我做了一项小实验作文

时间:2023-10-27 21:18:50 好文 我要投稿

我做了一项小实验作文(合集)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我做了一项小实验作文,欢迎大家分享。

我做了一项小实验作文(合集)

我做了一项小实验作文1

  今天课上,小胡老师给我们上了一堂别具一格的实验课。

  实验是这样的:只要往水里加盐,就能让鸡蛋小人浮起来,我们听了都半信疑。

  实验开始了,老师准备了一个透明杯,一袋盐,一根细细长长的搅拌棒,一杯清撤的水和一个既可怜又荣幸的鸡蛋。首先把鸡蛋小人儿放入水里,入水的一瞬间,它就像一位跳水运动员完美地落水。过了一会儿,鸡蛋在水里纹丝不动,仿佛在呼呼大睡一般。它的美梦即将被我们吵醒,因为我们要往水里撒盐了。盐飘飘洒洒地降落,杯子里顿时下起了鹅毛大雪,美丽极了。我们又将搅拌棒在杯里搅拌,鸡蛋在水流的影响下,卷入了这个可怕的水龙卷当中。它似乎在说:“小胡老师,我刚做的.美梦被毁了,求求你快停下吧!”小胡老师好像听懂了它的心声停了下来,鸡蛋小人也终于可以喘一口气了。鸡蛋并没有浮起来,我心里原本燃烧着的激动的火,就这样被熄灭了。

  第二次,我们又往里面撒盐,杯里又下起了皑皑白雪,细细长长的搅拌棒再次深入水中,追赶着鸡蛋小人。它好像又发出了求救,小胡老师和鸡蛋有了心灵感应,又停下来了。这次鸡蛋终于上升了一点儿,我心里的火苗又开始燃烧了。

  第三次,我们把整包盐都倒了进去,杯里宛如雪火山喷发了一般,水比之前的两次更浑浊,水位比之前更高了。搅拌棒再次伸进水中,鸡蛋好像在说:“小胡老师,我快被折腾死了,而且还让一波雾挡住了我的视线。”见证奇迹的时刻到了,大家屏息凝视,鸡蛋终于不负众望浮到了水面上。它仰起头,呼吸着新鲜空气。

  老师说这个实验之所以成功,是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋上浮了。

  这次实验不仅有趣,还让我增长了知识,更让我懂得了学习要积少成多,也要坚持的道理。

我做了一项小实验作文2

  我妈告诉我,纸船不能浮在水面上,但我不相信,非要自己试一试。我想,如果它真的可以浮在水面上,我还要试试它能承受多重的物品。

  首先,我去我家的小花园里捡了两块重约100克的鹅卵石,又从书架上拿了一张正方形的彩纸,接着,我又把我妈的脸盆拿到了我的.房间里。

  实验的材料准备好了,现在要开始做实验了。首先,我在脸盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩纸折成了乌篷船(下面简称纸船)。最后,我把纸船放在了水面上。我一开始只是抱着试试看的心理,可是过了十秒钟,纸船没有沉下去。过了二十秒钟,纸船没有沉下去。过了三十秒钟,纸船也没有沉下去。过了一分钟,纸船也没有沉下去。过了五分钟,纸船还没有沉下去。过了十分钟,纸船还是没有沉下去。我简直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫妈妈,告诉她她说错了。一开始,妈妈斩钉截铁地说:“不可能!”“科学相信现实,你不信,就去我房间看看。”我说。妈妈到了我房间,看见纸船真的浮在水面上,也不敢相信自己的眼睛。激动归激动,实验还是要继续做下去的。我先把一块鹅卵石放进纸船里,接着,我看纸船没有沉下去,只是下沉了大约一厘米,就拿起了另一块鹅卵石,小心翼翼地放进了纸船里。结果纸船承受不住两块鹅卵石的重量,沉了下去。

  这个实验说明,纸船是能浮在水面上的,而且载重量大于100克,小于200克。

我做了一项小实验作文3

  星期六,我在玩手机的时候无意中看到了一个关于鸡蛋的视频。我也想做一次这个实验,名字叫“鸡蛋弹力球”。一听名字就觉得有趣。

  我先准备好实验用的材料:一个生鸡蛋、一瓶白醋、两个小杯子和一把勺子。

  我要开始做实验了,好兴奋啊!这可是我第一次做实验呢!希望一定能够成功啊!

