快乐的我作文

时间:2023-10-29 11:23:59 好文 我要投稿

(经典)快乐的我作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的快乐的我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)快乐的我作文

快乐的我作文1

  大眼睛、塌鼻子、小嘴巴——这就是我的形象,其实,我的头也很大,有人编了一句话来形容我:“大头大头,下雨不愁,别人有伞,他有大头。”不是自卖自夸啊,我虽然成绩不太理想,但是美貌与智慧并重,帅气与威武双存啊!嘻嘻,给大家开个小玩笑!不过啊,我确实有一个大家公认的“QS标志”,那就是:丰丰是一个快乐的人。

  我的快乐是无处不在,我从来不会为小事而斤斤计较,所以我很快乐。记得我一年级时有个同桌,他喜欢偷拿别人的东西。有一次,我有一支很喜欢的自动铅笔不见了,我猜想是他拿的,但我没有把我的怀疑告诉老师,而是在他的抽屉里放了一张纸条儿,问他是不是拿错了我的铅笔,如果是,就还给我,我不会告诉老师的。没想到第二天我来上学时,发现抽屉里不仅有了那支铅笔,而且还多了一盒替换铅芯。后来,我把铅芯还给了他,我们还成了很好的朋友。我觉得,宽容是快乐的源泉,正因为我心胸开阔,所以朋友很多,自己也很快乐。

  我是一只“小书虫”,我喜欢读书,我在书中寻找到了很多快乐。“书中自有黄金屋,书籍是人类的精神食粮。”我特别爱看历史类的书,什么《隋唐演义》啊,《水浒传》啊,《上下五千年》啊,我都爱看。有一次,我散步时和妈妈聊起《隋唐演义》,妈妈居然一概不知,于是我兴冲冲地给妈妈介绍故事情节,什么“陈后主亡国”啊,“晋王树功”啊,我还告诉妈妈这本书有100回,前44回写的是隋朝,后56回写的是唐朝。妈妈听了后,非常地佩服我,我真开心啊,所以读书绝对是一件快乐的.事。

  我喜欢旅游,我去过很多地方,我觉得旅游也是一件快乐的事。我去过历史悠久的首都北京,也去过热闹而现代的上海;我去过“黄河在咆哮”的壶口瀑布,也去过风景秀丽的桂林漓江;我去过“新中国从这里诞生”的西柏坡,也去过“洪湖水浪打浪的”洪湖……我酷爱爬山,我觉得爬山可以让我们亲近自然;我喜欢站在高山上瞭望风景,我喜欢在高山之顶喊几句“我成功了!我终于来了”之类的话,那一刻,我真的很开心!

  我觉得快乐不用复杂,简简单单就够了,只要天天拥有一份好的心情,人就会变的快乐!

快乐的我作文2

  浓雾弥漫下的城市,朦胧一片。刺鼻的气味,污浊的河水,板结的草地。人们在工业污染下生活,未觉得有什么异常,只是一些小插曲,就会带给我们无限的欢乐。

  又讲新课。我轻声对同桌说,你明白了么。同桌用肢体语言回答了我,他使劲摇了摇脑袋,我拍了两下脸,又打起了精神,继续听老师讲新课。刚才在一班闹了个笑话。老师突然说了这么一句,有个同学问,这个平方是对整体起作用,还是只对这个数起作用。我们听完这句话,顿时恍然大悟,都笑出了声,底下还有人小声的说:肯定是对单独的数起作用啊。这人问的问题好幼稚啊。我看了看黑板上老师画的图,瞌睡虫顿时就跑没了,坐正身子,专心的听老师讲下面的内容。看着老师在上面眉飞色舞的讲着旧的知识点,我低下了头。

  不是因为我不会,是因为这个知识点我重点掌握过,所以现在拿捏得比较准。下面我给你们出两道题。老师说完这句话,几乎所有人都抬起了头,几乎异口同声的说:不要。老师眨巴了两下眼睛,非常童真的说:我给你们出两个很很很很简单的题。说完把自己逗笑了,马上解释说:我儿子就这么说话,什么很很很很好吃,很很很很好玩之类的。再看看低下的同学们,无一不在低头做题,不同的是脸上都带着笑。稍息,立正,向右看齐,向前看。

