(优秀)我的同桌14篇
我的同桌 篇1
同桌之间往往会有打有闹，或是彼此有点小矛盾；但是我和同桌叶浩飞就不同了，在他身边只会让我感觉到轻松快乐！
看见叶浩飞，你马上会觉得他是个十分可亲近的人：微微向前倾的背，粉扑扑的圆脸蛋，头发约莫一寸长，虽然好久没剪，可还是整整齐齐地直竖在脑袋上。他那整天乐呵呵的笑脸，很容易给人留下一种轻松幽默的好印象。
他对待朋友很体贴友好，很肯为朋友分忧排难。有一次，刘洋因为犯了错误而被老师罚走楼梯，委屈得几乎要哭出声来。没想到叶浩飞二话不说挺身而出，拿出一份英雄气概，对老师自告奋勇道：“我陪他！”这种“为朋友两肋插刀”的自讨苦吃，惊得我们目瞪口呆。老师呢，狠狠批评了他一顿，并且也罚他走楼梯。叶浩飞照样摆着乐呵呵的笑脸，对刘洋嗲里嗲气地说了声：“来，我们一起齐步走！”那刘洋就像见到救星一样，拉着他的手蹦着就走，连挨批评后的沮丧也没有了。终于，他们回来了，我明明白白看见叶浩飞额头上的汗水像小雨一样啪嗒啪嗒往下落，但脸上却依然挂着灿烂的笑容。那时我心里只有一个词：佩服；只有一个感叹：真高兴自己能有一个这样可靠的`朋友！
叶浩飞不但对朋友很好，对不认识的人也能伸出援助之手。一天课间，我见到许多人围在厕所门口议论着什么，走近一看，原来是有其他班级的同学因为跑太快，跌倒了，下巴还流着血。许多人吓得哇哇叫，只有叶浩飞立即上前把他扶起来，又半跪着，解下自己的红领巾为他包扎，同时请别的同学帮忙一起扶着去了医务室。后来我问他：“你认识？”他只是开玩笑地回答：“对，他和我一样是男生呀！”这样的热心人，你怎么能不喜欢呢？
叶浩飞表面上似乎有点嬉皮笑脸，内心却处处为他人着想，是一个时时为我们带来快乐的好同学。跟这样的人同桌，好开心！
点评
这是一篇写人的文章。小学生要把人物写好、写活，平时必须学会认真、细致、全面地观察人物。在这一点上，骆欣琪同学显然做得非常好。同桌叶浩飞对人诚恳，乐于助人，“为朋友两肋插刀”，这些品质小作者都默默看在眼里、牢牢记在心上、款款流于笔尖。整篇文章结构合理，衔接自然，描写细致，重点突出。
不过，文章在提炼中心方面还可更作斟酌。纵观文章的主体部分，是在描写同桌叶浩飞对人友好、为人讲义气的品质，可在文章的开头与结尾处又不止一次在强调他“让我感觉到轻松快乐”“轻松幽默”“时时为我们带来快乐”的特点，这一概括与材料有距离，在一定程度上影响了中心思想的把握。
我的同桌 篇2
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这一淘，我竟淘得极品同桌一枚。
“耄耋之年”心未已
同桌乃一枚极品也。一问年龄竟比我大半岁。惊矣！可谓“耄耋之年”。而他平时那种与年龄不相符的淡定也使我们惊讶。一次考试，本是他强项的数学，却破天荒地分数比我低。我在一旁手舞足蹈，而他却波澜不惊地拿过试卷，翻来覆去地看着，边看还边咕哝着：“哎，这题方法没用对，这个太粗心……然后拿出笔，细心地演算着，紧蹙眉头，将周围同学的喧嚣置之一旁。待上课了，他抬起头，长舒一口气，揉了揉眼睛，又放下手中的笔，小声说道：“我下次一定可以考好了！”再看他的.试卷，黑红两色，已成为点缀，绿色的反思、改错、总结已悄然爬满卷面……在同学们的吵闹中，竟还能淡定地分析自己的错误，有种“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。”的气概。真是一个“老极品”！
只把春来报
同桌善于夸奖别人，甚至已经成为了一种嗜好。这是为什么呢？因为他总能发现别人身上那些容易被忽视的优点，从而让每一个人都有一种被欣赏，被赞扬的快乐之感。
瞧他，一手扶着桌子，一手大拇指翘得老高，一双眼睛里不时蹦出真诚的光芒。再看对方，俨然一副说进了心窝的样子，一脸春风得意。他的夸奖总会让人心花怒放，然而有时，他虽然依旧洋溢着诚恳，但笑里藏刀，游刃有余的“夸奖”，却会让你“不寒而栗”，瞬间自愧不如。原来，别人的某些缺点和不足，经他一番演绎，竟也被涂抹得一派“高大上”。是萌痴？是怀疑？是居心不良？个中滋味，五味杂陈！