  第一步:我们将鸡蛋慢慢放进杯子里。我想:一定要小心,不要把鸡蛋打破了,如果破了,就用另一个杯子继续做;第二步:把白醋倒进杯子里,要让白醋把鸡蛋覆盖住。放白醋是因为,我们要让白醋把鸡蛋的壳给酸掉,这样就可以保证它又软又有弹性;第三步:放在角落静静的等待,要放三天哦!三天后,要用勺子弄出来清洗干净就可以了。

  鸡蛋泡好以后,我每天都耐心细致地观察它的变化。第一天,鸡蛋表面有许多小汽泡围着它,我想,这应该是化学反应吧。第二天,白醋上面浮起了一些恶心的东西,我不知道那是什么东西。我猜,这大概是鸡蛋上被酸掉的皮。第三天,我用勺子轻轻地把鸡蛋弄了出来,然后将它用清水洗了洗之后,就把它弹了一下。不会吧!怎么一弹就破了!?这一定是鸡蛋的皮没有完全酸掉,所以才发生这样的事。我突然记起了牛顿的`话:失败是成功之母。于是我继续做,一次、两次、三次。在第八次时,我成功啦。我弹了一下,没有破,我又弹了几下,还是没有破。太好了,我成功了!

  我把它清洗得干干净净,开心地玩了起来。过了几周它都没有破。这个实验太有趣啦!它既能让我们增长更多知识,又能开发我们的智力。

  通过这次小实验,使我认识到:科学其实离我们并不远,只要我们去细心观察,去多多发现,去认真研究,就一定会有好的收获。

我做了一项小实验作文4

  今天老师布置我们一个任务——回家做一项科学小实验,我选择了“水中点灯”。

  放学后,我心匆匆的跑回了家,迫不及待的准备好了所有材料,如:水、盆子、一个胶粗的蜡烛,现在万事俱备,只欠东风了。

  我选拿出了一个不锈钢盆子,接着拿出蜡烛粘在盆底,然后接了一点水,水面丽蜡烛要有一段距离,最后我小心翼翼的,开启打火机,我的心砰砰直跳,我多么希望实验可以成功,可是老天不赏脸就在这时,蜡烛“砰”的一声倒下了。“呀”失败了,可是一想到失败是成功之母,我又从重新调整心态,这一次,我可吸取了上一次的教训,我在用蜡烛粘盆底这一环节更加小心谨慎,低了好多滴蜡水,令人紧张又兴奋的时刻来了。我连大气也不敢出,手里冒冷汗,我开起打火机,慢慢的靠近蜡烛,“哇”,奇迹真的'出现了,是多么美丽的画面,只见,蜡烛的火苗竟延到了水面下面,这令我目瞪口呆,我成功了,这真是太棒了,高兴的同时even也随着来到了一,这是为什么?后来我问了知识渊博的老爸,才得到解答,原来蜡烛在燃烧过程中遇到,水会迅速变成固体,并冻结在火焰的四周,火焰低于水面时水会把逼向落筒的热量,最迅速的带走就能保护火苗一直燃烧,所以才能“水中点灯”。

  科学真是太神奇了,只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你一定也可以发现生活中的许多神奇的事。

我做了一项小实验作文5

  同学们,你们见过把纸放入水中,还不会湿掉的吗?听起来是不是很有趣呢?生活中处处有学问,只要你留心观察,仔细探索,一定会发现许多科学的小奥秘。接下来就让我来给大家见证这个奇迹吧!

  首先我们准备好做实验的`材料:水盆、玻璃杯、还有两张纸巾。

  实验开始了,我端起水盆放在水龙头下接了大半盆水,然后用毛巾把手擦干净,把两张纸巾揉成一个团,再将纸团放入玻璃杯中,接着我小心翼翼地把玻璃杯倒置过来,然后没入装有水的水盆中,静置几秒钟,最后将杯子取出。就在我欣喜的以为实验要成功的时候,把纸巾拿出来一看,结果却让我大失所望,纸巾已经湿掉了,第一次实验失败了!我沮丧不已,冥思苦想,到底是哪里出了错呢?

