我的发现小学作文

时间:2023-10-24 21:57:48 好文 我要投稿

(优秀)我的发现小学作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的发现小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)我的发现小学作文15篇

我的发现小学作文1

  那条蛇好像在找一个东西,又仿佛很痛苦的样子,我想可能是要蜕皮了。只见那蛇看准了一个狭窄得只能容它钻过的两根树枝间的缝隙,用力地挤进去。它先把头上的皮蜕掉,然后找一些岩石或木头的地方,把身上的皮蜕掉。

  它又发现了一个好地方,那是树根从地面拱起了一个小洞,它卡在小洞里,身子尽力鼓起来,胀得大大的,使劲地钻。看到它痛苦的样子,真忍不住想过去帮它一把。终于,蛇把脖子上的皮全都蜕掉了。这时,它又来到一个地方,准备把身上的皮蜕掉。这蛇非常聪明,它在權木丛周围的土地上用力地摩擦,努力地想把身上的皮都蜕掉。我从心里为它加油。

  这时它发现在地上摩擦只能把肚子上的皮蜕掉,所以又换了几个位置。这时我联想到我摔了一跤,脚上磨破了一点点皮都疼得哇哇直叫,而蛇可是要把身上的皮全部蜕掉,肯定是生不如死呀。

  蛇已经把身上的皮全部蜕光了,就只剩尾巴了,据说尾巴上的皮可是最难蜕的。我真有点替它担心。谁知那条蛇回头用嘴去咬尾巴上的老皮,一下子就把皮蜕了。真是一个聪明的`小精灵!我不由得佩服起它来。

  蛇为什么要蜕皮呢?我问了爷爷和爸爸,可他们都说不太清楚。最后我上网查了一下,终于发现了这个秘密:蛇皮是由角质层、真皮和表皮组成,但蛇的角质层是不会长大的,所以蛇才会把皮脱。蛇每隔三至四个月就要蜕一次皮。蛇蜕皮前十天就会失明,过了三至五天又会复明,这时才开始蜕皮。

  我非常敬佩蛇的这种不畏艰难、勇往直前的精神。这种精神也非常值得我们去学习。

我的发现小学作文2

  国粹,是中国文化的精华。它包含着中华上下五千年中国人民的智慧结晶,也包含着中华民族千百年来,为人处事的一种心态。

  比如,书法国画。纸墨的香气中,透着一种豪气。泼汁洒墨间的那份坚决,又因为慢慢渲染开的墨迹,而在眉宇间透出了一份淡然,从容。即使在再喧闹的环境中,身心却被字体中的安详,悄悄的隔离出凡尘俗世中。

  亦如古筝。伯牙的《高山流水》,确实把古筝的`特点完美的显现出来了:幽静中,透出豪迈。叮咚的山泉到气势磅礴的高山,一音,一弦中,恍然间,四周只剩下悠扬的乐声。静,却声声扣心弦。抛开所有杂念。正如王维那首“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”所说。传统音乐的神奇。有声,却可以感受到静,寂静。

  如同围棋。“啪”的一声,决定一盘棋子的命运。有力而坚决,没有犹豫。黑白相绕的棋子边上,或许飘着一缕若有似无的茶香;或许一边还有一位观棋不语的真君子,时而露出赞许的目光,时而轻叹一口气;或许下棋的两人实力悬殊,但赢得一方还是微笑的说“承让。”谦虚,不犹豫,这就是中华五千年文化沉积下来的一种心态,甚至可以在一盘棋上,不经意间,显露出来。

  自然,还有很多很多

  兴许我并不多么了解它们,兴许只是明白一些皮毛。但这不妨碍我发现它们的内涵,它们的共同点,作为中国人的共通点——从容。凝神观看,感受,不仅是外表,眼神中透出的从容。还有与事物,艺术“结”为一体,“融”为一体时的从容。或许它太抽象,你还无法了解。但只要静下心来,你会发现——中华民族的精华,尽在其中!

