难忘师恩作文

时间:2023-10-07 18:25:45 好文 我要投稿

难忘师恩作文15篇[优]

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的难忘师恩作文,希望能够帮助到大家。

难忘师恩作文15篇[优]

难忘师恩作文1

  俗话说:“润物细无声”,这句话用在我们端老师身上再恰当不过了。她总是用“聊天”方式教育我们,给我们启迪。我忘不了端老师和我一个个“聊天”的镜头……

  难忘师恩,难忘初一就读时:我上小学时就爱读书,捧上自己感兴趣或喜欢的书恨不得一口气把它全部读完,经常因无法抵制书的“诱惑”一直读到深夜。自认为,我又没干坏事,读书也会错吗?去年我升入初一年级,来到端老师班上,我晚上没有时间节制的读书的习惯仍没改变。因为睡眠不足,上午四节课的效率自然就低了,在课堂上连连打哈欠,只能巴望着午休时间的到来。没多久,我的倦怠被班主任端老师看到了。于是,她就在下课时和我“聊天”。“你怎么经常在课堂上打瞌睡呀?”端老师问。我理直气壮地说:“老师,我在晚上读课外书来着,把一本《×××》看完了。”“喜欢读书是好事啊,但不会合理安排时间,晚上看得时间太长,不就影响了第二天的学习效率了吗?课堂上的时间是非常宝贵的,落下一分钟,课后补十分钟都不及。”端老师语重心长说。我听了这些不地由得低下了头,老师看到我明白错误了,开心地笑了。于是我答应老师以后绝不会无时间节制的看书了,并且从心底里佩服她敏锐的观察力。

  我在课堂上还不爱举手发言,对于老师提的问题我自认为都会,但就是不乐意举起“宝贵”的手。有时,老师叫我回答问题——即使我没有举手。但回答问题时,我无法把语言组织好,不能流畅得一口报出答案,只能磕磕绊绊地说一下。两个星期过后,端老师又找我“聊天”。

  端老师语重心长地说:“嘴巴总是不能把心里想的表达出来吧。”我不好意思地点点头。她又说:“这就叫做‘口不应心’。想改吗?”我很用力地点了点头,因为每次回答完问题后,心里总不舒服。她说:“那就把手举起来,上课时积极发言,总会改掉的。”我信服地点了点头,心里充满了希望与对老师的.感激。经过努力,一年下来,我的成绩比入学时进了一大步。

  端老师不仅能拨正我们前进的航标,还能修补我们的漏洞。

  难忘师恩,难忘初二月考后:这学期进入初二的第一次月考,我发挥出了较好的水平。但因月考成绩很好,于是,骄傲自满之心油然而生,期中考试复习时,玩玩乐乐,极不专心。考后不久,成绩出来了——极差,我后悔不堪。老师又来找心灰意冷的我“聊天”。“期中考试没考好吧。”她亲切地说。“嗯。”我只有点头的份,眼睛始终不敢看着她。“没关系,考过了就过去了,最关键的做法是要静下心来,把不会的弄明白,在下面的考试中取得好成绩,复习时一定要踏踏实实的。知道了吧?”她和蔼地说。

  听着端老师亲切的话语,我顿时浑身轻松了许多:从老师身上,我得到谅解;从老师身上,我学会了展望未来。师恩,无以报答之,只能以勤奋和刻苦学习,回报老师的教诲。

难忘师恩作文2

  在这里,我要唱一个人。他不是将军,却立下无数功勋;他不是园丁,却有着桃李满园。

  他是一盏明灯,为我照亮前进的方向;他亦是一位引路人,将我带入前程似锦的未来。他很平凡,很朴实,却让我明白天有多高,地有多厚,什么叫天外有天,万事切莫太骄傲。他是一位阅历丰厚的老者,更是令我敬佩的好老师——杨柳青老师!

  在我的心目中,杨老师绝对称得上是一位好老师!不仅因为他对待学生态度和蔼,更因为他一直相信自己的学生,他知道该如何因材施教。他给了我,给了每一个孩子一片纯净的海峡,他总相信,自己的学生知道该如何航船,只是在雾气沉沉的天气里,需要他稍加引导,为他们照亮前进的方向。

  记得有一次,我因班级有事,在学校留到很晚才准备回家。我走出教室,抬头望到——整个楼道漆黑一片,只有夕阳投下的光辉在光滑的大理石地板上隐隐发亮。我走下楼,路过老师的办公室,突然,我惊讶了!——一眼望去,只有那扇小房间在漆黑的楼道里散发着莹白的光,里面坐着一人,专心地批改着作业。那便是,杨老师!

  我站在门口,望着杨老师微驼的背,再看看老师身旁小山似的作业本,心里涌起一阵辛酸。我不禁开口问道:“老师,这么晚了,您怎么还没回家啊?”杨老师像是被我吓倒了,抖了一下肩,转过头笑着对我说:“这不,同学们的作业还没改完呢,我怎么能回去呢?”“可是老师,你可以带回去改啊,明天早上再带过来就可以啦!”我有些无奈的'喊道。没想到,杨老师听了,却说:“琰琳啊,老师年纪大了,记性不好,这些同步都是明天要评讲的,要是我忘记带了,那同学们该怎么办呢?你想过没有。”

  老师的话深深地震撼了我!杨老师的话让我看到了:一个老师所需要承担的责任与义务。也让我明白了,老师并不像我们所见到的表面那般风光,他们身上所肩负的“将孩子教育成国之栋梁”的重任,又有几人能明白?

