(精华)他变了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的他变了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
他变了作文1
强壮的体格，高高的身体，曾经的他依仗自己的身高力大，每天挑衅滋事，骂人打人，是我们班的捣蛋王，成了人见人厌人见人怕的魔头。甚至，老师一听到有人说他的名字就皱眉，不得已叫到他的名字，那声调仿佛是冒火的。
但是，渐渐地，他变了。
因为个子高大，他永远坐在最后一排，而后面常常是乱七八糟的柜子和满地的垃圾。下课了，他竟然把可以用来游戏的时间花在为班级服务上打扫地面、整理杂物，干得如此专注，仿佛那是他的使命。呵，地面一干二净了，柜子里不规矩的顽皮鬼都缩回了脑袋。
下课，他还会常常跑上讲台拿起黑板擦擦黑板。因为那黑板太高，一般同学的手只够到黑板的下半部分，要想擦完整块黑板，还要麻烦地搬来凳子垫上，然后又要把踩脏的凳子擦干净，相当麻烦。而他，只要踮踮脚，就可以擦掉整块黑板。于是，他又成了一块义务的黑板擦。
他力气大，遇到需要力气的活，他又是不二人选。每次搬书搬本子，他最卖力；每次换座位，他帮很多人搬桌子；老师来找人帮忙跑腿，他又是最积极的。
他真的变了，变成了一个热心肠，爱帮助别人，爱为大家服务的人。对这个班级，他做了不少有益的'事情。老师和同学都看到了他的变化，我对他也改变了看法。
后来，我问他为什么会有这么大的改变，他说：我受够了老师的批评和同学的嘲笑，我要做一个好人，不再被批评，不再被嘲笑，我要成为父母的骄傲。
他变了。尽管成绩依然不优秀，但是他的变化已足以让大家欢喜。
他变了作文2
天，黑了，大街上，热闹了起来，小餐馆里挤满了人。他来了，向饭馆里的人投向羡慕的目光。
他，衣着简单，头发凌乱，也考上了一座不错的大学。工作时，任性的他坚决要自己创业。他只是一个刚上路的“司机”，却以为自己是个成熟老练的人。因此他有“把握”地把一生的积蓄赌在了上面，可想而知，输得身无分文。现在，只能落魄街头。
还好，他遇到了那个人……
那天，饥饿促使他回家。那个家，说白了，其实就是几块石头，几块木板搭起来的简陋房子，就在一座公园后面。正急匆匆地穿过公园时，见一位微笑的老人坐在亭子中。但不知为什么，那个朴素而乐观的老人好像有着一种魔力吸引着他。“算了，吃完饭再来找他。”他嘟囔着。匆匆扒完几口粥，就赶紧出来找那个老人。很不幸，那个老人刚刚离开了。
他懊恼着，恨自己不快点。第二天，他早早地来到公园，等待着那位老人。在晨光中，那老人一步一步地走来了。晨光在老人的.身上镀了一道金边，显得老人格外精神。
他迫不及待地冲了上去，搀扶着老人回到了亭子中。他与老人谈了许多，了解到了不少关于老人的事情。
这个老人原是一个公司的董事长，因年迈，所以退休了。这个老人曾经也干过和他一样的蠢事，后来经人点拨明白了事情的重要性。一步一个脚印成为了公司里的董事长。
他似乎明白了什么，向这个老人连连道谢，便离开了。又过了几天，他回到了这个亭子。此时的他头发不再凌乱，衣着不再简陋，后来，他也成为了董事长。
可悲的是，老人走了，走得很安详。望着曾经的亭子，任性的他，终于变了……
他变了作文3
零落枯死的记忆，在岔路口随风舞动，曾经的我，一度迷茫，曾经的我，已一去不返。
——题记
人的一生总要经历一些事，才会懂得，世事无常；人的一生总要遇见一些人，才会知道，人心难侧；人的一生总要犯过一些错，才会明白，对错难辨。
以前的我，一度认为，英雄，也不过那样，打打杀杀，最终鱼死网破，像曹操，我承认，他很英雄，但他是奸臣，勾心斗角，反而丧失了英雄的气概与风度。
