秋_小学生五年级作文

时间:2023-10-23 13:36:52 好文 我要投稿
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秋_小学生五年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的秋_小学生五年级作文,欢迎阅读与收藏。

秋_小学生五年级作文

秋_小学生五年级作文1

  带着几分徘徊,几分依恋,几分惆怅,落叶悄无声息地滑过树尖,随着清凉的风飘到了湖面上。泛起的涟漪,那么柔,那么轻。

  秋天,来了。

  秋天的风,也是轻柔的。不再温热,也不是凛冽,而是轻轻地抚过,有丝丝的微凉。夏天的燥热就这样消失了,也不知去了哪里。

  秋天的晴空,是清亮的。那淡淡的蓝,是从海洋或者湖泊那里借用的吧,令人的心情宽敞,一切的一切,也随着放松了。云彩仿佛少了许多,也许是随着凉爽飘散了吧。必然,天黑的也早了,每到这时,我都舍不得那清亮的蓝天。

  夕阳,却也不差,总是望着家中的那扇窗,看到山已然将太阳的半边脸遮住了,由蓝到粉,由粉到橙,再由橙到红,晕染到山边,像是水彩画中几抹肆意的挥洒,让人一眼沉沦。慢慢地,太阳最后的半边脸也没了影,只留着淡淡的黑,伴着几点星,进入香甜的梦乡,盼着天亮。

  当然,也不是每个黄昏都有静美的落日,有时,会有雨。嘈杂的声音渐渐少了,有时只伴着淅淅沥沥的雨声。这时,就又显出了秋的另一种美丽——朦胧神秘而又韵味十足。这时,便不由得想起李商隐的《夜雨寄北》:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”或者,是李清照的《声声慢》:“梧桐更兼细雨,这次第怎一个愁字了得。”

  秋天的雨是令人怅惘的。但我又喜欢在雨后的街道散步。那片银杏树下落了一地金黄,那是秋天里极为灿烂的'颜色。而一片枯败的法桐落叶,却卷卧在积水里。

  人生,不是与这枯叶一样吗?经历过灿烂而辉煌的时光,总有一天会掉落,葬身于哪个孤寂的角落。谁都会老去,这就是自然的规律。我们欣赏秋的美,也应慢慢学会欣赏这寂静的谢幕。是不是?

  这淡淡的愁绪如梦中呓语,在几度迟疑间被刮落在深秋的残梦处。伤秋,亦恋秋。

秋_小学生五年级作文2

  早上,我推开单元门,感觉很冷。我忍不住发抖。

  我下意识地把衣服收紧了一点,脑海里恍惚地想着:秋天就要到了?

  我回去埋葬了自己,匆匆离去。学习的压力迫使我加快进度。然而,我对季节的概念早已模糊。

  坐在一辆超速行驶的电动汽车上,——天都没有经过!那是什么样的天空?白云漂浮在深蓝色的地板上,悠悠荡荡。它是如此之深,如此之高,就像一片一万多米深的干净的海蓝宝石,深邃、无瑕、自然。

  俯瞰,成群结队的鹅飞过天空。几英里内,云很轻,风很轻。它是唯一移动的物体。据推测,他们匆匆赶路是因为他们看到了地球的荒凉。

  突然,我感到心里清凉。炎热的夏天带来的烦躁、烦躁和不安正在慢慢消失。凉爽的秋天带来的美丽慢慢占据了我的心。

  秋天的轮廓似乎已经模糊地浮现在我的脑海里。

  抬头看着天空,我的头渐渐低下。真实而接近的美再次跃入我的眼帘。

  路边的草在春天不再娇嫩,在夏天不再繁茂。它一个接一个变黄、衰老、枯萎,悄悄地离开这个秋天的世界。正如它悄悄地来,悄悄地给予一样,它非常像社会上成千上万无私的.奉献者。不求名利,只为世界的福祉,就够了。

  此时地面上的蚂蚁似乎比平时更加忙碌。然而,他们瘦弱的身体隐藏着无尽的能量!他们似乎在为冬眠做最后的准备,忙碌着,穿梭于落叶之间。勤奋永远是他们生活的主题。勤奋用双手带来希望和成功。

