一路走来作文

一路走来作文范例(15篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的一路走来作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一路走来作文1

　　从初春的嫩芽走到寒冷的冬季。难免会成长，会有朝气蓬勃的时候。我有傲骨铮铮的时候，会有桀骜不驯的时候。会有大腹便便的时候。但终究是尘归尘土归土。

　　一路走来，我开始变了。不会如梦般的幻想，而是勤劳的耕耘！不像幼儿班嬉闹，而是少年老成般的从容。不会像天真的孩童，而是青春的焦躁。

　　春风拂槛露华浓。小儿不识少年愁。

　　“大家好，我叫小林。我今天七岁了。我还有两个弟弟妹妹。我好喜欢交朋友的。我还喜欢吃棒棒糖。我还……希望能跟大家交好朋友。”小时候总是无法防备他人。总是喜欢扎着小辫。唠着嗑，嘻嘻哈哈的跟你交个好朋友。

　　不知道什么时候，我潜移默化的也被改变。“大家好，我叫小林，今年14岁。”少年的我总是爱装老成。潜移默化的学着无言。慢慢的将自己画地为牢，不容他人靠近也不会受伤。

　　出双入对总是诺。万纸千页总是意。

　　“想想今天天气很好，我们出去玩吧。”“想想你看我画的画好看吗？”“想想最喜欢你了。我们要做一辈子好闺蜜。”“我们出去玩吧，去买巧克力吧？”

　　“小林，出去走走吧。不要太闷你每天都在家里做作业。”“妈我不用。现在学习比较重要，还是学习吧。”“好吧。”

　　年少的我们有着青春独有的烦恼。总是喜欢用刺包裹着我们。永远把最柔软的一面留给自己。不让他人亲近，竖起高高的防御墙。把好意和坏意一起隔绝。

　　年少相伴如乐，千愁万念终归去。

　　“小林，我要走了。这么一走可能我们以后就不会再见面了。你看啊，你还记得这束花吗？当初我们第一次见面。你说我特别不像女生。可是后来你觉得我很温暖。特别像你窗台的那盆梗桔花。”

　　“对呀，没想到你居然还记得。那你一定也记得茉莉吧。你最爱喝的茶。你觉得最美的花。以后没有我在你身边。你可能还有会有新的'闺蜜。但一定要记得，茉莉花呀！”

　　年少的话语无非如此。憧憬着懵懂的爱恋。拥有着炙热的友谊。和那一天有往无前的勇气。一路走来，人们的笑容变了，变得越来越少。越来越看不见。只是我们可能还会记得年少的誓言吧。因为那是最纯洁的。

　　一路走啦，我变了，变得从容。抛弃了易爆易怒的心情。变得老成。抛弃了过往稚嫩的言语。变得沉重，抛弃了记忆里不再可爱的童年。

　　一路走来，我变了。

一路走来作文2

　　感谢你，和阳光一同走进我的世界。一路相随，才有了一路的欢歌笑语；一路相伴，才有了一路的浪漫温馨；一路相护，才有了一路的温情无限。

　　——题记

　　当20xx年寒冷的冬天来到璀璨的华夏大地时，整个世界变得银装素裹，像极了一位披着素衣的睡美人，静静地等待着那帅气冷峻的王子前来将他唤醒。然而这样的美，给人们带来的确是北极一般的寒冷。无奈的我钻进了开着暖气的咖啡厅。在咖啡冒出的浓浓白雾中怅惘着人生。

　　那次的期末考试出奇的差，题并不难。相反还有些简单，可是在全市我仅仅只排到了328名。这意味着我将于重点中学失之交臂。老师也在不断的鼓动着没有希望去重点中学的人辍学或者去职业中专，而无论是哪一种情况，都不是我愿意看到的。可……

　　正当我百般忧伤时，一抹能带给人希望的春绿映入了我的眼球。那么熟悉，那么美好。我想看看到底是什么，能给我早已铁石一般的心肠带来如此奇妙的感觉，挪走咖啡。眼前的轮廓一点一点的清晰，是个女孩。一袭嫩绿的棉袄，乌黑的长发上束着绿莹莹的蝴蝶结，那静如澈水似乎永远也看不到底。“你好，我能做在你对面吗？人太多了，只剩你这一个位置了”一阵柔美的声音将我从陶醉带回了现实，我点点了头。“你是哪个学校的”处于一般向的礼节。我这样问道。“我原来是实验小学的，今年为了考入市里的外国语中学，转到了行知外国语五年一班”我愣了愣，五年一班怎么这么熟悉。不对，这不是我的班级吗？我为这样的奇妙感到欣喜。于是开始了自我介绍：“你好，我是光阳。如果你愿意，可以叫我阳或者小阳。我是行知外国语五年一班的班长，你未来的同学。但我的`学习并不是太好，市里只排到了389名。今后我们一起努力，我的梦想也是外国语中学”“太好了，我们只是有缘。今后一起努力，争取双双进入外中。让他们重点班看看我们五年一班的实力。”“好啊，一起努力”就这样两颗炽热的心交织到了一起。