所以，我不愿做英雄，我认为天下事自有天去愁，人生在世，游戏人生，不风流枉负少年梦，错误的认识；陪我刻下了十几个年轮，直到，我上了初中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不愿俯首称臣，他是英雄，千军万马独身闯，他是霸王，无人与之匹敌，他不像历史上的奸雄，残害忠良，嚣张残暴，反而，他重情重义，鸿门宴上，亚父范增劝他斩草除根，将刘邦刺死，省得养虎为患，他不愿意，因为，他坚信，他们是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
梦回乌江岸，残阳铺江似血，染红了半边天，那天，他杀红了眼，那天，他站在尸山上，那天，他没有后悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不会有错的.，所以，亦不会后悔，无颜面对江东父老，看着地下的血汇成小流，通入乌江，他拔剑自刎，乌江情，霸王泪，便定格在那一瞬间，我泪水涟涟，才发现，我错了，错的离谱，我不做英雄，我在逃避，逃避着我害怕的事，是他，让我懂得，英雄，不该逃脱。
记忆，永恒，定格，改变，刷新。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
他变了作文4
曾经的我不爱学习；曾经的我十分懒惰；曾经的我没有爱国理念。是他，是他改变了我。
小时候，我一放学回家便仍下书包，吃了玩，玩了睡。
小时候，我从来没有关心过国家大事，从来没有想过读书除了为了自己还为了什么。
小时候，我是那么天真，那么没有爱国观念。
现在，我一放学回家就看书，做作业，仿佛只有书才是我的好朋友。
现在，我在家是一个小保姆，家务样样都会，把一切都做得井井有条。
现在，我没事就爱关心国际新闻，因为我知道“为中华之崛起而读书”。
是啊！小时候的我跟现在的'我比发生了天翻地覆的变化。是他，是他改变了我。
一个故事让我认识了他——在一个私塾里，坐着一群八、九岁的小朋友。一个和蔼可亲的老师问小朋友：“同学们有没有想过你们为什么读书？”“我为了自己读书，有了知识我就可以过好日子了！”“我为了父母读书，他们说只要我多读书，他们和我就可以过上幸福的生活了！”小朋友们七嘴八舌地说着。这时，一个角落里，一个较小的身子站起来了，郑重其事地说：“我为中华之崛起而读书！”
就是他，他那爱国精神感染了我；就是他，他那无私奉献的精神影响了我。
光阴似水，已经慢慢流走了。我的爱国精神也越来越强了。
是他，是他周恩来总理改变了我！
他变了作文5
“哗啦——”装满水的大桶倒着掉下来，正好扣在刚进门的一位同学头上，猝不及防地把那个同学浇了个透心凉。那个同学拔掉头上的水桶，怒气冲冲地寻找着捣蛋的那个人。孙同学悄悄躲在门后，窥到了这一切，像是之前就计划好了一样，小声地说“不愧是我！”那个同学听到了，一下就把门关上，躲在门后的孙同学暴露无遗。他哈哈大笑，边笑边跑，那位同学还没来得及发问，他已经跑得没影了，只留下满是嘲笑的.喊声：“来追我呀！”
老师批评、家长教育，他一点儿也没听进去，依旧我行我素，捉弄同学、拉帮结派、不务正业，老师和家长都头痛不已。
直到有一天，他偶然知道了焦裕禄，并被他无私奉献的精神打动了。他暗自下定决心：一定要做一个好学生，以后为社会做贡献。
第二天，一位调皮的学生请他一起玩，他坚决地说：“不，我要学习。”上课铃响了，一位同学正急得团团转，他上去一打听，才知道那位同学没带语文书。他转身从包里拿出语文书，说：“我的借你用一下吧。”那位同学瞪大了眼睛，他简直不可思议：“你不会是在耍我吧？”但他也顾不得那么多了，接过去就跑回座位上，准备听课了。上课了，孙同学因为没有语文书而被老师罚了站。下课后，那位同学不好意思的把书还给了孙同学。那位同学以为这次事件，和孙同学成为了好朋友，并告诉大家：孙同学不调皮了。在考试中，因为他努力学习，考出了很优异的成绩，令老师家长们大吃一惊，对他刮目相看。