  一般来说,体委的口令对于我们来说基本没用。毕竟是体育课,毕竟可以不用在班里呆着,毕竟可以不用听老师唠叨了,我们又怎么会那么听话呢?可这样做的后果就是惹怒体育老师。你们再不闭嘴就都练军姿吧!体育老师一声大吼,把我们这些说话的人吓了一跳。操场上除了跑步声就是我们班的`说话声了。

  眼看着体育老师的怒火噌噌噌的往上冒,还有些不怕死的硬往火坑里跳。后果就是,被老师揪出来,站一节课。偶尔的插曲,幼稚,叛逆,对于我们这些处于青春期,学业繁忙的孩子们来说,是一种不一样的快乐。我们珍惜这种快乐,也许以后的以后,再也不可能像现在这样肆无忌惮的说笑,打闹了。

快乐的我作文3

  每个人都有长大的时候,我也不例外。每个人都有快乐和忧愁的时候,我也不例外。对我来说,在我的成长过程中,快乐远远多于忧愁。我的童年充满幸福和欢乐!多少完美的回忆至今仍萦绕在我的梦里。

  记得小时候我最喜欢划船了,只要一有空,爸爸就带我到公园去划船。我和爸爸你一桨,我一桨,齐头并肩,通力合作,我们的小船箭一般地在碧绿的水面上穿梭,一串串欢声笑语飘荡在身后,那完美的时光至今难忘。

  让我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、妈妈一齐去乡下外婆家过年。我看到外婆家河边有一条小船,心里别提有多高兴了。刚吃完午饭,我急切地拉着表姐的手,叫她带我去划船,表姐高兴地答应了我的要求。但是,乡下的船和城里的船不一样,船上没有桨。用什么划船呢?正当我们感到纳闷的时候,外婆看出了我们的心思。她走过来,笑眯眯地说:“你们能够用小木板来划船呀。”听了外婆的'话,我和表姐立即跑进屋,每人拿来了一块小木板。我们飞快地跑上船,谁知刚上船,船一摇一摆地不听使唤,把我这个城里的“旱鸭子”吓得哇哇直叫。表姐但是个“老把式”,她安慰我说:“没事儿,只要留意点儿,是不会掉到河里去的。”听了她的话,我也就不那么紧张了。我和表姐一齐喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飞快地穿来穿去,溅起了一朵朵雪白的浪花。我们的欢笑声引来了一群白鹅,它们围着小船游来游去,好像在和我们比赛似的,偶尔还伸伸脖子高兴地唱着歌呢!

  划船是我最喜爱的一项运动。在这项运动中,我学会了奋力拼搏,学会了团结协作,学会了勇往直前,学会了当机立断。我想,人生的成长不就是一次遥远的航行吗?只有把握机遇,敢于挑战,才能顺利地到达胜利的彼岸。

快乐的我作文4

  我开朗,我爱笑,我快乐。这是所有人对我的评价。

  在我的记忆中,我视乎从来没有哭过,视乎遇到再大的挫折,我都能一笑而过,视乎

  在“快乐”中,我迷失了自我,我真的快乐吗?

  在家里,我的作息时间刚好和爸妈的错开,每天见面的时间不超过两个小时。一家人在一起吃个饭视乎都很困难。

  我视乎已经不属于这个家了

  在学校,也许是因为我爱笑,所有的兄弟都拿我开玩笑。

  “安娜,你好笨啊,比猪还笨!”

  “安娜,你真的和凤姐有的一比啊!”

  我只能笑,笑着承认我比猪还笨;笑着承认我除了会笑,什么都不会。

  你说,我凭什么说自己快乐?