  妈妈看到了这一切,走过来,笑着说:不要灰心,是不是你刚刚把杯子斜着放入盆中了呢?而且放入的时候,速度也不够快呢?我仔细琢磨着,应该是杯子没有放正的原因。是的,失败乃成功之母,只要不放弃,一定会成功的,于是我重整旗鼓,决定再试一次。

  我照着之前的步骤又做了一次。这次,我把倒置的杯子平放,然后以迅雷不及掩耳的速度将它没入水中,我紧张得手心都出了汗,担心实验再次失败。结果,拿出玻璃杯一看,哇!这次纸一点也没有湿。实验终于成功了!我欣喜若狂,激动得一蹦三尺高!嘴里喊道成功了!成功了!

  这个实验实在是太有趣了,太神奇了!让我明白了:杯子里有空气时,将杯口朝下放入水中,杯子内的空气被压缩了,而纸巾处于空气当中,所以,它是不会湿的。

  俗话说:实践出真知,只有自己动手去实验,我们才会懂得更多,而且印象更加深刻。同学们,你们也试一试吧!

我做了一项小实验作文6

  什么,纸片也会跳舞?我从没有听说过纸片会跳舞,如果你也想知道,就跟我一起去探究吧!

  我来到小桔灯课堂,只见沈老师拿来了两张不起眼的小纸片。“同学们!”沈老师笑容满面地说,“谁能把这两张纸片吹开谁就算赢!”我顿时丈二和尚摸不着头脑,心想:沈老师呀沈老师,你的葫芦里卖的到底是什么药呀!

  “可怜的小纸片呀,等下你就做好上天的准备吧!”我在底下嘀咕着。沈老师准备第一个挑战,只见她拿着那两张小纸片,首先把纸片竖立着,接着深吸一口长气“呼——”,我们目瞪口呆,两张纸片不仅没有被吹开,而且还挨得更紧了。“沈老师呀!你以前的`威风都到哪里去了?”我们一个个笑着说。

  接着,我们班的李晓明出马了,可别小瞧他,要比重量,他可是全班第一。调皮鬼王乐大喊:“李晓明,你一定要为我们争口气,打败沈老师!”李晓明大步流星地走向讲台,那架势,那场面,比姚明还有气场!只见他一上场,鼓起腮帮子,眼珠子瞪得滚圆,用力一吹,纸片“呼哧”地响起来。李小明虽使出了洪荒之力,在教室里制造出一股强大的气流,甚至还夹杂着浓浓的口气,可纸片仍是无动于衷,紧紧地挨在一起。

  同学们一个个疑惑不解,老师仿佛看出了我们的心思,开始讲解原因。原来,当我们把纸片中间的空气吹走时,旁边的空气就会挤进来补充,两边的气流就挤压纸片,让它们紧紧地贴合在一起,像一对多年不见的老朋友。

  大自然中还有许许多多的科学知识,只要你去发现,就能收获更多乐趣!

我做了一项小实验作文7

  今天这节课是作文课,老师拿着一张纸、一根牙签、一根针、一碗水走进教室,同学们看着老师手中的物品,纷纷问老师:“老师,这节课是做实验吗?”老师扫视了同学们,笑着回答:“是的,我们这节课做实验。”老师一说完,我们兴奋极了,如同打了鸡血似的,坐得笔挺笔挺的。

  老师笑着问:“同学们,大家相信针能够浮在水面上吗?”老师说完,有的同学相信针能浮在水面上,有的同学不相信,有的同学半信半疑。老师就把一根针扔进水里,针一下子沉了下去,同学们哈哈大笑。

  老师不慌不忙地从盒子里抽出一张纸巾。首先,他把纸巾轻轻地放在水面上。接着,老师把一根针小心翼翼地放在纸巾上。然后,等纸巾的四个角沉下去的时候,老师把一根牙签轻轻地把纸巾按入水中,纸巾渐渐地沉下去。最后,老师用牙签把纸巾捞出来。啊,针竟然浮在水面上,它就像游泳健将一样自由自在地游在水面上。我们睁大眼睛,眼珠子好像要从眼眶里蹦出来似的,嘴巴张得大大的,像老师的拳头一样大,好奇地看着老师。

  老师又让我们分成三个四人小组,我们兴致勃勃地从老师手中接过实验工具,做这个实验。针果然浮在水上。个个都十分惊讶。

  我好奇地问老师:“老师,为什么针能够浮在水面上呢?”老师笑眯眯地说:“因为水的表面有一定的张力,针的`重量比张力小,所以针能浮在水面上。如果用手将针扔下去的话,张力被破坏了,针就会沉入碗底。”听了老师的讲解,同学们恍然大悟。

  今天的实验课真开心呀!我多么希望下节课再做一次实验啊!