从此以后，同学老师们一提到他，都称赞道：“他真棒，和之前的他真有天壤之别呀。”
他变了作文6
春天，抽枝长叶；夏天，枝繁叶茂；秋天，树叶凋零……他变了，长大了，不像以前那样退缩、胆小了。
以前的他呀，遇事总是半途而废，同学们学跳绳，他觉得困难，就放弃了。他上课也不举手发言，老师让他背课文，他支支吾吾地背不出来，脸红得发烫。下课时，他一个人坐在位置上，也不和别人说话。
如今可不一样了，现在的他呀，做事坚持不懈，敢说敢笑，充满了自信。
最近，学校举行了讲故事比赛，老师在班上选人的时候，只有他高高地举手。老师选中了他，他每天都回家背稿子，但大家仍为他捏了一把冷汗，生怕他演讲的时候冷场。我悄悄地安慰他，可他却满不在乎：“不就是讲故事吗，有什么可担心的。”讲故事比赛的时候，他走上舞台，自然大方地站在那儿，恭恭敬敬地鞠了一躬，开始了他的演讲。他讲得眉飞色舞，在重要的地方还加上了动作。观众们都沉浸在其中，听得津津有味。他的`眼睛里充满了自信的光彩，一直都看向观众。他的声音若潺潺流动地山涧溪水，又似淅淅沥沥的柔和秋雨。几分钟后，他又深深地鞠了一躬，走下了舞台。台下顿时响起了雷鸣般的掌声，经久不息。我们都向他竖起了大拇指，他谦虚地笑了笑：“你们也可能做到的。”
他变了，他真得变了，变得自信了，每当看到他，就像看见了一个初升的太阳，充满了活力和朝气，使我有了飞向理想彼岸的力量与动力。
他变了作文7
他是中国历史上伟大的现实诗人，他的诗深刻地反映了唐朝这个繁荣而动荡的社会，他被后人尊称为“诗圣”。他，就是杜甫。回望他的人生，品味他的诗篇，我们可以看到一个变化的杜甫，与众不同却无比真实的杜甫。
气魄雄浑
青年的杜甫是多么得志向宏大，青春朝气！正值唐朝兴盛之时，他不负流年，博览群书，为他的.文学道路奠定了坚实的基础。他年轻时去漂泊，踏遍祖国大好河山，吴越齐鲁都留下过他的足迹。看，他他正在攀登泰山之巅。齐鲁大地，青翠连绵，一望无际，杜甫的柔情也随之而来，他不觉吟出：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。”四句诗道出了他由衷的赞美之情。渐渐，山中云气层层迭起，心有大志的杜甫随即留下“荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小”的千古绝唱。这时，我们不能把他与以后的他相连，无法与以后的“诗史”相提并论。这时展现在我们面前的是一位心有大志的朝气青年，字里行间都充满了蓬勃向上的青春，不怕困难，勇攀高峰绝顶，有实现自己远大抱负的雄心壮志。就是这样一位对大自然如此热爱的人，变了；以为对大自然之美如此礼赞的人，他，变了。
沉郁悲怆
安史之乱，使他不得志；安史之乱，是他一生以忧愤无奈作了主调；安史之乱，使他变了。但是，相信大家更愿意看到变了之后的杜甫，因为他变了，所以中国又多了一位现实诗人；因为他变了，所以朝政的腐败和黑暗都被淋漓尽致地揭露了出来；因为他变了，所以更多了一位关心人民疾苦的好志士。试想一下，假如李白和杜甫换换年代，李白会变吗？结果是中国同时少了一位浪漫主义诗人和现实主义诗人。
茶的清香，是杜甫的立志曲；茶的滋味，是杜甫的忧思曲。变化，则是杜甫的镇魂曲。
他变了作文8
我们班的小明，他是我们班的大力士，还是我们班有名的“撒谎大王”，他特别爱耍戏人，你如果哪次上了他的当，他就会哈哈大笑起来，他只把撒谎当作自己生活中的乐趣，经常的捉弄人，而且自己还很开心，更可恶的.是他还做恶作剧，蒙骗了老师、同学，还蒙骗了我呢，你和他走在一起，一不留神，你就会被他戏耍一番，但是，谁也不敢和他斗，因为他实在是太吓人了，只好忍气吞生，有的同学经常对他说：“你这样骗人，对你有什么好处呢”？还给他将狼来了的故事，没等人家说完，他就把头一仰，还说什么：那是吓唬三岁小孩子的，真是拿他没有办法。不信，就同我一起看看他是怎样骗人的吧。