  我望着眼前的杨老师,不禁有些恍惚:时间最是无情,它肆意的在老师的脸上刻下岁月的痕迹,往日的风华绝代早已消失殆尽,唯有你那颗红心,依旧散发着金光,指引着一代又一代人勇敢前行!看着老师那满头白发,我忽然明白了——那三尺讲台,三千桃李,!又岂是一朝一夕?无一不是汗水浇灌,岁月倾注而成!

  我所敬爱的杨老师啊:谢谢您,教会了我如此之多。也许,人生是一条没有尽头的路,我不停的走着,走着,左边是百花齐放,春光无限;右边是残阳如血,大地苍穹。当我被眼前的美景迷昏了眼,找不到前进的路时,只要老师您的身影凝立其中,我就不会迷路!

  杨老师,是您用辛勤与汗水为我描画出繁花似锦的未来。在以后的日子里,我定会铭记师恩,带着你对我的期许,开创更加美好灿烂的明天!

难忘师恩作文3

  春华秋实,秋的累累硕果来自春的积累,我就是春天那棵懵懂的幼苗,经过园丁的辛勤呵护培育,已经慢慢茁壮成长。教师节又来到了,心中感慨有加,,真的是要感谢很多很多老师,他们孜孜不倦的教诲不仅让我学到宝贵的知识,也让我成长,让我懂得许多做人做事的道理教师节到了。我想起了我的一位老师。她很年轻就去世了留下了她幼小的女儿。虽已事隔多年。可她的音容面貌依旧那么清晰。和她一起度过的日子依旧历历在目。于是写了一篇文章来纪念她。

  轻轻地让我告诉你我的老师。你可知道。你为我们干涸的心洒下了甘甜的雨露于是它们沐浴着春雨开始茁长开始成长。您可知道你教我们播种了点点希望于是我们撑着小小的帆而起航。

  你的勿以善小而不为勿以恶小而为之教会了我们如何修身如何养性。每次我们犯了错误你会微笑着叹息:“你们这些孩子啊”。让我们懂得了如何宽容对待每个人。

  让我们获益更多的是您严谨踏实的态度记得您为我们大意、浮躁而生气吗?还有您严厉的评分规则错一个字也要为零分。那时幼稚的我们都为您的生气而幸灾乐祸

  可细细回想起来您的学生应该感激您呀!

  轻轻地我不愿惊醒你只是想问问你有没有可以通过天国的阶梯?只是想问问你在天堂是不是有着五彩斑斓的梦?

  还记得那节最安静的课吗?您微笑着对我们说:这是您上的最后一节课。那一刻时间好像停止了空气也好像凝固了。你无语我们无语只感到有冰凉的泪滴。那一刻我们看到了您笑容的憔悴还有您对课堂的依依不舍。

  轻轻地你走了可您并没有像那首诗里一样挥一挥衣袖带不走一片云彩您带走了带走了我们的无奈带走了无尽的牵挂只留给我们无尽的悔。

  从此不再淘气从此不再把老师当成自己的乐趣。而这是您生命的.意义。每次您宁愿自己生气也不惩罚我们。每次气过之后您还会开怀大笑。

  我们后悔从来没有对您说声谢谢从来没有说声您辛苦了呀!只是气您只是让您生病。无法忘记最后一次见您娇小的身体好像一阵风就可以吹倒。那不是我们认识的您那不是那个抱着女儿一家人快快乐乐的您那不是那个拥有恬静笑容的您虽然您依旧微笑着。

  老师啊!您可知道那一刻似有千万颗刺刺痛我们的心啊!

  人都说一日为师终身为父。老师您就像慈父一样为我们铸爱的港湾不怕雨露风霜。师恩如海还是那么深那么宽。

  轻轻地让我告诉你。老师啊这是属于您的节日是属于所有老师的节日。我想所有的老师说:教师节快乐!

  教师节祝福语:我要祝福你我的老师。

难忘师恩作文4

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”我想用这句话来赞美我的老师。

  我的老师她有着一头漂亮的头发,乌黑发亮,又浓又密,垂下时犹如黑色的瀑布一般,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼神中写满了睿智。老师口才特别好,在课堂上常常是妙语连珠,把课讲的生动有趣。我们都特别喜欢上老师的课。

  我的老师在教学上一丝不苟,对我们要求很严格。记得有一次上课,老师要求我们把隔天布置要背诵的《画》,在课堂上再背一遍。老师看着我们微笑着问:“昨天按要求背诵《画》的有哪些同学已经背出来了,请举手。”我一听,顿时慌了,心想:“糟了,我昨晚书面作业完成后,就刚光顾着看电视连续剧了,把背书这事给忘得一干二净,现在惨了,老师要检查,这可怎么办呀!举手吧,我还不太会背,不举手吧,怕老师批评,该怎么办?到底举还是不举呢?”我反复纠结着,心里如同十五个吊桶打水——七上八下,还老是不自觉的躲闪避开老师的目光。最后经过剧烈的心理斗争,我低着脑袋,慢慢举起了手,祈祷老师别注意到我。

  可是无巧不成书,老师偏偏就请到我。我脑袋一下就蒙了,哆哆嗦嗦地站起来,低声背道:“远看山有色,近听水无声,春去花不在……春去花不在……”我结巴着背不下去了,“哄”的一声,教室里爆发出一阵笑声,有的同学在笑,有的同学在窃窃私语。这下我难堪极了,使劲地用手绞着自己的衣角,脸都红到脖子根了,又急又无奈。

