小书迷这才想起调料没买，找回的钱也没拿，没有办法，小书迷和妈妈只好吃了一顿没有盐的排骨汤。
你们知道这个小书迷是谁吗?没错，就是我。
关于我的作文9
脸上的皱纹，是时光飞逝的痕迹；爽朗的笑声，是个性开朗的象征；健步如飞的步伐，是身体硬朗的证据：这就是我的外公。
我的外公住在观音乡，过着充实的生活。我通常每个周末回去一次，每次回去我总是满心欢喜，因为又能见到亲爱的外公。外公总是把他的人生经验说给我听，而我也总是听的`津津有味。虽然外公总是问这个问那个，但是我从不曾嫌烦，因为这是亲爱的外公在关心我啊！
外公的个性幽默又博学，经常说一些人生大道理，也常分享他小时后的趣事给我听，让我哈哈大笑。他十分热爱音乐，尤其喜欢唱歌，虽然已经六十多岁了，歌喉却一点也不输给年轻人，他还考上合唱团，每周都风雨无阻的去练唱，不但曾经在音乐厅表演过，还曾经到外地去表演呢！外公这么努力的学习给我一个启示：人只要肯努力，就一定会成功！
外公也会利用假日带我去郊外踏青，记得有一次，他带我去爬山，有好几次我差点跌倒，幸好外公及时的一手把我扶起；要是他没有扶起我，我恐怕已经跌得鼻青脸肿了！
外公非常的关心我，有一次，我不小心被刀子割伤了，他赶紧帮我擦碘酒，并且把伤口小心的包扎好，还不断的关心着我的伤势，这样的关怀真是无人能及啊！
外公就像我的守护神，总是保护着我、帮助着我，希望他永远建健康康，永保青春！
关于我的作文10
我小时候一直希望我能够成为一个画家，因为我从小就喜欢画画，我妈妈也希望我去上画画课，但是我拒绝了！因为我想要以我自己的画风去画我的图。
我从小就有一个缺点，每当我觉得自己画的不好时，我总是想放弃，很少能够看到我把一幅画画完。但是，妈妈对我有信心，所以我要努力的加强我画画的能力。每当妈妈在报纸上看到其它人投稿的画时，总会把它剪下来，并把它贴在画册里，让我能够拿那些画作参考。还记得有一次我想要放弃，但是因为我不想辜负妈妈对我的`期望，所以我没有把想法告诉他。妈妈当时给了我很多的鼓励，也很支持我，并买了很多的绘画工具给我，也让我更有把握了！
记得我三年级时很讨厌作文，妈妈为了加强我的作文能力，所以买了一套有关作文的书，但是我没有看过一次。暑假的辅导班一直练习写作文，写到我觉得很烦。但是现在，我发现我越来越喜欢写作文，而且越写越有心得，但是我不知道自己写的好不好？！所以我常常一改在改，但后来老师教我们要先画联想图抓住重点，老师 还说不能打流水帐！要不然就抓不住重点，人家更不知道你在写什么？我长大的梦想是写很多的文章和大家分享，也希望大家都能看到我写的文章！但是我怕到了国 中以后我的程度会变差，所以我现在就要加紧练习，并把老师后面的书都看完，还要继续加强我画画的能力，也要把作文写的比现在更好更具有丰富性！
关于我的作文11
小时候，我非常喜欢写大字，我刚满六周岁就开始描红模。天天总要描两页，有一回竟写了七页。
自从上了小学，有趣的数学课很快吸引了我，使我爱上了这门课。我特别喜欢做难题。有一回在家做题， 做到晚，天都黑了，自己也不知道开灯，直到妈妈下班回来了，才开亮了灯。就这样，我必妈妈说了一顿。当时，我曾经答应过，今后天黑了一定开灯，但自己一做起题来，就把什么都忘了，哪里还顾得上开灯呢？为了一道题的作法我和同学们有过许多回争论，记得有一次，作业本发下来，我翻开一看，见错了一题，我就赶紧做了起来，做着做着，我发现自己的方法、计算都是对的。于是，我就和同学们争起来，有些同学说我的方法和他们的不一样，我想：做一道题难道就不许有两种方法了吗？