有一次，我们班的班长王刚也不知道怎么回事到了7：50还没有上学，这时爱干坏事的淘气包说：“班长也有迟到的时候呀”。老师问：“谁早上看到王刚了”。“我看见了，我看见了。”小明一本正经的说；“我看见王刚早上上网吧了，还偷偷摸摸的，肯定不怀好意”。同学们信以为真，老师也半信半疑的相信了。而他呢，坐在座位上嘻嘻笑呢。老师找了几个学生出去找，没走出校门口，王刚和他的爸爸走了进来，他爸爸抱歉地对老师说：“车在路上坏了，所以才来晚的”。同学和老师又被这撒谎大王给骗了，老师批评了小明。
有这么一次，让他改掉了错误。有一天放学，小明气喘吁吁的跑回来了，快救救我吧，由于谁都不信，他大哭起来，老师就只好相信了他，就去看了看，还真有几个坏人在门口呢，小明在同学的陪伴下走回了自己的家，一路上，我们一遍一遍的讲狼来了的故事。他真的变了。老师渐渐的喜欢他了，朋友呢，也渐渐的多了。现在，小明终于诚实守信了，同学们都喜欢上他了。朋友们可千万不要撒谎呀，诚实才是无价之宝。
他变了作文9
他变了，不知道是什么原因，是因为是小学生活的最后一学期吗？有的人在这学期，会表现出满不在乎的样子，似乎考不考到好中学都与我无关，父母会帮我；有的人在这学期，上课认认真真地听着老师上课讲的一字一句，并记录下来，还要背诵课外知识，显出很刻苦的样子，就好像下定决心要考到好的中学一样；还有剩余一部分人，就是上课刚开始认认真真地听讲，后面就去开小差去了，迷迷糊糊的就过了一堂课，自己也似懂非懂样子，下课也不请教老师或者同学，就呆着，将不会的.知识埋在脑海中（忘却）。这学期，他虽然不会问老师，但上课聚精会神地听着，似乎什么都懂了。原以为他的学习不会超过我，他也不会发奋图强，心中一直骄傲着，现在我发现我的理解错了，最后一学期，谁也会变成另一种心态看待最后一学期的重要性，我有时甚至有些不满：他怎么会赶得上我？他的努力在哪里？我一定要努力，拉长我和他的距离！可每次我都只是光说不练。
他――肖逸凡是我妈妈朋友的儿子。以前，每次一考完试，妈妈和阿姨就互相谈论成绩，我有些骄傲，得意洋洋的笑着，甚至会太高估自己的智商，不想和他相提并论，但提起张馨月、程若洁、罗小蝶、冷煜琳等比我优秀的学生又觉得自己还和她们有着天壤之别的。
新的一学期，我觉察到他变了，变得更努力，更如饥似渴的学习。他对课外书的兴趣比我对书的兴趣还要浓厚，我对书就是处于一种不耐烦的状态。唐老师表扬了他，表扬了些什么呢？表扬他爱看课外书，听到后，我胡乱从书包里找出一本课外书，看了起来，但是我们两个看书的目的不同。他或许是想汲取书中的知识，或许是想扩大知识量。而我呢，只是想妈妈给我买本她所说的“垃圾书”（小说）。
他变了作文10
李林是一个六年级的学生，成绩一直在中上徘徊，他很聪明，思考问题总是一点就通，可是他很顽皮，不爱学习，所以成绩一直都上不去，这可伤坏了王老师的脑筋。
在一次考试后，王老师终于找到了一个机会，能让李林爱上学习。
这一天，王老师在教室里上课，她刻意拿起李林的作业本，把李林所有做错的题目都抄出来，让李林到黑板前将这些题目都做出来，李林也很配合，把这些题目一一解答了出来。最后，老师和同学们一起再做了一遍这些题目后，发现李林只做对了两题，同学们哗然，老师却笑嘻嘻地说：“同学们，黑板上的.题目是李林同学在做作业时做错的，而现在他做对了两题，是不是有进步呢？如果有同学进步了，我们应该怎么样呢？”王老师话音刚落，底下响起一片热烈的掌声。同学们的眼里没有嘲笑，没有鄙视，只有赞扬的目光。李林同学被大家的这一举动震撼了，他落下了悔恨的泪水：“我以后一定会努力学习，不会再顽皮了。”