  果然,老师收起了笑容,变得严肃起来。我紧张极了,把头埋得更低了,准备接受批评。可是老师并没有批评我,只是平静地说:“同学们,安静下来。耐心听蒋雯希把古诗背完,我相信她一定可以。”听到这里我依旧带着一丝胆怯地抬起头,正好迎上老师带着笑,充满信任的目光,仿佛在说:“你一定可以的,老师相信你。”我努力平复了一下心情,很快就顺利地把通篇都背了下来。

  老师不仅和蔼可亲,平易近人,还十分关爱同学。有一天早晨,晨读时,我突然感觉头很晕,很难受,使不上力,头也很烫,好像发烧了,我无力地趴在课桌上想缓解一下不适。老师很快发现了我的'不对劲,急切地走到我身边,关爱地询问我是不是不舒服,随即温柔地说:“雯希,没关系,要是不舒服,我请你妈妈来校接你回家休息。”说完老师就把我的东西整理好,然后柔声对我说:“来,雯希,老师送你。”老师背着我的书包走在前面,我跟在老师的身后。看着老师的背影,我心里暖暖的,好似万缕阳光照进心里。老师,我想对您说:“您好美,最美就是那一抹温柔。”

  虽然老师她现在已经不教我了,但师恩难忘,您所留给我的记忆已深深印在我的心里。老师我爱您!附上一首小诗祝您幸福快乐每一天!

  师恩难忘

  金秋时节,桃李收获的季节,

  捧一束丹桂相送。

  片片花瓣,镌刻着雯希的点点心意,

  丝丝馨香,传递着雯希的殷殷祝福。

  师恩难忘,

  老师您辛苦了。

难忘师恩作文5

敬爱的陈老师:

  您好!最近身体好些了吗?同学们都非常想念您,盼望您早日康复,回到课堂来给我们上课。

  今天早晨我很早来到班级,看着空荡荡的教室,我呆呆地望着黑板,仿佛又看到了您像往常一样绘声绘色地给我们讲课,您的音容笑貌又浮现在我的眼前。

  陈老师,还记得吗?那次,您找一位同学到黑板来做题,我胆怯地举起手又放下,您知道我是一个胆小的女孩,您用期待的目光注视着我,那眼神分明在告诉我:“相信自己,你能行!”,在您的慈祥的目光的注视下,我终于鼓起勇气又举起了手,您不但夸我做的又快又准,还表扬我的方法简便,给我加了两颗星。一次次的鼓励,一次次的教诲,我终于渐渐变得自信了。

  我擦了擦眼角的泪水,把视线投向了窗外,校门口的那棵小树,在春风中自由自在的舒展着枝条。陈老师,还记得去年冬天那个雪花飘飘的日子吗?有一次奶奶忘了星期三早接我,同学们都被家长接走了,只有我一个人孤零零的站在这棵小树下,焦急的盼望着奶奶的到来。是您,把我领到办公室,心疼的捂着我冻僵的小手,不时地问我冷不冷,一遍又一遍地打电话,那一刻,我才知道,原来老师的爱,和妈妈的爱一样温暖。

  每当我遇到困难时,都是您天使般地出现在我的'面前,给我以勇气和力量,您把所有的心血都用在了我们身上。我知道,您是为了我们才累病的。每天您比谁都早到班级,给我们辅导功课,放学后您还在班级检查卫生,然后给我们出早自习练习题,您比谁走的都晚。每次上您的办公室,您不是在写教案就是在批改作业。就在您休病假的前几天,您还带病工作,拔了吊瓶就来给我们上课......我很敬佩您,更加担心您的身体。

  老师,昨晚我又梦见您了。您在给我们讲课,讲着讲着你一下子晕倒了,同学们都扑了上去,我也吓哭了。老师,我多么想你,您快点儿好起来吧!我们离不开您,没有您我学不到更多的知识,不能懂得做人的道理,不知道今后的路该怎么走。老师您快点回来吧!以后我们一定不会让您操心,我会更加努力学习,以优异的成绩来报答您对我们的培育。

  妈妈说,折一千个千纸鹤,就会实现自己的愿望,现在,我捧着自己亲手折的千纸鹤,真诚的祝愿您早日康复,早日回到我们身边来!

  此致

敬礼

  永远爱您的学生:

难忘师恩作文6

  覃莺克老师,是我的声乐老师。他是一位玉林人,每周星期五都要从玉林来到贵港上音乐课。虽然他不是名牌大学毕业,也不像明星那样的大名远扬也并无很多“粉丝”,但是他用他的知识和能力培养出许多的学生以优异的成绩赢得比赛的胜出或者考上大学。这一点让我非常的钦佩。

  记得我找他学声乐时是五年级的时候。当时,我看到了聚龙城上的广告招牌“嘉河艺术中心“我就动了心,并有幸成为了他的学生。

  首次见到覃老师给他的学生上课时就是那样投入。他教学弹钢琴时,琴法总是那么娴熟自如,可以说他的专业钢琴水准很高。从声乐上来说,他也是美声专业人士,在 我的心里是任何人无可比拟的,从性格上来说,他温文尔雅,对待学生总是循循善诱,从不打骂学生。在不犯原则性情况下,他能宽容学生的错误,并耐心地教导学 生。