　　后来开学了，因为成绩的关系。她做了班长。而我成为了他的副手。在以后的年月了。我们就一同学的关系共同学习，共同管理班级体，共同入的共青团，共同加入的团委。是她，让我在那个寒冷的冬季重拾了自信心，而我们在六个月后的小升初统考里，成功的进入了外国语中学。开启人生新的篇章，新的追逐。这一切，都是因为她的到来，她的鼓励。我想用自己真挚的心对她说声：“一路走来，感谢有你。”

　　感谢有你，有了你，我的生命里才有了太多的感动，太多的回味，太多的希冀。

　　——后记

一路走来作文3

　　人生，漫漫长路远。初三这一站实在太快。恍然间，已然过半。至于这一路走来，是喜是悲，姑且让我今天敞开胸怀！

　　『我在月下独仿徨，廖廓江天万里霜』

　　这也算不上什么凄凉，大概只是成长的磨难。我已记不清这半年里我有多少次为压力沮丧；我已记不清这半年年我有多少次被作业逼到抓狂；我已记不清这半年里我有多少次为那成绩哀伤。心里也明知，初三本就是这样。但是，嫦娥用她冷艳的笔在人间勾勒了一层秋霜。是梅，大概正在嚼尽寒彻骨的风寒；是竹，大概也正在历经拔节的`黑暗。

　　霜自冷其冷，月自光其光。也不知有多少次我在这样的黑夜里仿徨，这样的时刻怎能使人不迷茫惆怅？幻想着温一壶月光下酒，哪知却酒入愁肠。风声乍起，开眼新愁无问处。花，零落一地；月，充满寒意。人们也只看到了林黛玉“侬今葬花人笑痴。”可谁又能体会她“他年葬侬知是谁？”的惆怅。

　　『落花人独立，微雨燕双飞』

　　想他那当年，李商隐也曾“肠断未忍扫，眼穿仍欲归。”

　　我常常在想，初三拼的到底是什么？是智商，还是谁更坚强？我也知道，初三切忌浮躁，耐得住寂寞便为王。但我本以为我们已经长大，但我们有时候也会像小孩子一样疯狂。记得那次，我们被老师放到了操场。经过日日夜夜地在题海遨游。刹那间，我不禁暗暗感叹，我有多久都没有在操场上漫无目的的徘徊！那一刻，好像沉默许久后我们终于放飞自我。男生们在雨中踢的足球，女生生们躲在舞台下模仿者各科老师的模样……

　　古人言，“落花人独立，微雨燕双飞。”是曾经的欢歌转眼间化作了愁红惨绿。“独立”与“双飞”分明就是得失转眼间。于我言，管它那花自飘零水自流，云自无心风自忙。我们只需要一起为梦想。

　　『时空万古在，花月只一载』

　　苏子曾曰：“盖将自其变者而观之，则天地不能以一瞬；自其不变而观之，则物与我皆无尽也。”

　　即便，花依旧在凋，但，我依旧在奔跑。沉沉的夜，圆圆的月。我心自有明月相照。细细回望，都是美好的时光。我们望不尽芳草归路，我们叹不尽流年无数。即使能“桃源望断无寻处。”又何必去在意“锦瑟年华谁与度。”呢？心存“一川烟草，满城风絮，黄子梅梅时雨。”又哪里不幸福？

　　我们可以糊涂，但怕的就是执迷不悟。我要重新上路，错过了月亮群星依旧不同凡响。初三这一路啊，归去，也无风雨也无晴，一樽还酹江月！

一路走来作文4

　　人生的道路满目荆棘，在你需要的时候，你还没有讲，他们已默默的来到你的身边：妈妈，老师，朋友……他们的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有他们，一路走来，我从未孤单。

　　今天晚上，放学依旧很晚，此刻，妈妈一定在校门口等着我吧。“铃铃铃!”我狂奔出去。额，好大的风呀!这风夹着大颗晶莹的雪花，直往衣领里钻，打在身上像刀割一样，有的落在地上变溶化了。校门口，你裹着厚厚的围巾，把饭盒抱在胸前，目光紧锁在我身上。你把饭盒递给我，便匆匆地走了。只是这白钢饭盒的外壁好温暖。它当然是温暖的，温暖如同母亲的掌心。那母亲的手啊，那双布满老茧的手背，它当然是寒冷的，寒冷如同今日的风儿。走进教室，打开饭盒，一股暖暖的香扑鼻而来，我知道这是你哭想一天的菜谱……面对这些，我知道这不是偶然。

　　眼前不禁浮现出许多场景：秉烛奋战时，你总是不断催我去睡觉，直至待到我睡下了，你才去睡；每次吵架后，你总说不再管我，却总是含辛茹苦地为我做出令人陶醉的往事：你会为我洗衣，给我做饭，会在漆黑的夜晚为我盖好蹬掉的被子，会在赢得考试时向我打出一个胜利的标志，会在帮我拎行李时不管多重都会担负……面对这些，我知道这不是偶然。妈妈，以为有你，一路走来，我从未孤单。