  祝福他们!我心想。当然,我也祝愿这个可爱的秋天。

  电动车终于到了学校门口。下车,带上书包,直视前方:晨雾还没有散去。如果没有的话,它在空气中是依稀可辨的。秋天,突然清晰可见。

  然而,金色的阳光洒满大地,金色的树叶闪闪发光。我浑身是血。谁说秋天是悲伤的?我将在这个老龄化的世界里,产生将会带来新的活力和新的辉煌。

秋_小学生五年级作文3

  秋,已来,在那不言之中。在路边的梧桐叶逐渐枯黄之时;在瑟瑟的秋风徐徐拂上面庞之际;在透着沁心冰冽的寒冷的寒雨滴落之刻

  秋之叶,如金黄的杏,火红的枫,无一不散发出一股惑人的魅力。看呐——那院落中,厚重的一笔金黄,洋洋洒洒,别具一格,层层叠叠。再看那盘虬卧龙般的枝干,却也透着一种坚韧,伸展的枝条间,还有高远的天空,淡淡的蓝,偶尔还有几缕轻纱似的白云飘过,当然,那是天气正晴。呵呵,瞧那儿——还有一片调皮的杏叶,不愿离开母亲的怀抱,正赖不走哩!可小小的它又怎能左右自己的命运。如游子总要离开母亲的怀抱一般,颤巍巍地悬挂着的它,遂也飘落,如同在生命之终奋力翱翔的蝴蝶,渴望着蓝天,想逃离死亡。可是,谁又能逃呢?只得落入土中,化作春泥,哺育来年的新的生命——又是一场轮回。但愿那时的“它”能够坦然。

  秋之愁绪,在落叶中升华,渐渐漫入脑中的每一个细胞。惆怅啊,这无尽的轮回合适才能终结?疑惑啊,那承载着死亡之悲哀的秋,是否有过如此的感伤?愁闷啊,人世间的烦恼,何时才能有个尽头

  甩头头,想要重新正视这同样美丽可爱的季节,可谁知,有出现了“剪不断,理还乱”的愁绪。也让那段依恋,浸入我的脑海

  眼前恍惚出现一个熟悉的身影,精神为之一振,随即,自嘲一笑:幻觉呐又是幻觉。是啊,总是在这秋季,在这凄凄艾艾的时节,想念那个如秋般散发着金色光芒的.,却又不似秋般悲凉的,那般可爱,灵动的女孩

  纵然知道,她已远去;纵然知道,她不会再来;纵然知道,我们之间不会上演“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处“的感人戏码。可即便如此,那份深厚的友谊,仍在我的心中埋下了种子,扎下了深根。

  我明白,自己应该用一颗纯真的心去正视这个世界,快乐度过这每一个没有你的日子。可是,请允许我在这弥漫着淡淡闲愁的秋季,小小地感伤一会儿,并捎给你一个轻轻的问候:

  呐,亲爱的朋友,

  你,还,好,吗?

秋_小学生五年级作文4

  一场秋雨过后,风变得凉飕飕的,天也灰蒙蒙的。走在公园的路上,让人感到大自然似乎要入眠了一样。秋天没有春天的生机,缺乏夏天的热烈,也不如冬天柔情,只看见满眼的萧条景象……

  飒飒秋风扫过落叶,一些便随着风飘起,打了几个旋儿再悄无声息的落下。有些树木的叶子已经全部落下,早已没有了往日的勃勃生机,懒洋洋的。偶尔有几棵树上还留下几片叶子,孤零零的在树上摇摇欲坠。

  荷花池里的荷叶全枯黄了,耷拉下了它夏天时高昂的头,只有零星的几片还留着那么一点点绿色,叶面上盛满了晶莹的雨珠,在上面打着转最后才哗的流下来,似乎也不那么干脆。旁边的一片睡莲虽不像荷叶那样垂头丧气,但叶面己没有诱人的光泽,仅有的几朵花似乎也有点无精打采的样子。