  我在学习期间,覃老师先教我识简谱,正如那句话所说,想要读书就先要先学会认字,学音乐也是如此。所以,每节课都先要温习已学过的音符,而且每天覃老师都会 一边伴奏一边让我练习视唱,之后,便是引导我声乐入门,先教我练声。他说要先站住,才能走路,然后练音准,后来便是练习上台演唱时所要摆的'动作。他会关 切、神态凝然地说:“清文,先休息几分钟,我弹几首歌让你轻松一会儿。”于是,我就又陶醉在那美妙的音乐当中。是他在玉林上岛咖啡长期做钢琴手的原因,弹 什么类型的就能让人进入什么样的情景。而且他有时会唱一些美声给我欣赏,这会让我常常进入意境之中,如痴如醉。

  覃老师老师也很关心我的文化知识的学习,有一次,上完了声乐课,我在那里等着妈妈来接,就在那里写数学作业。有一道题不懂,就犯难:“这道题怎么这么难?” 这时,覃老师就走过来,说:“这些都是小意思,我来教你!先把你的书拿出来给我看看。”于是,我就拿出来,“像这种题,书上有公式,进一步把它套出来。” 他一步一步地给我讲解,“哦!原来是这么算,明白了,谢谢!”这还不算结束,老师还会看完我做完作业,并指出错误。这使我非常感动。

  那时我不懂注意自己的身体,患了许多的疾病。我父母不再允许我参加声乐比赛了,但我还是冲破阻挠参加了声乐比赛,可比赛还是失败了,我错误的误会了覃老师是 他不会教,让他很伤心难过。现在,我才明白自己那时由于身体原因失败的,后来我向覃老师该去做了检讨,虽然老师还愿意继续收我这个学生,但我长期不能治愈 的疾病不允许我继续学习下去了。我向老师说明了原因后,覃老师语重心长地给我上了最后一课:“清文,走好以后的路,声乐上如此,生活上也是一样,即使你不 能再学习声乐,放弃这门专业,你也要有信心治好你身体上的疾病,一定要好好学习,以后报效祖国。”现在我想起以前他对我所付出的努力,使我懂得了许多的音乐知识,所以我的心里不由自主生一份感激之情!并且希望老师能原谅我当初不懂事时所犯下的错误!

  人生总有许多的不如意,可是每当我找到过曾经体会的温暖,就对自己,对未来多了一份坚定和自信。

难忘师恩作文7

  倘若我是跋涉千里的夜行者,老师必是那重重夜幕里一盏温柔的灯,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,老师必是那热烈的掌声,呼唤我的自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小鱼儿,老师必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮性的同时,将快乐涟漪般扩散了去。

  那时候我没有什么喜好,就喜欢侍弄花草,画画,但我的父母却并不这样想,他们认为这样是奢侈的浪费时间,于是强制性的收起了我的画笔,接管了我的花草。那段时光我觉得索然无味,没有什么可以让我提起兴趣。爸爸妈妈将我的简历投送到各个好学校的邮箱里,对我说:孩子,我们这都是为了你好啊!我辜负了他们的期望,没有如愿地考上他们心目中的好学校。回到家后,爸爸责怪我不争气,让我好好反省为什么没考上,自己到底差在哪里,以后该怎么办?

  之后的一段时间,我的心情一直在谷底徘徊,上课时常常心不在焉,整个人总是无精打采的。一天中午,赵老师把我叫了出去,我当时心里隐隐有些不安。我一路尾随她的脚步,来到一座凉亭。

  你,怎么了,遇到什么事了,可以跟我说说嘛?她轻声询问着,眉头略皱。赵老师就像一位知心的姐姐与我交谈着,丝毫没有老师的架子。我顿时觉得找到了一位知音,便将心中的苦恼,像潮水一般倾泻而出。她听了后,微微点头,什么也没说,转身走出了凉亭。忽然,赵老师回过头问了我一句:你喜欢什么花?我微微一愣,随后答道:向日葵。那你知道它的花语是什么吗?她笑着问。嗯向阳而生,迎难而上,勇士精神。我略微思索后,答道。不错,但你真的知道它的意思吗?说完,赵老师转身回去,只留我一人孤身在风中凌乱,脑海中还在回想着那句富有深意的话。

  放学的路上,我还在思索这句话的意思,忽然我好像知道了老师的意思。心中的阴霾一扫而空,立刻又像一只欢脱的小兔子,蹦跳着回到家中。接下来的日子,我调整好状态,蓄势待发,向期末考试发起挑战。不知是我的错觉还是怎样,我总感觉背后有一道炽热的目光在紧盯着我。终于,功夫不负有心人,在期末考试中我取得了优异的成绩。

  休业式那天,我再次去了凉亭,远远地就看见了一道摇曳的身影----赵老师!不知是心有灵犀还是什么原因,我们俩不约而至地来到了这儿。当我走近,老师缓缓转过身子,将手中的'一朵向日葵送给我,说:恭喜,取得好成绩。这些天我在观察你,不错,有进步。看来,你将我的话已经领悟了。赵老师微笑着,脸颊上的酒窝若隐若现,洁白的牙齿,整整齐齐。原来,我身后那道灼热的目光是赵老师的。

  那朵充满祝福的向日葵被我插在我最爱的花瓶里,在阳光的照射下,泛着淡淡的金光。看着这朵向日葵,脑海中不由自主的浮现出赵老师那阳光般的微笑。

难忘师恩作文8

  老师的爱,就像父母的爱一样,使我的小树长成了参天大树。老师的话就像药一样,让我在成长的道路上改正错误,走向正确的光明之路。老师的一举一动,如耀眼的星星,使我不致在前进中彷徨,老师的眼睛就像神圣的明灯,指引我在黑暗的恶作剧之路上行走。照亮我前进的道路。

