我的同桌作文(优秀15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
如果提到无私奉献，我想到了我的同桌姚嘉尹，他总爱帮助同学，如果你遇到困难他总会无私相助。
从他的眼睛里我们可以看到正义感的力量，眼睛是心灵的窗户，他的眼睛是夜晚的明灯。眼睛上方是一对长长的眉毛，他的眉毛很像弯弯的月儿在静静的`安睡。他的鼻子非常灵敏，就算有人偷偷带吃的食物他也能轻轻松松闻到这种味道，像狗的鼻子一样。他的耳朵很长，耳廓很窄，耳垂很大说明他的福气不一般。他耳朵后有一个小黑点，也许是天生的，他的耳朵还像一个迷宫，如果一只小虫子进去，肯定会迷路的。
他的苹果脸像像用圆规画的，圆得不可形容。脖子大约才四厘米，比较短。头发和女生的刘海没什么两样，尖锐而完美，说明有个非常技术好的理发师为他专门理发。
他有一张能说会道的嘴，他身体超重有120斤，你是不是很惊讶？他有一个将军肚可惜他不是一个雄伟高大的将军，他走路时“咚咚”地大地都能被他震碎。
你别看它像一个小丑一样搞笑，是为了逗你开心，可你不要把他惹怒了，不然你必须付出代价，因为他会像老虎一样，发了火就六亲不认地把人消无声息地“吃掉”。不过他开心时脸上的酒窝全露出来了，看来他经常笑，他手纹非常清楚。他挥起拳头时像一个大巨人。
他穿着一件白色绿色蓝色混合起来的外衣，有一个拉链，穿衣时非常方便。
他的外衣是红黑色的，胸膛上是一串字母，有“ATHLETLCH”。他的裤子是白色的是紧缩裤，拉多长都没有问题，他的背心是蓝色的方格，白色的线格。他的鞋子是高科技新创的，只要一按一个按钮就可以脱鞋了。
我的同桌是我一生的玩伴，我希望下一次还和他坐在一起，成为一对友好的朋友。
我的同桌作文2
我才上初一，刚入八班不到一年就已经换了三次同桌，虽然调换座位之后两个人就不再说那么多话了，但和每个人做同桌的感情还是有的。
我的第一任同桌，也是和我做同桌时间最短的就是潘雨田了。她留着刘海，一双比较大的眼睛和一张比较大的嘴，长得好看，但是皮肤有些黑，很像我小学时的同桌。她性格很活泼，但刚认识时怎么跟我说话，熟悉了之后就好多了，当时她很喜欢一部电影，我们俩总会一起画里面的人物，传得整个班里都流行了起来。
我的第二届同桌就是李豫姝，她也留着刘海，后面扎了一束不长不短的小马尾辫，矮矮的，笑起来的.时候眼睛会眯成一条缝，她很好动，性格也很开朗，学习也很刻苦，她英语学得不怎么好，但数学很好，有一次我一道数学题不会，她很耐心的给我讲，哪怕我的脑子怎么都转不过来。但因为期中考，我们两个人就分开了，本来很好的朋友，关系也变淡了，她也把头发剪短了。
我的第三届同桌是一个男孩，他叫李勇博，这个男孩白白的胖胖的，个子高高的，学习很好，每次数学小考他都能得满分，也很有好胜心，可我们却合不来，我不理他，他也不理我，但我那段时间却和后桌谈得很欢，这一段时间也成了我初中以来最煎熬的时间了，两个人分开之后更像谁也不认识谁一样。
我的第四届同桌也是我的现任同桌是卞乙博，之前我们在组里坐对角，也不怎么沟通，刚开始时他总是不开口说话，总是一声不吭地写着东西，我当时觉得他真是个安静的男孩。可过了一段时间，他就"画风突变"了，他开始跟组里的人沟通，有时还会跟我开各种玩笑，但不管他怎么样的爱说话，他的学习却仍然名列前茅，很让人羡慕。
期末就要到了，真想知道下一届我的同桌是谁呢？
我的同桌作文3
他，长着一双炯炯有神的大眼睛，平时总爱穿运动服和运动鞋，他就是我的
同桌—王卓楠。
他上课总爱做一些小动作，有一次，正在玩橡皮，余老师叫他起来回答问题。
可我同桌呢?却丈二和尚摸不着头脑，呆呆地站在自己的座位上。有时还会哇哇
大叫，逗得我们呵呵大笑。还有一次，美术老师让我们画恐龙，可他却在画植物
大战僵尸的漫画，老师叫他没有反应。
我的同桌还有一个特点就是爱哭，只要有人去烦他，惹他，他的眼泪就会像断了线的珍珠一样滴滴答答地流下来，“哭鼻子大王”因此得名。一天，我们快要数学考试，马欣筱拿了王卓楠的铅笔放在地上，王卓楠就大叫起来：“快还我铅笔！”马欣筱当做没有听见。王卓楠只好自己把铅笔捡起来一看，笔头全断了。他就伤心地哭了起来，你说他是不是一个哭鼻子大王。