  或许,是我的笑,无所畏惧的笑,感动了上帝。

  这天,阳光依旧灿烂,花儿依旧绽放,安娜依旧爆笑

  上午的`课有些枯燥,周围的几个同学开始互相讲冷笑话。

  “安娜,你知道什么动物最爱问为什么吗?”

  “猜不到耶,是什么呢?”“是猪啊!”

  “咦,为什么会是猪啊?为什么?

  因为你最爱问为什么了,哈哈哈……

  又被耍了,我真的受够了,凭什么是我?就因为我不会生气,永远只会笑吗?也许,你们只是觉得好玩,觉得无所谓,但你们的每一句话,都是对我的轻视啊!我真的没有你们想象只那么快乐啊!

  晚上回到家,爸妈奇迹般的坐在餐桌前,等着我一起吃饭。

  “妈”

  “孩子,妈妈知道你坚强,在这之前,爸妈忙,不懂得关心你。妈也知道你在学校过的并不开心。但是,孩子啊,你知道吗?你的笑容是你最大的本钱啊。”

  “现在的你或许不是发自内心的快乐,但是,只要换个角度去思考,难道你不是世界上最快乐的人吗?”

  晚上,我做了个梦。梦见了一个天使,她掉了一把钥匙,当我还给她时,她说这把钥匙是属于我的,打开那扇关闭你快乐的门吧。

  我开朗,我爱笑,我快乐,这是我对自己的评价。

快乐的我作文5

  这个春天,阳光灿烂,每天沐浴在阳光下心情应该犹如阳光般灿烂。但不知怎么,心情却莫名的低落,忧伤!也许是学习的压力,也许是生活的烦恼。

  总希望与快乐为伍,与开心为伴。可当忧伤来临时,才知道自己原本对快乐是一种奢求,快乐总是伴着忧伤不期而至。

  忧伤就像一把锁,牢牢的锁住了欢笑,但只要寻找到快乐的钥匙,打开忧伤的锁,那么快乐就离你不远了。

  总是坐在教室里发呆,偶尔看看窗外的同学,看!他们是多么的快乐,想想自己,却是那么的忧郁。我不愿和小鸟争个高低,我只是渴望像鹰一样翱翔;我不愿与小草争取一缕阳光,我只是渴望像大树一样坚强;我不愿和同学们争夺快乐,我只是渴望像同学一样快乐。

  总说快乐不期而遇,真的!那一天,我看到快乐的钥匙向我走来。

  中午还没到午休时,同学们那机灵的小脑袋又想到了新游戏,“玩撕名牌吧!”一位同学说道,听到这句话,大家不由得兴奋起来,兴奋地说:“好!”

  大家写名字的'写名字、粘名牌的粘名牌、撕胶布的撕胶布。大家都为撕名牌准备着。一场撕名牌大战开始了。

  跑上跑下,只是为了撕掉身后的那张纸,赢得胜利。这时,A同学站在我面前,哈哈哈,我想:“看你还能往哪跑!”A同学脸色有些白皙,我一下冲过去把她身后的名牌给撕了,:“撕掉别人的名牌感觉真好啊!”奋战8分钟,我取得了最后的胜利,那种自豪感流经我全身各处,不由得让我哈哈大笑起来,那是一种胜利过后的笑,那是忧伤过后的笑,一切的一切,不再是灰色的,天空是蓝的,小草是绿的,一切都是那么的美好。

  那天,我捡到了快乐的钥匙,打开了忧伤的锁。快乐就在我面前,我相拥快乐,紧紧的拥抱着,不让快乐离开我。

  快乐,是一种狂风过后平静的美,是一种经历过后的美。只要拥有快乐这把钥匙,忧伤这把锁不再紧闭。

快乐的我作文6

  盼望着,盼望着?终于迎来了我们自己的节日—“六一”儿童节!

