我们班的“奇人”作文（精选27篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我们班的“奇人”作文，希望对大家有所帮助。
我们班的“奇人”作文 1
她的嘴角总是扬着一抹笑，很少有消失的时候。后来因为暑假去海边被强烈的紫外线晒黑了几分，成功的被别人送了个绰号叫“煤球”。日子一久，她的本名好像被大家遗忘了似的，倒是这个“煤球”外号被同学们叫得的挺欢。
对于这种玩笑，开朗的她总是一笑而过：“叫吧叫吧！开心就好！”从此，有叫必应。
不仅是本班的同学叫，这个外号在全年级也流传甚广。迎面走来一个外班同学，她不动声色的挑挑眉，打个招呼：“Hello！”那个同学会心一笑：“Hi，煤球！”不得不说，她的独特外号和开朗性格，为她赢得了好人缘。
传奇的`还不光是她的人缘。有一天室友心血来潮，把室友都聚起来，进行了一场掰手腕比赛。
掰手腕？对她来说不过是小菜一碟。
“我来！”她自信地坐到室友对面，伸出右手。几秒钟后，室友开始哀嚎：“你怎么这么有力气！我胳膊都要折了，啊，啊---”
十分钟后，她淡淡地扫了一眼围观的人群：“谁上？”众女生集体摇头：“不了！你最厉害！”
从此，她一战成名！
第二天，许多男生围到她的座位上，叫嚣着要跟她比赛扳手腕。她一脸不屑：“来！比就比！”过了几十秒，一个男生便哭丧起脸：“我两个手都掰不过她一个手！”众男生面面相觑——分明一个女汉子呀！
很快，这个消息传进了历史老师耳朵里，他竟然也想和她来一局，体会体会这个女生的威力。下课了，历史老师拿着书准备回办公室，走到楼梯拐角处，看到一个高个子男生在欺负一个瘦弱的男生，正要上前制止，一阵风从他身旁刮过，一瞬间，“煤球”就把高个子男生的手臂扭在了背后，将他制服。老师看了看，咽进了正要说出的话，悻悻地下了楼梯。都走出了楼梯，他还能听见那个大男生的哀嚎，抹了一下头上并不存在的汗：看来，她的臂力真是名不虚传！
谁能想到，就是这么一个大大咧咧，“见义勇为”的女汉子“煤球”，在上一次全市统考中考进了前十，语文还得了全年级最高分。这下，变成为了全校的传奇了！
一个男生不服气，叫嚷道：“我看你这次就是巧合！”“巧合？”她冷笑一声，走过去，对着那个男生一字一顿地说：“那好，那我就让你知道什么叫做经常巧合！”哈哈，这个回答真霸气！
就是这么一个大大咧咧的女孩，一次次用她的实力创造了属于她的传奇。
我们班的“奇人”作文 2
这是一个真实的人，他就是我们班的一个人，现在，让我来描述他一下吧：他很矮，一次，我们上体育课，老师帮我们测身高，班长一一报了名字，同学们一一走到了场地，这时，报到了他，测好以后，我看了一下身高记录表，我身高是1米57(我是一名初中生)，眼睛又瞄到了一个数字：1米41，心想，这是谁呢?看到了署名那一栏，竟是他，(他也是一名初中生)，我太震撼了，我和他在一个班级，在我眼里，他应该最少是1米45吧，可竟是1米41，现在我的目光又随着他的身高而变化，以前是仰视，现在是俯视;以前是鄙视，现在是无视。
变化真大啊!有一次美术课，我交了作业，就一直在想，他会不会长不大呢?还是会缩呢?真是个令人纠结的问题，还有，据我和全班同学的了解，他这人还有一个特别的`爱好，就是喜欢在人多的时候放屁，可事发后，还死皮赖脸得不承认，甚至还诬赖他人，有一次，我们期中考试，分考场的，以前跟我在一个班的同学，也认得他，他跟我说了一件事：考英语的时候，她们的监考老师是个凶悍的男老师，考试的过程中，他放了一个屁，可不巧，这个男老师恰好从他身边走过，以为他是存心的，以他放毒气为理由，当场打了他十棍子，从此以后，他不敢轻易放屁了，总是憋着，可后来，我们实在是受不了了，他的屁竟然从嘴里出来了，那次是英语课，他打了一个隔，那个隔，我依稀记得，好像打了2分钟左右，太响了，打的整座楼直晃，他的同座位太倒霉了，不幸闻到了，当场昏过去了(有点虚构，其实当时跟现在差不多)，后来他被老师送到医院了，才知道是憋屁导致的后果残忍啊!他是谁呢?其实他是——尚学军
我们班的“奇人”作文 3
历史上有很多神奇人物，我们班上也有很多神奇人物：聪明好学的苏杭、上课爱插嘴的张成栋、深藏不露的刘聪、有特别能力的吴昊元、调皮捣蛋的李振振和温文尔雅的'宋雪霏，还有知识渊博的我。
今天我就给大家介绍有特别能力的吴昊元、上课捣乱的张成栋和很小孩子气的刘聪。
吴昊元长着椭圆形的小脑袋，大大的耳朵，笑的时候经常露出两颗门牙。他的特别能力是耳朵会自己动。联欢会上，他上台表演“动耳神功”——只见他的耳廓缓慢地颤动，后来竟开始大幅度摇动了，很不可思议。
然后来说说刘聪同学。
刘聪的头很圆，像个皮球。他的眉毛很疏淡，学习很好，眼睛像黑宝石一样闪闪发亮。
为什么说他孩子气呢？因为今天下午，我在作文中写了他深藏不露，被他看见了，他气得吹胡子瞪眼，那表情，实在可笑！
前面的只是两个小兵，现在的这位才是王牌大将军。他身体很廋，仿佛弱不禁风，但力气还是挺大的。他的皮肤是巧克力色的，眼睛又大又亮，像两颗黑加仑葡萄。记住了，这位大将是——张成栋！