别看我的同桌爱哭，但是他的学习成绩在班上名列前茅。无论什么难题他都能迎刃而解，说起成语滔滔不绝。有一次，余老师让我们说含数字的成语，同学们纷纷举手，说出了两三个含有数字成语。王卓楠不甘示弱，一口气说出了十来个含有数字的成语，同学们对王卓楠佩服的`五体投地。
王卓楠不仅成绩好，而且体育也好。学校举行一年一度的校运会，他参加的项目是400米长跑，裁判员老师发令枪一响，他就像离弦的箭一样冲了出去，只见他不慌不忙地紧跟着第二名的同学，在他们离终点还有50米的时候，他以迅雷不及掩耳之势的速度冲了上去，跑到了终点。获得了三年级组400米长跑的第二名，还打破了校运会三年级组的记录，他高兴得一蹦三尺高。
这就是我的同桌，一个爱哭、爱画漫画、爱动脑筋的同桌。
我的同桌作文4
我的同桌是我们班的名侦探，他曾经成功破解了许多案子。他长得也像侦探，那双炯炯有神的眼睛前面，戴着一副眼镜。那副眼镜像放大镜似的，任何蛛丝马迹都被查得清清楚楚。当然他还有一个聪明的大脑，每次只要灵机一动，就能想出办法来。你瞧，现在他又在破案了。
午间休息时，小王将自己省吃俭用的三十块钱放进铅笔盒当中，然后就跑出去玩了。回来时，小王看了看铅笔盒，天哪，那三十块钱居然不翼而飞了。小王急得像热锅上的蚂蚁，边哭边说：“怎么办啊，我那三十块钱可是用来给妈妈买生日礼物的.钱呀，这下怎么办呢？”同学们替小王着急，有的说钱自己长腿跑了，有的说小王把钱忘在家里了，还有的说小王把钱丢在某个地方了。只有我的同桌非常淡定，仿佛在思考着。等同学们停下来，他才站起身去向小王细节情况，“钱是六张五块的，还是怎么样的？”小王将他的问题认认真真地回答了一遍。同桌思考了一会儿，说道：“你们中间有谁拿了小王的钱，那张钱上将会出现小王的名字，无论怎样都会被抓住的，所以还是乖乖把钱交出来吧！”果然，小朱拿出了三十块钱，交给了小王，于是这件事就到此结束了。
还有一个案例，就发生在昨天。
昨天，卫生打扫被扣分了，卫生检查员来打分的时候，看到了地上有许多灰尘，就开始指责昨天的值日生。我亲眼看见昨天的值日生把地板干干净净，这不可能。这其中一定有什么问题，所以我的同桌又出马了。他围着教室转了一圈，发现窗户破了个洞，洞旁还有猫的脚印。他将这些线索想了又想，最终判断：这是野猫干的。野猫干完后，卫生检查员正好过来检查，就造成了一个巧合。
这就是我的侦探同桌，我们班发生的案子好像都难不到他，我真是佩服他呀！
我的同桌作文5
个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。
五年级时，老师安排我们做了同桌。
开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来；在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样；老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……
我时常这样恶作剧，可她呢？有时只是“呵呵”两声，继续写她的`作业；有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼；有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊？我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。
考试时，谁还没有点儿小心机啊！因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪？于是我想到了“曲线救国”。
每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的学习态度端正了，学习成绩也有了进步。
初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。
我的同桌作文6