　　心中暗暗有潮水，润泽海岸。一路上，友情的帆载我向前。

　　这几天，功课一直很繁忙，霸占了夜晚充足的睡眠时间，早上又要顶着可恶的'熊猫眼睛上学，思考问题时脑子想短路一样。可谁不是一样？只有你，章鱼，拍着我的肩膀对我说：“别太累了，累坏了可不行。”你表情很自然，我知道你对我，这并不是偶然。我依旧心不在焉地答应着。当你望见益深的眼带，颇为惊讶，“眼圈怎么又深了，你那么拼命干嘛？”这话挟着一丝责备，在你的眸子里我读出了太多的心疼与关心。

　　谢谢你，章鱼。一路走来，我并未孤单。

　　紫色的摩天轮述说着浪漫的故事，没有情人的夜晚，再美的星辰也昏暗依然。心底里是一片湛蓝的天，因为有你们的陪伴，一路走来，不孤单。

一路走来作文5

　　随着一声哇哇啼哭，我出生了，开始呼吸第一口空气，开始感受父母的养育，开始接触这个奇妙的世界。

　　从幼儿园起，我开始变了，不再是被那个父母天天抱在身上的婴儿，我开始认识了自己的第一批朋友，和他们一起玩耍，一起幼稚地搭积木，听着儿歌，跳着舞。我学会了一些简单的知识。

　　一转眼，我步入了小学。带着好奇和幻想，我来到了一年级的大门口，我变了：不再是幼稚地听着儿歌，玩着积木；我的作业不再是简单的“1+1”了，而是有数学和语文两科作业；慢慢地，玩的时间变少了，学的知识变得深奥了，看一些文字多图画少，却带有奥秘的书籍；日复一日，年复一年，年龄不断地增长，我也渐渐变高，可我却还带着一点点儿羞涩。转眼间，到了小学的最后一年六年级，我即将面临毕业考。那日，摆在面前的毕业卷告诉我，这六年的美好时光将成为我脑海的'一片记忆。不知未来的初中三年会怎么样？我又会变成什么样？

　　暑假，在接到初中学校录取通知书的那一刻，我明白自己已经变成一名初中生了。带着忐忑而又充满梦想的心，开始了我又一段新的旅途。来到教室，熟悉的老师和同学变成了陌生的老师和同学，一张张陌生的面孔，还有一本本陌生的书。小学的语文和数学两科变成了七科的书要读！这让我得有点慌张，但我克制住自己，努力适应。就这样，我的初一就在酸甜苦辣中告一段落了。

　　初一年，我错过了很多机会，因为自己害羞，不敢表现。于是，我下定决心，初二年的我必须改变！我必须拿出一个屹立不倒的勇气。机会真的来了，我当上了语文科代表并且要上台带读，这是一个很好的机会。我鼓足了勇气上台带读，原来小小的声音变成了洪亮的声音，督促朗读不认真的同学，提醒同学们朗读中的错误，催促同学们及时交上语文作业，及时发回老师批改好的作业，在交作业时和老师有了更多接触的机会，渐渐地，我的胆量开始变大了。初二，我的性格也因为这个锻炼变得更加活跃了。

　　我要变得更加懂事，更加有担当，负责任，希望在接下来的日子里，我能变得越来越好。

一路走来作文6

　　我们第一次坐在一个教室里是在四年级的开始，那时学校因转学人数增多的原因,从原来的一班二班里抽出一部分人组建三班。我们互望着，那一张张面孔，熟悉的、陌生的、似曾相识的，都在三年后的毕业照上定格成永恒。

　　开始的时候男生喜欢“打卡”，以手脏兮兮红通通的代价换来那一叠叠花花绿绿的卡片；女生喜欢用小卖部的塑料绳变出那一根根手链，往往是编了又扔扔了又编，像一个永无止境的循环。但是不知道什么时候这种爱好就无影无踪了，像阳光已经照射了雾林许久，但浑然不觉，直到雾散后才如梦初醒。那时候，就真像《年少》所唱的“不过是心血来潮半途而废的爱好”。

　　五上的时候写同学录的爱好席卷了整个年级。所有人都写着那些最终只会被遗忘在垃圾桶里的纸张——有的写完后发现不见，有的'发现自己的整本都不见，有的写完直接扔掉。不是为了留恋，只是为了打发大把大把的空闲时间——至少我是如此。而这种风潮也像“打卡”和编手链那样被时间悄无声息地湮灭。

