帮厨记作文

帮厨记作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的帮厨记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

帮厨记作文1

　　这个学期，学校开展了帮厨活动，我们班很荣幸地做了一次“领头羊”。

　　走进食堂，眼前的景象令我们目瞪口呆：地上全是泼散的汤面、散落的蛋黄和剩余的馒头，餐桌上的景象也好不到哪儿。老师把我们分成四个小组，我们这一组首先负责打扫卫生，我们十几个人埋头苦干了半个多小时才把这一个餐厅打扫完，接着又去打扫另一个餐厅，好不容易扫完餐厅，可把我们累坏了，可老师告诉我们，餐厅平常只有两个师傅打扫。

　　收拾完餐厅，眼前的这几大筐菜又叫我们傻了眼：“这……这……这么多菜，都要清理呀？”“当然了，中午有很多同学吃饭，菜少了怎么够呢？”食堂的师傅轻描淡写地说。我们深吸一口气，便开始择菜了。

　　我们首先择葱。看着那脏兮兮的、还未经过任何处理的'葱，我们都皱起了眉头。可就算有我们千万个不情愿，还是得跟这筐葱“亲密接触”。这一趟下来，我们原本干净的手变得黑黝黝的，洗了半天才洗干净。

　　接下来是削土豆。那原本胖乎乎、圆滚滚的土豆，在我们手里可遭了殃。它们原本丰满的身材变得纤细而瘦弱，高大的身板被我们浓缩、浓缩、再浓缩，成了一个还没手掌大的小不点。旁边的师傅们看着桶里的土豆，“扑哧”一声笑了，边笑边说：“这土豆都不用切，直接可以烧了，可惜浪费了不少土豆啊，今天的午饭土豆估计不够吃了。”我们都不好意思地笑了起来。

　　尽管这次帮厨活动才一个上午，我们却个个都累得腰酸背疼，可是食堂得师傅们却常年累月这样工作，为我们准备可口的饭菜。我终于领悟到：无论什么样的工作，都值得我们去尊重！

帮厨记作文2

　　今天上午，我们班到学校食堂去帮厨，我的心情非常高兴，对帮厨活动充满好奇。

　　我们组的任务是打扫餐厅卫生和帮厨房师傅削土豆。一进餐厅，一股刺鼻的臭气就熏得我透不过气来。我一找，原来是一些同学们浪费的剩鸡蛋、剩馒头。看了这种景象我直摇头，感叹现在的学生太不爱惜粮食了，要知道我国还有很多人很贫困呢。我只好忍着这些臭味在这里拼命地扫地拖地。忙了一个多小时，终于把餐厅打扫干净了。接着我们就去帮厨师削土豆。我看到厨房师傅不到1分钟就能削好一个大土豆，而且手法熟练，就像变魔术一样。我们学着他的样子，5、6分钟才能削完一个小土豆，而且土豆还被我们折磨得歪头瘪脑，最糟糕的`是雷旭豪还不小心把手指给削破了。

　　在忙忙碌碌中，一上午的时间就过去了，我们都累得腰酸背痛的。回想起平常我们吃饭经常剩饭，心里感觉真惭愧。通过这次活动，我深深地体会到了一日三餐来之不易，厨房的师傅们工作可真辛苦，我心里暗下决心，以后再也不能浪费粮食，要珍惜别人的劳动成果，而且还要加强生活自理能力的锻炼，为妈妈减轻家务的压力。

帮厨记作文3

　　今天哥哥要做酸菜鱼，让我做他的助手，我高兴地答应了。

　　哥哥拿出已经处理好的鱼，开始切片。我迫不及待的问：“哥哥，我要做什么呢？”哥哥对我发号施令，说：“你先去掉姜的'皮，然后把蒜给剥了，最后把碗给刷出来。”我听到命令，立刻去干。

　　我拿来去皮刀，开始削皮，我开始削的很轻松，可越到后来，小的皮越难削，害得我差点几次削破手。终于，我完成了这个“艰难”的“任务”，马上着手下一个“任务”。

　　我开始扒蒜，这个“任务”我已经干过好多次了，对我来说简直是小菜一碟，于是我开始不紧不慢的干起来。这时，哥哥的声音传了过来：“干什么呢？快点！我还要用呢。”我“如梦初醒”：“噢，知道了。”于是我开始快速的干，终于干完了。

　　下面开始第三个“任务”，洗碗。我按照老办法开始洗，先在第一个碗里倒上水，倒上洗洁精，开始刷，刷完一个碗，再把洗洁水倒到下一个碗里再刷，如此重复，最后再把碗用水冲干净，碗就光洁如新了。

　　这时，鱼也好了，尝着有自己功劳的鱼，真是好吃。

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