  我的语文老师,25岁,是一个小胖子。他很幽默,但有时转脸比看书还快。这是孙悟空真正的改变。举个例子。

  我们上午学习。有些人正在做作业。有些人正在背诵课文。我们都很愉快。我们的.一些同学正在和张先生开玩笑。他们都让我们笑。过了一会儿,我看到张先生的脸色变了。我猜对了,“轰击,轰击……”桌子被张先生敲了,我们抬头一看。张先生像狮子一样咆哮着:“全班同学都给我坐下。我有事要问。”我们大惑不解,只见张先生第二次咆哮:“谁的作业还没交?”几个学生慢慢地举起了手,似乎被张先生的气势所压倒。我看到张先生拿着一本书下来,问每个学生为什么不交作业,用的是人们听不懂的语气。他们说他们将来不用写作业了。那时候,我以为他们很高兴他们没有作业,但突然在我的脑海里有一个联想,张先生拒绝让他们交作业,因为他们没有交好几次作业。我不能那么做。每次我都让老师失望!突然,我也觉得老师很严格。我以前从未见过他这样。老师是这样的吗?如果我们不能在沉重的负担下完成作业,老师会被责骂吗?我想是的。那时,我还太小,不能理解老师的好意,但现在我觉得老师太严厉了。每当我们睡着时,老师的灯还亮着;每当我们课间玩耍十分钟,老师就坐在办公室备课;每当我们没有完成作业时,老师仍在设法让我们完成。这回想起来,老师每天都因为太累而没有为我们担心。

  时光飞逝,我们将离开我们亲爱的老师、同学和母校六年。我想对我的老师说:“谢谢你,老师。在这六年的人生中,您教会了我们宝贵的知识,让我们知道从年幼无知到现在的成熟,这是您的成就!”这六年,你虽然打了我们,骂了我们,但你心里想的是我们的成绩。”

  正是老师的教导使我们成功。正是老师的教导使我们走向光明的道路。

  我有千言万语要对老师说,那慈祥的眼神,那慈祥的话语,老师,是您让我走向光明,从黑暗中退缩,改正错误。这种师生之间的强烈感情,我将永远铭记!

难忘师恩作文9

  从你时光的玫瑰,撕下了一瓣,落进我生命的流水。

  时光的长河中,在那个桂花飘香的时节里,我遇见了戴老师。记忆里,她一袭长裙,眉眼弯弯,眼底里似乎有化不尽的温柔,我知道了,这便是要在我人生中留下六年记忆的人。

  那时候的我,性格内向,开学几周才勉强和同学熟络起来,可这时戴老师却让我代表新生在全校师生面前讲话。

  站在主席台上,我感到腿软,当我紧张的说不出话的时候,我望向了台下,戴老师微笑的看着我,说了一句加油,我看懂了,心中似乎有股力量,我站得笔直,流利的发表了讲话。

  那是我第一次演讲,之后我又参加了大大小小的演讲比赛,戴老师一直指导着我,鼓励着我,我也取得了优异的成绩,可以说,没有戴老师,我就不可能有这些成绩。

  已是初夏,清晨的第一缕阳光照进了校园,教室里传来朗朗书声,这是小升初毕业考试前一个月,连续几次模拟考试都没考好,不经意间就跌落了神坛,我有些自暴自弃,上课总是走神,想心事。

  一次下课,我来到老师办公室,老师温柔地说:现在是关键时候可不能松懈啊。我听完这句话,泪水忍不住了,突然就落了下来:以我现在的成绩,努力还有什么用呢。

  老师递来一张洁白柔软的纸巾:就这么一次打击就自暴自弃了?当初那个怀着满腔热血,和老师说要成为老师最骄傲的学生,那个女孩去哪里了?岁寒,然后知松柏之后凋也,只有经历过考验才能提高能力,不要被一时的困难所打败了!

  可是可是还有一个月,我还追得回去吗?戴老师说:没到最后一刻,谁都不知道输赢,‘追风赶月莫停留,平羌尽处是春山’,加油,老师相信你一定可以的!

  老师的一番话似夏日清风,抚慰我的心灵,让我在迷茫中看清前行的道路。我重重的点头,承诺说:老师,我一定不会辜负您的期望的!

  之后的一个月,我带着对老师的`承诺,奋起直追,在最后的冲刺跑道上竭尽全力,最终我以优异的成绩站在了毕业典礼的舞台上。老师,我对您的承诺实现了!毕业典礼上我手捧大束鲜花激动地对您说,我清晰地看见您眼角滑落晶莹的液体。

  我曾向您许下一个约定:成为您最骄傲的学生!纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。我会一直记得这个约定,一直努力下去,若干年后,我一定可以骄傲地对别人说:我是戴老师最骄傲的学生!

  山高流水时长尽,唯我师恩日月长,戴老师对我的恩情我永远不会忘记,如月之恒,如月之升;如南山之寿,不骞不崩。

难忘师恩作文10

  在这个世界上,除了父母,总有一群人在世界各地为我们着想。他们教我们如何读和写,他们回答问题并给我们指路。他们是老师,是我们成长的灯塔。

  长期以来,教师被誉为世界上最神圣的职业。赞美老师的话语数不胜数,感人的事情数不胜数,这是永远无法完成的。在我成长的路上,有两位老师对我有很大的影响。他们让我坚定信念,毫不犹豫地走上教师岗位,成为他们这样可爱的人!