  湖水本是绿的,但在灰蒙蒙的天空的感染下,也变得死气沉沉,也没有风吹过,像是在昏昏欲睡。湖里的鱼也不再象往日一样活泼的游来游去,只是时不时露出头缓缓的游,慵懒而疲乏。

  湖中央有几只水鸭慢慢地游过湖面,也完全不睬小孩子们给它们投的食物,游到湖中央的小岛上,便蜷在一起准备睡觉,让人看了一点也提不起精神。

  垂柳耷拉着脑袋散披着头发,发质毛糙干涩,虽没有落叶,但已经不再青翠欲滴,经过炎夏的炙烤柳条已有几分灰暗昏黄,与水、远山连在一起像一幅颓废的水墨画。

  广场上的人也稀稀落落的,人们的脚步不再匆匆,慢悠悠的.寻找太阳能照到的地方打着盹,就连广播里播放的音乐也不再清脆悦耳。这时一片五彩缤纷的色彩跃入我的眼帘。看啊,那是各种颜色的风车,随风整体的旋转着!这些色彩让我的心顿时明朗起来。

  人们都说春发芽,夏开花,冬储藏。这懒懒洋洋的秋可是故意在撒娇?也许这就是秋天的独特魅力吧,我也渐渐喜欢上了这“懒”秋了。

秋_小学生五年级作文5

  秋天是一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间,作文 秋。我爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的橙黄橘绿。

  夜晚,秋仙女偷偷来到果园。她用魔法棒轻轻一点,果园中立刻香飘四野。黄澄澄的橘子好像黄铃铛一样挂在枝头,为仙女叫醒其他的水果;红彤彤的苹果似是灯笼一样在夜里为人们照亮……淘气的仙女在香蕉树上摘了一个似海螺的香蕉,飞到田野中,吹起了“海螺”召集作物。顿时,红红的高粱像火把一样升得高高的,金黄色的'玉米也听从号令,一下子从地下钻了出来,顺便把懒洋洋的稻谷从“地床”上了叫了起来,立刻,田野中的一切都活了。秋仙女又飞到了树林中,觉得叶子的颜色与自己的衣裙不配,便用魔法棒将它们变成了金色,可她还觉得叶子不会活动,便让树林中的叶子可以自由飘落。有些叶子觉得湖面十分美丽,便飘到了湖面,像一艘小船似的在湖面航行;有些叶子觉得大地十分灰暗,就想用自己去装点大地,于是,他们飘落到了大地上,飘舞的姿势可真美丽,叶子们仿佛是金色的蝴蝶,小学五年级作文《作文 秋》。;还有些叶子觉得大树需要它们,于是它们没有离开大树。秋仙女想:果园、树林、田野已经很漂亮了,世界还有哪里需要装扮呢?她绞尽脑汁,终于想到了:夏天实在太炎热了,如果天气太热果实也会受不了的,在我的秋天中,不能这样,凉爽是人们最喜欢的天气,就按人们的意思照做吧!想完之后,仙女举起了她的袖子,一拂,炎热没了。然后,她又叫来了风弟弟,让他将凉爽送给大地。谁知,风儿太凉了,无私的仙女只有用她的衣衫挡住严寒,立马,果园的果实更大更圆了。

  “喔——”天亮了,田里的农民看到庄稼都成熟了,便笑了,他们笑得十分灿烂,大家都知道这是秋仙女做的好事,就冲着山里大声喊:“谢谢你!秋仙女,我们很喜欢秋天!我们很爱秋天!”

秋_小学生五年级作文6

  经过一个夏季的炙烤,一场大雨终于来临了,在立秋前的头一个晚上,一阵雷鸣电闪、大雨飘泼的渲泄过后,积聚了一个夏天的暑气很快消散,吹来的便是习习的凉风了,迎风呼吸一口,如同吃下一个人参果一般,全身有着说不出的熨贴。

  朋友从遥远的地方回来了,象在读书时一样与她疯玩了一个暑假,清晨爬山观日出,白天顶着毒辣辣的太阳逛商场书店,晚上散步到南门桥头吃辣得满头生汗的田螺,到临别时,相对笑语盈盈,彼此都感叹:这个夏天怎么过得这么快!