真是一个言辞犀利的“极品”。
“他”在丛中笑
同桌善于夸奖别人，自己却似乎不喜欢接受赞赏。临近期末，一下课，同桌嘴里总是念念有词，仔细一听，什么“北庭都护府，西域都护府。”的，“动脉血，静脉”的，都是常客。因为课后的勤奋努力，他在许多考试中取得好成绩，周围的同学纷纷赞扬他，要向他学习。谁知他却置之不理，同学们接着夸奖，他却立马翻脸——脸立刻变得阴沉，眼睛一眯，眉一皱，一脸不耐烦地从嘴中挤出几个字：“ 好无聊，有这个时间，还不如干点正事。”接着，一脸不屑地拿出书，又开始认真复习。我想，他一定是在“休养生息”，待到期末考时笑到最后吧。真是一个让我敬佩的，“有谋略”的极品同桌！
“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”相信这样一个极品同桌，在滚滚东流的记忆中，永远不会被湮没。
极品，同学邓杨也。
我的同桌 篇3
我永远觉得我的奶奶慈眉善目。幼时，父母常年不在身边，我童稚不明事理，印象中的阿爷总是很威严，奶奶每周都来幼儿园接我，牵着我的手走过大街小巷，穿越车水马龙。
那时我是全托，好不容易周末回家一次。一周最爱的一天就是奶奶早早来到，比其他小朋友家长更早地接我离开幼儿园。我会欢呼雀跃地牵着她的手，沿着河边跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到卖好吃的摊，奶奶总会倾其所有，满足我所有的小心愿。肚里吃饱饱，手里拿满满，而奶奶却很少给自己买东西。
我小的时候不喜欢一个人在床上睡觉，睡觉的时候总是左翻右滚，很不老实。奶奶担心我从床上掉下来，所以每个周末，我都和奶奶挤在一张床上。当我睡不着时，奶奶总会在我的背上画圈，她长满老茧的手掌不断地轻抚我幼嫩的脊背，摩挲出的温柔和情意全都在睡梦中荡漾开来。我想那时奶奶因我一定有无数个难以入眠的夜晚，可她从来没有抱怨过我，她只是尽其所能小心翼翼地守护着我。
人在童年时常常有小恶魔在心里作祟。虚荣心甚强的我，不太愿意与奶奶一起去家附近的超市——因为奶奶不会讲普通话，只能说方言。每次去超市里买东西，总感觉奶奶要把每一样货物都算得异常清楚。收银员又和奶奶语言不通，奶奶每次总觉得他们算错了。而在一旁的.我又得用方言告诉她这些东西多少钱，逐字逐句翻译给奶奶听，这总会让后面排队的人显得不耐烦。年幼的我也总觉得尴尬不已，一听奶奶要去超市，我就会编个理由拒绝她。
爸爸无意间提及我小时候很乖巧。他总是会用不让我吃饭来威胁我的一切不轨举动，而妈妈做的饭菜实在美味。妈妈偶尔不在家时，无人生炊，奶奶便会为我煮水果吃，在当年的我看来，这和妈妈做的菜简直是天壤之别，味道太差了，可是又不得不吃——所以每次奶奶做了这样的“菜”，我吃饭时总是一副极不情愿的表情。后来与友人聊天时，发现友人的奶奶亦如此，而且了解到奶奶的这道“菜”有其独特的好处，顿时让我感觉幼年的稚气与无礼。现在细想来，我只吃过奶奶做的煮水果，而奶奶已不能再为我做一次煮水果了。
年老的奶奶罹患帕金森综合征。
中学时，我酷爱打游戏。电脑的插头就在窗户边上，奶奶总爱在窗边眺望楼底下邻居们在干什么，常常会踩及插座的电线，使之断电。游戏打得正欢的我，与我亲爱的队友们正激烈厮杀，马上就要获胜了，结果插头被奶奶碰断了。那种感受就好像大冬天里在浴缸里泡澡，突然没水了。我满腹埋怨，对奶奶大喊大叫。此时的奶奶已经听不懂我的话语。她总爱自言自语，我听不清，也听不懂，便不予理会，争分夺秒地玩着电脑。奶奶呆果地坐着，满脸落寞。当年那位干练慈祥、省吃俭用的奶奶，如今只能任由岁月无情地催老。
为何人总是在经历之前不明了，在经历之后又扼腕长叹。一朝复一朝，一代又一代，皆在尘世轮回中，思不完，悔不断。
我的同桌 篇4