我的发现小学作文3

  今天上午我正在写作业,妈妈走过来说:“你快来厨房,我有一个新发现”。我和妈妈来到厨房后,只见菜板上只有几个已经被洗好的草菇,便向妈妈问到:“妈妈,什么新发现呢?为什么我没有看见呢?”妈妈神神秘秘的说:“你切一下草菇就知道了。”切一下就知道了?我带着满满的疑问,看着草菇,心想草菇能有什么发现?我拿起了一个大饱满、肥肥胖胖的草菇,放在菜板用刀切成了片,一切动作行云流水,并没有什么特别的地方。我看向一旁的妈妈,刚要说话,妈妈就抢先说道:“你仔细看一下草菇片,有没有什么不同的地方?”我十分的不解,这草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔细的看了起来。

  突然我发现在每一片的中部偏上部分都有一个小孔,我用手把这个小孔以下的地方撕了下来,却发现是一个十分完整的小毛菇片。“这是什么?”我不解得问道,妈妈一脸笑意的对我说,这是一个小蘑菇切成了片儿呀,蘑菇片?在草菇的.中间怎么会有蘑菇片呢?我把这个草菇片完全的撕了下来,合在一起居然是一个小蘑菇,这是怎么回事呢?我百思不得其解,突然我想到了一个可能,不会是草菇在中间包裹住了一个蘑菇吧。想到这里,我立马拿了一个草菇,把它剥开,里面真的长了一个小蘑菇,可这是为什么呢?我立马拿起了妈妈的手机查了起来。原来草菇是由菌盖、菌柄、菌褶、外膜,菌托等构成,外膜又称包被脚包,顶部灰褐色或灰白色,往下渐淡,基本成白色,未成熟的实体被包裹期间,草菇营养丰富,对身体还有很大的好处。

  真是想不到一个草菇还有这么多的奥秘,通过这次的发现和调查,我知道了许多的知识,也让我知道了那怕是再小的一件事,只要细心观察,都会有所发现。

我的发现小学作文4

  厨房里的刀不利了,可以用石头磨。那么剪刀不利了呢?为了这个问题,我专门做了一个实验。

  一个也夜色迷蒙的晚上,妈妈正在补衣服,正要剪刀这名老将上阵时,却怎么剪也剪不下去,还发出铁生锈时那烦人的声音,妈妈只得“望刀兴叹”了。我拿着那把粉红柄的剪刀,从前它可是我的得力助手啊,不行,我一定要让它再度成为我和妈妈面前的“红人”。

  开始做实验了。我天真的认为用石板磨是最好、最好的办法,我从厨房里找来磨刀用的石板放在地上,把剪刀张开,一遍一遍地磨。我自作聪明地认为10分钟就可以了,便美滋滋地找来纸,张开剪刀充满自信地剪下去。咦?剪刀好象在耍脾气,竟和刚才一样剪不开,不过那种铁生锈的声音好象更大了。

  俗话说得好:失败是成功之母。只失败了一次,怎么能放弃。?我重振旗鼓,大脑迅速搜索在书上看到的、在电视中学到的,但都无济于事,突然我眼前一亮,说不定用剪刀剪一些铝片、铁片,会使剪刀变锋利呢!我东摸摸,西找找,在冰箱里发现了爸爸的一瓶罐装铝制的咖啡,我如同见到金银珠宝一样高兴。我拉开易拉罐,三下五除二“咕咚咕咚”地喝了下去,开始,剪刀还是发出铁生锈那难听的声音,要用好大的劲才能使用它,“会不会是这种办法也没有用呢?”我心中布满了疑云,紧锁眉头。过了一会儿,剪刀神奇般地越剪越灵活、越好用。为了证实刚才的实验的成功是不是我的'错觉,我重新拿来纸,握住剪刀,我心里像抱着小兔子一样忐忑不安。我小心翼翼地剪了圆形,哈!果然不出我所料,剪刀就像刚刚买回来一样好用。我成功了!我一蹦三尺高,房子里到处都是我快乐的身影。星期六的早上的电视节目的播出更是印证了我的说法是正确的。