  天很蓝,即便在城市,视野感觉比往日更加的开阔,广场也显得格外的空旷和静谧,在阵阵凉风里,漫步的人们,正悠闲从容的走在大街上。

  走过林荫的小道,昨夜的那场雨,已吹打下了一些落叶,拾起一片,夹在书页里,晚上对着灯,看到湿润的落叶上青绿的脉络,不带一点焦黄,又让我的`思绪平添了一些震动。

  曾经煞有介事的在雨后池塘的个人介绍里写上:在秋日聆听心语,享受心的成熟与宁静。私语秋日,原以为要在漫天飞舞的落叶中,踏满地枯黄,聆听树叶与大地相触时所激荡的悠远回音,才能体会生命蜕变成熟的魅力,却不料在这初秋的一片落叶中,那绿色流淌着的不息生命,分明让我感到的是一份执著的震撼。

  初秋,拾起一片落叶,知秋如此,就不会在“无边落叶萧萧下”和“满地黄花堆积”里独自的伤感了。那个年少时一脸故作深沉,摇头晃脑的唱着候德建的“三十以后才明白,该来的早晚会来”的女孩,经过很长的一段时间,在时而让自己振奋又时而让自己落寞的理想实现中,已经将一些不为人知的痛苦化作了坚韧,也懂得说一句,却道天凉好个秋了。

  秋,伫立于时间长河的岸边,在季节交替的拐角上,我心情恬淡,明白自己此刻所愿做的,只是送夏的一缕风,知秋的一片叶!

秋_小学生五年级作文7

  秋,是刘禹锡眼中的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”;是李清照眼中的“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”;是范仲淹眼中的“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。而你眼中的秋又是什么模样?

  在我眼中,秋天是一位亭亭玉立的姑娘,她不像春活力满满,不像夏那样热情洋溢,也不像冬那样文静淡泊。她不急不躁地向大地上的人们传播着丰收的消息,静静看着瓜果们咧嘴笑着坠弯了枝头,善解人意地为在田野里辛勤劳动的人们带来阵阵凉爽的风。

  走在路上,两旁的树在秋风的舞蹈中将片片枯黄的叶子撒下。它们在空中跳动着生命中最后的舞步,缓缓地、缓缓地回到了大地的怀抱。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,待到明年春天,这满树繁叶,哪一片又是它生命的.延续呢?

  一片叶子从头顶落到肩上,我用手慢慢地将它取下,捧在手心,观察着它错综复杂的叶脉,一根根、一根根……纵使世上的叶子数不胜数,可却找不到一片与之一模一样的。它,即使再渺小,也是这世上绝无仅有的。想到这儿,我便对自己的未来充满无限期待。

  秋,是一些生灵凋谢的季节,也是一些生灵灿烂的季节。 秋风习习,桂花的香气便被传播到了更远的地方。这不禁使我诧异,那小小的花朵,还不如指甲盖大,洁白的花瓣围绕在花蕊上,组成一朵精致小巧的花,竟有如此浓郁的香气,果不负“十里香”的盛名。它丝毫不被自己弱小的娇躯所束缚,尽情地释放着那沁人心脾的芬芳。在粗大的枝叶上如点点繁星,那么纯洁,那么美好。

  秋风拂过,吹起我的头发,似俯在我耳畔诉说着看到的美景。

秋_小学生五年级作文8

  秋的美是成熟的——它不像春那么温暖,夏那么炎热,冬那么冰冷;秋的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么袒露,冬那么含蓄。

  有人说,秋是凄凉的,又有人说,秋是欢乐的,迷人的。我困惑了。

  我带着困惑,信步走进了公园。这是一片枫树林,那美丽的枫叶在秋的渲染下显得万分耀眼,羊肠小道上的我默默的看着这一片片飘零的、美丽的枫叶,静静的看着。看着那不计其数的秋叶,满载着春天的茁壮,夏天的希望到达生命的沸点。哦,美丽的秋叶,深的、浅的、淡的,都曾经以不同的姿态迎接灿烂阳光,而现在又用不同层次的美丽金黄去染遍天地。这让我想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗。