“吧塔扫啦！吧塔扫啦！”下课铃声响了，同学们一跃而起，纷纷挤出人山人海的教室。不知谁扔了一张废纸，落在教室门口。可是，同学们吵吵闹闹，正三五成群地讨论着要玩什么游戏，教室里像炸开了锅似的闹得不可开交，根本没有人注意到这张废纸。
这时，戴着牛仔帽，穿着现在最时尚的棕色皮衣，腰部还扎着一条油光发亮的黑色皮带，下身却是一条打了补丁的牛仔裤的麦豆拿着水枪大摇大摆地走了进来，一不小心踩到了那张废纸。他低头看了眼，心想：不如把它折成纸飞机吧！于是，他说干就干，捡起废纸三两下就折出了一架纸飞机，然后扔向了人群中。没想到，纸飞机转了一圈又掉到了门口，麦豆气冲冲地踩了纸飞机一脚，嘟囔了一句：“真没用！”就走掉了。
过了一会，田大壮这个大吃货拿着红烧鸡腿、汉堡、可乐，慢吞吞地走了过来，他看见了纸飞机，顿时来了兴致，蹲下来看了一会，心想：我就用这家伙来擦擦手吧！他捡起纸飞机，将他那油乎乎的小胖手在上面使劲蹭了蹭，然后把纸飞机揉成一个纸团，再次抛到了地上，嘻嘻哈哈地走了。
没过多久，自称“福尔摩斯”的麦穗快步从教室外走了进来，一边走着一边哼着歌儿，脸上满是灿烂的笑容。她刚走到门边，就一眼看到了静静地躺在地上的小纸团。只见她脸上的笑容立马消失不见了，两道秀气的眉毛皱成了一团，她叉着腰，大声地吼道：“快告诉我，你们当中谁扔了垃圾？你们要是都不承认，那可就有麻烦了呀！”大家被这突如其来的`吼声吓了一跳，教室里陡然变得十分的安静。可这安静没维持几秒钟，大家就又回过头去，满不在意地各说各话，各忙各的了。教室里更加吵闹不休了。麦穗冷笑一声，一跺脚，就跑去老师办公室告状去了。
我的同桌听田大壮唾沫横飞地说着门口的纸团，他摇摇头，再看看一片狼藉、吵得不可开交的教室，叹了口气，心想：这些人真不讲卫生，吵吵闹闹的还特别招人烦，真是无可救药了！身着高级西装，戴着金边眼镜的他便挤出人群，走到门口，毫不犹豫地轻轻捡起了纸团，扔进垃圾桶，又平静地回到座位上继续画画。
“巴哥巴姐！巴弟巴巴！”上课铃响了，吵得不可开交的教室渐渐安静了下来，老师看了门口一眼，便微笑着走了进来，说：“谁捡了门口那张纸啊？”话音刚落，教室里又炸开了锅。有的指着麦豆，有的看向田大壮，有的对着麦穗窃窃私语……我看了一眼我的同桌，站了起来，指着我的同桌，对老师说：“是他！”老师听了，语重心长地对我们说：“我为了考验大家，在门口放了一张纸，就是想看看你们谁会捡起它！同学们，小事不小，从一件小事就可以看出很多大品质呀！我决定，谁捡起这张纸扔进垃圾桶，谁就担任我们班的中队长！”教室里响起来了长久不息的掌声……
我的同桌 篇5
说起我的同桌——顾小小，那可是无人不知无人不晓“小才女”。人如其名，顾小小长得又瘦又矮，留着一头齐肩的短发，瓜子脸上那双又黑又浓的眉毛很是醒目，炯炯有神的大眼睛平时看着挺和善的，可一生起来气，那双眼睛瞪得比铜铃还大，看起来怪吓人！
顾小小身上的优点挺多的，可我就是看她不顺眼，尤其讨厌她爱炫耀的毛病，一天到晚，总是开口成绩，闭口成绩，恨不得让全天下的.人都知道她是天底下最聪明的人。这不老师刚把几天前考过的测试卷发下来，她又开始炫耀起来了，只见她把试卷举得高高的，又看了看我的试卷，然后摇摇头，拍拍我的肩膀，叹了一口气对我说：“唉，又考砸了吧，肯定是考前没好好复习，很不好意思我这次一不小心又考个了第一名，不过我对自己的分数还是不满意，才九十八分，也不知道问题出在哪里，怎么就是无法考满分呢……”她再次开启了疯狂炫耀模式。看她那得意样，恨得我牙根痒痒。可又敢拿她怎么样，毕竟她平时没少给我讲习题，在她的帮助下，我的数学成绩也的确有了不小的进步。