为什么说他是大将呢？
原因是，我们常在课堂上抢着回答问题，但有时他不会的问题我会，所以意见有时不一致，闹了矛盾。有一次，让描写人，他就说我：“李子航，体壮如牛，虎背熊腰。”接着站起做了一个怪兽样子，引得同学们哈哈大笑。那天下课后，我和他打了起来，原以为凭他那单薄的身子根本不是我的对手，哪料到我的力气只比他多了一点，好不容易才取得胜利。原来他是短小精悍啊！
他们就是我们班的神奇人物。请记住他们的名字——张成栋、刘聪和吴昊元。
你们班有神奇人物吗？请告诉我吧！
我们班的“奇人”作文 4
鱿鱼哥个性鲜明，特点极多。一谈到他，就不得不提及他那"老爷式”的步伐。
上次小记者颁奖，发稿费，作为全班文笔一流的写作高手，上报的榜单中自然不会少了他，鱿鱼哥也同样是金榜题名。很快，老师便念到了他的名字，只见他不紧不慢地迈出了腳步，缓慢地向国旗台走去。别人听到自己的名字时都兴奋极了，恨不得能飞到国旗台那里去。只有鱿鱼哥与众不同，等老师都把所有名字念完后，鱿鱼哥才走上国旗台，同学们都用诧异的眼神盯着鱿鱼哥，可鱿鱼哥依然神态自若，只是微微笑了笑，把同学们的目光都置脑后。
体育课上的跑步热身，大家都都恨不得快点跑完，才好开始讲新的内容。虽然时而慢，时而快，有时候还会停下来，但整体来说还是挺快的。只有鱿鱼哥把手紧靠腰间，来回摆动，腿迈着极小的步伐，看起来真是像极了早上早起出门步锻炼的.“小老头”。鱿鱼哥边跑还边喊着。"站住！站住！别跑那么快，等等我呀！”可我们都没去管鱿鱼哥，只顾自己跑。尽管鱿鱼哥的步伐迈得再快，但步子还是依旧很小，拉开了很大的距离。经常是我们都已经开始做热身运动时，他才跑回来，是我们班上“数一数二”的“跑步高手”！
鱿鱼哥的性格总让人发笑，我们笑他时，他也许是唯一一个被蒙在鼓里的同学。
我们班的“奇人”作文 5
天阴沉沉的，满天浊云厚厚堆着，低低压着。路旁的花草都缩紧了身子，往日欢快的小鸟不见了。校园内，一棵高大的广玉兰不甘寂寞，叶子依然暗绿着，好像眷恋夏天的翠绿。
做早操时，操场仿佛一个冰冷的冰箱。我们都裹着大棉袄，穿着保暖鞋，艰难地迈着步子，时不时地搓手取暖。
风像刀子似的刮过我们的.脸。突然，我们班出现了一位奇人，长得像头小牛犊，上身挂短袖T恤，下身套一条短裤，穿一双凉鞋。
这一出戏，如高山放大炮，操场上顿时炸开了锅。所过之处，同学们都盯着他看，上上下下打量着，搜寻着好像要揪出什么来。几个女孩惊愕得张着嘴，简直可以吞下垒球。
一位老师捂得严严实实的，快步走过来，关切地问他：“你怎么回事？穿这么少，不冷吗？”说完还打了一个寒颤。
奇葩十分幽默地答道：“今天怎么这么热啊！受不了啦！”说完还伸手装模作样地擦擦脸。
我有些嫉妒，白了他一眼，不要瞎子看告示——装模作样。其实我也很热，因为穿了三件棉衣，一条棉裤，一双棉鞋。每当同学们和我握手时，都会被我手的高温所震撼。但我不得不说，打心眼里羡慕这位校园网红老兄。
回到教室，可热闹了，新面孔三三两两的从教室门外往里瞅；课间休息，又来一拨一拨，持续到放晚学。
一枝寒梅，傲立雪中，引无数儿童，竟折腰。
我们班的“奇人”作文 6
我们班里，可谓是“奇人”辈出了，什么方面的人都有，个个特点鲜明：如“爱哭鬼”——杨周；“老虎级人物”——瑶丹；“定时炸弹”林娟……。今天，我们就来欣赏其中一位“奇人”吧。
他生得浓眉大眼，头发乌黑发亮，眉毛如新月一般弯，黑得象墨水。眼睫毛修长上卷，大眼睛闪闪发光，眨起眼来，扑闪扑闪的，可以和影星媲美了。他一笑，脸上端正的五官便会像包子皮一样挤在一起，十分夸张。他常穿紧身衣，紧紧包裹着他那滚圆的身体，露出胸前的肥肉和大肚子，活象两头都打了箍似的大木桶。看上去，他绝对是个活泼、果断、可爱的人，可我要告诉你啊，千万别被他的外表迷惑哦。
有一次，我来到班级，才刚坐下拿书时，他就背着书包进来了。只见他穿着全红的衣服，“婀娜多姿”地走进门，脸上挂着诡异的笑容，双手撒娇似地前后摆动着，肥胖的'身体摇来摇去，身上的肥肉一颤一颤抖动着，不禁让人联想到波涛起伏的大海，让人忍不住只想笑。从讲台走过，你看他还故意迈着小碎步，走走停停，像个羞涩的少女，老半天才缓缓走到座位上，扭动那水桶似的腰肢，甩了甩书包，这才终于坐下。
从他进门那一刻起，全班的目光都齐刷刷地落在了他身上，我更是瞪大了双眼，目不转睛地盯着他，嘴巴一定张成老大的一个“O”字形，时间仿佛在这里定格了一般。可他却不好意思地将手一挥，腼腆地说：“唉，讨厌，不要这样看我啦！”我被恶心地直想吐，可有吐不出来，班级里响起一片唏嘘声：“你别恶心了！”“你别这样说话呀！”……可他若无其事地坐下，待大家发泄完后，捏着兰花指，“妩媚”地向我一抛，还递过来一串怪异眼神，我差点晕了过去。
还有一次更绝了。那是综合课的时候，老师让我们讲出有数字的成语，班上炸开了锅，我们都兴高采烈，各种成语此起彼伏：“一石三鸟”、“一心一意”、“九牛一毛”……真是五花八门，层出不穷。等大家讲完后，他缓缓站起身来，娇滴滴地说：“五——湖——四——海！”此语一出，四座皆惊，班上笑翻了天，就是老师的脸也笑红了。