  秋也是丰收的季节,田野里稻谷已经成熟了,金色的稻谷给秋平添了一份美丽和端庄。硕果累累的园林也给秋增加了一份成熟的喜悦,爽口的鸭梨,可爱的红苹果,玛瑙似的葡萄,小灯笼一样的西红柿……它们还用自己五颜六色的亮丽装扮大地,用成熟和丰收的浓墨描绘可爱的.秋天!

  天,开始下秋雨了,很小,很小,如雾一般,又像一层纱。那“沙沙”的雨声时而如骏马奔腾而来,时而如汹涌波涛悄然而去。它是一支悦耳的曲子,它美丽的音符在田野上欢快的跳跃,在果园里回荡……阵阵秋雨,是秋天的交响曲……

  秋天,万物都开始凋零,但菊花却开的茂盛,它们白的像雪,黄的如阳光,十分美丽。在这万物凋零的秋天,菊花给秋天平添了一份亮丽的色彩。

  哦,秋,它是富有激情的,它是美丽的,我爱秋!

秋_小学生五年级作文9

  潜意识里总是这么认为:文静的女孩子才是真正意义上的女孩子。也许是自己性格上的凌厉,也许是习惯了学男孩子装酷,也许是被其他男生欣赏女孩的类型的角度的熏陶。我总会特别关注文静的女孩。

  我经常提醒自己要学会感激,感激认识你这样一种奇缘。同班的第一年,我们各自在自己的圈子里转着,偶尔的交谈平淡到可以忽略。我很清楚自己的欣赏可以明目张胆,因为像你这么安静的女孩肯定会觉得自己有多不起眼,所以我的关注你不会知道。是从什么时候起,我悄悄地在意,至今早已忘却,只清楚地记得很静很静的夜晚,我喜欢在忙中偷闲里,用手轻托着腮,看你写作业时安静的侧脸,淡淡的,散发着一种气息,与静谧的夜色融合在一起,夜凉如水,心亦静如水。那时候的我,很喜欢看你笑,似乎他人的笑我只需用耳朵听,如此豪爽,我却不愿用心铭记,那些毫不保留的欢乐里,总觉得缺了些什么,直到看到你的笑,很安静他的那种,轻扬着嘴角,很婉约的,我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施,她的笑也应该如你这般,静静的开放,却让人舍不得移开目光,就像徐志摩写的“如一朵莲花不胜凉风的娇羞”。

  后来的后来,我们成了同桌,才终于发现你笑起来还有两颗很好看的牙齿,衬着的`脸庞越发生动。此刻,才记起啦啦说我不够文静时,总拿你当正面教材,“你看人家罗秋多像个女孩子”“你看罗秋说话的样子多文雅”……被比较,尤其是自己处于下风,心里难免会觉得不好受,可是他也没有说错。如果他以另外一个女孩为典例,也许我不会心平气和的接受,但是对象是你,不得不承认,男孩子都比较喜欢文静的女孩子,也许投放的目光也会更多。很喜欢你大方的原谅我的错误的样子,带着善解人意地笑,很谅解的表情,驱散了我心中愧疚的阴云。

  还记得吗?我说毕业后会唱《萍聚》给你听,也许,我真的自私,你记住了我的承诺,当然也就会记住了我,也许你懂,我在追求所谓的公平,怎么可能我记得你而你却忘了我。

秋_小学生五年级作文10

  关于秋的含义,我百度了一下,有多种解释。

  对农民来说,秋天是个丰收的季节,因为“春种一粒粟,秋收万颗子。”对游子来说,秋天是个怀念的季节,因为“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”而对我来说,秋天则是个充满回忆的季节。