　　而又一次写起同学录时，毕业已经进入了倒计时。

　　——那段时间里老师天天絮絮叨叨地说着“学业紧张，赶快努力”之类的话，却不知道那位叫“紧张”的大神云游到了哪里。

　　——那段时间里有一次我们挽着裤脚唱着《团结就是力量》几个人打着一把伞在暴雨中起头并进，谁也不愿丢下谁却只是为了倒一桶垃圾。

　　——那段时间里在“六一”时我们班排了一个话剧，公主和王子都是纯爷们。

　　——那段时间里照毕业照的个人照时因为种种原因我终究没有和我五年级认的弟弟一起留下一张照片。

　　……

　　“人们开着会，把灯亮着。

　　会散时，灯便熄了。”

　　——曲终人散。

　　那时我对《飞鸟集》的这几句诗有了自己的理解，尽管不知道是否正确。而那时我已经因为考金东方错过了最后一次和同学见面的机会，却不觉得后悔。我们最终会分开，会疏远，会互相遗忘。但我们会带着我们童年时代在心中留下的烙印，一路走来，一路走去，去面对只属于我们的未来。

一路走来作文7

　　偶尔回首，看着自己曾经走过的路，十分漫长，望不到底。走过油柏路，十分好走，没有任何阻碍，但却又是十分枯燥和无聊的。因为一路走来所有的风景都是一样的，而且路太坚硬，没能留下任何足迹，除了自己以外，也很少有人知道你曾经走过。

　　也有走过泥土漫步的小路，真的很难走，尤其是下雨天，鞋子上沾满了泥土，更加不好走了。但是风景却是相当好，每经过一个地方，所呈现的风景就大不相同，令人赏心悦目。只要你认真走了没有偷懒，多多少少会留下一些痕迹。

　　都说每个人的人生都是一条路，这条路和别人没有多大关系，怎么走往哪里走走到哪里去都是由你自己来决定的。出发点或许不同，但路上该有的一样都不会少，上帝对每个人都很公平，虽然在同一时间段所走的各不相同，但风雨迟早都会来，每一条道路上的'每个人都会经历，只是时间早晚而已。而风雨出现在什么时候，就全凭自己的选择了。这条路上会有分支，每条路上会遇到什么你或许知道或许不知道。也许你走的道路通往成功，又也许你走下去就是万丈深渊。每一环都是息息相关的，所以你每一步都要走好。

　　而你我，人生已经过了这么久，相比那些还刚刚出发的人，我们在这条道路上是真的走了很远了。那么，又收获了什么呢？是循规蹈矩沿着先人的足迹走，还是自己有独立的想法开辟出一条新的道路？面对荆棘是选择直面困难还是绕道而行呢？

　　鲁迅先生说：“路本是无所谓有，无所谓无的，只是走的人多了，就成了一条路。”是呀，天下哪来的免费的午餐，还不都是有付出才有收获。在我所遇到的人里面，有最后实现了人生价值满载而归的，也有碌碌无为却还安慰自己平凡可贵的，一切都只是个人付出多少而已。你走过泥泞，迎接你的自然就是美好，若是你一开始就贪图享乐，那接下来的无非就是苦。

　　走到哪一步都有机会改邪归正，从此认真踏实的走好每一步。“条条大路通罗马”，没有哪条路是绝对错误的，只是方式是否正确而已。前方大路这么多，若是还没有想好怎么走，那就先停下来好好思考，若是想好了，那还等什么，随时可以出发。

一路走来作文8

　　自打我们步入了知识的殿堂，走进了神圣的校园，我们便与书结下了不解之缘。“读书百遍，其意自见”书就有如一壶上好的千年佳酿，纲纲品味，别有一番滋味。

　　正所谓开卷有益。打开书页，字里行间中，那一个个蠢蠢欲动的精灵跃入你的眼帘，但贪婪的目光却收不尽其中的无穷奥秘。精神之花无声间茁壮成长。在一片嘈杂声中勾去心间的滔滔骇浪，优之以碧波荡漾的清泉，那是怎样的一种境界，将你在心烦意乱的喧嚣中带到另外一片崭新的天地。在这片天地中，任你的思绪肆意驰骋，任你的想象似万马奔腾……

　　我走过桃花飘落满地的园林，读桃园三结义的壮志满怀；我目望扎满利剑的条条草船，读诸葛亮的聪明才智；我远眺一片血红的乌岸；读泪别爱姬的侠骨柔情。我们在这片浓郁的书香之中，体会文人骚客的.旷达胸襟，细品人世间的千百滋味。书香愈浓，我们愈能捏升自己的道德修养；愈能增添一份心灵的悸动；愈能让这片书香净土散发无穷的魅力，伴你走过流光溢彩的时光。

　　古往今来，书籍的海洋浩浩瀚瀚，成就了孔子的满腹经纶，点亮了爱因斯坦的前进明灯。我们在这片广阔浩瀚中穿梭，告别了诱人的功名利禄，送别了绚烂的权势荣华，领略了主人翁的浩然正气，感受了情节的变化万千，我们便学会了承担不同角色产生的责任，学会了以海纳百川的胸襟包容万事万物，学会了用梦想编织未来学会了缕缕书香锻造的知识画笔酣畅淋漓地书写人生。