  通过思考,我领会了成功的喜悦。通过实验,使我品尝了成功糖的香甜。

我的发现小学作文5

  小时候,我曾经看过蜗牛,那时,我不懂事,只想蜗牛爬过的地方为什么会留下银线?它是害虫还是益虫?它的鼻子和眼睛在哪里?一连串的问号浮在我的`脑海里。

  现在,我长大了,便想亲自解开这个迷题。于是,我捉了几只蜗牛,准备了白菜叶、镘头、死蚊子等东西,分别把蜗牛编了号,把它们放在食物面前。也许它们都饿坏了,分别向自己爱吃的食物爬去。只是每只蜗牛都选择了白菜叶,而对别的食物闻也不闻,不一会儿,就把白菜叶都吃光了,这样,我初步得出结论,蜗牛是害虫。

  接着,我又进行了第二项实验,找出蜗牛捉到高处,等它爬的时候,去抓它的身子,可试了好几次,都没有成功,我有点泄气了,忽然想到了老师的话:失败乃成功之母,这次失败了,下次一定要成功。想到这句话,我来劲了,找了一块尖石头把蜗牛壳给敲碎,抽出身体,用手摸了摸下面,只觉得黏糊糊的,隐约还有小颗粒一样的东西,这是什么呢?经查阅资料,我知道了颗粒状的东西是脚,黏糊糊的东西是排泄物,原来银线就是这个东西。

  最后,我想知道它的鼻子和眼睛在哪里?我拿了一片白菜叶放在一只蜗牛面前。观察起来。只见它先伸出一对大触手碰了碰,又用较小的触手碰了碰,这才吃了起来。我想:这两对触手分别有鼻子和眼睛的功能吧。可哪对是鼻子,哪对是眼睛,我还不清楚。我又取来白菜叶和一片树叶,分别放在一只蜗牛面前,这次它只用小触手碰了碰,便开始吃白菜叶了,我这才知道了大触手是眼睛,小触手是鼻子。

  在这次实验中,我发现了蜗牛是害虫,它的脚是颗粒状的,也有眼睛和鼻子。同时,我也明白了:做事要多思考,多做一做,就会有新的发现。

我的发现小学作文6

  生活中奇妙的现象有很多,有的人发现了它们,并开始思考它们,尝试着改变它们,这样,我们的生活才会丰富多彩‘不过,可不是天才伟人才有发现,普通人也有发现,不信?我给你讲一个我的发现。

  那是五年级暑假的一天,我正在写作业,突然我闻到一股冲鼻的烟味儿,呀,爸爸又在抽烟,我气呼呼地走进客厅,怒气冲冲:“爸,你怎么又抽烟,你不是早就发誓戒烟了嘛!真是不诚实。”可爸爸还一直在抽,我只好使出我的杀手锏:“妈妈。”话未说完,爸爸冲上前去捂住我的嘴,说:“乖女儿,千万别把这件事告诉妈妈,爸爸现在就灭烟。”

  爸爸投降了,我好高兴,不过爸爸却又故作神秘的说:女儿,今天老爸给你布置一个任务,现在你把老爸的烟灰缸接些水,摇一摇,然后把水倒在那盆长虫的花上,这几天你要认真观察那盆花,有了发现就来告诉老爸。”

  我想,老爸怎么了,让我做这个干嘛?可我又不好问老爸,只好按老爸说的做。老爸让我浇烟灰水的这盆花最近叶子黄黄的,花也不开了,就像一个睡着的老人,晕晕乎乎的,后来才知道上面生了虫,但妈妈最近很忙,一直没来得及买杀虫剂,这事也就耽搁了下来。