  清晨,我们像小鸟一样,迎着绚丽的朝阳,来到美丽的校园。今天的草儿特别绿,今天的花儿特别艳,今天的我们特别开心。

  在活泼欢快的.音乐声中,我们全体同学翩翩起舞,手中的气球也跟着我们欢乐地舞蹈,我们置身于气球的海洋,沉浸在>幸福的世界!校长、老师给我们的节日贺词更是充满着激情和无比关爱,我们从中感受到了一种特别的>温暖,学校是我们幸福的家,老师是我们亲爱的家长。

  主持人宣布;“我体验我快乐”庆祝活动开始,霎那间,欢乐再次弥漫整个校园。于是我们来到绿绿的草坪上,开始尽情享用我们的艺术“套餐”。

  “成语接龙”游戏马上要开始了,抑制不住内心的激动,我的心居然“砰砰”直跳,我想:但愿自己能有好的表现。“一夫当关”,“万夫莫开!”我第一个接上了,毫不犹豫。“恭喜你,答对了!”我高兴得一蹦三尺高。“开门见山”、“山外有山”、“山青水秀”、??就这样,由一个个成语组成的“龙儿”越来越长。好多同学获得了奖品——一本>记事本。虽然奖品并不贵重,但我们喜欢这个游戏,游戏中我们增长了知识,更重要的是我们从中体验了成功和快乐!

  小品“昨天、今天、明天”是由冯越、周克刚、林姗等几位同学表演的,他们演得还真不错,我们一个个笑得前仰后合,欢笑中也使我们懂得了一个道理:我们应爱护树木、保护环境,这样地球妈妈才不会生气。

  艺术“套餐”还有对歌、对对子等内容。真是丰富多彩,让我们美美地饱餐了一顿,“我体验我快乐”庆祝活动在我们美妙的歌声——“快乐的节日”中落下了帷幕,真让我回味无穷!

  今天我体验了,我好快乐!

快乐的我作文7

  我因为不擅长和别人聊天,因而同学们都认为我是一个不喜欢说话的人。其实,不是的。只是因为刚升上初一,所有人的很陌生,我也不晓得要说些什么。因此,我一直都是一个人,孤孤单单的。遇到难过的事也只会往心里吞,或者找个地方哭,又或者一直在钻牛角尖,每一天我都过得很不开心。

  有一天晚上,我打开电视来看,拿起遥控器随意地按,突然我按到了湖南卫视,它在播一个综艺节目——《快乐大本营》,我感到很好奇,于是就看了一会。里面有五个主持人,他们都很会搞笑,他们会邀请一些明星嘉宾,然后和他们一起聊天、玩游戏。于是不到一会,我便哈哈大笑起来。笑得我嘴巴都酸了,肚子也很痛。姐姐一进客厅,就看到我趴在椅子上狂笑,感到很奇怪:“干嘛笑成这样啊?什么节目能让你笑得跟个傻子似的?”“哈……哈……太搞笑了,节目的.主持人太逗了,不行了,嘴巴都笑僵了。”我揉了揉嘴巴,笑着说。姐姐看到我笑得这么厉害,也坐下来看了。结果看了一会,她也狂笑了起来。

  不知不觉,已经晚上十点了。节目也结束了,我们都恋恋不舍。要想再看还要等一周呢,不过值得等。

  看完了节目,不知为什么?我郁闷的心情一下子就消失了。姐姐对我说:“妹,好久没看到你笑得那么开心了。心情一定很好吧?”我恍然大悟:“原来快乐这么简单,我不应该整天沉浸在悲观的情绪里,我要乐观点。要试着用另外一种角度去看待事情。”

  从此,我便换了一个乐观的态度去面对事情,微笑地面对同学们,他们也微笑着对我,然后和我说起了话。我才发现,原来是我冷漠的态度使他们不敢接近我,现在看到我笑起来了,感觉很亲切。于是,我就和他们说了我冷漠的原因,我也交到了好朋友。