顾小小除了爱炫耀还很自恋。记得上个星期的品德课，老师让我们写写自己的优点，我绞尽了脑汁想，也想不出自己身上有什么突出的优点，最后为了完成作业，我只好厚着脸皮在本子里写上“聪明、大方、善良”除了这几个优点，我实在想不出自己还有什么优点了，早就写完了优点的我，抬头打量了一下四周，好多同学都写完了，这时老师又让我们再写写同学的优点，写完同学的优点后，我才发现，我的同桌，还在写自己的优点，整整一张空白稿纸快被她填满了，我心里很是疑惑，她的优点有那么多吗？趁着下课同桌上厕所的工夫，我偷偷翻开了她的作业本，一看吓了一跳，只见本子上写着：“聪明、大方、善解人意……”只看了几行字，我就再也读不下去了，同桌脸皮之厚，自恋程度之高真可谓是前无古人，后无来者，无人可敌！
当然顾小小也有让人不得不敬佩的地方。成绩优异的她，可是老师身边的小红人！她除了担任数学课代表之外，还承担起了我们班黑板报的设计排版工作，上周，班里的黑板报更新之后，同学们都觉得黑板报的标题不够醒目，大家商量之后，觉得应该把黑板报的大标题改成空心的，可大家都不知道该怎么改，这时，顾小小走了过来，她看了看黑板报的大标题后，笑着说：“这还不容易，拿块湿抹布来，用抹布写字，趁字还未干时描框，字不就成空心的嘛！”她边说边干，没几下就把标题改好了，大家都夸她聪明。
顾小小就是这样一个人，既自恋又爱炫耀，既聪明又能干！
我的同桌 篇6
老师调了位，我的同桌竟然是暴躁又烦人的龙响！而且他还是我们班的“班草”，让不少女生说了闲话！
今天，我偷偷瞄瞄他，他还蛮帅的嘛：刺猬一样的头，黑黑的皮肤，眼睛炯炯有神，给人一种沉静的感觉。他注意到了，瞄了我一眼：“范绒欣，你这个女色狼，看什么看，没见过帅哥啊！”然后就推开样子夹着尾巴走人了。我喊：“哼，了不起啊？谁看你了！自恋狂！”还好挚友梁悠梦递给我一杯冰凉的可乐才消消气。
他很暴躁，总是大摇大摆的，你瞧，这是在上数学课……“下面请龙响同学来回答《同步》28页的第3小题解一解。”数学老师意识到龙响在发呆，连忙喊道。他没反应，人就把头埋在书里。“范绒欣同学，麻烦一下！”老师没办法叫了叫我。我连忙轻轻拍了两下他的肩膀：“喂，老师叫你啊！”他仍旧没反应。老师终于惹恼了，她下来揪住了龙响的耳朵。“哎呦，妈呀！”他像个炸弹一样被炸了起来，老师再让他回答刚才那个问题，他揉了揉眼问：“老师，几点了？到5点放学了吗？我妈妈来接我了吗？”说完，全班大笑起来，老师以下命令他到办公室里站一整天！他模糊的饶了饶头，不知发生了什么事。他问起我来的.时候，我故意没听见和梁悠梦走了。 他还很烦，总是骚扰别人，我作为他的同桌，真是惨啊！ 我正在专心的读着英语字典，他拍了拍我：“干嘛！”“唉，你昨晚玩摩尔庄园了没？”又是课外话题，我才不理他呢！要不是我是组长的话，我早就一脚把他踢出去了。见我不做声，他也拿起英语字典大声的读起来。过了一会儿，他又问我：“你的摩尔有没有骑乘蝙蝠侠？”我不理他，可他一直问。一直问。我终于忍不住了，我举了手说：“老师，他上课骚扰我！还聊课外话题！”老师就罚他站了。
我一直认为他是个没有人格的人，可这一次让我改变了对他的想法。 那天星期四，是我做大扫除，他负责锁门窗，可今天刚举办完联欢会，整个场面都很多垃圾，我扫的腰都断了，我一看手表，都快6点了！妈妈急坏了！这时，我的手机铃声《醉清风》响了，糟糕，早上忘记调成静音模式了！我急忙掩饰。他看了我好一会儿对我说：“是你的手机在响吧？你接吧！你妈妈一定等你等急了，我不怕，我爸妈都在外地，我奶奶从来不管我的。”“可是，我……。”我吓出了一身的汗，学校要是知道我带了手机，一定把我“揍”地扁扁的！“我不告状的，你快接电话吧！”他突然说。我忧郁的接了电话。“怎么样……？”我挂了电话后，他急忙问我。“我。。。。我妈妈叫我回家，你放心，我一定打扫完再走。。。。”我急忙说。“你走吧！这里由我负责！”他打断我的话。“什么。。。。”没等我说完，他就夺过我手中的扫把，把我和书包都推了出去，我犹豫了…… 这就是我的同桌——龙响，他是个既有责任心，又霸道爱惹事心扉的男孩。
我的同桌 篇7
在小学这6年的时光中最令人难忘且讨厌的是李林，因为他很顽皮，不爱学习。可是我在这6年生活之中最后一年里，我发现他脱胎换骨了，整个人发生了天翻地覆的变化，他变了!