　　伴着缕缕书香，我从一个愚昧无知的孩童变成一个成熟稳重的少女。在书中，我丢弃了稚嫩与顽皮，换回了一身的休闲自在，心平气和，将心头的浮躁抛向九霄，让知识的雨露浸润干枯的心灵，灌溉饥渴的灵魂之树。正如高尔基所说，书是人类进步的阶梯。因为有书，我们才能彰显人生的意义，才能体现生命的价值，才能在无知中成长，做一个有文化有素养的人，从而成为时代的精英，国家的栋梁，散发出自己独特的光芒。

　　书的洗礼是一种享受，是一笔取之不尽，用之不竭的精神财富，书香中的跌岩起伏、变化莫测，更成为我们生命中一道亮丽的风景线。回味成长历程上的酸甜苦辣，一路走来，书香四溢。

一路走来作文9

　　觉得冷的时候，我就可以拥抱。

　　——题记

　　手指触摸过书面，仿佛有一抹余香透出。余香顺着书自由弥散，顿时渗满小小的房间。

　　阅读，他总是陪伴我、关心我，它就是我的青梅竹马，有时会有一整天，你会看到我手里一直捧着它。它擦拭我的心灵，为我解忧，为我分愁，成为我进步的阶梯。我静静地享受着里面的文章，有一种说不出的惬意。

　　六岁，进入小学。班主任夸我好勤快，书是我最要好的朋友。是啊，书最懂我，它陪伴着我，是我最暖的伙伴。

　　十二岁，步入初中。语文老师时常说“多读书，读好书。”我有了更多的伙伴。我仿佛把自己托付给了阅读。因为，它总是能带给我快乐——来自书的'快乐。带着疑问或理解继续阅读，我一步步成长。老师上课让同学们畅所欲言之时，正是我最激动的时刻。它带给我表扬，它带给我赞赏。老师赞喜的眼神、同学们羡慕的目光让我久久陶醉。

　　月亮又圆了。我在房间里，宁静的夜带给我无限遐想。转头看向左边的舷窗，透过舷窗城市尽收眼底，窗外那繁华城市铺就的背景，就像书给我带来的亲切。阅读，伴我左右。

　　木兰花香遍布整个病房，我在想：已是第几次在这个悲伤深不见底的房间里，被纯白月光晒出一身的伤。他们怕我怕孤单、怕我伤感，企图用穿梭往来的热闹驱逐这一地的冰寒，可他们不知：阅读陪伴在身边时，也就没有了这份伤感。觉得冷，就独自拥抱。

　　阳光，微风，秋天的暖阳，一切都是这么美好、宁静。我静静地聆听，似乎并不伤感，闻着近远不定的余香，是它？阅读并分享着它的一切。是啊，它回来了。半晚，我把它放在枕头下，享受着他来带的温暖和依靠，不觉安然入睡。

　　钟声渐远，那是一种无法抗拒的威严。那些在照片上仍旧清晰地印刻着的容颜，伴随在脑海左右。时间仿佛在这一刻停滞，直到树林中传出一声清脆的响声，我才彻底清醒过来。我想这就是生活，这就是阅读自身带给我、你、他们的含义。

　　那些同我一样有阅读伴随左右的人，他们或许懂得、或许理解。阅读不尽的是书它博大情怀。也许阅读本身并不是所有，它带给我们的，不只是知识的海洋，还有不尽的未来。

　　阳光暖洋洋的照在脸上，使人陶醉。指尖轻触书页，在瓣瓣花香里，我一路走来。

一路走来作文10

　　我是一个书痴，喜欢读书，从小就特别喜欢，至今也一样。我经常拿了妈妈给我的零花钱去买小人书看，为此没有少遭伙伴的奚落；上学时借同学的书看，常常看得忘记了回家；但我乐此不疲。我看过的书可以说很多很杂，卡通漫画书，安徒生童话、格林童话，稍大后看四大名著，记得看《西游记》时，真可谓是如痴如醉，每天都在云里雾里飘着，然后画了一本厚厚的画册，共一百多页，至今对西游记的几个主要人物造型非常娴熟。

　　前几年，米奇、唐老鸭这几个经典迪士尼人物，他们从世界的另一端走来，带来生动、新颖、趣味盎然的故事，深深吸引着中国孩子的目光。使我也浸入《功夫米奇》中，开始孜孜不倦的阅读之旅。

　　在这个故事中，性格各异、正邪对立的人物带来令人忍俊不禁的冒险故事：善良正直的米奇、聪明而喜偷懒的唐老鸭、胆小又爱捅篓子的高飞，狂妄却充满黑势力的黑蝙蝠王与愚笨有加的手下，都牢牢地抓住我的心，吸引我不由自主地在故事中流连忘返。故事在充满幽默与紧张气氛的同时，还加入了新鲜的奇幻元素，那就是高飞结识的新朋友——这个神话般变幻的人物，是由一根玉筷子变化的一个无比伶俐、俏皮可爱的女孩。筷子会像米尼、黛丝一样，和高飞成为永远的朋友吗？对于我来说，这个活在他们小脑瓜中多年的偶像——高飞，他的.命运不禁牵挂着我的心，也拉动着我的目光，如饥似渴般阅读下去。