她的脸有点长，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，皮肤白白的，她就是我的同桌——沈木子。她的性格开朗，为人热情。经常讲一些笑话，做一些夸张的动作，常常引得我们是捧腹大笑，肚子都笑疼了，是大家的开心果。有时和我有点小矛盾，弄的不开心，过了几分钟后，我们又会和好了，她还经常帮助我。
她很喜欢骑自行车。这不，她告诉我她经常是摔个”狗啃泥”。她还喜欢在她老家捡石头，那些石头奇形怪状，形态各异，有的`像翘着小尾巴的海豚，有的像一只扬帆的小船，有的像一朵盛开的小花……好多好多。说了这么多，但令我印象最深刻，也是让我最喜欢她 的是她的善解人意。
有一次下课，我正准备进教室，突然不知谁在我背后推了我一下，我摔倒在地，疼的我是“金豆子”都掉出来了，就在我要爬起来的时候，一道熟悉的身影出现了，是沈木子!她伸出一只手把我拉起来，细心的帮我拍打身上的灰尘，小心翼翼地把我扶到了座位上。帮我擦掉了眼泪，还给我讲了个笑话，我被逗笑了，她也笑了。顿时，感到一股暖流涌上了我的心头……后来她对我说：“下次要注意了呀!别像我这里啰。”说着她把她的袖子卷起来给我看。只见一条大伤口出现在我的眼前。
呀!沈木子，我真希望一直有你这个同桌。
我的同桌作文7
同桌，我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗话说得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得选好的，下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 在靠近嘴巴的地方，有一颗黑痣挂在右脸上，他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子，再配上一双黑色耐克鞋，哇偶，太酷了! 他的优点非常的多，比如：书写认真，成绩好，乐于助人……但是他也有一些缺点：比如：喜欢嘲笑比自己差的人，喜欢打女生，喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好，比如说：吹竖笛(连<<菊花台》都会吹)，喜欢打网球、游泳，爱和中队长斗嘴，爱装结巴……好玩极了!
他在班级里的职务是学习委员和英语课代表，我们四人小组给他取了几个外号：结巴学习委或英语达人……他一点也不生气，反而还很高兴，说：“谢谢你们给我取的外号!”我们特别奇怪他为什么没有生气，反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了，他还在看书，我碰了碰他，提醒他上课了，他好像没感觉到，继续沉浸在他的'书里面。等到老师进了教室开始上课以后，发现何熹在看书，很生气，当即把他的书给扔到走廊里，何熹只好安安心心地上课，等到下课铃声一响，他立马冲出教室，把书捡起来，继续津津有味地看着他的书，真是一个让人哭笑不得的，名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。
我的同桌作文8
一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小苹果脸，樱桃般的小嘴，再加上一头黑发，变成了活泼可爱的女人。
她，和我同岁，13岁。曾获洪田中心小学写作比赛二等奖。她曾经和我一起在舞台上表演，为我跳舞。她在整个英语课上无与伦比。她是英语精英。她是我这学期的好同桌，同时也是我们的`亲密伙伴。
她是我们班男生最好的朋友和伙伴，也是我们最好的抱怨对象。每当有幽默的事情和笑话她都会给我讲，比如她上次给我讲的那个笑话：老师问小明一加一等于几。小明说不知道。老师让小明回去问问父母。小明问正在打麻将的妈妈：“五！”小明又去问爸爸。爸爸在看报纸，说：“酷！”小明又去问哥哥。他在学着谈恋爱，说：“亲爱的，跟我来。”
吧！”第二天，老师问小明一加一等于多少？小明说：“五条！”老师听了给了小明一巴掌，小明又说：“爽啊！”老师气得脸全青了，说：“我要见你的家长！”小明说：“亲爱的，跟我走吧！”老师气晕了呵呵这个笑话好笑吗有趣吗？我这个同桌不赖吧!