他其实就是我的同桌。
清晨，大家都在津津有味的朗诵着。可他却在那里骚扰其他同学读书，这不，又在打扰我了。“×××，跟我一起来玩这个纸飞机，可好玩啦!”我不屑一顾的回答：“去去去，我可没有时间。”“哎呀，去嘛去嘛，我一个人玩多无聊啊!”他用期盼的眼神望着我，可我就是铁石心肠。“不去!无聊你就不去玩呗!哼!”此刻，他怒气冲天，一下子就把我的书从我手中给夺去。“你陪不陪我去玩，不去的话我就把你的臭书给撕掉。”我着急了，大吼：“你这个坏蛋，只会逼别人做她不愿做的事情，我说了我不去就是不去，你什么也不用再说了!大家早上要读书，要学习，你为什么要打扰我们呢?快把书还给我!”“你们是你们，我是我。我就是这样，偏不给你。你想怎样?好像你也不能怎样吧。”话完，还做了一个鬼脸。我火冒三丈，一下子把书给抢了回来。他假装无奈的坐回了位子上，我看了看时间：“妈呀!竟然要上课了，一个大好的早晨就给白白浪费了。”我朝李林望了一眼，看着他正捂着嘴在偷偷的笑，原来是我中计了!
一次，他又去整了一位同学，那位同学忍无可忍把他的罪行全部告诉了老师，还让老师严惩他。我心里窃喜，他终于可以受到惩罚了。就这样，他被老师邀请到办公室里“喝茶”了。老师生气急了，对他痛斥了一番。这时的`他--在老师面前变得可“温顺”了，不吵不闹的只是把头垂下，静静的站在那里，听老师讲大道。老师更加不得了了，从抽屉里拿出李林的试卷，眉头皱了起来，表情更加严肃得让人害怕的更加不敢直视，更何况李林呢?“你看你，平时顽皮胡闹了些老师就既往不咎了，以为你只是跟同学们开玩笑而已，过后会去道歉的，会去认错的，所以老师也就睁一只眼闭一只眼了。可这次你太过分了!你看你这成绩，这么差你就不想发愤图强吗?看来以前我还是对你太宽容了。”一边说一边把卷子给他看。“我就是这样啊，我又能怎么办!”他一边说一边流下了伤心的眼泪。气氛突然安静起来了，沉默了许久，老师终于把紧锁的眉头舒展开了，耐心地开导李林。李林不再落泪了，他听了老师的话直点头。
从那以后他变了!
从此，他比我还努力学习，早晨“哇啦哇啦”地阅读书籍，中午一丝不苟地完成作业。课堂上专心致志地听讲，并且勤动脑，还积极发言。学习成绩如矮子爬楼梯--步步升高。这学期还被评为“三好学生”。以前的缺点都消失得无影无踪了哩!
他真的变了!真的变了!真的变了!
我的同桌 篇8
每个人都应该怀有一颗感恩的心，感谢养育自己的父母，感谢教育自己的老师，甚至感谢给予温暖的一个陌生人。而此时此刻的我却想要感谢默默帮助过我的同桌，她对我而言可以是良师，潜移默化地影响了我；可以是好友，在我需要帮助的时候默默地陪伴在你身边。
同桌是一个恬静爱学、聪慧过人的女生，有时候在课堂上仅仅是一个眼神，就帮助我纠正了课堂听课习惯。记得那次的数学课上，窗外的美丽景色吸引了我的眼球，一朵朵盛开的色彩斑斓的花儿竞相开放，在微风的伴奏下好像一个个正在镁光灯下表演的美丽舞者，整个世界仿佛都是它们的舞台，随后登场的是一只只机灵活泼的小鸟，他们个个都精神抖擞地抖动着彩翼，在空中自由翱翔，还不忘哼着小曲儿，唱着动听的歌谣，我的心早就随着窗外的美丽景色飘到九霄云外了。这时同桌发觉了我的异常，用胳膊推了推我，看向我的眼神好似在责备我：“这么重要的数学课你怎么在神游啊？”，我赶紧收拾飞在窗外的心又回到了教室里。不一会老师喊我起来回答问题，我立马说出了正确答案，我用感激的眼光看向同桌，她轻轻摇摇头，好像在说：“下次不能这样了，要有好的听课习惯啊”。我暗自下定决心，以后上课一定时刻认真听讲，保证课堂效率。谢谢你，我的同桌！
同桌，是你让我明白了什么是差距，差距是当我还在傻傻地看着拼音注释《三国演义》时，你已经开始细细阅读世界名著。记得那是前年的盛夏，同桌给我送来三本书，《苏菲的世界》、《纸牌的秘密》、《玛雅》，拿到书后的我有些惊讶，好高大上的.书啊。可同桌接下来的话更让我吃惊。他说这些书都已经阅读过了，我心里感到一丝由衷的敬佩。但我很快就把这件事抛在了脑后，书也搁在书架上落满灰尘。直到有一天，同桌问我“我送你的书看了吗？”，我红着脸说“还没看呢”。回到家我找出了这三本书，吹了吹书上的灰尘，翻开了封面，突然看到了同桌写下鼓励我的语句——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，看到了同桌的留言，我心里无比惭愧，同时也警醒着我要向同桌学习，好看书，看好书！渐渐地我也养成了看书的爱好，同桌对书籍的那一份执着、一种态度值得我一辈子学习，我一定不辜负同桌对我的希望，谢谢你，我的同桌！
谢谢你，我的同桌。你的思想、你的行动，令你身旁的我觉得如沐春风，觉得学习变得快乐幸福，觉得生活处处充满阳光。谢谢你，我的同桌！