于是，我来到办公室，找到了教数学的陈老师，陈老师先看了我解题的方法，果然是另一种方法，一点没错、接着，陈老师又让我计算了一遍，算完后，陈老师对我说： “你回去再看看书，然后把题交到我这儿。”回到家，我打开书，仔细地把题读了一遍， 随后，把书上的`数字和自己本上的对了一遍，错误终于找到了！原来书上写的是共有8875人，而我却抄成了8785人。我改完题后，又在作业的后面认认真真地抄写了五遍，我想：让自己牢牢地记住这个教训吧！
我有一个美好的理想，就是接父母的班，当设计家，工程师。因此，我从小就爱看地图、施工图，有时自己还练习画地图。如今，我已经是一名六年级学生了，我决心，要好好学习各科文化知识、改正自己的缺点，为实现祖国的富强献出自己宝贵的青春。
关于我的作文12
我叫王思怡，我喜欢完美，做事特别认真。在我的字典里，只有“完美”二字，所以，同学们夸我“完美使者”。
有一天，老师让我检查同学们背古诗。向安心把语文书一举，开始背了，可她背错了两个字，我说：“重背！”她又背了起来，我连连摇头，说她背的没有感情，一定要声情并茂，才算完美。向安心领会到了我的意思，柔和地背了起来，还加了动作，我才满意了。她又背给老师听，老师听了后，在上课时表扬了向安心，向安心看了看我，眼神在说：“谢谢！”
我是班干部，轮到班上排队，我要看队形，然后看谁走路不好。有一回，排队到操场，我看了看，让他们停下，对他们说：“你们走得太不完美了，有的像老大，有的却像老太太！走路要这样，才能整齐划一……”我一边说，一边做示范动作。同学们看懂了，我们就继续走，果然队形变整齐了，其他班的老师看了，都说我们班走得最好。
在美术课上，我的'同桌画了一只孔雀，他高兴得很，我对他说：“你画的不完美，孔雀身上应该有花纹，还有……”我对他指手画脚，他一听，觉得有道理，又照着我说的画了一张。我看了看，觉得很好，又给美术老师看，美术老师也对我们竖起了大拇指。
我对自己严要求，对身边的人要求也很高，我喜欢大家一起进步。你说说，奉行“完美主义”的我是不是很爱管闲事呢？
关于我的作文13
在记忆的沙滩上，有许多各式各样的贝壳，有的已经黯然失色，而有的依旧美丽无比，有一个贝壳是我最喜欢的，它记载着我的'成长，看见它，我就回想起我六岁那年的一件事。
那天，我爸爸、妈妈都去上班了，只有我一个人在家，忽然，我想起每天早上，妈妈都把她的化妆盒拿出来，精心打扮一番，结果越打扮越漂亮。于是，我也来到卫生间，打开妈妈的化妆盒，哇！里面果然有好多好多东西，有口红、脸粉、洗面奶等等等等，嘿，瞧我的吧！于是，我拿起所有的化妆品，不管三七二十一，连镜子都不照，就开始了一阵“精心”打扮，我先拿起口红，因为还小，不知道都怎么用，于是把口红折成两半，断的一半当蜡笔在脸上画，然后拿起脸粉，右手拿一根棉球，沾起粉在嘴唇上抹，最后拿洗面奶混了些眼影，成彩色的糊糊，用手抓起来就往脸上抹——经过半天的打扮后，我回到客厅，准备给妈妈一个惊喜。
时间一分一秒的过去，转眼间到了中午，妈妈回来了，我赶忙上前去，“妈妈，你看我漂不漂亮”“你——你怎么变成这样了？”妈妈好奇的问。我刚要张嘴说话，她一看到我，妈妈更知道事情不对劲，赶忙拉着我走到卫生间，这时的卫生间已经一片狼籍，口红成了好几截，脸粉、眼影满墙，满地都是，洗面奶洒了一地，妈妈愤怒地让我收拾好，我这才知道：我闯祸了。
以前，因为年少无知，我时常闯祸，后来随着时间推移，我长大了，渐渐地爱上了学习，爱上了读书。也渐渐地从无知走向有知，闯得祸也越来越少了。那次天真的化妆让我终生难忘！