她待人处事冷静执着，对人彬彬有礼、对人礼貌，是难得的好同桌，我可喜欢她了！！！
这就是她，就是可爱的她，美丽的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——周肖晗。
我的同桌作文9
“今天你是否会想起，昨天你写的日记……”每当听到那首熟悉的《同桌的你》，我总会想到那个人，我的“鸡你太美”同桌。
“张梦瑶，跟我一起‘鸡你太美’。”哈哈！“鸡你太美！”唉！又来了，也不知从什么开始，他似乎迷上了“鸡你太美”这个词语。(鸡你太美只因你太美”的谐音)
上课时，他在底下偷偷和别人说：“鸡你太美”。
“成志伟同学，起立，请告诉我，你在讲什么？”老师厉声责问。
被老师吓了个半死的.他，站起来大声地说了一声：“鸡你太美！”
“哈哈哈……”同学们笑了。
他似乎知道自己说错话了，赶紧用手捂住自己的嘴。现在，也剩下老师在讲台上干生气。
“老……老师，对……对不起。”他意识到了自己的错误，向老师承认了错。
“哈哈哈……”同学们笑得更厉害了，捂着肚子直喊“疼”。原来，马大哈的他，手上还有钢笔油，现在嘴上已经全是一片蓝了。
老师也笑了起来，他不好意思地拿出餐巾纸，擦了又擦。可是脸上还有印记。
下课了，一个同学趁他站起来时，把凳子偷偷拿走。
“啪！”他那庞大的身体重重地摔到了地上。
“呜呜呜……鸡你太美，疼啊！”哈哈哈，哭时还不忘“鸡你太美”。
这就是我的“鸡你太美”同桌，你觉得他有趣吗？
我的同桌作文10
开学了，我很兴奋。不仅因为我是一名初中生了，也是因为我在这个新学校认识了很多新同学，其中让我的印象最深的还是我的同桌董晓雨。
她有一头略发金黄的头发，看上去给人的感觉好像营养不良一样。淡淡的眉毛下有一双小小的眼睛，平时的时候还能闪一闪的。最令我佩服的是她那张小嘴，每天来你耳边叨叨个不停，让你跟本没有说话的机会。
她的个性很好，为人处事总是大大咧咧的。在课堂上第一个举手发言也是我的那个同桌，所以她经常得到老师的赞扬。她还很爱笑，一笑起来就没完没了，我们班的同学都叫她是“爱笑的疯丫头”。
当然，她的脾气也很暴躁，谁要是惹急了她，那后果呀，真是不堪设想啊。我们班上有一个男生的名字叫孙德善，平时喜欢打扰女生的休息或者是影响女生的玩耍。有一次，不知道他什么原因惹到了我的同桌董晓雨。只见她原本是坐在那里一动不动地看书，只见她的'神情突然严肃起来，眼睛里充满了杀气，小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子，然后站起对我们班的那个男生一个坏笑，那个男生才见得情况不妙转身就跑，可是还让我同桌给抓住了。晓雨就把那个男生狂揍之后，那个男生连忙求饶，晓雨把手插在腰上，狠狠的对那个男生说了一句：“以后你还敢不敢惹我？”那个男生吓得连忙说：“不敢了，不敢了，以后再也不敢惹你了，董晓雨大侠。”
虽然晓雨的脾气非常的不好，但是她帮助了很多的人。班里谁有了困难，她总是第一个出手相救。
董晓雨是我的新同桌。我们之间发生了很多事情，或喜或悲。有这么一个好同桌，我很幸福，感谢她帮助了我很多。
这就是我的同桌，一位活泼而脾气有点暴躁的女生，她就是董晓雨。
我的同桌作文11
她，是一个性格活泼、开朗的女孩。她很爱笑，这个时候，原本月芽儿似的眼睛，变得更小了。她时常地梳着个马尾辫，头摇晃的时候，她的那个马尾辫像跳舞似的摆动着。她还有一张伶牙俐齿的巧嘴，别人说她一句，她就能够反驳十句。