  后来,我和姐姐每周六都会准时收看《快乐大本营》,因为是它,让我捡到了快乐的钥匙,并且打开了那扇快乐之门。

快乐的我作文8

  雄鹰若要飞翔,必要承受死亡般的痛苦。乳虎若要称王,必要体会饥饿的感觉。破茧才可成蝶,只有经历过无边的痛苦,才能浴火重生。

  孟子曾说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”可见,人若无法承受住这必然的痛苦,只是一味的逃避,放弃。那么他将一事无成,正所谓玉不琢不成器一样。我们都有着自己的梦,可是又有几人你能坚持到最后?可能痛苦是好心的,因为他帮助梦想选出了谁可以拥有它并实现它。一成不变的生活,一帆风顺的生活。这样的人生是无趣的,当你老了以后,回忆往事时,会发现,在你前进的道路上什么也没有。都是一成不变的景象,所以,正是因为有了痛苦,我们的梦想才更有价值。正是因为有了痛苦,我们的人生才更加多彩。

  我是个爱幻想的人,面对着世界的一切,总是喜欢在脑中构出一系列的场景。但是,人都是有欲望的,我开始想着,要把我的想象让大家看到,要用文字表达出来。凭借着我看多很多的小说,而且也有很多脑洞。我开始着手与写小说,可是,我却把日子一拖再拖。因为,面对这一切我无从想象。本想着算了吧,反正也只是心血来潮,过几天就忘了。但是,心里怎么也放不下。终于,我下定了决心,开始前进。

  那一段时间,常常因想一个设定而头痛不已。为了构思一个场景而四处奔波,为了更好的设定,什么哲学,宗教学之类的'专业书籍,强打着精神也要看下去。为了连夜奋战,常常只是休息一会。一有想法就要记录,为了更好的表达出来,要看更多的书来总结。那一段时间,整个人都没个人样了。可是等到完成之后,剧烈的喜悦涌上心来,过往的那些痛苦也变得多彩起来。

  人生前进的道路上,怎能没有痛苦?而我们,要一边揉着痛苦,一边勇敢的前进。因为,在这路的前方,便是成功。

快乐的我作文9

  那天,在缱绻的法梧桐投下的影子旁,我捡到了一把快乐的钥匙。

  我有吃过晚饭出去走走的习惯,这点也使我奶奶刮目相看。她还告诉我,出门散步对身体有好处,且可以开阔眼界。

  夜晚总是那么静谧,像是一位蒙着面纱的异域姑娘。天空那块黑色的幕布,缀着点点繁星。皎洁的月光直射草丛,恰到好处。我仿佛能够看到那些匿于草间尽情跳动以至于发出悦耳窸窣声的昆虫。梧桐树旁紧挨着路灯,这个老小区占地面积不大,一草一木只能接踵相靠。我拿着一瓶水到处溜达。抬头看到的是路灯灯泡下一个个小小的质点,星空映着它们,它们衬着星空,萤火虫。你说,星星是飞得太高的萤火虫,还是萤火虫是落下的星星?真漂亮,不知是什么促使我想将手中的瓶子去罩住几只。我喝去瓶中的水,爬上长椅,高举空瓶。还真有几只飞了进去,蜜糖般的甜立刻涌上心头。我迅速盖上瓶盖,观赏着这些小生命。那一刻,我惊愕了。才少顷工夫,它们微弱的不堪一击的身子,正一次次地向外,一次次地展翅,一次次地碰壁,一次次地落下。重蹈覆辙,屡飞屡落,宁死不屈。它们向往着自由,向往着外界,向往着天际。我顿时明白了什么。

  那叫坚持,那叫不服输。反思自我,在遇到困难时,我能够坚持不懈,能够勇敢面对吗?萤火虫于逆境的努力,如飞蛾扑火,如激流触礁。飞蛾向往着美丽的火光,明知难在前,却偏偏扑向烈火;激流勇进,明知难在前,却坚持激起迷人的'浪花。谁的生命之路会一马平川?谁的生命之天会万里无云?谁的生命之海会风平浪静?这种精神或大或小。我豁然开朗,感到前所未有的快乐。

  那天,我懂得了许多。

  那天,我捡到了快乐的钥匙。

快乐的我作文10

  三月的第一缕阳光照向大地时,迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀,听着它们细细的鸣叫,思绪又轻轻荡到了几个星期以前……

  那是颇有些寒冷的初春,小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板,就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

  “小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物?”我对妈妈说,“我们给它们些粮食吧!”妈妈却不以为然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它们,它们根本不敢过来吃啊!”我一听,有点儿失望,心想:哼,我就要试试麻雀是不是它们真的`是害怕人!