我们班的这位“奇人”就是这样，女孩子气十足，整天说话娇滴滴的。哎，哥们，你什么时候才能不“奇”啊！
简评：小作者对文中这位同学的外貌描写细致入微，两个比喻诙谐幽默又恰到好处，加上一系列的动作和语言描写，把这个同学的特点写得形神兼备，跃然纸上。
我们班的“奇人”作文 7
说起我们班，可谓是人才济济、能人辈出。武林豪杰汇集于此，几大门派叱咤风云，有“睡仙派”、“追星阁”、“低头族”……而最让人震慑的就是“怼神派”。而这一派的开山祖师就是我们的杜小胖，外号“杜怼怼”了。
提起班上这位公认的怼神，她的功力可不浅。不管你有道理没道理，只要跟她一争论一辩驳，百分百要被她那张“能说会道”的嘴给PK下去。有时候，你要是无心说错了句什么话，又恰巧长了翅膀似的飞到她的耳朵里，她定会揪着你的错误，一个劲地给你胡谄下去，直到你不停地求饶“我错了，我错了”。有时候，你也想和她来个正面交锋，好好理论一番，那恐怕得输个“落花流水”了，因为她会执着于她那套“杜式言论”而滔滔不绝，根本不可能给你任何插话的机会。每每看到你连“作战”的勇气都没有了，她就会故意摆出一番无辜的小表情，眼珠扑闪扑闪盯着你，让你一下子就转怒为乐了。
她还有一个神技。那就是靠她“怼天怼地怼空气”的本领来蹭吃蹭喝。“这东西看起来不太好吃，要不我先帮你尝尝。”“今天的午餐，你点的太多了，我帮你分担一下吧？”“你要少吃点，努力保持好身材；我反正胖了，多吃点也无妨。””今天我准备请你的`，可是我饭卡没有带，所以还是你请我吧。”……每次忽悠成功后，她还不忘抛个“媚眼”，冲你“嘿嘿嘿”地傻笑一番，算是表达一下自己的感激之情。遇到这样凭着一张嘴就能填饱肚子的杜小胖，你说是可气还是可气呢？
杜怼怼还有一个雄心大志。可谓把她瞎掰能扯的功夫发挥到了极致。有一天，她一本正经地告诉我，她要建个“杜家王朝”。她是第一代帝王，还得建个年号。话一落，她就陷入了深深地思考中。经过仔细推敲斟酌后，她最终将年号确定为“雨革月”。合在一起就是个“霸”字。还骄傲地说，这样的年号霸气、威武，恰巧衬托出了她的气势。洋洋得意一番后，她又慎重其事地说，将来还得修个皇陵，里面不装珠宝，只放零食足矣，她得做个饱死鬼，就算死了也不能负了零食。
这就是我们班的“怼神师祖”兼“忽悠大神”了。正是有了这位“传奇人物”，让一（13）班这个大家族常常充满欢声笑语。不过，对于她的“怼力神功”，全班都几乎要甘拜下风，只能让这位“牛人”继续潇洒得逞了。
我们班的“奇人”作文 8
我们班各式各样的人都有，真是千奇百怪。但正是有了这些各具特色的人存在，我们班才会充满欢声笑语。
篮球迷
我的同桌是个典型的篮球迷，他很喜欢看篮球比赛，每次篮球赛他都不错过，一下课就在教室里谈论球赛。有一次上语文课，老师叫他起来回答问题，可是叫了三四遍，他都没有起来，老师生气了，罚他写小字，最后经过我们打探，才知道他原来在想这个星期哪个球队会获胜。
他不仅喜欢看篮球比赛，也喜欢打篮球，每个周末在学校的操场上，都会看到他的'身影。
女中豪杰
“自古英雄出少年”，女的也不例外。我们班有个暴烈女人，人称“女中王”。有一次，有个素不相识的男生得罪了这位“女中王”，她可不好惹。果然，她的脸色马上阴沉得像狂风暴雨一样。站了起来，一把拧住那个男生的耳朵，质问道：“我又没惹你，你干吗惹我？”说着一拳头下去，把那个男生打的鼻青脸肿。
猫头鹰
猫头鹰是聪明的象征。我们班就有一只“猫头鹰”，她就是陈梦玲。陈梦玲看过很多书，可以说是“博古通今”。每次回答问题，她都能轻松应对。我们从未听说过的名人她都知道得一清二楚，这一点我很佩服她。记得有一次上《再见了，亲人》一课时，老师提了一个问题，我们全班几乎全不知道怎么做，只有她准确无误地答出来了。
这就是我们的班集体，我们爱我们的班。
我们班的“奇人”作文 9
我们班的“能人异士”多得数不过来。今天，我在这里介绍的是一位“奇人”。什么是“奇人”呢？所谓“奇人”，自然就“能力者”了。今天要介绍的这位，不仅是班里的.“中华曲库”，而且还是“搞怪大咖”。你可能会问：就这样的人能称得上“奇”吗？各位别急，听我与你们详细道来。
古灵精怪猜不透
这第一“奇”，则是她是古灵精怪，使人捉摸不透的脾气，上一秒跟你有说有笑，形影不离，下一秒就可能直言不讳，让你泪奔而去。她那淬了毒汁一样的话语，虽简短，但直击要害。一开始，同学们跟她接触都是小心谨慎，生怕她的“见面一针”刺得自己遍体鳞伤。若是心理素质差的，恐怕已经抱头痛哭，与她结下梁子了吧。然久而久之，同学们对她已是见怪不怪了。这么一想，我们班同学还真是坚强。
天籁嗓音似百灵
这第二“奇”，则是她那动听的歌声了。虽然她直言直语，但同学们还是会蹭到她跟前听她唱歌，“百灵随意展歌喉，三清山下流水酬”。如果那那婉转动听的百灵歌声能看得见的话，我想得是沉鱼落雁、闭月羞花吧。每次听她唱歌，总会感觉心旷神怡，这可真是不错的享受呢！