她的记忆力特别的`强，这让我无条件地佩服五体投地。就拿背古诗来说吧，老师让一节课背诵三首古诗，我们就都在埋头苦“干”，过了差不多十分钟，她就背会了，而且一字不差。你说，这难道不让我无条件的佩服的五体投地吗？
我们两个就像一对死对头，因为我们两个只要在一起就会吵个不停。斗一会儿“嘴战”，然后就升级到“手战”上一会儿，我们两个在五分钟之内谁也不理谁，可是一过了这个时间段，我们就都把这些不好的回忆扔在了九霄云外了，又继续地在一起嘻嘻哈哈了。
你们现在都特别地想知道她的名字吧！就由我来宣布吧！她的名字叫做——范海婷。闲瑕时，我经常用她的名字开玩笑。因为她的名字中有个“海”字，所以我就给她起个个“范海鲜”的句号。还顺口编了句顺口流“什么“海鲜”不能吃，当然是“范海鲜”不能吃喽！”如果这句话传到她的那双“顺风耳”里去，她一定会火冒三丈，找我来“拼命”。
这件事千万不能让她知道，要不然我会“死”得很惨很惨的噢！
我的同桌作文12
当她告诉我，她叫邱影时，我还以为是蚯蚓呢！我想她长得这么漂亮，心一定十分善良，于是，我申请和她同桌，没想到与她做同桌的第一天就把她惹生气了。
这天，我早早地坐在教室里，当我见到她时，我开玩笑似的问道：“为什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜欢或不接受我名字的人了！”糟糕，她生气了，那我这一天可要小心了，但意料之中的灾祸还是降临在我身边。上课时，她故意把粉笔灰投到我桌上，害我只好把英语书放在外面挡着，再用纸板把灰“搬”走，老师误认为我在看漫画书，还罚我抄课文，去哦有口难辩。
她虽然爱生气，但她心是善良的，她下课后还是帮我把桌子打扫得一干二净的，有这样一个同桌真好！
今天要小考，我的铅笔、橡皮、修正带都集合了，唯独钢笔没来，钢笔可是主将，没了它我的小考就没了希望，我心急如焚，把书包翻了个底朝天也没见到钢笔的影儿。我瞄了一下小邱的桌子——正好有两只钢笔，因为小邱还在生我的气，所以除了她，我的`左邻右舍都没有一个人多有一支钢笔，我只有厚着脸皮向小邱借，当我断断续续叫小邱时，她顺理成章便把一支橙色的大钢笔，我十分感激她。
我的同桌一次又一次地换，一次又一次地变，没有谁能像小邱那样下课喜欢给我开玩笑，上课我有困难就能找她帮的好同桌呀！
我的同桌作文13
我的同桌邱雨欣今年11岁。她有一张美丽大方的瓜子脸，一双明亮的大眼睛，一个小巧别致的小鼻子和樱桃般红润的`小嘴，非常可爱。
邱雨欣总是乐于助人。一天，我参加了一个写作班，写作，写作，我发现我的书法越来越浅，然后什么都没有了。我打开钢笔，发现没有墨水了，但我的书法还剩下半页。我焦虑地挠着头。邱雨欣看出我的态度有点反常，轻声问道：你怎么啦？”我会告诉你真相。“我今天带了两个，让我借你一个。”说完，她递给我一支笔，给了我一个灿烂的微笑。我感动地对她说：谢谢你！谢谢你！”
邱雨欣非常喜欢读书。《窗边的小豆子》、《西游记》、《白蛇传》和《红楼梦》……她见过所有的人。上次，这个班举办了一个除夕晚会。她给学生们讲了《红楼梦》的故事。这个精彩的故事也赢得了掌声。
邱雨欣非常勤奋，他的学习成绩一直在班上名列前茅。听讲座时，她总是全神贯注。做作业时，她总是全力以赴。有疑问时，她总是不羞于问。老师和家长都称赞她是一个勤奋好学的孩子。
