谁的本领大作文

时间:2023-11-06 11:59:46 好文 我要投稿
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谁的本领大作文合集15篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的谁的本领大作文,欢迎大家分享。

谁的本领大作文合集15篇

谁的本领大作文1

  大象和小猴是好朋友。

  一天,他们为谁的本领大而争吵。大象说:“我能把一棵大树连根拔起。”小猴说:“我能灵巧地爬上树,摘一大筐桃子。”“我的本领大。”“不,是我的本领大。”正当他们吵得面红耳赤的时候,小松鼠路过这里,她问:“你们在争吵什么呢?”小猴说:“我们在讨论谁的本领大。”“不要争吵了。”小松鼠说。小猴答道:“不行,我一定要知道谁的`本领大。”小松鼠劝解说:“好吧,你们先渡过这条河,到河岸边那棵苹果树上摘三十个苹果,谁最先返回,就算谁的本领大。”话音刚落,大象几步就渡过了河,但是他却连一个苹果都摘不到,只好垂头丧气地回来了。河水太深了,小猴过不去。“怎么办呢?”他自言自语道。突然,他灵机一动,对大象说:“你驮我过河,我来摘苹果。”于是,大象背着小猴来到苹果树下,摘了三十个苹果,又快速地返回去。

  小松鼠问:“你们明白了什么道理吗?”“团结力量大。”他们异口同声地回答。

谁的本领大作文2

  森林里的动物本领大赛开始了,可爱的小猴和跑得飞快的小鹿在绿油油的.草地上大声地争论着谁的本领大。

  只见小猴得意洋洋地说:“我的本领比你大得多,你就放弃吧!”而小鹿也不甘示弱地说:“你不要得意得太早,谁输谁赢还不一定呢!”

  这时,和蔼可亲的大象伯伯恰巧经过这里,听见小猴和小鹿的争吵声,连忙上去劝架说:“你们别吵了,我来给你们想办法,谁能到河对岸那棵高大的树上摘一些果子回来,就算谁的本领大。”

  大象伯伯话音刚落,小鹿紧张地挠着脑袋,心想:河我能过,可是树那么高,果子我摘不到呀。这时旁边的小猴也很着急,心想:我虽然能爬树摘到果子,但我不能过河呀。它俩越想越急,急得汗都留下来了。忽然,小鹿灵机一动,想到办法了,它笑着对小猴说:“小猴,你骑到我背上来吧,我背你过河,到了那里你爬树摘果,我再把你送回来。”小猴觉得小鹿的方法特别好,开心地答应了。

  最后,它们成功完成了大象伯伯的考验,大象伯伯满面笑容地说:“这下你们知道谁的本领大了吧?其实你们各有各的本领,但是要学会团结,因为团结的力量更大。”小猴和小鹿听了,害羞得脸都红了。

谁的本领大作文3

  一天,阳光明媚,啄木鸟、大象和老牛想比比谁的本领大,它们找来小猴当裁判。

  它们不一会走到了大树的下面,小猴说:“谁把树里面的虫子给叼出来,谁的本领大。”大象、老牛,我看看你,你看看我,都说没办法。啄木鸟一声不吭就飞到了树上,东敲敲西啄啄,不一会就叨出了一个害虫。小猴说:“啄木鸟的本领大。”

  它们来到了木头边,小猴说:“谁能把木头给举起来,谁的本领大。”啄木鸟、老牛都说没办法。大象轻轻的`用鼻子举起木头。小猴说:“大象的本领大。”

  它们来到田地里,小猴说:“谁能把地给耕好了,谁的本领大。”啄木鸟、大象说没办法。老牛走过去了,它拉起了犁,不一会把地给耕好了。小猴说:“老牛的本领大。”

  它们问:“谁的本领大?”

  小猴说:“你们各有各的本领。但是不能只看到自己的长处,也要看到别人的长处。”啄木鸟、大象和老牛都低下了,觉得小猴说得太对了。

谁的本领大作文4

  动物王国要举行本领大赛。小猴兴奋地说:“我的本领大,我最会爬树了。”小鹿不服气地说:“我的本领大,我跑得最快,连狮子都追不上我。”大象看到他们正在争吵,想帮助他们,就想到了一个办法,说:“你们谁能摘到对岸的果子,就算谁的本领大。”小猴和小鹿都惊讶了,睁大了眼睛。小猴心想:我能摘到果子,可是我太矮了,河水太深了,我怎么过河呀?小鹿心想:过河我在行,可是我够不着树上的.果子,怎么办呢?正当小猴和小鹿苦恼的时候,小猴灵机一动,对小鹿说:“你背我过去,我把果子摘下来分你一半,这办法不错吧?”小鹿很赞同这个办法,于是,小猴和小鹿就按照这个办法去做。