  小时候我常在外婆家住,外婆外公都是农民,有几亩地,秋天充满魔力的手一挥,玉米就都熟了;外公布满老茧的手一挥,玉米就都收了。

  三轮车呼啸着走了,只留下了团团黑烟和成堆的玉米。这可给一家人都找事了,每人一堆玉米,一把椅子,就开始扯玉米皮了。外婆这人心里装不下东西,干不完就不睡觉,一家人也只好陪着。

  但对儿时的我来说,一切都是那么正常,我站在房顶,看着田地里披着一身红色铁皮的收割机,他们走过去的'地方显得光秃秃。大雁依依呀呀地飞向南方,消失在高高低低的房屋之中。天边的残阳把我的影子映在东墙上,越拉越长。

  我对扯玉米皮不感兴趣,扯上一穗就会去追一只蜻蜓,斗一只“叫叫狗儿”(一种昆虫,喜欢叫),在玉米堆上“飞檐走壁”。听说两只“叫叫狗儿”在一起会打架,我便尝试了一下:捉了两只放在小篮子里,但它俩硬是僵持了一两天,都没有打过一次,反而还成了“老相好”……

  门口漏掉了一粒被碾碎的玉米,这可引来一群蚂蚁,他们又是扛,又是搬,又是拖,急匆匆地把玉米运向蚁穴,这时的乌云已经铺了半个天空,黑压压的一大片,每次的“轰隆隆”都是对蚂蚁的催促。雨点已经落下了,砸在屋檐上,砸在窗台上,那群蚂蚁更是狼狈不堪,飘在豆大的雨点之上,犹如一艘“泰坦尼克号”,我看不下去了,拿起几块砖和几根树枝就往那里跑,我先用树枝把它们救了出来,然后给它们搭了一个简陋的小屋。拿几块砖由浅红变成深红,由干燥变成湿润。

  去年的国庆节回外婆家时,已没有了那条长长的院子,更找不到一方可供蚂蚁居住的土丘,还有那整天叫个不停的“叫叫狗儿”,今年的秋天,你去了哪里?

  河南省沁阳市第二中学初二张毅

秋_小学生五年级作文11

  自古以来,总有不少文人墨客咏叹春的妩媚,夏的娇艳,冬的浪漫,但是以秋为主题的却是少之又少。

  人们似乎都不喜欢秋,因为它萧瑟、凄凉。但我对秋,却有一种特别的感受,特别的喜爱。

  当树上的叶子渐渐变黄,在慢慢落下,回到大地母亲的怀抱的时候,秋便不知不觉地来临了。

  我喜爱那株株红枫,在世间万物都凋零时,唯有它们,依然挺立。清晨,那寒冷的白霜盖不住它们的傲骨,叶子反而越来越红。它们经过风霜雨打的考验,会变得更加坚强勇敢。那片片枫叶,形状奇特,与一般的叶子大不相同,那是它们经历千百次的锤炼才形成的美丽图案。因为它们美丽、坚强,所以人们把它们摘下,珍藏在自己的书本里,可以日日欣赏。

  秋天的傍晚,我总会站在红枫前,静静地欣赏。夕阳的余晖映照在红枫上,使它们闪闪发光,它们也在此刻变得更加美丽,更加迷人。我陶醉在这夕阳美景中,也开始沉思:生活就是这样,当你发现美时,你就应该去细细品味、去欣赏。

  秋天,除了红枫的'傲气,我还欣赏桂花的温柔。一颗一颗细小的淡黄色的小花,一簇一簇分布在桂花树上。桂花的香味应该是最值得赞叹的地方了。只要有桂花的地方,空气中便弥漫着一股淡淡的、清新的香味。当你慢慢靠近那桂花树时,香味就由淡转浓,越来越浓,直到那香味浓得让你窒息。桂花,最有趣的便是轻轻摇一摇那树枝,桂花就都落了下来,仿佛下起了一场桂花雨。每当看到这一幕,心里必定是笑开了花的。

  即使秋天给人以凄凉,好像一幅离别的场景,但其实,用心生活的人,会觉得凄凉也是一种美,残缺也是一种美。如果月亮总是那么圆,谁还会盼望八月十五的月圆之时?