我做了一项小实验作文8

  听说可以用空的矿泉水瓶做成像公园里的喷泉一样喷水,我对此事非常好奇,决定动手做个小实验来证明一下。

  首先我准备了制造喷泉实验材料:带盖子空的矿泉水瓶用来储存水、盖子是喷泉的控制开关、扎空用的细针用来制造喷泉的出水口、盛放喷水的大盆子像公园喷泉的水池一样用来蓄水。

  接着我把瓶子接满水,并把盖子拧紧防止漏气。然后用细针在瓶子下半部扎几圈小孔,我惊讶地发现水并没有通过小孔流出来,这个现象更引起我的好奇心了。最后我把水瓶立在大盆子里,尝试把瓶盖慢慢拧松,你猜,发生了什么?水就像喷泉一样喷了出来,我再把盖子拧紧,水就像关了闸门一样,好神奇啊!我兴奋地又尝试了几次,我的喷泉实验成功了,到底是什么原因造成了这种现象呢?

  我左想右想也想不出来原因,只好带着疑问找到了在书房里忙工作的爸爸,把实验给爸爸演示了一遍,我问爸爸:爸爸,为什么会这样呢?爸爸告诉我,这是一种物理现象,拧紧瓶盖时,瓶子和外界没有连通,瓶内气压小于瓶外气压,瓶外的空气会通过小孔把水往瓶里压,所以水就流不出来;打开瓶盖后,瓶内外空气相通,瓶内外气压相等,空气一面从底部小孔把水往里压,一面又从瓶口把水往外压,所以水就可以靠自身重力漏出来。爸爸还给我讲了这种现象在生活中其他更多的应用。听完爸爸的话,我大概明白了其中的`奥妙。看来以后要努力学习,才能知道更多的知识。

  通过这个实验,我不仅懂得了一个科学道理,还锻炼了我的动手动脑的能力。

我做了一项小实验作文9

  宇宙有许多奥秘,就因为这些奥秘,科学家们一次次的实验去破解奥秘,探索人类的未知,得出结论。虽然我不是科学家,但是我也有好奇心,会通过小实验去解决我的疑问,寻找我的答案。有一次,在英语报纸中我读到一篇文章,它是关于冰的小实验。我觉得它非常有趣,决定自己亲手去实践一次。

  做这个小实验之前,需要准备以下材料:一个装满水的塑料杯、一个乒乓球大小的.冰块、一根细长的绳子还有一些食用盐。一切准备就绪,我们就可以开始做实验了。

  首先,把冰块放入装满水的塑料杯中,冰会漂浮在水面上。接着把咸盐均匀的撒在冰块上,然后把细长的绳子中间一段贴在冰面上,绳子的接触面要稍微大一点。等一两分钟之后,轻轻把绳子的两端拎起,看看冰有没有被拉起来。哇,冰块被吊起来了,真是太神奇了。

  原来加入盐后,盐会加速冰块的融化,而绳子就有机可乘,可以落入冰块的中间,等到温度降低,冰块就又冻住了,绳子就完好地卡在里面了。因此,冰块就被绳子拉起来了。

  在这个实验的过程中,我还了解到了:冰会漂浮在水面上是因为冰比水的密度小,这也是浮力的作用。

  一个小小的实验使我们学到了新的知识,开阔了眼界。只要拥有一颗爱思考的心和和善于发现的眼睛,我一定也可以发现生活中的许多奥秘。只要自己动手做实验,一定能从中获得许多科学知识,理解科学的真谛。

我做了一项小实验作文10

  周末,爸爸给我看了一个视频,我感到很好奇,想做做这个实验一探究竟。

  做这项实验要用到的材料并不是不常见的东西,只要用到一个圆柱形的罐子、一只钢笔或水笔、一块布、一根牙签就好了。先把罐子侧放过来,再把牙签放上去,然后把笔在布里摩擦,最后把摩擦后的笔慢慢接近牙签,牙签就会被笔吸住了。

  我把罐子和笔放好后,急急忙忙地把笔在布里摩擦,并把摩擦后的笔快速接近牙签,没想到竟然把笔碰掉了。我把牙签捡起来重新放好,但笔却吸不住牙签了。这是为什么呢?我原本以为是牙签掉了的原因,但其实是我笔摩擦不够导致的。

  我又重新做实验,吸取了之前的'教训。实验终于成功了,笔成功地吸住了牙签!