  我为了“救济”麻雀们,在窗台上撒了一把粮食,希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边,焦急地等啊等啊,脸上急得沁出了层层汗珠。终于,有只小麻雀飞来了,我正想欢呼,却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着,一点儿也不敢动那些粮食!一股挫败感慢慢从我心中升起,看来妈妈说的没错,麻雀的确害怕人。我懊恼地想着,悻悻地离开了窗边。

  几天过去了,我没有再特意来看这些小家伙们,但发现粮食已经被他们都吃完了,我在心里暗自快乐着。

  不知什么时候开始,小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲,在那里啄食,还敢啄啄窗户玻璃,好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时,它们也不飞走,反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我,真是可爱。

  妈妈曾以为人和动物不能和平相处,但我用行动告诉她:“能!”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味,是信任,是爱,才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”,我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。

快乐的我作文11

  我出生在一个军人的家庭,爸爸是一名军人,妈妈是一位称职的家庭妇女,从我记事起就是很少和爸爸在一起的,也许别人不觉的一家人团聚是一件快乐的事,但是对我来说这是一件最快乐的事了。

  我的爸爸、妈妈是从外地来到这座城市的,听妈妈说我出生的前三年是和爸爸在部队一起生活的,那里驻地生活的人很少,也没有学校和大楼。在我长到四岁的时候,为了让我上学,妈妈只好一个人带着我离开爸爸生活的地方,到城市中去生活,那时在我的记忆中爸爸成了我家的客人,每次回来只有那么几天。因为爸、妈的亲人都在另一座城市,每天和我相伴的就是妈妈。我在一天天长大,慢慢懂的了许多东西,也感觉到每次只要爸爸回来,我家就增添许多的快乐,这个时候也就是我最快乐的时候,只有这个时候才能让我感觉到我应该有的幸福,有爸爸在一起的日子我和妈妈就有说不完的快乐和幸福,他给我们讲很多故事,逗我们笑,带我们玩。

  这个时候爸爸什么家务都不用妈妈做,接送我上学、放学也成了他的必修课,在我心目中爸爸就是英雄,让我真正的感觉到在一起这本身就是我最快乐的一件事。可是每次只有那么几天的时间,有时候碰上爸爸工作忙,几个月都不回家,那时我都感觉到生活没有了滋味,每天只能通过打电话和爸爸沟通,我对大人的'事还不太懂,每次爸爸回来临走时我就说“爸爸你别去工作了,你看我的那些同学,他们一家人天天在一起,多好呀”可每次爸爸都说“爸爸去给琪琪挣钱买可多好吃的,也买可多新衣服”。然后就拍拍我走了,所以每次迎接和告别爸爸成了我和妈妈生活的课程。

  在我们的生活中会有许多令我们感到快乐的事情,对每一个人来说,认为快乐的定义是不同的。对小孩子来说,他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了。大多数的人都有一个幸福又美满的家庭,但他可能不认为这是他一生中最快乐的事,而对于现在的我来说,最快乐的一件事就是让我拥有一个幸福的家庭,一家人能幸福的生活在一起。

快乐的我作文12

  嘿,你想认识我吗?在同学眼里我调皮可爱,活泼开朗。在妈妈眼里我就是个正牌的小书虫和摩托罗拉。

  说起读书,那读书的感觉可是妙不可言。尽管妈妈把书分成了三大类:最底下的都是我最喜欢的书,足足有二百多本呢!中间是妈妈的书,最上面的是爸爸的书。家里的书橱还是被我翻了个底朝天。有时候自己的书读腻了,就翻出翻爸爸的.书或翻妈妈的书。偶尔我发现一本好书就会如获至宝,废寝忘食的读起来,无论妈妈喊我多少遍,我也坐怀不乱,直到读完为止。有时候读到开心的故事情节,我也会跟作者一起开心大笑,难过的地方,我也会跟作者一起难过。直到妈妈把我手里的书夺走说:“外面来地震啦!”我才回过神来。妈妈一边收起我手里的书一边说:“你这个小书虫呀,真拿你没办法!