我的同桌 篇9
愉快的校园生活，总有几个亲密的朋友。我和我的同桌被班里人称为“连体婴”，因为不管何时何地，我们总是会在一起。
原本，我和同桌的关系并不是那么的亲密。那是我刚入初中的第一天，得知自己被送到了住宿制学校后，我难过地躲在被窝里面哭了一个上午。一想起睡不了家里温暖的大床，吃不到妈妈香甜可口的饭菜，也见不到外表严厉内心温柔的爸爸，我的眼泪就如决堤的洪水，汹涌而出。
在我最伤心的时候，我的同桌出现在了宿舍里。她看着我挂着眼泪的双颊，无比嫌弃地说道：“长这么大还哭，真没用。”她撇了撇嘴，从口袋里抽出纸巾递给我，“诺，给你，被别人看见就不好了。”
或许是我的自尊心在抗议，我恶狠狠地推开了她递过来的纸巾，冷冷说道：“不用你管， 我只是眼睛干了，多点了几滴眼药水。不是你想的那样。”
同桌看了看我，眼中流露着不信，似乎脸上写着“我不相信你”五个大字：“马上要上课了，别迟到了。”
我擦干眼泪，回到教室时，难受的发现，这个人正是我的同桌。当时我多么不希望她成为我的同桌啊，也幸好她成为了我的`同桌，我们才会因为音乐而越来越亲密。
如果说什么东西能跨越所有的界限，传递共同的情感，那非音乐莫属。音乐跨越着时间，让我们现代人感受到唐宋元明清的气息;音乐跨越种族，让我们体会到英美欧非的本土风情。如今，音乐带着我，跨越对同桌的偏见，认识到同桌细腻丰富的内心。
阳光明媚的午后，我独自一人路过音乐教室。教室的门半掩着，节奏明快的钢琴声从门缝里面流淌出来。刚听几个音节，我的脑海中就浮现出这首曲子的名字——肖邦的《夜曲》。这是我最喜欢的钢琴曲之一，每当夕阳西下我都会弹奏着这首曲子等待着爸爸妈妈的归来。
我在门口驻留了许久，等曲子的最后一个音符结束，推门进去。我的目光落在坐在钢琴前的人身上，她正是我的同桌。或许，我对她有点小小的偏见，但是我在心中不得不承认，她的钢琴弹得确实很出色。
“我练习的时候还有一些疑惑。”同桌站了起来，搬来椅子并排放到她的身边，她伸出手邀请我坐到她的边上。“这个部分，我总是弹得不流畅，你可以教教我吗?”
我点了点头，正好《夜曲》是我练习得比较多的曲谱，她疑惑的地方我也会。我的双手落在黑白交替的钢琴键上，向她演示着自己的经验。
至此之后，我和同桌经常相约在音乐教室，交流着练习钢琴的点点滴滴。俗话说音乐能无声地传达着演奏者的心声。我和同桌虽然弹奏着同一首曲子，但是她的节奏永远明快清晰，仿佛准备充足的战士，随时上阵杀敌，颇有一夫当关万夫莫敌的气势。而我的节奏舒缓从容，如刚睡醒的猫咪，踏着慵懒的步子行走人间。
音乐上的交流，让我知道了同桌大大咧咧的性格，也让我体会到和知己在一起的快乐。这份快乐驱散了我内心的惶恐，让我不在害怕孤单。
我的同桌 篇10
我的同桌是个高大的男生，不得不承认，他并不是个受欢迎的人。当初周老师宣布我和他同桌的时候，几乎所有人都向我投来同情的目光。我瞪大了眼睛，为此感到惊讶和郁闷，而周老师只是说：“委屈你了，尽管修理他！”
两周前的周五，音乐课下课，仅仅是从音乐教室到教室这段短短的距离，他居然都能把自己的脚弄骨折了——这点我很佩服。后来听说，他似乎是因为觉得好玩去跨栏。高年级上体育课，在直行跑道上摆了一排栏杆，人家是要做好热身运动后才能跨栏的。他可好，只是路过，就随脚去跨栏。第一个跨过了，于是又去跨第二个，没有跨过，这时候脚踝好像就扭伤了，如果这时候适可而止，那么也不至于骨折，可他偏偏又去跨第三个……于是，骨折了。上周一整周都没有来上学，这周来的时候，脚上已经打上了石膏，在小组之间的走道上放了把椅子，他坐在座位上，把受伤的脚横斜出去放在那走道的椅子上，看起来颇有点蛮横不讲理的味道。
对于他骨折这件事，我并不同情，因为我认为他是自作自受。但是在他不在的这一周里，我也的确有些不习惯。往常，发数学作业的时候，总是让他帮我发一叠，他也总是毫无怨言。我也一直对此心安理得，甚至连句谢谢都没有。而在这周里，习惯性的想让他帮我发作业，却猛然发现他不在。想找别人帮忙，可大家都多一事不如少一事：“我为什么要帮你发？”失落的同时，也突然想到：“他为什么要帮我发呢？”又想到之前自己的无礼，就感到有些内疚。不管他有这样或那样的缺点，至少他是个善良的乐于助人的人啊。
即便他骨折了，可是似乎对他也没有太大的影响。性子依旧大大咧咧，上课也依旧常不听讲。不过他不听归不听，至少不会来吵我。所以我一般也不大去管他，就当身边没有这个人。有时候，他也会一边抄笔记一边喊：“老师你慢点！”但更多时候，他是不听课的。