　　《功夫米奇》的故事发生在中国，熟悉的背景让我感觉唐老鸭来到了我的身边，像迎接一位远道而来的小客人；耳熟能详的武学大师在故事中鲜活起来，伴随一连串环环相扣的精彩片段，让我仿佛不知不觉加入米奇的冒险，共同担负起拯救世界的使命，成为令人赞叹的小英雄……

　　好书能带给我莫大的惊喜，用精彩自然地引领我主动读下去，不用说教又能使中国文化的传承从童年开始。年幼时建立起深厚的民族自豪感。后来，在老师引导下，我又看了《简爱》、《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》等，虽然里面成人化的语言，让我似懂非懂得，但我却找到了书中带来的知识和启迪，受益匪浅。

　　如今已经是网络时代，什么样的书在网上几乎都可以看到，我每天只要看上一眼，就会觉得特别地亲切，心里有一种踏踏实实的满足感。也许，这种积久的习惯还会延续很久，书，伴我一路走来……

一路走来作文11

　　在我的记忆中总有那么一个身影，她不算高挑却十分漂亮，白白的皮肤，大大的眼睛，秀挺的鼻梁上架了一副粉红色的眼镜，像动漫里走出的那样生动好看，恬静的笑容像春风一样温暖，拂入人心。

　　初一带着我童真的稚气满怀憧憬的走进中学，这样的环境让我感到陌生不已，见到她以后一切都好了很多。那晚，她给我们介绍了自己，像朋友一般告诉了我们她的外号“苹果老师”，我打量着她真像苹果一样可爱，胖胖的，脸红红的。

　　对于我来说她是古印中的`淳师。她滔滔不绝的课堂，每个知识点都透析的详细，明了，耐人寻味。调皮的我们，给她添了不少麻烦。她把青春岁月投在我们身上或许我那时还不理解，为了我们，她放弃了多少与家人相处的日子。

　　对于我来说她像母亲一般慈蔼。我从阳台洒下去的日记和信的碎片，它们在夏日的黄昏洋洋洒洒，像白色的蝴蝶，想起那个每天忙忙碌碌的身影，她给我们的爱，不亚于母爱。岁月的渗透，让这个母亲多了几分忧愁。

　　对于我来说她更像孩子一样的真诚。带来那些孩子的童话故事，带来那孩子拥有的无私和天真，带来善良，带来感动的泪水。三年来，她不仅一次在我们面前落泪。她也会常常说到自己很不坚强。是的，她不够坚强，却足够真实。

　　我很不明白为什么这么快，青春就这样被掩埋，化成一粒尘埃忽然落下来，我还没有准备的现在。临近中考，她几乎没有一刻离开我们的身旁，那段逝水年华的日子，紧张的学习气氛。记得她依旧每天重复着那些耳朵起茧的话，一直寻找各种花样鼓励我们学习。中考圆满结束后，才发现她瘦了，那个“苹果”外号没人在提起。她终于解脱了，摆脱了我们这74个淘气，任性，学习马虎的孩子。请原谅，我们那时还是孩子。

　　在渐行渐远的青春背影里留下一行清泪，静静地看着青春散场。唯独在淡漠的时光里想起你那句：“不是一番寒彻骨，怎得梅花香扑鼻”。我仍然记得你那双迷人的眼睛。难过，憋屈时总会想起你说过，如果难过，就抬起头，天空那么大，可以包容你的一切。

　　曾经一起欢笑和哭泣，那是永不消失的羁绊，仿佛是早春花枝的萌芽，蓬勃的青涩与美好，为梦想而不停战斗，誓要冲破云层，让大地沐浴阳光！

　　她用最朴实的温暖和笑脸触动了我们的心灵，她用母亲般的耐心陪伴了我们三年。让成长的道路光明一片，纵使有乌云，也有必胜的信心驱散。她是我初中的班主任——杨老师。

　　记得那年，那个教室，我的梦想，你的执着。眼神那样宠爱，那样无奈。

一路走来作文12

　　他出生于普通农村，在上初中时他给自己想了个名字叫（桂政），20xx年；18岁时跟着同村的堂哥出门，坐了34个小时的火车终于去到了美丽的花园城市福建厦门，很快通过堂哥的帮忙就在同安进厂了，没过多久就在网络上认识杨芳，杨芳福建南平人，他们聊的很投缘，一个星期过芳就给了政电话号码，于是他们开始打电话聊天得知芳在广州深圳，杨芳说母亲不让她嫁的太远。

