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做帽子作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的做帽子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
做帽子作文1
今天美术课上我们学习做帽子，材料有：剪刀.胶卷.硬卡纸或旧挂历.彩纸.彩笔.图画本等。
我们开始做帽子了。有的做尖顶帽.有的做太子帽，而我做的是小猫帽和太子帽。你问我为什么做两个？因为我还要给小弟做一个。就在前天晚上，我把材料都准备好了，弟弟过来说：“姐姐你要干什么？”我说：“明天美术课要做手工。”“姐姐给我也做一个吧。”弟弟说。我心想；做一个还行，可做两个就有点困难。看着弟弟那可怜的脸，我只好答应了。上课时，我拿着一张纸，卷成一个圆形粘好。再剪两个圆形卷成不规则形状做小猫的耳朵，再把圆形上面粘一个圆形，在圆形上剪两个圆，把小猫的.耳朵插进去贴上小贴就做好了。眼看就要下课了，材料又不够，我只好给他做一个小博士帽了。要做小博士帽需要剪一个长方形的条，围成圆形或正方形再粘上，再剪一个正方形，拿胶水一粘，记住要粘在上面,这样就做好了。我仔细一看，不但没有做好，而且还少了一样东西，是什么呢？啊!我想起来了是线条。我把正方形挖了一个小洞，放上几条细线，就做好了。下课时间到了，同学们各自展示自己的帽子，有老虎帽.生日帽.太子帽……
这次美术课让我们自己做手工，既锻炼我们的动手能力，又锻炼我们的想象力，真是太有趣了。
做帽子作文2
这一天，我闲着无聊，在新买的冰箱的纸板箱边上胡乱画着画。突然，我萌发了一个把我自己都吓了一跳的想法：做一顶帽子！
“乖乖，我们家又没有做帽子的工具，怎么做啊？”我脑海里的小精灵对我说。“哎呀，那还是做迷你型的遮阳帽吧！工具嘛，就在我面前啊，纸板箱！”
我对妈妈简单说明后，找来了刮纸刀，在纸板上裁了一块长约17厘米，宽约7厘米的纸板，来到自己的书桌前，用圆规画了一个半径1厘米的圆圈，裁下来放好。又裁下了一个长条条，卷起来看了看，正好与圆圈大小相同。运气真好！我不禁喜笑颜开，高高兴兴地继续做着。
接下来做帽檐了，我又拿起圆规，画了一个半径2厘米的圆圈，在圆圈里画了一个与第一个圆相同的`圆圈，接下来要将里面的圆裁掉。
纸板都准备好了，可是这样子粘起来真难看，需要用一块漂亮的布把纸板包起来。
我在房间里转了好几圈，才找到了一只旧袖套，是花朵图案的，挺好看。
我按照纸板的样子裁下了几块布料，拿出针线盒，万般小心地缝了起来。
缝好后，我又将那几个“零件”接起来，一顶帽子就这么做好了。可是我左看右看，就是感觉少了点什么，我暂时没有想到。就去奶奶房间看了看奶奶的遮阳帽，原来，我没有加装饰用的蝴蝶结呀！
于是，我用袖套上的花边打了一个小小的蝴蝶结，小心翼翼地粘了上去，一个小巧玲珑的帽子就大功告成了。
我拿着帽子去给小宝看，顺便表演了爸爸教我的“魔术”“老头子，戴帽子，一瞬间，不见了。”
我和小宝高兴得哈哈大笑。
做帽子作文3
在一个寒风刺骨的冬天，大象非常想要一顶帽子，因此找到一块巨大的布。可他又很苦恼，自己不会做帽子，于是他垂头丧气地走在回家的路上。
这时，猴子看见大象这么无精打采的样子便好奇地问：“大象伯伯你怎么显得这么无助，到底发生什么事了。”
“你能为我做帽子真是太高兴了。”说完大象高兴得快跳起来了。于是大象连忙把布递给了猴子，连声说：“拜托你了，拜托你了。”话音刚落，猴子就风一般地得意洋洋跑回家，准备好好地给大象做顶漂亮的`帽子。
回到家小猴子看着这么大的一块布，心想：这么大一块布，少说也能做七、八顶帽子，于是它就认真地裁呀缝呀，豆大的汗珠从脸颊上流了下来，小猴也顾不上擦，终于猴子做出了十顶帽子。小猴子很高兴，拿着这十顶帽子就往大象家走去，心想：大象肯定会大夸我一番的，我真为我自己的杰作而感到骄傲。用一块布料能做十顶帽子，我真是天才呀！
到了大象家，大象打开门看是小猴，喜出望外，便迫不及待地问：“我的帽子在哪？”猴子回答道：“别急别急，在这儿呢，共有十顶，都很合身，我都一一试过了”大象一听很合适，也很高兴地拿起一顶帽子就往头上戴。才试一试却连个耳朵也套不进去。猴子很奇怪：“我给自己戴明明很合身的啊，怎么给你戴连半只耳朵都进不去呢？”大象生气地说：“是你合身而不是我合身，你怎么不想想你是在给谁做帽子？不过看你这么辛苦的份上，这十顶帽子就送给你吧！”猴子拿着这帽子惭愧地走了。
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