  在开悟的路上,谢谢

  在很多人心中,有这样一位老师,他给我们年轻的心灵带来温暖,启迪我们的人生道路。我的第一位老师,胡老师,是一位尊敬的老师。我们上小学的时候,学校条件很简单。我们上学时自己走。只有天气不好,我们才能有家人来接我们。一天,爸爸妈妈去市场卖鞋,没想到中午因为大雪赶上了我。放学后,所有的学生都被家人接走了,留下我一个人。强风伴随着大学,窗户轰鸣。那时,我七岁。我吓得一个人在桌子上哭了。喜欢放学后去上课的`胡老师找到我,急忙带我去了办公室。他一边做饭,一边哄我。我还记得那天的面条特别香,办公室特别暖和。那时,我想和他一样。

  胡老师也是一位严格的老师。那时,我更爱开玩笑,更容易骄傲。一进课堂,我就没认真听。当他发现的时候,他让我在黑板上写问题。但我写不出来。他让我先回我的住处听课。下课后,他把我叫到办公室,严厉批评我。之后,他跟我讲道理,说服我听他的教诲。而且每次他发现我学习不努力,他总能及时提醒我,让我时刻严格要求自己。

  胡老师还在教书。上次我去看他,我告诉他我现在也是一名老师。我和他一样是个数学老师。他非常兴奋。他拍了拍我的肩膀说了几句话。看着他激动的表情,我的眼睛湿润了。谢谢你,胡老师,我的启蒙老师!

  在反抗的路上,谢谢

  初中二年级,我开始了叛逆期。一开始,我以良好的学习成绩学会了去网吧。如果我不努力学习,我的学习成绩就会急剧下降。中文作文一直是我在考试中留下的空白作文页的范本。作为一名语文老师,王老师首先发现了我的异常。周末回到学校后,我和同学一起去了网吧,王老师悄悄地跟着我去了网吧,一直站在我身后。我直到晚上的自习课才起床,转身去找王老师。在那一刻,羞耻感跃入我的心。王先生笑着带我回去,路上没有批评我。他只是对我说了几句话:杨震,你是个好孩子,但你要知道“红是红,黑是黑”。老师希望你不要这样继续努力学习!

  现在想想。如果那天王先生没有发现我去网吧,他并没有默默地站在我身后,而是狠狠地把我拉出来,我的叛国罪会让我的生活很难过。到目前为止,我还记得“红近黑近”这句话,这是我与他人交流的信条,也是我告诫自己的话。

  我很高兴有这么好的老师来指导我的生活。这些善良将永远记住我的心,并祝他们健康的生活。我也很高兴成为一名教师。当我长大,我会成为你。在未来的教育道路上,我将继续传承我的爱,引领学生的生活!

  谢谢你,生活指南!

难忘师恩作文11

  至今都没有弄明白,现在为什么打死都不会选择教师这一职业作为自己的理想了。以前像许多学生一样把自己的最高理想放在当一个好老师这一标准上,仅仅是因为“老师”这两个字在那个时候有一种神圣感还是什么……如今要我说理由竟也说不出了。

  中国的教师以让人想起来或许还是寿镜吾那般高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜,读起书来总是微笑着,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去的样子吧。就是这个形象成了中国腐朽教育界的代言人。现在的好多学生会在背地里偷偷咒骂某些老师,当然也包括我。有一次,一个姓郭的生活老师扯着嗓子责骂着命令学生们睡觉,舍友们愤愤的发着牢骚:“这个更年期的'老女人!唠叨鬼!”后来大家在几次闲聊时,说起当老师的坏处,其中就说了一条:当老师还得在背地里受人骂。当然所有的当老师的坏处都是经过我们共同实践过的。

  上了快9年的学了,为依稀记得曾教过我的几位班主任。像一二年级是的班主任就是个讨厌的六十多岁的矮老头,他的样子我是记不太清楚了,只记得他揍我那次,当时我不会默什么“玉不琢,不成器”,那时正值冬天,我站在黑板上许久都想不出“琢”字怎么写,那个时候才真的是世界末日啊。矮老头气的全身发抖,虽然我没看见,我想大概就是这个样子了。忽然,他用粗糙的手使劲的扭我的耳朵,我怕疼,就顺着他扭我的方向倾,这样讲台上就上演了一场转圈舞。哎!如此先生只叫我心生怨气和厌气啊。

  六年级的时候,我光荣地坐着“班长”这宝座。说来好笑,她姓高却不足1.6米,可小小的她竟让我饱受了苦头。我刚一上任她就告诉我要培养我的能力。后来她常常要我组织纪律和出黑板报等杂活儿。虽然累点,也是给班里做贡献,我忍了。但是,可恶的是,她竟然连复印文件或试卷也让我代劳,我哪里会用大型的打印机啊,于是她仅仅从嘴里甩出了一个字:“学!”就差点把我砸死,没办法只好认命。就这样,我学习忙,“工作”也忙啊!哎!如此先生只叫我无言以对啊。

  上了初中,由于六年级留下的某些阴影,我死活也不再担任班委了,于是用这种不太负责任的心理逃避着。这个时侯,我认识了新班主任。他髙而瘦,带着大方型眼镜,喜欢拿着教杆,我心里高喊一声:“又没有好日子啦!”但是时间告诉我:“我错了!”先生是我见过的最民主的老师,他喜欢听取学生的意见,他不摆老师架子,他也不介意学生给他指出缺点。他像石头一样,一块疯狂的石头。当我很幸运的被他教了三年后,总会觉得他和我们一样,什么一样呢?我也不知道,但是心,可以感受到。哎!先生如此,我惟有将师情珍惜难忘!