  秋的美,需要用心去感受。当你用心去聆听,去品味时,你会发现,它绝不亚于春、夏、冬,它的美,是一种不同寻常的美。

秋_小学生五年级作文12

  秋天是一个美丽的季节,它既是生命的结束,又是生命的开篇。

  今天是星期六,大概是下午四点半的时候,我在家里闷得发慌,就去找同学玩去了,她骑着电动车驮着我,我们两个在朱家村转了个八九遍。一开始转的时候,我们是从朱庄大队开始的,首先是出大队,你就会看到广场,再驶出广场,你就会看见三个分岔路,我们先从右边这个路口行驶的,你大约一直往前走,行驶十米就看到了两旁的松树,松树可不像其他的树那样,掉光了身上的所有的`叶子,成了光秃秃的一片,而松树和夏天一样,不过颜色却重了一些。再往前走,这一片都是松树,我们转了一大圈,最后又绕回了广场,我们驶向了左面的那条路,一向左转就看到了一棵银杏树,而这棵银杏树偏偏对秋情有独钟,偏偏在秋季时变换成了美丽而又迷人的金黄色,而每到秋天的时候,我总是会来到这里,摘几片美丽的金黄色的银杏树叶夹到书里,做成标本再取出来一片又一片美丽而又迷人的银杏树叶标本, 还可以饱览美景,所以我很喜欢秋天,这又转了一圈,我们开始转第三圈了。

  第三圈我是从前面那条路转的。这条路我一向直走,这一条路,被树叶盖上了一件美丽的衣裳,放眼望去一片金黄盖在一片火红上,一片苍绿盖在一片金黄上,我每当走过这里时,都会享受这美景,而骑车是最享受的事,车下总会发出沙沙、哗啦哗啦的响声。

  第三圈很快就转完了,我们往返到了广场,准备再环顾一下,接下来第四圈,第五圈,第六圈和第七圈……又开始了。

  我家乡的秋天很美丽!

  秋天他是一个富有生命力的季节!

  我爱秋天!

秋_小学生五年级作文13

  夏天在变卖完了青翠舒心的绿叶后,悄悄离去,不知何时走的,只是在清晨醒来,看见大雁衔了一片红叶飞过,便知,秋已到来。

  秋来了。有人用甜美、干涩等美好的字眼来赞美它,也有人用凄凉、寂寥等酸楚的字眼来贬低它,但秋天那真正的美,有谁能体味到呢?不见秋霜怎见枫叶红?不刮秋风怎会有秋天的果实?秋天的一切都是不加修饰的,是明澈的,是真实的,是成熟的,是坚毅的!

  有人说“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,有人说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,有人说“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,也有人说“看万山红遍,层林尽染”,这样的描写,不是对秋天最好的诠释吗?

  秋天最平常又最壮观的景色是落叶,但秋天的落叶却又显得格外凄凉。曾有人说过“草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运?万物兴歇皆自然”,这样的语句,读来却有些凄凉,但却在凄凉中体现出了它孤傲的美。

  秋天不如春天一味的萌发生长,也不像冬天的死寂一场,它留了春夏的一点余韵,但它停止了修饰,让风雨磨蚀那么点儿残余,一派不修边幅的冷艳。秋天的美也比春天、夏天的美更自然,更清纯!它不刻意打扮,也不掩饰自己的缺点。秋天的美是谦卑的,秋天的美来自内在而不是外表,它显示的是一种透彻与洒脱的美。

  面对秋天,我们或许高兴,或许伤心。在秋天里,我们用心去体会秋天的美,秋天的真实,便会发现,那种真切的.感受会缓缓流入心灵的隧道,默默的凝结在心底,于是秋天便与我们合为一体。

  秋天,是成熟的季节,是收获的季节,也是淡泊的季节,它不贪名图利,也不眷恋荣华,它只愿做一个明澈的、充实的秋!

  秋天,明艳动人;秋天,真实淳朴;秋天,五彩缤纷。我们用秋天的美,来点缀我们斑斓的人生!