  我怀着疑惑的心情观察了这花几天,说来也怪,自从这花交上了爸爸的烟灰水,花的`叶子竟然变绿了,而且重新开出花朵,对于这个重大发现,我急忙回禀老爸,老爸说:“看到了吧,这就是我让你这样做的原因,烟里有一种物质,它能杀死害虫,这种物质你们后来会学到的。”“噢,原来是这样。”我恍然大悟。“记住,有观察就有发现,你以后一定要注意观察。”爸爸语重心长的对我说。

  这就是我的发现,爸爸说地对,有观察就有发现,我们只要细心观察,就一定能发现生活的奇妙。

我的发现小学作文7

  我的房间里有一个鱼缸,里面养着一条小金鱼,这是我的同学送给我的。

  小金鱼十分可爱:一身金光闪闪的鳞片,大大的.眼睛,腹部还夹杂着一些黑色的小斑点。

  它时而浮出水面,时而有沉入水底,时而摇摆着它那美丽的尾巴,从鱼缸底像漩涡似的转着圈,然后浮出水面,真像一个调皮的小精灵。

  我每次都为它两三粒鱼食,一天总共为了三次,把它喂养的白白胖胖的。我还每天给它换干净的水,生怕它喝了脏水死掉了。

  有一天晚上,我怎么也睡不着觉,心想:看会电视,可也没什么好看的。于是,我就想干脆折些纸,做点手工,说不定到时候就会因为太累睡着了呢?于是,我从床上爬起来,开始折花篮。可是却越折越起劲。我又想干脆去看看小金鱼是怎么睡觉的吧!

  于是,我走到了鱼缸旁边,蹲下身来,只见:小金鱼沉在缸底,睁着大眼睛,一动不动的。

  “真奇怪,小金鱼是和我一样睡不着觉?还是因为我今天少喂了它一顿饭,它肚子饿了,睡不着?”

  于是我拿起鱼食喊道:“小金鱼,开饭了!”说着便放了一颗鱼食进去,但它并没有像往常一样浮出水面,吃东西。

  难道小金鱼饿死了?我赶紧拿了一根小棍子,去弄它,它便动了起来。

  原来它没死,吓死我了。可是它刚才为什么睁着眼睛,一动不动呢?既然它没死,难道是在睡觉不成,可眼睛却睁着,睡觉的时候眼睛应该是闭上的,可小金鱼却睁着眼睛,这是为什么呢?

  第二天,我一起床,马上翻阅书籍查看,终于查到了:原来金鱼没有眼皮,所以睡觉的时候是睁着眼睛的。

  我发现了鱼儿睡觉的秘密!我真是太高兴了,因为我有多知道了一个新知识!

我的发现小学作文8

  “哦,天啊!我发现了一个秘密!”听我说,你一定很想知道这个秘密吧?别担心,让我慢慢告诉你。

  在一个阳光明媚的星期六,我父亲欣然同意了我去公园的提议。我高兴地跳了三英尺高。在去公园的路上,我们一家人说笑着,我们不知不觉就到了。哦,天啊!多热闹的地方啊!我们走到卖乌龟的摊位,多可爱的乌龟啊!大,小,一,二,三......每个人都兴高采烈,精神放松。又圆又胖的身体上覆盖着坚硬又英俊的盔甲。四条粗壮有力的小短腿,爪子非常坚硬;乌龟的背上也有整齐的线条,就像甲骨文一样。我忍不住摸了摸龟壳。Soo ”小乌龟把它的头、四肢和尾巴伸进壳里。我迷惑不解,问父亲:为什么海龟把整个身体藏在壳里?”爸爸说:这是海龟保护自己的一种方式。让别人自己思考。不要总是问我。”出于好奇,我对父亲的回答不满意。我心想:哼,我父亲明明知道,却没告诉我。真的,我最好问问我妹妹。