难忘师恩作文12

  父恩比山高,母恩比海深,但师恩大如天。——题记

  他是春蚕,吐出了真丝,自己却走向毁灭;他是蜡烛,照亮了别人,却牺牲了自己;他是园丁,培育了一代代祖国的花朵,自己却心力交瘁。他就是人类灵魂的工程师——教师。

  春蚕·奉献

  在悬崖峭壁、荒无人烟的山顶上有这样一个地方,那里红旗飘扬、书声琅琅。有一对夫妇在热忱教学。他们就是李桂林、陆建芬。他们是一对平凡夫妻,却是两位不平凡的教师。他们放弃了城里优越的条件,顾不上自己年过七旬的父母和十几岁的孩子,义无反顾地来到山区,为山区孩子们保驾护航。他们在山顶上教书十余载,从来没有退缩。为了让山区孩子有一个很好的读书环境,他们自己动手建房;为了让孩子可以方便上下学,他们在悬崖峭壁上建立“天梯”;为了让孩子可以读书,他们奉献了自己的青春……

  “春蚕到死丝方尽”,他们是春蚕,无私培育一代代书生,而奉献了自己的青春。

  蜡烛·舍己

  2008年5月12日,那是一个让全中国人都无法忘怀的日子。随着一声巨响,一位优秀而称职的老师倒在了他坚守多年的岗位上,他就是教师的楷模——谭千秋老师。谭千秋老师又是全国数万老师中平凡的一位,但他却用不平凡的举动诠释了老师的'含义。在地震来临之际,谭老师毫不犹豫、奋不顾身地扑向学生,救了三名学生宝贵的生命。而当救援人员发现他时,他已经四肢僵硬,不能动弹,永远地离开了人世。谭千秋老师这种舍己为人的品质在世间广为流传,感动了无数的人。

  “蜡炬成灰泪始干”,他们是蜡炬,用有限的生命照亮了别人,却牺牲了自己。

  园丁·敬业

  他不苟言笑,一脸严肃,这是我初次见到的初中数学老师的印象。但一段时间后,我才发现我错了。他不但和蔼可亲、平易近人,还十分敬业。刚进入初中,我的数学成绩并不理想,但老师并没有放弃,他还不辞辛劳地帮我补习功课,一步一步地帮我分析,直至弄清楚为止。渐渐地,我的数学成绩提升了,也变得热爱数学了。有一天半夜里因拉肚子去上厕所,发现老师还在办公室里面批阅作业。看到这里,我不禁感动万分。

  “园丁辛勤终有果”,他们是园丁,辛勤地培育了一代代花朵,自己却心力交瘁。

  当我们踏着朝阳来到校园,您已在教室等候多时;当我们晚上已进入梦乡,您还在伏案备课、批阅作业……当月亮的银辉爬上你的发梢,当岁月的风霜风化了你的眼角,我想由衷地说一句:“老师,您辛苦了”。

  感激心铭记,师恩永难忘。

难忘师恩作文13

  零九年的夏天,是因什么愿意而变得异常酷热,是大自然的变化吗?不,是我们牵挂老师您的那颗炽热的心。

  老师,您还记得,六年前,我依偎着父母,来到了学校。你用那温暖的手,牵着我走进教室。您总把我们视如您的孩子,悉心地照顾我们,洒下知识的甘霖,让我们尽情地吮吸。你上课时是我们的老师,给予我们知识。下课后,您却成为了我们的朋友与知音,当我们闷闷不乐的时候,我们就会向您诉说心中的不愉快,而您总是会鼓励我们,让我们心中充满了自信。

  老师,你是否还记得,考试前两个星期,您生病了,但您仍然坚守岗位,领我们复习。上课时,每隔一两分钟,您就咳得憋紅了脸,脸上爬滿了痛苦。您本可以趴下休息,但您喝了几口水,就继续带领我们复习。有时您真的支撑不住了,才趴下一两分钟,然后继续上课。我们都看见了您那痛苦的样子,一直堵在喉咙中的那句话终于说了出来:“老师,您休息一下吧,我们自己复习就可以。而您却斩钉截铁地说:”不行!你们还有七天就要考试了,这一场毕业考试至关重要,我们还有许多内容没有复习。时间非常紧迫,绝不能因一点小事而耽误了课程。“接着,又传来了您那急促的咳嗽声。我们恳求您休息一下,您才休息了五分钟,然后又拿起复习资料为我们上课。突然,您停了下来,急匆匆地跑去洗手间。下课后,我们才知道,您刚才是在洗手间吐了。而就在第二天,您病倒了,刚好是星期六,您才得以休息。

  ”落红不是无情物,化作春泥更护花。“古今中外,赞美老师的.诗句犹如繁星那般,数不胜数,但它不能代替我们对老师的感激之情。亲爱的老师,是您,教会了我们做人的道理,让我们不在迷茫;是您,传授知识给我们,让我们尝到了知识带来的乐趣。您不辞辛苦,耐心地辅导我们。每天,您都要批改堆成小山似的作业。每当我们站在您的办公桌前,总会看见您备课的身影。您就像是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您就像是粉笔,耗尽了自己,留下了知识。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您的淳淳教导,我们不会忘记。

  六年的小学生活,到此画上了一个圆满的句号。尽管心中充满了对学校的各种事物的不舍,尤其是老师,您对我们的教育之恩,比天更高,比地更厚,比海更深。谢谢您六年来对我们的辛苦栽培。