语文功夫无人及
这第三“奇“，就来说说她无敌的记忆力。她在我们班有个外号，叫“人体电脑”，可想而知，她的脑容量有多大了吧。举个例子说吧，那长长短短的文言文只要一遇到她就一点气势都没有了，牢牢地粘在她的脑子里，对她俯首称臣。这一“技能”羡煞多少同学啊！
听完我的介绍，你们觉得她称得上“奇”吗？想不想知道她是谁呢？——远在天边，近在眼前喽！
我们班的“奇人”作文 10
“不知道”女生身形又高又瘦，手长脚长，短发，平刘海，眉毛粗粗的，如蜡笔小新般可爱；眼睛大大的，眨巴眨巴，灵动中透着智慧。两个脸颊总是红扑扑的，像个红苹果。她有一句口头禅：“不知道也！”这句话犹如她生活的一部分，存在感很高，不断的出现着。
上课时，她总是坐的端端正正的，目光炯炯有神，每有会意，便双眼发光。她似乎有些许害羞，不经常举手发言，但每一道题目都了解于心。直到迫不得已——老师点她回答问题时，她才会毫不犹豫的站起来，小声有力地回答问题。她各科成绩稳定，通常在95分以上，在她身上总是有一股子认真的劲儿。
一下课，她就和好朋友疯了似地去撒欢，在操场上一阵快跑，抓人，总是玩的'特别开心，把上课的疲惫一下子抛到九霄云外去了。真可谓做到了老师所说的：“认认真真学习，痛痛快快的玩。”还记得，一个课间，我端着英语本指着一排单词问道：“英语单词是这样抄吗？”不知道女生沉思了好一会儿，淡定地说：“不知道也！”
每周二下午，足球训练课时，教练问我们：“上次是要求颠几个球的？”不知道女生第一个抢答：“不知道也！”所有人都笑倒在地上，她见状也不知道怎么回事，也跟着大家一起仰天长笑，她的幽默感总是无处不在！
五一假期中，我和不知道女生约好一起去万达游乐园玩。我们正排着队玩漂流，妈妈打个电话给我，问我们喝什么饮料？我转头问：“你喝什么？”她的眼珠子转了好几圈，还是对我说：“不知道也！”好吧，不回答也无妨，可以吃其他的东西呢！后来，我俩讨论接下来玩什么，删选了好一会儿，也决定不了。我问不知道女生：“你觉得呢？”她仿佛想也没想，不加思索的回答我：“我不知道也！”对于她的回答，我竟无言以对。
时间转瞬即逝，十一点多了，不知道女生一下过山车就说：“去吃饭吧！”无人回应。于是，她再次大声喊了一遍：“去吃饭吧！看！地图上写了这里可以吃饭……嗯！还是这里好，像一艘海盗船。”好说歹说，我还是被她拖了过去。服务员问：“请问你们要吃什么？”不知道女生，再一次抢答：“不知道也！”……
这就是不知道女生——谢哈哈。
我们班的“奇人”作文 11
在我们班，有一个奇人。叫李坤杨。“她”为什么是我们班的奇人呢？只要你听了“她”的英勇事迹，你就知道了。
事迹一
在一节语文课上，语文老师正专心致志地给我们讲课，我们也专心致志的听着，唯独李坤杨，在与同桌窃窃私语。不过，李坤杨的同桌却一点都不卖李坤阳的账，一句话也不说。李坤杨看到同桌这副样子，便变本加厉，讲得更大声了。这时，李坤杨的`同桌终于忍不住了，举手告了李坤杨，于是，李坤杨就被老师罚站在讲台边上课。可没过多久，“李坤杨又嘴皮子痒痒了”和第一排的同学讲起来。这时，老师看到李坤杨站在讲台边都在讲话，就彻底怒了。直接罚李坤杨抄三遍课文，扣20分，一个星期站着上课，最后，还被语文老师赏几大板。唉，可怜的李坤杨啊！不过，这也是罪有应得，谁让他上课讲话。
事迹二
一天下课，几个女生正在走廊跳着皮筋。李坤杨看到后，翘起兰花指，用很娘的语气说：“人家也要来嘛！”然后像女生一样小跳过去。从此，李坤杨的性别在我们班彻底颠倒了，从“他”彻底变成了“她”。（为什么说是彻底呢？因为李坤杨原来就很娘，全班都说他像“女生”。而现在，全班都认为他就是个“女生”了）
事迹三
在一次考试中，我们都认认真真的做着卷子，唯独一人——李坤杨，在那儿津津有味的看着《阿衰》，卷子碰也没碰。直到考试还有五分钟结束，李坤杨才开始做卷子。最后，连这张卷子的三分之一也没有做完。然而这都不算什么，真正厉害的在后面。李坤杨等到老师把卷子收走后，竟然又津津有味的看起《阿衰》来。唉，我真的是服了“她”了。
真的是“世界之大，无奇不有”呀！
我们班的“奇人”作文 12
某日，我们班的同学们正在看传奇小说，突然，一道金光把我们都吸进了书中。
有情有义的杨过
要说起大名鼎鼎的杨过大侠，那真是无人不知，无人不晓啊!那穿越回去的朱墨同学当仁不让地担当起了这个角色。他嫉恶如仇，英勇善战，打起“仗”来毫不含糊(当然，是与同学们进行“角斗”)，但也是“有情有义”之人。只要朋友有难，他必两肋插刀。对朋友，他从来都是“义”字当头。作为他朋友的我，也是深谙他的行事之道的，对他的为人也是十分有信心。
威风凛凛的武则天
说到这位“仁兄”，人们肯定想到的就是暴力的女帝政治。虽然朕乃是女帝出身(身担班级纪律委员兼语文和数学课代表)，但是暂时没有那个刁民敢反对朕的英明领导(只要我瞪一眼，就没有人再敢喘一声粗气了)。要知道我可是有资本的`，有“太后娘娘”(班主任)为我撑腰，我看看谁敢动我?当然，朕的严苛统治也是为了让天下太平啊!