  当我到家时,我问了我妹妹,但她对海龟只知道一点点。我再次失望地走到电脑前,检查了信息,但只有一小部分是我想要的`。我打开“100,000个为什么”,最终发现了龟壳的秘密:因为它们的骨头和关节非常柔韧,非常容易弯曲。这样,龟壳可以容纳它的头、脚和尾巴。由于海龟的壳和脊骨连接在一起,它的肋骨又平又宽,有很大的支撑力。因此,海龟可以把脚缩进壳里。事实证明,当海龟处于危险中时,它会利用自己的特点,把自己牢牢地装在壳里。不管敌人有多凶猛,他只能怏怏不乐。

  通过这个偶然的发现,我明白了海龟缩进壳里的秘密。虽然这只是一个小小的发现,但我明白:看似平凡的大自然其实有无穷无尽的奥秘等待我们去探索和发现。

我的发现小学作文9

  世间万物丰富多彩,美不胜收,同学们你们知道吗?就拿植物来说,有的植物可以“吃食动物”,有的植物可以变色,只要我们注意观测,有些秘密就发生在我们身边,不信我们就一起去观察。

  我发现植物的变色也是一个偶然。记得那是一个秋高气爽的早晨,因妈妈有事出差,我和爸爸只能泡食堂。一大早,我匆忙去学校教工食堂吃早饭,迎着朝阳,一阵阵清香扑鼻而来。嗅着香味,路边篱笆围墙草丛中一片匆匆怒放着的紫蓝色喇叭花深深吸引了我。它那淡绿色的蔓藤弯弯曲曲紧挨着篱笆,在藤上冒出了许多美丽的喇叭花,就好像举起的紫红色大喇叭在吹着一支好听的晨曲。

  喇叭花的清香和迎着朝阳怒放的傲态伴我度过了美好的'清晨。中午放学后,我收拾好书包兴冲冲向食堂走去,在红红直射的阳光照耀下,早上紫蓝色的喇叭花竟然变成了红色,“好奇怪啊,难道它会变色!”我自言自语地说到。

  因为有了这次偶遇,我特别喜欢观测植物。躲在矮矮秘密的棕树下捉迷藏,我发现树荫下的花羞羞如碧玉,但同样的篱笆中的花却花姿怒放,青叶红花。为什么同样的花不同时开,且颜色也不一样呢?我很纳闷,带着这个问题我看了《十万个为什么?》,书中讲“喇叭花的花冠又大又薄,很容易向外蒸发大量水分,清晨的空气比较湿润,气温低,植物中水份充沛,二氧化碳含量低,因此早晨喇叭花艳丽无比,且呈深蓝色。到了中午,气温升高,植物中的水份蒸发,二氧化碳含量高,决定花颜色的花青素对二氧化碳非常敏感,因此中午时分的喇叭花就表现为红色。”

  看这是多么神奇的事,世间的万事万物就是这样千奇百怪,神秘莫测。生活在这个千奇百怪的神秘世界,我们要多观测、多学习,从而懂得更多的知识,以便更好的保护我们的环境,创造更好的生活。

我的发现小学作文10

  大家一定非常想知道蜗牛的奥秘吧!我就在上一个星期认真观察了一下蜗牛有哪些奥秘,下面我就告诉你!

  在上一个星期,我和哥哥下楼玩,发现了一只蜗牛正在树洞里,我和哥哥就把它抓了回家,一起来观察。

  我们先把它放进瓶子里,我们先要看一下它是怎样探出头来的。只见过了一会儿,它先把两只黑黑的东西伸出来,原来,那就是蜗牛的触角。要先伸出来看一下周围有没有危险,才敢把头伸出来。

  我拿了一根树枝,先戳了它的壳一下,它没什么反应,但当我戳它的头的时候,这一回,蜗牛敏感地把头缩进了壳里,

  只剩下一个圆圆的壳。

  我开是慢慢的观察蜗牛,只见它又慢慢把触角伸出来试探了一下,接着把头伸了出来,过了一会儿,它的身体慢慢蠕动,看样子它想爬出瓶子。

  “咚”刚爬了一半还没到的蜗牛掉了下来,可能没有做好准备吧。第二次又接着爬,这次没有像第一次那样悲惨的摔下来。我发现了,它蜗牛用来爬行的足叫腹足。当蜗牛在玻璃上爬行时,你在玻璃的反面看,就会发现蜗牛的.腹足有很多黏液,这使得蜗牛在细线或有斜度的物体上爬行而不掉下来。蜗牛在刀刃上也可以爬行,而且还能保证不受伤,真是太神奇了!