有一次，我发现他趴在桌子上睡着了，就拍了他一下。他吓得立即坐起来，瞪大了眼睛环顾四周，最后定在我身上，才如释重负地松了一口气：“吓死我了，还以为是老师！”他那滑稽的神情令我忍俊不禁。从此，每当我发现他在睡觉，我都会选择用敲桌子或拍他的方式来提醒他。看着他惊恐的.样子，我总是和周围的人笑成一团——这样也许不太道德，可不得不承认，这实在是令人“百玩不厌”。
有时候，他也会把一些闲书放在抽屉里，或者把课本竖起来挡在外面。这种情况下，只需要我的一个眼神，他就会乖乖地把书收起来——然后再趁我不注意再拿出来。同样，在英语小测的时候，他也会把英语书藏在抽屉里，我总是把书一把抽出来，放在我这儿保管。这就导致了他那本用他歪歪扭扭的字体写着的“英雄笔记本”上，大部分都是零分。
已经是第二次和他同桌了。渐渐地，跟他成为同桌这件事，似乎已经不令我反感了。
我的同桌 篇11
提起我的同桌，唉，他这个人
他很有特点，长长的刘海差点儿把眉毛遮住，几根头发总是立得老高。同桌一笑，那两颗兔牙就露了出来，因此，同学们送其外号兔子。
同桌的第一个特点就是尖叫起来，谁也比不上。所以，他的另一个外号诞生了，美其名曰土拨鼠。第二个特点就是数学学的挺好，我每次有不会的数学题都会去找他。你要是想体会一下这两个特点，那就排队，跟我一起去看看吧！
有一天中午，我们刚吃完饭，老师就走了。很多同学都出去玩了，我边写作业边唱起了歌：我们一起学土拨鼠叫，一起请各位捂紧耳朵！啊！我的同桌大叫了起来。我的耳朵差一点被他震聋，抓起他的刘海（并没有使劲）学着他叫了起来。同桌把我的手拿下去，摇了摇头，那几根立起来的`头发也动了起来
还有一次，我遇到了一道特别难的数学题。我读了很多遍的题，仍然百思不得其解。我赶紧去向同桌请教。你学过奥数吗？学过啊！真的是服了你，学过奥数应该都会这道题来来来，我给你讲一下说来也怪，在同桌的点拨下，我一下子就懂了。你看着啊就是这样子的。我会了！谢谢土拨鼠！同桌嘿嘿嘿地傻笑了起来。
这就是我的同桌。
我的同桌 篇12
眼前，大雨磅礴。豆大的雨珠从空中倾盆而下，树木也和着雨声沙沙作响，扭曲的枝干彰显着狂风的肆虐，雨水划过行人的脸庞，淅淅沥沥的声音躁动着似箭的归心。而此刻的我，正坦然的站在树下，不曾在意渐渐淋湿了的衣裳，因为我知道，他一定会来。
回忆伴着雨声渐渐展开。刚刚认识穆萨的时候，那年他14岁，维吾尔族的他，有着标志性的高鼻深目，乌黑而浓密的眉毛颇有西域独特的味道。开心时，他总会将眉角轻轻一扬，显出很调皮的样子，然后发出爽朗的笑声。而我与他的相识，是在新学期的开始，我们自然而然的成了同桌，他的眉角轻轻扬起，“你好，我叫穆萨”，“嗯，你好，我是阿鑫”
曾有人说，每一段真挚的友谊背后必有一段刻骨铭心的记忆。而穆萨正让我看到了那来自少数民族最真切，最动人的情感。记得那时的我特别爱打乒乓球，而穆萨正是一个乒乓球好手，每当放学，我们总会在乒乓球馆“大战三百回合”。记得那日，正当我们打的酣畅淋漓之时，乒乓球擦着台边飞出球台，我急忙去捡球，谁知脚下一滑，顿时失去重心，在摔倒之际，双手本能的挡在身体前，于是左臂一阵疼痛穆萨丢掉球拍，立刻朝我奔来，一边轻轻将我扶起，一边问道：“怎么样？没事吧？”，那惊慌的表情似乎比我还紧张。在我通知父母后，穆萨扶着我，小心翼翼的向学校门口走去。
从球馆到校门口一百多米的距离，他的双手始终小心的扶着我的左臂，这使得他不得不侧着身子走路，豆大的汗珠从他的额头不停的滚下，划过脸庞，他却始终没有擦拭的意思，眼睛紧张的看看前方的路，又看看我的左臂。穆萨把我送到了学校门口，又帮着我的父母把我扶进了车里，透过车窗，他依旧紧张皱着眉，余晖洒在他那通红的脸上，烘托着这来自一个维吾尔族少年对待汉族朋友最真挚的.情感。而在车里的我，那一刻望着他，也湿了眼眶
每当想起穆萨的点滴，感动的同时又是那般的庆幸，庆幸自己能有一个这么好的朋友，庆幸自己生活在有着55个不同民族的新疆，庆幸自己可以感受到55个民族同为一家人的感动。我们虽有着不同的外貌，但都牵系着中国人的根。我们虽有着55个不同的名字，但始终民族团结一家亲。
眼前，依旧飘着雨，但回忆却让心中无比温暖，如今和穆萨虽不能天天见面。但既然今天又一次相约在这里打球，尽管天空不巧的下起雨，我也知道你一定会来。
远处，一个少年正潇洒的跑来，眉角轻轻扬起。
我的同桌 篇13
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人，总喜欢仗势欺弱，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上 哎，就浪费点口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子 “动口不动手”。他的座右铭是：“我打不过你我气死你。”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的`话。哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗!