　　好景不常这天他在公交车上手机也没有了芳的联系电话也没了，政在上天天去等芳，就是怎么也没见芳上线，一个月后由于他的有点慢组长让辞职，也是就去了泉州，在同乡的帮助下很快就在泉州进了工厂，工资两星期后的某有天他终于，等到她上线了刚刚聊了一个小时后就的到了芳电话，他们聊着聊着又到了，23:30于是他两就回去休息了，第二天他一如既往打电话，在电话里芳告诉他，她到厦门了同时也有了男朋友。政： 把记电话号码纸斯个稀巴烂也没有去上，用时间疗伤。

　　07年；后来没过多久，他又一次无意中认识了一个叫白朗的女孩，刚开始的时候，（桂政）自己告诉自己不要太过于认真，可以他们两人聊的非常投缘，很快女孩就把电话号码告诉给他，他开始给她打电话，没过多久他们就开始无话不谈的进界了一个月，两个月，突然女孩告诉他，她不想那个城市了，他想进所以的办法叫她到哦他所在的城市来，无论他怎么样叫怎么样说她还是没有来。

　　政： 想女孩了每天都会去给女孩发一封邮件，告诉她自己的想念她，她每天都回他也会告诉男孩她刚到的城市怎么样困难，他们就这样联系每天给对方发邮件诉说自己的想法又这样过了半年，突然有一天女孩没有回邮件了，他又再有次和她段了联系。他再次用时间给自己疗伤。

　　08年；这一天他离开了那家公司，开始找工作了，很快没有过两天他就到新公司上班了，一次出门去网吧上网路上认识了小荣，他开始找机会去和她接近，慢慢的他和她的关系走近了，就在这时遇上金融风暴公司老板跑路，他又和她离开了，他想了很多办法终于找到她，在她的'帮助下,政：也进了她们公司，在政还没有来的急对小荣表白时，和别人惹祸了，政没有办法在哪里上班只好找到同乡，在他的帮助下政回家了也就和荣分开。回家过完年后政又回到了荣的城市，找到了荣可是那时她已经有喜欢的人了，他选择了和她做了好朋友。

　　一路走来他多想找个女孩好好的珍惜！可是月老把他忘记！或许他只是她生命的插曲！

一路走来作文13

　　泱泱大国，几千年的文明，我一路走来，采撷历史潮流中的珍贝。

　　炫目的先秦明星，皎洁的汉宫秋月，珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟，让我目不暇接。还有，李太白的诗中魂，曹雪芹的玉中泪，辛弃疾的手中剑……是谁，统一六国，开创中国“皇帝”的`称号？是谁，成为中国历史上第一位女皇？是谁，写出了魂兮归来的《楚辞》？是谁，忍辱负重创作出《史记》？是谁，写下小桥流水的婉约诗句？又是谁，为了国家的外交甘愿到偏远地带手执羊鞭？

　　他在浴血中拿下了六国，在励精图治中统一了文字、律法、度量衡、车轨、货币……为国家的发展打下了坚实的基础。虽然他是一代暴君，但功不可没。我手握那枚标注了“秦始皇”的贝壳，一笑而过，又捡起标注“武则天”的那枚贝壳，沉思。中国史上的第一位且唯一的一位女皇帝，她有着男子的雄才伟略。她耗费了心思，抛下了作为女子的温柔，终让大唐欣欣向荣，她担起了一个男子的担子。我走到了文化的流域，一眼看到了代表屈原的那枚贝壳，捡起。他是一个文官，写出了千古流传的《楚辞》。只是他的命运多舛，空有满腔热血，报国无门。在现实的排挤下，他毅然抱着一块大石跳入了汨罗江中……手中已经有三个贝壳了，我继续向前走，直至看见了一粒珍珠，上面写着：司马迁。他是一个多么可敬的人啊，为了父亲的遗愿，他耗费无数心血写书；他又是多么有正义感，为了一个大臣受了宫刑；他又是多么的坚强，即使身受重刑也不放弃，终于完成了《史记》的创作。

　　寻寻觅觅中，眼前突然一亮，是李清照的这颗珍珠，光芒四射。好个出类拔萃的女子犎疵运多舛。“帘卷西风，人比黄花瘦”的凄凉晚境，“梧桐更兼风雨，到黄昏，点点滴滴”的千古愁绪，震撼了多少代文人骚客。心中一片凄然，低头向前走去，一枚贝壳挡住了我，捡起，上有：苏武。他的使命是去谈和，却不想被扣留，他逃出了那个地方，却无奈不久之后又需回去，他履行着自己的职责，又不幸被单于勒令放羊。即使手执羊鞭，他也不忘自己的国家，时时寻找机会回国。令人钦佩的爱国精神，我的心中阳光万丈！