无勇无谋的死士
我们班上有名的“干起事来不要命”的吴家赫在穿越回去的时候，没有成为他梦寐以求的卧龙先生，而是一名雇佣兵——死士，就是那种只要有被捉的可能，即会自杀的群体。最近，我们班流行玩生化危机版的捉人游戏，被捉就会被感染。大家都唯恐落人一步，唯有他太有大无畏的牺牲精神，在别人四处逃窜时站在原地等“死”。所以，以他无勇无谋的行事做法，穿越回去也许回不来了……
我们班的奇人们，是不是颇富传奇色彩呢?相信若有一双慧眼，你也能发现身边的奇人轶事!
我们班的“奇人”作文 13
天下之大，无奇不有。说起我们班的奇人也是各有千秋。其中那个既乐于助人又幽默风趣的人物，非“暖宝宝”莫属。
“暖宝宝”是位女生，生来长相一般，矮矮胖胖的，但是心可不一般。在同学被人欺负时，她总是先挺身而出，但她那个急性子却又经常把事情搞砸，常使别人的脸一青一白，调皮的男生都与这个仗义“侠女”保持距离。
在一片闹哄哄的.教室中，同学们其乐融融。突然，一阵“噼啪”声随风而至。蔡卓橙与韩京成正怒气冲冲地互相对视着，旋即又走马灯似的走了三四圈，最后还双手搭肩扭作一团。同学们都不约而同地转过头来看看到底发生了什么好戏。就在这迫在眉睫的时刻，“暖宝宝”沿着人群直奔而来，干净利落地往中间一站，双手各抵一边大喊道：“别打了，快住手！”与其说她是个“暖宝宝”，不如说她帮了倒忙：干架的同学不仅没住手，“暖宝宝”反而把自己也卷进去了。三个人拼命地要争出个是是非非，看得我们的眼珠儿都快掉到地上去了。最后还是老师出面才平息了这场闹剧。
虽说她成事不足，但她属于幽默派。有一回上课的时候，老师正声情并茂地讲着那些英勇无畏的勇士的故事，我们个个屏息凝神地盯着屏幕认真倾听，大家的心情都随着故事情节而起伏波动着。突然，一阵巨声传来——有人站起来了！这个人就是“暖宝宝”！
大家莫名其妙地瞄向她，显得不知所以：“怎么回事？！”老师也发话了：“干什么？”
“为……为这些中国的烈士敬礼！……”“暖宝宝”支支吾吾地说着。话话音刚落，同学们顿时捶足顿胸，捧腹大笑起来。
我们班的“奇人”作文 14
书，人人都离不开，人人都看，人人都读。读嘛？咋读？读多长时间？每人都有每人的模样，人人都有自己的标准。可论读书，我们班的.“老牛”同学可算一奇人了。
“老牛”本名牛梓瑞。他身高六七尺，戴副乌黑锃亮的眼镜；头发不长却理得头头是道。身材挺瘦，一副书生模样，手很脏，经常沾满墨水、铅、这大概是他爱学习的标志。
相对来讲，此人对理科比较感兴趣。他学业总在班级甚至学校前面。虽然只是小学，但他却提前学了物理、化学、生物学、计算机学、历史学等等。你说，这样他学习成绩能不好么？
他别无嗜好，唯喜欢读书，而且一读就是三四小时，若你不劝他休息，他就会一直看，一直看。听到这里，你也许会问，他看了这么长时间停不下来，上课了咋办？他也有他的绝活。从上周起，他开始啃一本《化学元素周期表故事大全》，上课了偷着在桌洞里看，下课了就光明正大地看。你还别为他的成绩担心，三科主课成绩平均线永远在95-97之间，无一例外，因得一外号“书呆子乘二”。
他还有一个奇怪的毛病——“爱”笔。如果你去翻他的笔袋，就会发现大多数笔都少了一大节，比如铅笔都断了，没断的也发毛了。钢笔拆了一块……为嘛？每次看书看得入迷之时，他就会啃起笔来，无论是钢笔、铅笔还是可擦笔、签字笔，一路啃到快不能用为止。嘿，你还别说，还愣是嘛病没生，健壮得很嘞！得一外号“啃笔大师”。
若把两个外号连起来叫，可得“笔书”再加他的姓，就变成了“笔书牛”这就是我班的“奇”人之一。
我们班的“奇人”作文 15
在班级上，有这么一位奇人，作为作文界非常牛的首领，总能在周报上发光，每一次，他带领着言吾、星空、幻荼影光、我等人，从常人被奉为了文神，每次都是惊喜连篇……
“泽西又上周报了，又上了！”咦？是什么声音？在1602班中，泽西又为何人物？那让我们去看看吧！
我坐在八组五号，作为泽西的第三任传人，从不为写作愁眉苦脸，当然，泽西的传人不止我一个，还有好多。每一次一有作文时，泽西总能将其中的.人物动作、表情、神态、遐想得栩栩如生的写在作文本上，我一直非常崇拜他，因为他的字也写得很有生动感，作文小作者雨田，为了提高写作水平，经常看他的文章取经，每次他拿走稿费后，谦虚面孔后面有着无数的喜悦，泽西似乎心中在说：“我也想低调啊，可实力不允许啊！”果然是泽西，传说中的作文界大boss！
我们班的“奇人”作文 16