  这个实验的原理是:笔在布里摩擦后产生了静电,所以才成功吸住了牙签。

  我想:为什么只能用钢笔或水笔,而不能用铅笔呢?于是,我带着好奇心继续做实验,但是用铅笔不能吸住牙签,因为用铅笔摩擦后不能产生静电。

  实验充满了奥秘,下次我还要做其他实验。

我做了一项小实验作文11

  星期天的上午,我一边哼唱着小曲,一边准备着手中的材料,不时还激动地对妈妈喊道:“马上要开始做实验了,妈妈,快过来看呀!”

  实验马上开始了,我拿出事先剪好的小花朵,涂上了我最喜欢的彩虹色,再轻轻地把花瓣往里折好,把它变成一朵含苞待放的花蕾。接着,我端来了一盆自来水,一切准备好后,我迫不及待地从厨房里拉来了我的观众,神秘兮兮地对她说:“妈妈,我的表演马上要开始了,你拭目以待吧!”妈妈微笑地点点头。

  我小心翼翼地把那娇嫩欲滴的七彩睡莲温柔地放在水中,接着就和妈妈安静地注视着水中的.睡莲,只见它缓缓地在水中转圈,慢慢地打开它那七彩的花瓣,像一个正在跳着芭蕾的美少女。我开心得一蹦三尺高,兴奋地说:“妈妈,我成功了,美丽的睡莲开花了。”妈妈笑眯眯地说:“小妮子,你做得非常棒!”

  接着,我又做了很多花,有午时花、夜来香、牵牛花、昙花、紫茉莉……全部放在水盆里,让它们一朵朵地开放,真是百花争艳呀!

  你知道为什么花会在水中开放吗?这是利用纸吸水后会膨胀的毛细原理,水钻入纸张的缝隙中,使得花朵的花瓣都伸懒腰似的伸展开来了。

  这真是个有趣的实验呀!小朋友们赶紧做起来吧!

我做了一项小实验作文12

  在成长的过程中,每一次失败、跌倒后,我都想重新站起来,想不负众望。那一次,我终于做到了。

  我人生中的第一次演讲结果是那么的不尽人意,把我的自信心重重摔到地上,并被狠狠地踩了一脚。一想到老师、同学们那期望的眼神,我便不好意思再去见他们,因为我辜负了他们对我给予的厚望。

  有时候,上天真爱捉弄人。步入七年级的我迎来了人生中的第二次演讲比赛。那时的我性格开朗,很大胆,老师觉得我是一个不错的人选,便鼓励我去参加比赛。我清楚地记得,上一次比赛的时候老师也是这么鼓励我的,可我并不想让同样的`悲剧再次上演,于是我再三推却,但反抗无效,老师最终也没有同意我的要求。

  算了,为了这次比赛,我真的豁出去了,我使出了浑身解数,练发音,练动作,背稿子。为了到时候顺顺利利不忘词儿,我熬了三个夜晚。我不断地告诉自己别紧张,放轻松,可因为上一次的失败,还是打心底儿里没着落,害怕再一次辜负大家的期望。比赛时偏偏又有点儿点儿背,抽到了一号,心里更加没底气。

  那天比赛时,我紧紧攥着拳头,浑身抖动着完成了演讲,下来后便一直低着头,因为我知道这次肯定又完蛋了。谁知道宣布结果的时候我竟然是第三名,我简直不敢相信自己的耳朵,我激动地摇晃着同桌的肩膀,大声问:是我吗?真的是我吗?被我抓疼的同桌痛苦地点点头。事后老师还当着全班同学夸我,说我表现得好,很自然。

  每每想起这件事,我心里不禁为自己感到自豪,因为,那一次,我终于做到了。

我做了一项小实验作文13

  在三年级上册的科学教科书中,提到了“水油分离”这一课题,科学作业里也提到过类似的实验。那么,水油分离到底是真是假呢?来看看我的'实验吧!