之后，李林每天都是第一个到校读书，家庭作业也比其他人多做一倍，班级和学校里的活动也积极参加。很快，他被老师们认可了。在最后的一次考试中，李林取得了优异的成绩，同时也被评为“三好学生”。
他在离开母校的时候对王老师、同学说了一句话：“谢谢您，王老师，谢谢你们，我的朋友，如果没有你们的鼓励，就没有今天的我！”
他变了作文11
他是新生，我第一次见他，觉得他性格内向，不善言词，但后来我发现他变了。
因为他刚来，可能同学们都不熟悉，言语也不多，所以不善于和同学交流，上课时，他也不会举手回答问题，总是看到他默默地一个人坐在那里，所以那时他的成绩也不太理想，数学，是他的弱点之一，可经过这一学期，他变了。
那时兴起了“魔方风波”，班上下课后，不少人会马上从课桌里拿出魔方开始PK。他也迷上了玩魔方，大概经过一个月左右的`时间琢磨研究，他玩得得心应手，因此也交了很多“魔友”，从此他变了，变得爱和同学一起玩耍交流学习。
在与他的“魔友”们一起学习下，他的数学弱点被倒转，渐渐变成他的强项，成绩慢慢提升，有时也会受到老师的表扬。
记得那次魔方大赛，他代表我们班级之一，被请上大赛擂台，刚开始看他紧张得直冒汗，后来只听见一声刺耳的哨响一比赛开始，他很快镇定下来，飞快的转动着魔方，口中默默的念着一个个公式，感觉好像放电影一样射向脑中，只听见魔方沙沙的转动声和急促的音乐，魔方在他手中几乎没停过，他沉醉在魔方的世界里，仿佛这个世界都沉浸在这美妙又带有激情的音乐中。只见他忽然把魔方举过头顶，那魔方在灯光的照耀下格外闪亮，他为我们班级拿到了一等奖，同学们高兴地看着他，拼命鼓掌，眼中满是羡慕。
他变了，变得开朗自信了。
他变了作文12
五年级，他放学后，背起书包，低着头，匆匆忙忙地快步走出学校，什么也不说，沉默不语。不止是放学的时候，在中午饭后，他也几乎不与同学们玩，只管自己埋着头写作业，偶尔与同学交谈、说话，其它课余时间也几乎不与同学嬉戏，好像身旁无人，只管自己写作业……总而言之，自从五年级上学期开学后，他的笑、可爱与活泼都瞬间不翼而飞了。
在以前，他可不是这样的，以前的.他，放学后悠闲地整理书包，一本一本，不紧不慢地，好了还和我们一起去打篮球。以前的每一个中午，他也不是那样的，只要他一吃完饭，就会早早的在球场上等我们，踢到最后才慢悠悠地回家去。
到底是什么让以前活泼、自由的他，变得像如今那么的沉默、寡言，神出鬼没，像衰神降临了呢？我也不知道，不敢去问他。一次，我遇见了他妈妈，我顺便问了：“阿姨，你好！曹这个周末有空吗？我想和他去踢足球，可以吗？”“周末啊，没有空，他有很多学习，以后有时间再约啊。”“哦。”我虽然嘴上没说，但心里却有点不平，为什么老是那么多课外学习，让他玩一下就不行吗？
直到那一天，我才知道他为什么变了。原来，他有了各种课外学习，变忙了，才导致他变成现在这个可怕的样子。
以前我觉得妈妈给我报的课外学习班太多了，可是这样看来，我真的不多，看来我还是很幸福的。
他变了作文13
我有一个好朋友，他在从前，是一个在家里是“小皇帝”，在外面是“小少爷”，只要有一丁点儿不顺他心意，就会生气，生起气来，可似一头小牛！而现在，他变了，在家里帮妈妈做些家务，在外边对人非常和好，如果有一些小问题，他也会笑着去应对，坚持“大事化小，小事化了”的原则，人人都说他是个好孩子。你要知道其中的原因吧！让我先来讲述他以前的性格吧……
在从前的一天，这个骄横奢侈的小少爷穿着一身的名牌服装去学校开散学典礼，当老师在讲一些重要的事情进，他没有认真听讲，却在那儿和其它同学聊得热火朝天。他妈妈就在外边，她看在眼里，记在心里，散学典礼结束后，他被他妈妈拉到走走廊，狠狠地训斥了他一番，他要面子，就冷冷地说了一句，“关你什么事”这下真把他妈妈惹火了，“啪啪”上去就是两耳光，这也把他打哭了，在众目睽睽之下哭了，真是死要面子，活受罪呀！从此以后，他就变得对大人没有礼貌……