秋_小学生五年级作文14

  时间不等人,一晃一晃,又到了冬半年的始季节—秋。大部分人说:秋,是一个喜怒无常的少女;秋,是一只柔情似水的绵羊;秋,是一头咆哮伤人的猛兽……一万的读者就有一万个哈姆雷特。因此,最公平的说法是各有千秋。

  应该说,我是一个极容易受气候影响的人吧!在夏天、春天的话,心情是格外的好,相反到了秋、冬两季,心情大反差,有时在一夜之间,睡前还是好好的,甚至可以说是心花怒放,但醒来,发现窗外百花凋零,树叶枯萎,就会从心底平生许多怒火,把一肚子的火无缘无故地撒在家人身上,弄得一家人心中就堆满了火气。后来,也许是他们知道了我的性格,以后便没有怪我。又是一个深秋的早晨,我如平常醒来,又看见了窗外一棵棵枯萎的树,正要发火,忽望见远处的几棵小白杨,寒风凛冽,但它们却依旧挺立在风中,多多少少,它们让我的'五脏六腑平静了一些。

  家旁有一片枫林,每到秋天,我都会安静地靠在顶楼的北窗上,欣赏那火红一片、红叶如炽的枫叶林美丽的景色。爸爸总会吓唬我:枫林里有鬼,有猛兽。一年级的我好不容易才识破了爸爸的计谋,便缠着他带我去枫林里观赏美景,枫叶果然像人们说的那样,近看才懂得它的美啊!火红的叶儿就我的手掌那么大,一条条叶脉清晰,叶柄短小,真像手掌啊。枫叶用来做书签,更别有一番风味,那一缕缕淡淡的幽香,是那样香,那种沁人心脾的香……

  4年前,一定是记忆犹新,但我知道,即使是40年后,那秋、那白杨、那枫树林的记忆,也会像现在一样记忆犹新。

秋_小学生五年级作文15

  满山从绿变红,秋叶透出勃勃生机, 踏着地上波斯地毯似的创意落叶层,小溪是最具小清新歌唱风格的K歌达人,秋天,真美啊。

  单单观景,肯定吸引不住我们几个生龙活虎的孩子。其实,我们还有一个更重要的目的——野炊,大人们开始切菜烧烤,机敏能干的妈妈系着围裙,一边“快刀斩乱麻”,一边拉拉家常。而我们呢,不用干活,自然套雨鞋下水,当我第一脚踏进水中,那清凉的感觉边“侵袭”了我的全身,实在太奇妙了,整个人就变得飘飘欲仙,只觉得身子十分灵动。我一步一步小心翼翼地挪过去,充溢着所有快乐。

  走着走着,眼前出现一个微型堤坝,缓缓流出了极细极小的水流,可小流汇成大溪流,十多泓泉水一块儿冲来,冲击力倒也挺大。人走在上面,要是一不小心,还会失足跌下齐膝的水中。我和唐唐齐力背出一根很大的干毛竹,上面长着密密匝匝的叶片,我们把它取名“超级无敌小船”。我在叶片上系上一根藤蔓,就当做小船的发动机吧,我轻轻一拉,我们的超级无敌小船便顺着湍急的.水流,径直漂到了静止的水中,我和唐唐用力地拽着藤蔓,就像拔萝卜一样,“一二一,一二一”,我们都使出吃奶的劲儿,脸上冒出了汗珠,大口大口地揣着气,“嘣!”小船没动,藤蔓却断了,小船像闹脾气的孩子,独自搁浅在一旁。我只好下水拉船,水挺深的,但还没超过我雨鞋的承受范围,我蹑手蹑脚地拉住小船的主干,不只是我太匆忙还是慌张,大股大股的水流窜进了我的鞋子里,我的鞋子瞬时变成了一个存水器。

  妈妈在一旁啰嗦,我却偷偷地在心里想,好爽啊,那种凉透心的感觉,真是很少有人尝得到的。

  秋行,玩得不是水,是心情。

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