  我首先准备了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一个量杯、一个透明玻璃水杯。

  开始实验了,我的心绷得紧紧的,嘴唇也抿得紧紧的——实在太紧张了!万一把杯子打翻了该如何是好?我心想。其实实验并没有我脑海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里,因为是橄榄油比较粘稠,倒入杯子时速度特别慢,而且会有很多残留在量杯上,不过不会影响我们的实验结果。接着,我把15ml水也倒入了杯子中。然后,我把装有水和油的杯子握在手上,摇了一摇,想看看水和油是否融合在一起。我静等了大约30分钟,重新拿起杯子观察起来。我发现,水里“吹”起了许多大大小小的气泡,就像一串串金银珠宝似的闪着耀眼夺目的光彩。

  水油分离,使我明白水比油重。随着时间推移,杯中气泡会逐渐增多,水油分离也越来越明显。

  最终,和书里一样,水和油自然地分开了。

我做了一项小实验作文14

  变了!变了!饮料的颜色真地变了!

  20xx年4月21日这天,我在叶宇宁家做了一个有趣的实验,它的名字叫脱色的饮料。你们听了是不是都很好奇呢?好奇的话就让我们一起来做一做这个实验吧!

  那时,我也很着急,就怕这次实验会失败,所以每一步我都非常小心。这个实验要用到色母片、苏打粉、量杯、剪刀等。首先,我在量杯中倒入60毫升的苏打水,倒入后我凝神静气地看着量杯,以为会发生什么奇迹,但一无所获。我说:幸好还有另外地准备。接着,我将色母片从中剪开,分成两份,然后再将一半色母片放入有60毫升苏打水的杯子里,我还不停地搅拌着,这样浸泡了两分钟。在这两分钟里,那半色母片就像是沉睡的婴儿,一直一动不动地躺在杯底。丁零零,时间到了,我的心怦怦直跳,因为只有最后一步了,我屏住呼吸,小心翼翼地将色母片取出,本来以为橙色的.苏打水能变成无色的雪碧了,遗憾的是没有成功。

  我看了看说明书,哦!原来是我的色母片放得太少了。这么一想,我就自然而然地开始了第三次实验。这一次我把整块色母片全都放了进去,两分钟后,我轻手轻脚地将刚从睡梦中苏醒的色母片取出,我瞪大眼睛看了一次又一次,但水依然没有变色。我生气地拳打脚踢,就把整包色母片全都倒了进去,这次就连十秒钟都没到的时间,令人惊奇的事情真地发生了。橙色的苏打水真地变成了无色的雪碧。我大声喊道:变了!变了!橙色的苏打水变色了!我高兴得一蹦三尺高。

  原来说明书上说:犹豫色母片对色素有很强的吸附作用,所以能轻而易举地将饮料中的色素吸走。看了这些,我终于知道了这个原理了。

我做了一项小实验作文15

  你知道硬币能浮在水面上?我问妈妈。妈妈说:你自己试一下不就知道了。

  我决定做个实验,首先准备一个杯子,一个一元硬币,然后把杯中倒满水,再把一元硬币小心的放到水面上,我放的时候手有点发抖硬币有点倾斜,硬币就沉下去了,第二次我换了个硬币屏住呼吸小心翼翼地把它平着放了上去,心里想着这一次一定要成功。成功啦!我兴奋叫了起来。

  我又拿起了一枚1分钱的硬币准备再试一次,我把放上去,成功了,可是我一不小心碰了下硬币他掉了下去,真是乐极生悲呀!我只好再来一次了,我小心翼翼地往前推硬币,它稳稳地浮在上面,成功啦!后来我又拿了几个硬币实验基本上都成功了。

  为什么硬币能浮在水面上呢?首先是因为水等液体有内聚力,这个力使水滴表面总是趋向于紧缩,然后这个力就是我们所说的'表面张力,而水的表面张力可以托起一些平时能沉在水中的轻小物体,所以硬币在水面能浮起来。

  在我们的生活中这个科学原理可以运用于船只航行在水面上。

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