我要说的就是邝其毅，大家肯定会想问邝其毅有什么奇处呢？
下面我告诉你们：
邝其毅非常聪明，但是，邝其毅总是会跟一些同学吵架，不是我故意要弹劾他的。比如：丘霖……。而且每次都在数学，英语课上吵架。常常邝其毅和丘霖是讲着讲着就吵起架来，有时候丘霖都被气哭了，他还在那津津有味的说着。邝其毅学习还那么好，从不因为上课讲小话，吵架而影响学习下降，他是没事，可别的同学却被影响到了。我可真“佩服”他。
而又另我百思不得其解
他还有一处另我觉得奇怪。每次他跑步都特别快。有一次我们学校举行运动会，当他在我面前经过的时候，像一阵小型“龙卷风”。他长的那么矮，却跑的那么快。
我发现邝其毅和黄约翰学习一样好，可是黄约翰却喜欢跟女孩玩，邝其毅喜欢跟男的'玩。
他们的差距太大了。
我就说到这，这就是我认为的奇人奇事
我们班的“奇人”作文 17
我们班的奇人异事可谓数不胜数，下面我就为大家隆重介绍一下我们班脱颖而出的“三大天王”。
“三大天王”第一大
这“三大天王”第一大，非调皮天王—徐卓远莫属了。在数学课上，老师有兴致地讲课。“啊哇哇哇哇～”瞧，我们班的调皮天王又在“兴风作浪”了。“徐卓远你给我站起来！”“啊啊啊！”“把第一节课《草原》给我抄一遍！”“要抄就抄《开国大典》。”“好，满足你的.愿望。”看，他还在这跟老师斗嘴呢。恐怕全班只有他敢与老师“抗衡”。
“三大天王”第二大
“3.1415926…”听，咱们班的数学天王—陈天柱又在向同学们展示他的数学功底。他可能把圆周率背到小数点后一百多位呢！有一次，奥数老师上课时在黑板上写了一道江声招考的奥数题，这可难倒了我们，但一看陈天柱，他信心满满地走上讲台，竟然在黑板上写下了两种算法。陈天柱不愧是“数学天王”啊！
“三大天王”第三大
“打手了！双运违规，快传球！三分，进啦！”球场上那位帅气少年就是我们班的“篮球天王”。他在我们学校可谓是鼎鼎有名。看他那上篮动作，可真像少年版的欧文。
这三大天王，可在我们班大名鼎鼎，无人不知，无人不晓啊！
我们班的“奇人”作文 18
余晟煦据说是一个“一目一百行”的重量级选手，班上唯一能与他匹敌的另外一位重量级选手，便是黄俊杰了。他俩看书时或看书后都会有些异常反应。黄俊杰是上课会睡觉，而余晟煦则更夸张，看书时活像个“小老头”。这周中午我在学校吃中饭时，亲眼目睹了这一幕。
开始午休了，同学们都在自习，唯有余晟煦在那儿无所事事，画也不画了，他一个人在那喃喃自语：“借我本书吧，谁有书看？”我们谁也没理他，他便一直说着。我转过头去，只见他可怜兮兮地趴在他的被子上一动不动，一声不吭，眼神里充满了渴望。没过多久，我们都被余晟煦弄得不耐烦了，于是欧宥妍借给了他一本书。余晟煦顿时欣喜若狂，如获至宝，紧锁的眉头也舒展开了，嘴角也露出了笑容。
余晟煦开始了他的变身记。刚开始他一声不吭，但拿到书后，他开始咳，时不时从喉咙里发出一些怪声，身体也情不自禁地抖了起来，时而耸耸肩，时而摇摇头，时而晃晃身，时而肩，头，身子全部都上场了，他的`咳声和身子的晃动像是在向我们表演。
余晟煦他看书的样子，让同学们忍俊不禁，可真像个“小老头”。
我们班的“奇人”作文 19
我们班的每一个人都有自己的特长，说也说不完，所以，我从中找了几个典型人物，给大家讲讲。
未来的足球明星：张恒宇。说起张恒宇，给人的第一映像，就是他那高超的足球技术，我和张恒宇从小就是朋友，所以，更能了解他的技能。在足球场上，他总是担任前锋，他的动作十分灵敏、快捷：左一躲，右一闪，轻松的闪过迎面来的对手。似乎是足球场上的桑巴舞，很让人羡慕。
少年画家：丁园。丁园，她爱好美术，是一个不错的绘画天才。在美术课上，她画画总是比别人画的'好、画的精练，而且动作也特别熟练，所以经常受到老师的夸奖，但由于她不爱和太多的人交往，所以，知道她高超的绘画技术的人并不是很多。
幼稚的发明家：屈塞飞。他是一个天真的小男孩，总是拿一些小的玩具来玩，别看他这么幼稚，但他爱从生活中得到启发，然后创造他，无法在现实中创造的，他就用想象创造它。特别有抽象派的味道，他制作的东西有：机械手、“勇气号”太空车模型等等。我们班的每一个同学都有他的特长，真所谓高手如云啊……
我们班的“奇人”作文 20
摄影苗，原名苗熠晨。我们班出了名的小摄影师。他长相英俊，细瘦身材。在小小的身躯下有着一双灵活跃动的手。每当他拿起那部自己精心养护的相机，活赛一株刚发芽的小苗得到了生机，而且拍的每一张照片都栩栩如生，张张让人叫绝。