我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像!幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了……
有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅?”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这!”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊!”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮?啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢!我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言，驷马难追啊!”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!
关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧：
上帝说：“要有光。”于是世界有了光。上帝说：“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……
我的同桌 篇14
“大家好，我叫顾博康，顾恺之的顾，博学的博，康有为的康，我之前在梅山二小上学，我会弹钢琴，弹吉他，我的硬笔已经过了……”
这位正在做自我介绍的就是我们班的学霸转学生——顾博康。
牛气冲天的自我介绍让同学们佩服得五体投地。我的同桌一下子翻了花痴，居然愣愣地对我说说：“学霸加帅哥，简直太完美了！”是啊！听了这段自我介绍，同学们都是一片赞叹，可想而知他是个名副其实的万人迷啊。可是，不知为什么，我的内心并不高兴，因为他的到来，很可能会动摇了我在班级中学霸的地位。我心里开始自我解嘲：哼，有什么了不起，自大，目中无人！嫉妒之火涌上了心头，我暗暗下决心：我要超过他！
开学之后的`第一次考试，我以九十六分的优异成绩超过了他九十分的成绩，我心里不禁暗自得意起来，也不由地在心中嘲讽他：切，这也算学霸？！下课了，当他走过我的座位旁时，我故意略带嘲笑地问他：“大学霸，这次你考多少分啊？”没想到，他不但没有生气，还心平气和地说：“九十分，比你少六分。”我愣了愣，不服气地说：“装清高！”
时光飞逝，转眼到了期中测试。老师说，因为是建邺区统考，所以试卷比较简单。试卷的确简单，全班一大半人都考了90分以上，而我却出乎意料大跌眼镜，只考了91分。而顾博康呢，人家考了年级第一名——100分！体育课上，我们进行迎面接力跑，当我发现对面交接棒的是顾博康时，我的内心是拒绝的：天哪！我简直就是送上门给他嘲笑的啊！待我一路狂奔过去，胡乱地将接力棒塞到他手上时，脸也涨红了，恨不得找个地缝钻进去，不想去看他的眼睛，心里想：他肯定要笑死我了！
晚上去食堂吃饭时，我端着餐盘，一个人落寞地坐在座位上，我的余光看到顾博康在我身旁坐了下来，心想：完了！这下免不了被嘲笑了，想想自己之前对他的冷嘲热讽，心想着就当一报还一报吧。我“蹭”地一下子站起来，对他说：“有什么话直说吧！”他愣了愣，笑着对我说：“郑司晨，这次数学没考好？”我轻轻的“嗯”了一声，又埋头吃饭了，真不知道他葫芦里卖的什么药，他又接着说：“我在老师办公室看到你的试卷了……”没等他说完，我一下子跳了起来气呼呼地对他喊：“你什么意思？不就是没有你考得好吗？有必要看我的试卷吗！”他不紧不慢地回答道：“我不是故意的，其实你就是太粗心，细心一点你就会考得更好了。”“你知道吗，其实你的数学学得比我扎实，考试题目如果简单，我还能跟你比赛一下，如果太难，我就赶不上你了……”我愣住了，原以为会听到各种冷嘲热讽的话语，可此刻……我尴尬地抬起通红的脸，愧疚地看着他，小声地说：“我去拿碗汤”，便一溜烟跑走了。
一边跑我一边在心中感叹道：胜不骄败不馁，这才是真正的学霸啊！
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