  当它快爬到瓶口时,我下了一个狠心的决定,我又把蜗牛推了下去,掉下去的样子可好玩了。

  接着,我又观察它的壳。蜗牛的壳是螺旋形的,柔嫩的身体是半透明的,底部有一些弯曲的条纹。蜗牛的嘴非常小,跟身体一样的颜色,要是不仔细看根本发现不了。蜗牛的眼睛长在触角的顶端,在细细的触角上有一个黑点,这就是蜗牛的眼睛了。

  在生活当中,还有很多好玩的事等着大家去发现呢!

我的发现小学作文11

  春天,我在一个大花盆里种下了一颗向日葵。我天天盼望着,盼望着它们快快生根发芽,开出美丽的向日葵,还能结出饱满的葵花籽儿。

  终于有一天,我在黑黝黝的泥土里发现了一个白色的小不点。啊,向日葵总算发芽了!开始,它还弯着腰,小脑袋还没有完全从种子里伸出来。不久,它渐渐直起了身子,种子的壳被顶到了泥土之外,好像给小小的嫩芽戴上了一顶黑色的精致小帽。我忍不住轻轻地碰了一下,小帽子就掉了下来。小芽先是害羞地合拢着,一天以后就全部展开了,露出了它的庐山真面目——两瓣椭圆形的叶片。妈妈说,它叫子叶。虽说它是叶子,但它更像是两片豆瓣,下面连着一根细细的茎,整个小苗就像一根绿豆芽,我真担心一阵大风会把它吹断。看它一副弱不经风的样子,我问妈妈:“是不是该给小苗浇肥了?让它长得壮实一些。”妈妈摆摆手,说:“一定要等到它长出三四片真叶才能浇肥。”“真叶?”我一脸疑惑。妈妈笑着说:“过两天你就知道了。”

  果然,过了两三天,在子叶的中间又长出了两片新叶。他们又细又长,和子叶的形状截然不同,上面还有些细小的绒毛,不像子叶那么光滑。原来这才是向日葵真正的叶子,所以它叫真叶。

  然而,不幸的事发生了。一天清晨,我照例去看向日葵,发现向日葵的子叶一夜之间变黄了,叶子的边缘开始打卷。我心里“咯噔”一下,想:这可是不祥之兆啊!妈妈见了,也很诧异,难道是因为水浇得过多,还是阳台上光照过强的原因?

  那天放学一回到家,我就急匆匆地跑到阳台上看向日葵。只见那两片子叶已经完全枯萎,毫无生气地缩成一团,眼看就要从茎上掉下来了。而茎却依然挺拔,真叶依然碧绿,显得精神百倍。我一下子明白了,向日葵并没有生病。当两片真叶渐渐长大的'时候,子叶就完成了它的使命,自然的枯萎、脱落,因为他要把更多的营养让给茎和真叶。

  多么有趣的发现!谁说草木无情,连植物的叶子都知道自我牺牲,无私奉献哩!

我的发现小学作文12

  今天上午数学课上,教室里像个闷葫芦,同学们个个都无精打采。

  这时,老师为了活跃一下气氛,由一道简单的应用题改为动脑筋题:水结成冰体积增加十分之一,冰融化后体积减少十分之一,问对于错。老师刚念完题,有些同学还没有认真思考,就脱口而出:“是对的。”老师听了,微微一笑,然后又轻轻摇了摇头。

  此时,教室里一片议论声。同学们有的抓耳挠鳃,有的左顾右盼,好像事情有十万火急;有的`坦头认真的算了起来,嘴里还不停嘀咕着;还有的将手高高举起,显得已经胸有成竹了。