在一次偶然的机会，他看到了这样一篇故事：一个小孩不慎被火烧伤。需要做植皮手术，他的'妈妈和爸爸第一时间伸出手要医生来割，并强烈要求医生不打麻药，就在板凳上做，就这样，他们忍着剧痛，把剩下的钱，和割去的皮，给他的孩子做手术，终于孩子康复了。他明白了爸爸妈妈做的一切都是为了自己呀！
现在，他不穿名牌衣了，就只穿合身并且干净就好，并学会了尊重长辈，他变了，他真的变了！呵呵，我再不绕弯子了，其实他呀，就是我！
他变了作文14
在铁东区的朝阳小学里有一位远近闻名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人，很忙。他从小跟奶奶生活在一起，奶奶对他溺爱到了极点，整天地“永方啊，饿不饿？”“永方啊，冷不冷？再多穿点衣服吧！”奶奶虽然对他的生活关怀备至，但对他的学习情况从不过问。他对学习也十分厌倦，每次期末考试，他的成绩总没有一科是及格的。
他的“事迹”传到了学校领导的耳朵里，他们对崔永方也是特别关照，把他调到全校最最优秀的班级，王老师是那个班的班主任，在她的“英明领导”下，自然是英雄辈出，于梅梅就是其中的一个。
话说崔永方刚来到这个班时，王老师就安排他和于梅梅一座，好让于梅梅帮助他。要说这个崔永方也真是个纨绔子弟，每次班里考试，他总是第一，当然是从后面数。要光是倒数第一也还有救，他还把卷子和作业本藏起来，不让家长知道；上课的时候，更是一边嚼着口香糖，一边听着随身听，听天书似的'听着王老师讲课。于梅梅哭着找王老师好多回了，要求调换座位，王老师总是让她忍耐。这一次触犯“天条”以后，王老师把崔永方叫到了办公室，严肃地跟他讲了一箩筐的道理，看着王老师阴沉的脸，崔永方感到了一种前所未有的羞愧，他渐渐地低下了头。
以后，他逐渐地变了，上课收心了，有不懂的时候，就小心地问于梅梅，于梅梅也乐意耐心地帮助他，课后，王老师还经常把他留下单独“培训”。终于，期末考试的时候，他博得了一个满堂红——科科成绩都及格了。
看着他的成绩，看着他的变化，于梅梅和同学们都欣慰地笑了，笑得那么甜。
他变了作文15
他，是一位平凡而伟大的人，他改变了我对学习的看法。他就是我一年到四年级的老师——郑老师。
一、二年级时，我一点也不热爱学习，非常调皮，每次作业也是十题错就题，但郑老师的出现改变了我。郑老师平时非常和蔼，每次看我被难题缠得焦头烂额就帮助我，而且直到我懂为止。就这样老师为我打开了学习的半扇窗。我对也有些喜欢了，但我的'成绩一直也提不上来，第一次考试我就感到考砸了一样，但我并不知道，于是我到办公室问：“老师我这次一定是没考好吧？”我等待的是老师的批评，但没想到他说：“你这次有进步，下一次一定会更上一层楼的对不对？”顿时，我好想在荆棘丛中开拓了一条新路，以后我更认真了，但我自己感到考试考好还是很难，所以每一次我都会去问郑老师我考得怎么样，郑老师的回答都是一句话：“你考得不错，但要更加努力呀！”每次听了这句话我就更有信心，每次都想成为班上的尖子，也变得热爱学习了，到了学期末，老师吧这学期的试卷都发下来，当我看到我自己的分数时，我的眼睛湿润了，分数的情况是这样的：41、45、58、61、69、77最后一张是97，在97旁我还看到一些字，只有你肯努力，你将是班里最聪明的孩子。顿时，激动的泪水溢满眼眶。
从那以后，我对学习越来越感兴趣也越来越上进，其实改变我的 不是分数，而是那在背后一直对我说：“孩子你是最棒的”郑老师呀。只要忆及那清清爽爽的话，我就会勤奋学习，那一句话改变了我对自己的不自信和调皮。
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