难忘师恩作文14

  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。有一种人,时光令她容颜老去,却无法淡褪她对生活的热爱,对事业的执着。心不老,人就不老。我们的英语老师MrsLiu便是这样一位可亲可敬的好老师。

  她的活泼可爱吸引着我们。不小心读错字时的一吐舌,同学故意搞怪时的一撅嘴,看到讲台上花朵时的一扬眉,无一不吸引着我们的目光。如果老顽童在世的话,大概也不过如此吧!记得有一次,她为同学讲题时忘了时间,等到下一节课的铃声已经响起了她才知道。她赶快夹起书本,往门外跑去,出门时还不忘向门外张望了一下。那神情活像迟到了不敢进教室的学生。看到来上课的历史老师时,还小小的脸红了一下,那可爱的神情,引起了大家善意的笑声。

  她的敬业精神征服了我们。课前早到3分钟,课后停留300秒,是她教学生活的真实写照。每节课的课前后,她都会守在教室外面,细心的为同学们解答疑难。看到她不知疲倦的身影,听着她清晰宏亮的.声音,突然让我们觉得她好像是与七八点的太阳一同奔跑的人,永远不会知道什么是累,什么是苦。在这轮太阳的照耀下,我们找准了前进的方向。记得MrsLiu有一句“名言”——“我的快乐永远和你们问问题的数量成正比。”那么老师,您的奉献与我们的优秀也将永远成正比!

  她的虚心求学鼓舞了我们。老师教学生不足为奇,可学生教老师就属于凤毛麟角了。我们和刘老师之间就有这样一种默契。她的普通话不太普通,每次带我们背单词时,往往要她重复再三才有几个听惯了她说话的人将它们的读音“翻译”过来,众人方才恍然大悟。然后她会很谦虚的说:“那这个怎么读的啊!”再在同学们的“教导”下发出正确的中文。当然,偶尔她也会耍赖,“管它怎么读的,大家知道是那个意思就行了啊!”她视生为师,视生为友,在这种态度面前,我们怎能不更加努力!

  她的无微不至打动了我们。如果一个老师只是她所教的科目负责,那很平常。但如果她关心到整个班级的一切呢?能在每一次大型考试后为我们做全面的分析,能在我们犯下与英语无关的错误时的虚心教导,能在平常的生活中对我们嘘寒问暖,这样的老师的确与众不同。对,这就是我们的英语老师,一个真真正正将学生看成她的全部的人,时刻用她宽大的肩膀为我们撑起了另一块生活的天堂,让我们这群鸟儿在湛蓝的天空下无忧无虑的飞翔。

  是您,让我们了解,老师不止可畏,也会可亲;是您,让英语成为八(2)班的骄傲;是您,让我们了解为人师者的真正意义!

  流光容易把人抛,师生情,永不老!

难忘师恩作文15

  如果说我们的父母是第一个给予我们生命的人,那么,老师就是给予我们的第二次生命的人,除此之外,老师也是除父母外陪伴我们时间最多的人,看到这儿,也许你会问,那和敬畏有什么关系呢,别着急,请容我为你娓娓道来。

  敬畏的第一个表现是尊重,尊重老师每一次为我们付出无私的知识,也许你觉得老师就是站在讲台上讲一节课而已,而你却永远也不知道这一节四十分钟的可来之不易,为了这短短的四十分钟他们往往会为这四十分钟而准备到大丰放也不眠,为了这短短的四十分钟,他们就讲完,就站完这一节课,而每一个老师都不仅仅是一节课就可以轻松的下班的呀,他们一天往往要站上好几个小时连续不断的讲上好几个小时,而试问那些不尊重老师的课堂,在课堂上开小差,不认真听课的学生们,对得起老师的辛劳吗,不仅仅是不尊重老师,也是不尊重老师啊,我们每一个人都应该尊重老师的每一节课,每一分钟,每一秒啊。

  如果说敬重是敬畏意思的次要的话,那么敬畏的主要就是敬重。敬重老师本来就是我们应该有的思想:老师这个职业是圣神的,但同时也是辛苦的,他们哺育着每一寸花园里的花朵,但同时也辛劳的用数万个日夜的呵护与滋润着他们,他们无私的用知识洗涤和滋润我们的灵魂,让我们在人生道路口上多了些选择的`机会,也会在潜移默化的教我们做人的道理,言传身教,难道每一个老师都不值得被敬重吗,我们的思想来源于自己,而让我们的思想得以升华,变得有价值的却全部来源于老师,我们也应该用最真诚的心,最真挚的思想来敬畏他们啊。

  如果说尊重和敬重是敬畏的一部分的话,那么他们都离不开感恩这个核心,老师为我们付出的远远不是那些课与知识,归根结底,他们付出的是他们宝贵的时间,他们用时间来让我们一点点“长大”,他们也是用时间来把自己变老,他们用时间来纠正我们曾经犯下的错误,他们也是用时间来苍白了自己的心。当我们还在玩耍的时候,或许你还不知道他们仍在批改着我们的作业,当我们吃饭的时候,或许你还不知道他们也许还在办理班上的烦琐事,当我们入眠陷入美妙温暖的梦中,他们或许还在夜里徘徊值守到十点后才能回家,或许你更不知道,在他们严厉的批评惩罚下的良苦用心………他们的肩上扛的是对孩子们人生的责任啊,我们难道不应该为他们感恩吗,敬畏就是由此而生的啊,老师,就是敬畏的代表人物之一啊。

  敬畏吧,那些为我们付出心血的人们啊,敬畏吧,因为他们值得被敬畏。

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