  这是怎么回事儿呢?水结成冰,然后冰再融化成水,不就是增加十分之一,再减少十分之一。这与那些1+1再减1的道理不是完全一样吗?唉,这真让人费解呀!如果华罗庚能够再现,那这题不就不费吹灰之力了。

  正当我百思不得其所时。突然,就像一道闪电一样,让我一刹那间明白了。啊,我发现了!原来是单位一不同:第一句水结成冰体积增加十分之一,增加的十分之一是水的十分之一。而第二句,体积减少十分之一,也就是减少了冰的十分之一。所以这道题是错的。

  我立刻把手举起来,并且对老师说是错的!老师一听眼睛发亮,满脸惊喜的把我叫了起来,让我说理由。我一字一句,讲的清清楚楚,同学们也似乎恍然大悟,向我投来了佩服的目光,并且给于了我热烈的掌声,就连老师也为我竖起了大拇指。当时我激动的心情,真是难以言表。

  这次小小的发现,让我明白了一个大道理:每个人无论做什么事,都要慎重思考,千万不要莽撞行事。

我的发现小学作文13

  潺潺的感情之溪,流淌过时间与空间之桥。面对窗外,回忆的思绪推开记忆的闸门,一只纤细的手向我伸来。

  沐着晨光,我独自走在上学的路上。时间还早,我不慌不忙地走着。昨夜下过雨,空气清新,道路有些泥泞,树叶含着晶莹的雨珠,不时折射出美丽的光。

  前面一个一瘸一拐的身影越入我眼帘,是她!

  那矮矮的个子,蹒跚的'脚步,都向我证实是她。由于男女之别,我们不曾说过话,加上那条有病的腿,她在班上更是沉默寡言。

  不能跟在她的后面,超过她――并非她走的慢,所有的男孩子都会这样。近了,近了,只见她一瘸一拐,一步一摇,真是举步维艰。可怜!

  更近了,只有五六步远了,正当我要再次加速超过她时,她身子一摇,左脚一滑,摔倒了!重重地摔在我面前。

  我该怎么办?――扬长而去?不行。她是我的同班同学呀,同学之间不需要互相帮助吗?

  ――去扶起她?也不能。我是个男孩子呀!况且后面有人来了。

  这是个多么尴尬的场景:一个女孩子摔倒在我面前,我却只能站立在那儿――欲扶,不行;欲走,不能。这只是瞬间的思绪,后面的谈笑声使我迷惘地作出了一个选择――弃她而去。

  刚走两步,我站住了。我还能顺着这条路走下去吗?我下意识地回过头去。只见她把住道旁的一棵树,使劲地撑起身子……慢慢地,她站起来了。树上的雨水纷纷下落,好像在痛哭。树,你为谁哭?你应为她哭,她摔倒了,竟没人来扶她。树,你也应为我哭,一个腿有残疾的女孩摔倒了,我却只能看着她自己站起来。她坚强地往前走,超过了我。

  是她摔倒了吗?的确是的。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正视她,因为我连做人的一点同情心也没有。

  不留神,我摔倒了,我真的摔倒了!

  这时,我发现――伸过来一只纤细的手……

我的发现小学作文14

  一天晚上,我正悠闲地坐在沙发上看电视。突然,电视节目开始播放一段鸡尾酒的图片:那美丽的鸡尾酒各色交错,最底层呈红色,再上一层那红逐渐转为橙色,啊,多美呀!我真想拿一杯尝一尝,可图片像放电影一般一闪而过,我还没来得及品味呢。转念又想,不对呀,以前调颜料时那颜色都会相融在一起,为啥这鸡尾酒颜色分明呢?会不会是用PS作假过?