关于我的作文14
我的外公七十多岁了，他鹤发童颜，讲一口山东话，走起路来腰杆笔挺，说起话来声音洪亮。
外公是个急性子。每次我们和外公外婆出去玩，外公总是早早地在楼下等我们，如果外婆的动作慢一拍，就会遭到外公的抱怨。
我的外公还爱好研究数学，每次我有不懂的难题，他都会给我讲解。有一次，我正在做《拓展与思维》这本习题集，其中的一道应用题把我给难住了。我百般思考，稿纸快写满一页了，还是做不出。我想起课堂作业本里好像也有这样类型的题，赶紧找出来，可一看，跟这道题的解题方法完全不一样。这时我想：反正星期一老师会讲评的，到时候再说吧。于是我就放下习题看电视去了。
半小时后，外公的叫声传入了我的耳朵，“什么事？”我关了电视，走进书房一看，外公正坐在写字台前看我的习题。“这道题为什么不做？”“我不会，星期一老师会讲评的。”“那可不行。”平时幽默风趣的外公变得严肃起来，“题目不会做，可以请教大人，直到弄懂为止。这样，老师讲评时，你就胸有成竹了。要知道，做作业是为了你自己。来，我把这道题给你讲一讲。”说着，外公就列起算式来。我一开始还是似懂非懂，最后在外公的循循善诱下，终于列出了算式。
外公又问：“你懂了吗？”“懂了。”别以为这样就完了，外公又给我出了同一类型的`题，耐心地给我讲解起来。一分钟过去了，两分钟过去了……半个小时过去了，我有点不耐烦了，可外公却还陪着我，给我讲题。我终于会做这种类型的题了。
每当我在学习中遇到难题时，脑海中总会浮现出外公在柔和的灯光下专注地解题的身影。外公不厌其烦地给我讲题的画面，深深地印在了我的心上。外公，您是我最尊敬的人。
关于我的作文15
快要期末考试了，可我偏偏在这个节骨眼上弄伤了胳膊，而且还是右胳膊。这样我就没法写字了，整日将胳膊挂在脖子上，上课只能听，不能写，这可把我急坏了。更可怕的是，我的作业没法做，老师讲的知识怎么巩固呀!
“妈妈，我的作业怎么办呢?”我愁眉苦脸地问妈妈。妈妈正在做饭，听了我的话，急忙停下来。妈妈想了想，忽然高兴地对我说：“咱们这样好不好?你口述，我替你做，咱们合作完成作业，你看怎么样?”“太好了，我的脑子，妈妈的手!”我冲口而出。
吃过晚饭，我们就开始了“合作作业”。
先做数学，妈妈在我的'写字台前坐下，我站在妈妈旁边，吊着一只胳膊，像一个受了伤的指挥官。我读了一遍题之后，便将做法告诉妈妈，妈妈便按照我的意见将答案写上。这时，我倒像一名老师，妈妈就像我的一个小学生。每做一道题，她就抬起头来“虔诚”地问我：“这个题怎么做?下一步怎么做?”真是有趣极了!
然后是做语文。语文，妈妈就不太熟悉了，有一些字竟然不会写，妈妈惭愧地说：“时间长了不接触，有些字还真想不起来了，咪呢老师，告诉我吧?”我又得意洋洋地当起了老师。
最好做的是作文。我像背书一样，把构思好的作文，一句一句地说出来，妈妈就像我的“书记员”，飞快地写着。写了一会儿之后，我低头一看，太潦草了，便大声“批评”起妈妈来了：“字迹太潦草!龙飞凤舞，这样老师能看懂吗?撕掉重写!记住，不准写连笔字!”妈妈抬头看着我认真的样子，无可奈何地叹了口气，便撕掉重写，一个连笔字也不敢写了。
就这样做了好多题，终于把作业完成了。虽然速度慢了一些，但总算没把功课落下，这就是不幸中的万幸了。多亏了妈妈呀!我好感激她!
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