虞丘的心仍然很阳光，不仅穿着得体，而且很卫生。然而，如果你更加自信、大胆、活泼和顽皮，它就会更加阳光灿烂。
这是我的同桌邱雨欣，一个乐于助人、热爱阅读的阳光女孩。你喜欢她吗？
我的同桌作文14
我的同桌有一个大大的头，但却有一张樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。他的`成绩虽然比不上黄班长，但却让我觉得可望而不可即。在我看来，他的脑袋里就像是藏了百宝书一样。他的名字就是胡祥泽，他有两大优点。
第一大优点，学习自觉性强。每次下课了同学们都会冲出教室去玩，而他总是在教室里安安静静地写作业。难怪每次交作业时，他总是第一个。我有题目不会做了，他并不像其他同学把答案直接告诉我，而是教我方法，让我掌握具体解题的过程。他不会的题目我要告诉他方法时，他起先总是把我拒之门外，因为他总是会独立思考一会儿，实在没办法时才会过来谦虚地问我，我也会很耐心地教他。一遍不会就两遍，两遍不会就三遍，我就一直讲，我担心我的语言表达不准确，也担心他会钻牛角尖。我们就这样一遍遍探索，最后功夫不负有心人，我们俩终于都解开了谜，我们就会非常开心。我有一个既可以当老师又可以做朋友的同桌，我们互相帮助，互相成长。
第二大优点就是他乐于助人。我有一次没带语文《英才》，他马上对我说：“我把书借给你，我还有一本。”还有一次，他在座位上写作业，看到我在做卫生，连忙跑过来对我说：“休息一下吧，我来做。”他就是这样的人，总爱帮助别人。
我的同桌很好吧？你是不是想跟他同桌呢？我要向我的同桌学习，他就是我以后学习的榜样。
我的同桌作文15
神话故事里有关于后羿的传说，而我们班上也有一个后羿。传说中的后羿对付天上的九个太阳绰绰有余，而我们班上的这个后羿呢，对付我们这些“小跳蚤”，那也是不在话下。
要当上我们班上的后羿，那一定是要一丢一个准，一射一个飞了。而他正是做到了这一点，所以当上了小组长。因为他平时还书，还笔，还尺子都是远远的.一抛，带着天赋和实力加上运气，他始终练就了一身好功夫——丢的准，抛的中，于是在投票选组长活动中，他远远领先第二名。
这位后羿不只在发作业时大显神通，上课恶作剧也是他的拿手好戏，小块的橡皮打后脑勺是家常便饭，每个被击中的同学都只是挠挠脑袋，以为被蚊子叮了一下，就连打草稿用的小纸片，这位后羿也能轻松地“射”到别的同学头上，而且让他没有丝毫察觉，让后面的同学捧腹大笑。最主要的是，他“射”了这么多箭，竟然每一“箭”都没有被老师发现，而且前面的同学也是没有一点疑心，只有后面的同学一清二楚。
下课时，这位后羿也是到处乱“射”，别问我是怎么知道的，因为我天天为这位后羿打造“弓和箭”如：橡皮块，皮筋，能弹出芯的自动笔。他拿着这些装备，悄悄地跟在同学后面，时不时向目标人物发起射击。对方则向后发起直追，一直跑到了篮球场。
这位神射手后羿，也是一位篮球高手，被对方压到了边角上，背对着队友把球向上一射，完美的落入了队友的手中。他成功避开了防队员，从队友那里拿回了球，背对着篮板“咻”“咚”俩声，拿下了比赛。
这就是我们班上的后裔，一个爱恶作剧的神射手，他可以让任何东西都钻进他的“弓里”。
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