  如果你到我家,你会发现书无处不在:书桌上,沙发上,床上,椅子上,地板上,到处都有书的影子。妈妈总是批评我把书弄得乱七八糟,我可不觉得这样有什么不好的,因为无论在哪个角落都会有书与我相伴。(原创投稿 )

  记得我上三年级的时候,我就偷偷的看爸爸的《三国演义》起初看不懂,慢慢就进入了角色了,我知道了刘备的知人善任,诸葛亮的智慧过人,还有鲁莽的张飞。碰巧那年暑假我哥哥来到我家,他作业里面有一道选择题:谁初出茅庐,谁三顾茅庐,我一看哥哥就是胡乱猜的,就立刻帮他纠正了答案,只见哥哥瞪大了那双惊奇的眼睛问我:“你确定吗!”“那当然,想听三国演义吗!来听我细细道来吧。”我说——我故意作了书生的慢动作,哥哥听完了我的三顾茅庐,直夸我棒极啦,怎么样?书到用时方恨少吧!

  虽然我有读书的优点,但也有很多缺点,那就是做事情太马虎不认真,而且我还是一个摩托罗拉。以前早晨妈妈三番五次的叫我起床,我总是说等一分钟,再等一分钟直到妈妈龙颜大怒我才慢慢腾腾的穿衣服,接着去洗刷,我刷牙的时候不到一分钟就刷完了,所以我的牙经常和我作怪,有时痛的我只想哭。还有下午放学回家,如果妈妈不在家我会一边玩玩具一边写作业,就这样一直磨蹭到八点才能写完作业,为此我没少挨妈妈的批评,现在我决定改掉这些毛病,因为这样吃也吃不好,玩也玩不好,而且经常挨大人的批评一点也不合算,所以我再也不做摩托罗拉啦。

  你想认识我吗?我就是一个既简单又快乐男孩!

快乐的我作文13

  快乐就像一只美丽的蝴蝶,当你急于伸手去抓它,往往会落空;当你像花儿一样静静地绽放时,它反而会停留在你的身上。

  又是一个周五,我们小组再一次被宣布为最后一名,这意味着我们又要被罚抄了。我无奈地叹了口气,一边整理着书包,一边沮丧地想:真是一粒老鼠屎,坏了一锅粥,真郁闷!走在回家的路上,天空阴沉沉的,人行道上满地都是被风吹落的树叶,一如我此时郁闷的心情。

  饭桌上的我也是闷闷不乐,没有了往日的叽叽喳喳。细心的妈妈走过来柔声问道:“怎么了?有什么不开心的事吗?”泪水瞬间滑过我的脸颊,我一股脑儿地把心中的委屈向妈妈倾诉了出来。妈妈听了后,心疼地抱了抱了我,转身走进房间,给我拿来了一本书,轻声说:“来,鑫鑫,读读这段话,我觉得或许对你会有帮助的。”顺着妈妈的手看过去,是一段用莹光笔划出来的文字:事物都有其两面性。好事坏事往往是可以相互转换的`。在考虑问虑问题时,我们总是过多地去思考它所带来的负面影响,而忽略了它所带来的正面影响。如果我们尝试着从事物的正面去思考它,你就会学到很多很多……

  我静下心来,回想整件事情:我们小组是作为一个团体存在的。我们不应该放弃弱者,而该用我们善良宽容的心去接纳他,帮助他,使他进步,从而使们小组整体进步。这就是书上所说的“一荣俱荣,一损俱损”吧!同时,从我个人的角度来看,我在抄写的过程中,为什么不把它当作复习的过程,去“温故而知新”呢?如此看来,这抄写也未必是一件坏事。我们应该用乐观积极的心态去面对问题,从不同的角度看待问题,结果会截然不同,不是吗?

