找脸的作文

找脸的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的找脸的作文，欢迎阅读与收藏。

找脸的作文1

　　今天是第一节课，老师给我们玩一个小游戏，让我们先写“脸”。通过课前的预习，我已经猜到要玩什么游戏了。

　　老师给了我们5分钟写脸，5分钟之后准时来收，没写完就是“残脸”了！时间马不停蹄地向前走，不一会儿，5分钟就到了。可是，我才刚写完鼻子，只好让老师把这张残“脸”收了上去，我心想：希望拿到纸的人能看出来是我。这时，班里还有人喊：“别把我的‘脸’收上去，我还没写完呢！”

　　老师把我们的一张张小“脸”收了上去，在“洗脸”——把“脸”都打乱了，这时，我已经可以肯定老师要玩什么游戏了。老师越洗越乱，把它们分成了两份。

　　之后，老师说了游戏的规则：老师把我们分成两个大组，把对方组的“脸”拿到后，下座位去找这张“脸”的主人，找到就算成功。

　　我们这组先找，对面大组被我们找。我们拿到“脸”后，便看了一遍就去找了。首先，我先看了这张“脸”的颜色，发现是用可擦笔写的，于是，我先找谁有可擦笔，我看了全组，只有一个女生用可擦笔，于是，我就把重心放在她身上，我核对这张“脸”上的特征，发现就是她！于是我鼓起勇气问她这张“脸”是你的吧！她承认了，哪！找到了，而且我是第二个找到的，出乎我的预料呢！

　　之后，该我们被找了，对方拿到纸后，立即去找人了。可是，找了好久，我的“脸”都没有到我的手上。一直到结束，都没有找到我，最后，拿着我的“脸”的人，在全班面前读了一遍，才在老师的'帮助下，找到了“脸”的主人——我。我想：难道我的脸这么难找吗？

　　通过这个小游戏，我知道写人一定要写准确，要抓住特征来写，像我这样的“自恋狂”，就可能让人找不到，所以千万不要学我哦！

找脸的作文2

　　“哈哈哈”教室里传出了一阵欢笑声，这是怎么回事？哦，原来是同学们在玩找脸的游戏。

　　游戏规则是在纸上描述自己脸上的特征，但不能写自己的名字，写好后交给老师，老师会把这些纸条打乱顺序，成功让别人找到自己的脸可以获得两个积分，如果找不到就得接受惩罚。

　　游戏开始了，我生怕别人找不到自己的脸，使自己丢进颜面，我在心里暗暗发誓，我一定要胜利。接着我拿到了一张“脸”。老师一声令下，同学们立马离开座位，有调皮的同学躲进了一个隐蔽的'小角落中，看自己手上的“脸”。我也顺势拿出了自己手上的纸条，上面写着：我的脸很胖，眼睛小。我环顾了四周，脸胖眼睛小的人有很多，到底是谁呢？哦！忘了一个重点：眼下有痣。我看了很多人的眼睛下面都没有痣，只剩那个穿橙色衣服的同学了。我刚走过去想比对，他就把脸对着墙，不让我看。于是我趁他不注意，偷偷瞄了一眼，果然是你！这家伙也太坏了吧！害得我差点没认出来。

　　找脸时间结束。我也拿到了一张纸条，不知道这纸条上是不是我的脸，我的心就像被绑在木头上，底下的火马上就要烧起来了。

　　我慢慢打开手上的纸条，真的！是我的“脸”！我开心极了！就像天上下起了雨把火浇灭了。最后，大家都找到了“脸”，老师都惊讶极了。

　　通过这次游戏我明白了，在写人物外貌时，一定要写出人物的特点来，不能千人一面。