更让人叫绝的是，在为你拍照时你不用疑惑他的技术，你看他的手十分熟练地操纵着快门按键，只听“咔嚓”几声响，还没等你准备好pose，一张高清的，完美的图片已在你眼前出现了。
举个例子说，只要有活动摄影苗准会在场拿起事先准好的相机整装待发。要拍好照，找他也没嘛问题！因为这是他看家的本领，想拍难看点都很难。
五下开学时的游园会上，这位热爱摄影的摄影苗放弃了自己游园的时间，为购买艺术品的同学拍照，只听“咔嚓”几声响，在选购的`、指手划脚的、讨价还价的、付钱的、应和的……纷纷收入镜头中，这是嘛神奇！
人各有各的绝活，这个绝活可赛看家，但这也肯定是他日积月累的结果。摄影苗可真的是名副其实的“摄影妙”。
我们班的“奇人”作文 21
我们班有一位“奇”人，他的“奇”不是因为他有什么绝活，是因为他来自也门的外国佬，而且他力大如牛，还比我们大上好几岁。他语文不好，但数学和英语都还行，他在体育表现出奇的`好。跑步时他健步如飞；打球时同时他攻无不克，战无不胜；踢球时，他龙精虎猛，成为了赛场上最活跃的一份子。这位奇人就是麦路旺。
还记得，在三年级时，我们都爱踢球。我们踢球的场地有限，所以我们常与别的班因为地盘问题发生冲突。有一次，我们遇到了八年级的对手。他们不仅踢到了人不道歉，还在骂人。麦路旺不服，非有为大家讨回一个公道。还说：“谁要阻止我，谁就不算是个男子汉！”
一发球，他第一个抢到了球，单刀直入到敌方的大本营，并以一个迅速的球打门先占了先机。可后面的局势对我们十分的不利，一直在我方大本营处进行，对方连进了三球，我们后半场只进了一球，3：2，我们落后了。麦路旺心急如焚，突然他计上心来，指挥几位主力队员在前方守候，自己吸引了对手注意力，之后传给了小樊，一球打门，3：3平。之后再发球时，误打误撞的一个球进了球门。我们胜利了！
我们班的“奇人”作文 22
世界之大，无奇不有。巧了，我们班就有这样一位奇人。
他个子不高，小麦肤色。圆圆的脸上挂着一副厚厚的眼镜。一个外貌如此平常的人，他究竟奇在什么地方？
有的人生来乖巧，而有的人来就古灵精怪。在他那小小的身躯里，古灵精怪好像是打骨子里就有的。
首先想要找到他实在容易，那个在这冰天雪地的寒冬里穿着短袖在班里晃来晃去的.就是他，因为这样的奇人只有一个，没有第二。
今年北京的雾霾实在频繁，害的我们上课时紧闭门窗，生怕雾霾进到教室里来。不巧，这位个性十足的人正好坐在靠窗的位置。有的时候正考着试呢，只感觉到身边一圈凉气。抬头一看，这窗户居然被他打开了，而他却靠着墙，一脸木然的看着旁边正在写试卷的同学，好似什么也没有发生似的。有时老师正讲课讲的起劲儿，而他却目不转睛的盯着窗户（或者窗帘）发呆，也不知道那会儿他神奇的大脑里正在想写什么。
最神奇的还是他这个看起来呆头呆脑的家伙，数学居然是全班第一。每次上课一测试总是他最先做完，不但做得快而且正确率还高。常常是我才刚写完一道题，人家那边就已经交卷了。只要老师上课一讲起难题，就看他眼前冒着白光，随手抓起一张纸，手中的笔就开始唰唰唰，不到一分钟，一道完美的答案就诞生了。他仿佛是数学的王者，能够傲视一切难题。我不得不惊叹他究竟有着一个怎样的大脑呀！
五班的奇人虽然不止这一位，但他却让我打心底里佩服。
我们班的“奇人”作文 23
吾班有一奇人，姓王，名曦宇。若要说此人奇之程度，岂是三言两语可以打发的?
你可别小瞧这位王先生，他啊，是鼎鼎大名的书法家(起码在我们班是这样)。王曦宇别名“王羲之”，他的`书法被誉为“飘若浮云，矫若惊龙”，总是在书法比赛中斩获一等奖。而且，他的名字被评为“全班十大难写名字之一”，可却总是写得又快又好。牛人啊!
王曦宇画画也是一把好手。他曾是我们板报小组唯一的男生，记得一个傍晚，老师拖堂了，放完学已是五点多了。“奇人”没带钱，只能在一旁可怜巴巴地看着我们吃。这时，“包工头”王文睿催他赶紧画插画，王曦宇只能以惊人的毅力咽下“飞流直下三千尺”的口水，收回恋恋不舍的目光，化饥饿为力量，拿着绿色粉笔，画出了一大把苍翠欲滴的竹子，我们的嘴巴大得都可以吞下一个鸡蛋了。从用那以后，这棵竹子被戏称为“饥饿竹”。后来，由于私人原因，王曦字退出了板报小组。失去了此“奇人”，真是我们的一大损失。
王曦宇还是英语老师的得意弟子。某一天，Mrs.chen叽里呱啦说了一大通，全班没几个人能听懂，王曦宇对答如流，把我们弄得一头雾水。并且，他期末考试英语总是一百分，听写也是一百分。啊，那鲜红亮眼的100，是多少人梦寐以求的啊!