  于是,我带着疑问跑去搬救兵:“妈妈,为什么鸡尾酒中不同颜色的酒水不会相融呢?调酒师们是不是施展了小魔法?”妈妈只笑不语,把我领进洗手间,神秘地拿出两个相同的玻璃杯,还找来食盐、白糖、玻璃片和一根木棒,另外从我画画的颜料盒里拿来了红色颜料,然后抚了抚我的头说:“孩子,自己做了实验,才能真正解读科学的奥秘。来,妈妈跟你一起做个实验你就明白啦!”说着,她将两个玻璃杯中加满水,让我在一个玻璃杯里挤上颜料,我专心地按妈妈说的做,接着我用小木棒在水中搅动了两下,顿时,水红得如傍晚的'霞光,这便是调的鸡尾酒的第二种颜色。接着,妈妈在另一杯水中加入白糖,再将玻璃片盖在红颜料杯上并迅速翻转扣在加糖的杯子上,最后抽出玻璃片,“啊!”红颜料水正与糖水融合,我有些小得意,妈妈你做的也不过如此嘛!“糖看来是不能支撑红色水了,那盐呢?”妈妈满怀期待地看着我。原来,妈妈正把最艰巨的任务交给我。我恍然大悟,整整衣服,搂了搂袖子,照着妈妈的实验步骤继续实验。先调红颜料水,再调盐水,我将妈妈拿来的盐一股脑儿地倒进清水中搅拌,然后将玻璃片轻轻盖在红颜料水的杯口,小心翼翼地翻转扣在盐水杯上,最后将玻璃片抽出。随着我心跳的加快,实验成功了。我开心地欢呼起来,妈妈也向我祝贺:“红颜料水被盐水举起来了,那是因为高浓度的盐水比颜料水密度大多了,盐水在下,颜料水在上,盐水把比自己密度小的颜料水举起,那还不容易!”

  我开心极了,因为我发现了鸡尾酒的小秘密!

我的发现小学作文15

  “啊!爸爸……”我赶紧跑到洗手间,而爸爸却幸灾乐祸地大笑起来。到底发生了什么呢?这件事要从昨天晚上说起。

  昨天晚上,我写完作业,看见爸爸和妈妈在煮鸡蛋。刚好这时,爸爸把我叫过来,让我来学着区分生熟鸡蛋。我怎么知道怎么区分。于是,我们决定做一个区分生熟鸡蛋的实验。首先,我们准备了两个鸡蛋,一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋。接着,爸爸让我想想有什么方法可以区分。我想了又想,还是没有想到。于是爸爸先说了一个,晃鸡蛋。爸爸先把两个鸡蛋分别放在耳朵旁晃了晃,听着有流动的声音的就是生鸡蛋,没有声音的就是熟鸡蛋。我也学着爸爸的样子,在耳朵旁晃了晃、听了听。我觉得颜色深的'是生鸡蛋,颜色浅的是熟鸡蛋。接着,我又想到了一个方法,那就是把鸡蛋转一转。

  我把桌子上的东西清理了一下,然后就开始转了。我先把深色鸡蛋转了一下,发现深色鸡蛋就和没有转一样。我又开始转浅色鸡蛋,我一转,发现浅色鸡蛋转得飞快。我赶紧用双手护住它,没想到它竟然发现了一个缺口,一下子就钻了出去了,一边跑好像还一边在说:“想抓住我,没门!”它还没有说完就掉下桌子了。我吓得大喊:“啊,爸爸!”鸡蛋摔破了,我只好又拿了一个和之前一模一样的鸡蛋放在桌子上转了一下。转完了,我觉得深色的是生鸡蛋,浅色的是熟鸡蛋。这时,爸爸说:“你不能光说,要用实际行动来验证。”我心想:验就验!我拿起深色鸡蛋,爸爸拿起浅色鸡蛋,我们商量好之后,把鸡蛋往脑门上一磕。“呜……”蛋液流了我一脸,好生气!我大喊:“啊!爸爸……”又被爸爸戏弄了。爸爸又给我讲了生鸡蛋和熟鸡蛋的“秘密”,我终于明白了。

  生活中处处有科学,只要我们善于发现,多多留心,就一定能发现其中的奥秘!

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