　　一路走来，我看到了历史潮流中的精彩；一路走来，我看到了中华民族的缩影；一路走来，我看到了五千年古老的沉淀；一路走来，历史的潮流仍在滚滚向前……

一路走来作文14

　　现实的考验我们说好一起面对不管多久多远绝对不喊累风吹过的夏天雨水淋过的屋檐让我好怀念。

　　——题记

　　秋已来临，却赶不走夏的燥热。时不时逼得人们有满头大汗，风扇一点也不比暑假清闲，偶尔的雷霆大作，狂风骤雨后，那冰冷的空气证明着秋高气爽。

　　“是谁说过得到在付出以后，该来的不来，该去的不去，叫我怎么接受。”或许年少轻狂，或许志同道合，或许迫不得已，反正我们走在了一起。没什么不打不相识，也没什么相敬如宾。有什么就是什么，想怎样就怎样，不会碍于情面，不会张不开口。平时的同出同没，似乎成了一条无形的定律。

　　球场上的英姿飒爽；课堂上的翻江倒海抑或死气沉沉；餐桌上的狼吞虎咽，群起而攻菜；早已把己物当成共物。没有波澜的度过每一天。

　　没有想过谁会出卖谁，没有想过谁会伤害谁，更不会想谁又会失去谁，没有任何预兆，一切有条不紊的进行着，平静的.海面最容易爆发剧烈的海浪。一切来临时居然不知所措，甚至在逃避现实，可当结局硬生生来了，本以为麻木的不会再痛的心还是狠狠的揪了一下。眼泪不由自主的留下来了。痛苦的事必然会痛。

　　任何解决不了的问题都可以让时间去解决，就像任何吃不下的东西都可以让垃圾桶去吃一样。那些因为年轻犯的错，就像窗外的落叶已随风飘落。

　　年轻真好！可以很快忘掉忧伤，依然还会“先天下之乐而乐，后天下之忧而忧”的去生活，去证明自己的存在。不过人无远虑必有近忧，眼前那些“只许女生放火，不许男生点灯”的规矩，努力地破坏，先点灯，再放火。管他什么规章制度我们有永不服输的精神，但永不服输的前提是经常输，可是没关系，即使我们全军覆没，也不会缩头缩脑，为了问心无愧，对得起自己，义无反顾成了我们的集结号。

　　也许容我们挥霍的青春只有这200多天；也许我们每个人只是对方生命旅程的过客；也许多年以后我们会形如陌人或敌人也未必；也许还有许多也许，但是有一个但是就够了。因为不管怎样我们曾经共同编制过我们的梦，一起在梦中出现，担当着主角，演绎过一段只属于我们自己花季雨季的华丽篇章。

　　后记：这是高三暑假刚开学时，却经历了一生都刻骨铭心的事，虽然记了日记，但还是想把自己的感想写成作文，可老师的评语：“作文本身很好，但不符合本次作文主题。”既便如此我还很高兴，我记下了自己的经历，记下了自己忧伤，同时还记下了自己青涩的回忆。

一路走来作文15

　　老人和孩子走在路上。老人为路上的一花一草，流动的水，鸣唱的鸟，悠扬的笛声和休憩的人所陶醉；而孩子却不解，他无法看到老人眼中的美。

　　是啊，孩子无法看到老人眼中的美。

　　那，是因为孩子不解美景，缺少所谓发现美的眼睛吗？我不这么认为。老人的生命已逝去大半，这一路走来，他看到了许多，经历了许多，也懂得了许多。老人明白，一路走来，生活的艰辛使自己明白，并非一切美都来的那么理所当然，并非一切美都能够长久存在。于是老人懂得发现并珍惜身边的美。这样的阅历和玄理又岂是孩子可以理解的呢？孩子眼中的世界是新奇的，他们将那些引起自己好奇的东西视之为“美”。只有当他们一路走来，在经历了坎坎坷坷、风风雨雨之后，当他们经历了种种，失去种种，心智成熟之后，才会发现，最美的'在身边。所以，人生的路，是越走才会越美。

　　这是人生的一条定律。所以我们无法去指责孩子，指责人们什么。有人自以为是的指责别人非要失去才知道珍惜。而我想说，不这样又能如何呢？忽视身边的美是所有人的通性，任何人都无法避免，所以人生要残酷地使我们失去，再失而复得，从而让我们学会发现，学会领悟，学会珍惜。孩子的生活是甜蜜的的，如果不让他一路走来，不让他尝尝不甘的割舍，痛苦的分离，你又怎么能强求他在尚未失去之时就意识到拥有的可贵，明白美，明白珍惜呢？所以，人生是一个过程，是人们变得明理，变得睿智所必经的过程。只有一路走来，只有经历了过程，才可以……才可以……

　　老人与孩子之间，相隔了几十年的岁月。老人于这几十载之中明白的东西，都是真真实实，深深刻刻的经验与教训演化而来的；是绝不能够通过寥寥几句话，简单几行字而传授给那些涉世未深的人们的。只有在亲身经历，在摸爬滚打之中不断自省、总结，才可以学会的知识。这就是人生教给我们的课，是人生的意义。一路走来，人生越来越美，真正的美。

　　所以，允许自己暂时的无知与不解。待你一路走来，人生会给予你发现美的眼睛和珍惜美、明白美的心。

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