  有一缕阳光悄悄地照进我的心房,一扫我心中的阴霾。我抬起头,看着妈妈,不好意思地笑了。那天,我捡到了一把快乐的钥匙。

快乐的我作文14

  快乐是什么滋味?在我看来,应该是甜蜜的滋味、开心的滋味、幸福的滋味……

  今天,我们学文班进行了一场运乒乓球的比赛,在这场比赛中,我尝到了快乐的滋味。

  我们分成两队,来到运动场上,同学们个个摩拳擦掌,准备要和对方“决一死战”。老师先交待规则:每次一个人把球运送到队友那边,中途球要是掉了,就要回到起点重新开始,哪一队先把球运完,哪一队就是赢了。

  在同学们的一阵欢呼声中,比赛正式开始了。我们组第一个上场的是小明,他刚把球放在球拍上,乒乓球就像一个不听话的孩子,左右滚动,没走几步,球“啪”的一声,掉在了地上。小明赶紧把球捡起来,重新开始。这回,小明有了上一次的经验,他小心翼翼地握住球拍,使它保持平衡,球就坐在球拍中央,他开始向前走。可是走到中间时,球开始在摇晃,一会儿滚那、一会儿滚这,为了保持平衡,他的身体也跟着晃动起来。可还是无济于事,快到终点的时候,“啪”的`一声,球又掉了。小明一脸无奈,看着乒乓球,捡起来重新再来。队员们眼看对方要赢了,急得直跺脚,像热锅上的蚂蚁一样团团转。我们拼命地给他加油。这时,只见小明憋得满脸通红,他随着球的摆动而不停地摇晃着手臂,终于跌跌撞撞地把球运到了终点。

  轮到我上场了,我学过打乒乓球,所以这对我来说——小菜一碟,但我还是一点都不敢大意。我迅速接过球拍,把球放在上面,屏住呼吸就开始运球了。我将球拍控制得很平稳,球一直牢牢地“粘”在球拍上,像粘了胶水一样,稳得出奇。球与我配合默契,但当我快到终点的时候,对方的选手差点与我撞上,还好我手疾眼快,及时地闪开,绕过了他,将球拍安全地交到下一位同学手中。队友都为我的出色表现欢呼着,虽然此时比赛还没结束,但我已尝到了快乐的滋味。

  比赛在同学们的欢呼声中继续进行着,不管结果如何,我们都在这场比赛中收获了满满的快乐,这种快乐都洋溢在每个同学的脸上。

快乐的我作文15

  试卷发下来了,又是一个低得可怜的分数,这分数好像一道强烈的闪电,击得我全身瘫软,心一阵紧似一阵的痛,只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想,我的灵魂。泪无声地流入心田。

  初三了,我究竟会什么,究竟懂什么?我不禁暗自问自己,但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。

  现实是残酷的,“莫斯科不相信眼泪”。小时候,看惯了玫瑰色的海,听惯了枫叶似的词,被呵护在五彩的世界里。不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子,我多想重新飞起来!可我是那样力不从心,我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀,失落之余,我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰;

  总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会;总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获,听着如潮的掌声为胜利者响起,看着艳丽的鲜花为成功者绽放,流泪便成了我唯一的发泄。

  然而,一个声音说:“眼中有泪,心中才有彩虹……”这个声音不断扩大,似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪,心中才有彩虹”么?我不断地问自己。我回忆着,思索着,试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌,有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼,有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。

  我终于明白,眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去,沧桑的.往日,不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白:冬天来了,春天还会远吗?由此我更加坚信,日落还有日出,月缺总会月圆。只要梦还在,只要我走得踏实,走的稳健,一定会迎来阳光明媚的明天。

  初三,我终于知道该会什么、懂点什么的时候了,到了该擦干眼泪,拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。

  也许我还会流泪,但我的心中已经找到了快乐的钥匙。

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