若汝有幸见到吾班之奇人，请不要对他太佩服呦。
我们班的“奇人”作文 24
天阴沉沉的，满天浊云厚厚堆着，低低压着。路旁的花草都缩紧了身子，往日欢快的小鸟不见了。校园内，一棵高大的广玉兰不甘寂寞，叶子依然暗绿着，好像眷恋夏天的翠绿。
做早操时，操场仿佛一个冰冷的冰箱。我们都裹着大棉袄，穿着保暖鞋，艰难地迈着步子，时不时地搓手取暖。
风像刀子似的刮过我们的脸。突然，我们班出现了一位奇人，长得像头小牛犊，上身挂短袖T恤，下身套一条短裤，穿一双凉鞋。
这一出戏，如高山放大炮，操场上顿时炸开了锅。所过之处，同学们都盯着他看，上上下下打量着，搜寻着好像要揪出什么来。几个女孩惊愕得张着嘴，简直可以吞下垒球。
一位老师捂得严严实实的，快步走过来，关切地问他：“你怎么回事？穿这么少，不冷吗？”说完还打了一个寒颤。
奇葩十分幽默地答道：“今天怎么这么热啊！受不了啦！”说完还伸手装模作样地擦擦脸。
我有些嫉妒，白了他一眼，不要瞎子看告示——装模作样。其实我也很热，因为穿了三件棉衣，一条棉裤，一双棉鞋。每当同学们和我握手时，都会被我手的.高温所震撼。但我不得不说，打心眼里羡慕这位校园网红老兄。
回到教室，可热闹了，新面孔三三两两的从教室门外往里瞅；课间休息，又来一拨一拨，持续到放晚学。
一枝寒梅，傲立雪中，引无数儿童，竟折腰。
我们班的“奇人”作文 25
世上有奇人无数，有的本领高强，有的样貌奇特。我们班就有一个奇人——“张大力”。
“张大力“身板有些瘦小，一双眼睛炯炯有神，头没那么大，一双细瘦的手......怎么看都不像有大力气的人。但为什么叫他“张大力”呢？哈哈，因为他表面瘦弱，但他可是一身牛劲，就像电影《小兵张嘎》中的小胖墩似的。
最近我们喜欢玩一个游戏——黑人抬棺。就是四个人当”黑人”，一个人当“棺材”，“黑人”要“抬棺材”。有一次，“张大力当“黑人”，我见别的“黑人”全都是有气无力的样子：低着头、弯着腰、大口大口地喘着气。但“张大力”就不一样了，只见他昂着头，高抬着手，直挺着背像军人在行军似的。我疑惑不解：他是不是没出力，在偷懒呢？我又仔细地看了看，竟发现他抬的'最高！他出的力最多！我惊呆了：他是大力神吗？
又有一次，不知谁想的主意——我们在天桥背别人比力气。目前我第一名，我正得意洋洋地笑着。这时，“张大力”过来说：”杨栩，我来背你吧。“我惊讶地说：“你可以吗？”我真怕庄坏他的身子。“没问题！”他自信地说。我便三下五除二跳了上去。他说：“不重嘛。”便背着我跑了几十米。我又惊呆了。
你们知道“张大力”是谁了吗？哈哈，他就是我的同学——张腾睿！
我们班的“奇人”作文 26
我们班上的漫画杜，画起漫画来可真叫一个厉害！
课间，漫画杜不去和别的同学玩，自个儿在座位上画漫画。她本身就对画画有浓厚的兴趣，也有与生俱来的天赋，再加上她漫画老师的指导以及上网搜索的.结果，漫画杜成功编出了一套漫画《狗庄故事》。
漫画杜在生活中大大咧咧的，在画画的时候却是格外的细心，不允许出一丝差错。
瞧，她又要画画了，这次画的是猫和老鼠中的图多盖洛和一则狗庄小故事。她先画图多盖洛。只见漫画杜先画出了一个圆圆的脑袋和半圆形的耳朵，然后加上了鬓边的卷发不出一分钟，漫画杜就完成了图多盖洛的绘画。这个图多盖洛画得栩栩如生，透露出高贵的气质。
接下来，漫画杜就要开始画狗庄故事了。狗庄中一共有四只可爱的小狗，分别是茶杯犬、泰迪、拉布拉多和哈士奇。漫画杜在画它们的时候，时而一挥而就，笔尖飞快地游走，只听得唰唰的摩擦声，一只可爱的小狗就跃然纸上了。时而又精雕细琢，刻画细节。不出一会儿，她就画完了四只小狗。
看呀，茶杯犬瘦瘦的，耳朵毛茸茸的，上面还系着两个蝴蝶结，像是爱美又注重身材的女生。而泰迪略为肥胖一些，全身都带着卷卷毛，很可爱，看起来有点像是淳朴、憨厚的老实人。拉布拉多则戴着领带、穿着西装，非常体面。哈士奇的嘴巴像是狐狸一般，尖尖的，长长的，它还经常戴着一副墨镜，很喜欢耍帅。看到这里你是否也想去围观一下她笔下的《狗庄故事》了呢？
这就是我们班的俗世奇人漫画杜！
我们班的“奇人”作文 27
“来来，我给你科普一下……”这语气好熟悉，没错，这就是我们班的俗世奇人，“四眼小才女”。
四眼”小才女，顾名思义，她有四只眼睛，怎么可能？开个玩笑，其实是她戴了副眼镜，就像又加了两只眼睛。四眼小才女瘦瘦的，可你别看她瘦，她脑子里的知识可多了。
四眼小才女的知识可谓上知天文，下知地理，而且门门功课都很好。她时不时的带来一本奥数题，我们经常过去看她解题，那一道道繁琐的题目，在她笔下似乎都成了一只只温顺的`小猫，每到这时，她深沉的眸中就会露出一股笑意。她不管数学好，文化知识也懂得很多。在一次诗词分享会上，平时文静的她一下就变成了本次分享会的活跃分子，那些诗词像子弹一样不停地从她嘴里射出来，射得我们一愣一愣的。下课后，她又拿起了一本天文书……天呐，四眼小才女的知识真是太太太太渊博了，都这么渊博了，可还是在学习，这种好学精神值得我们学习。
四眼小才女有个其奇规矩，就是每天背一次人体的组成，忘了说，她长大想当法医的。虽说有些奇怪，但也不会影响我们的生活，可她不光背，还要在我们的耳边背，每当她说“我来给你科普一下吧”的时候，你的耳朵就要受苦了！所以每到这时，我们便会火速的逃离她，毕竟我们的耳朵不是金刚石做的，不过如果是金刚石做的，也未免抵抗得住啊！
这就是知识渊博又好学的四眼小才女，一个拥有许多知识的奇人，如果你想来挑战她，非常欢迎哦！
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