  当它们回来的时候,大象就对它们说:“世界上没有最大的本领,团结才是最大的本领。”

谁的本领大作文5

  一天,小猴和小鹿在争吵谁的本领大。小猴跺着脚指着自己说:“我的本领大。”小鹿不服气地跺着脚说:“我的本领大。”

  吵声越来越大,引来了在旁边喝水的大象哥哥。大象哥哥问小猴和小鹿:“你们怎么了。”小猴和小鹿异口同声地说:“我们在比谁的`本领大。”大象哥哥说:“你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的本领大。”

  小猴和小鹿异口同声地答应:“好的。”可是小猴和小鹿发现一个大问题。小猴会爬树但是不会游又宽又大的河流。小鹿会游泳但不会爬又高又大的树。

  正在两人不知所措时,小猴对小鹿说:“我们一起合作。”小鹿高兴极了!小鹿背着小猴趟过了河流。小猴飞快地爬到树上,摘了好多果子。然后,小鹿又背着小猴和摘的果子一起带回来,放到大象哥哥的面前。它们知道了,合作就是力量。

谁的本领大作文6

  谁的本领大 一天,猴子和梅花鹿在一起在争论一件事情,这件事情就是,究竟谁的本领大。 猴子急着说:“我的本领大,再高的树我也爬的上。”梅花鹿也不甘示弱说道:“不对,我的本领大,因为我会跳远。”猴子又问:“那你会爬树吗?”梅花鹿紧接着说:“那你会跳远吗?”…猴子想出了一个办法说道:“自己说的`都没有,我们一起去问问大象,他说谁的本领大就谁的本领大。”“好”。梅花鹿说道。 他们找到了大象,大象用鼻子指了指小河对岸的果树说:“你们谁先摘到果子谁的本领就大。”猴子和梅花鹿听完后在一起想办法,猴子想,树我到是会爬,但是怎么过河呢?梅花鹿也在想,即使我跳过河了,那么高的树,我的脖子再长也够不着啊。他们想了好久,一同说道:“不如我们合作吧。”说着猴子就跳到梅花鹿背上,梅花鹿跳过了河,猴子一咕噜的上树摘了好几个果子,又骑着梅花鹿返回了对岸。把果子交给了大象,大象说:“你们看,这样不是很好吗?以后你们要记住,团结力量大!”说着,小猴和小鹿都低下了头。

谁的本领大作文7

  一天,小鸡和小鸭碰到了一起,都说自己的本领天下第一。正巧,山羊伯伯路过,小鸡和小鸭看见就让山羊伯伯当裁判,让它俩比一场。小鸡说:“看谁先跑到山顶,就算谁的本领大。”小鸭说:“这个项目太简单了,小鸡你真是太小看我了,看我的吧!”它俩说完,山羊伯伯说:“准备,开始!”山羊伯伯说完它们就你追问赶向前跑,这时,小鸡遥遥领先,把小鸭甩在后面。小鸡已经到了山顶,小鸭还在山中央。山羊伯伯宣布小鸡本领最大!

  第二天,小鸡和小鸭又碰到了一起,小鸡说:“小鸭,你还同我比本领吗?”小鸭说:“谁能游到那条河的对岸,就算谁的'本领大。”小鸡说:“那还不容易。”说着,它们开始游,山羊伯伯在旁边看着。小鸭在水里欢快地游着,小鸡却往水里沉。山羊伯伯看见了赶紧把小鸡拉了上来,小鸭看了高兴的喊:“我的本领天下第一,连小鸡都比不过我!”山羊伯伯语重心长地说:“你不能做这种危险的比拼呀,这样的话小鸡会身亡的!”小鸭说:“对我没有危险呀!”山羊伯伯说:“对你没有危险是因为你会游泳,小鸡不会游泳呀!”做人不能这样自私。小鸭听了惭愧地低下了头。

  小鸭从此再也不做危险的比拼了。

谁的本领大作文8

  星期天的上午,小明做完作业就到外面玩去了。留在课桌上的文具们开始叽叽喳喳地争论起来了。铅笔首先发言啦,“我的用处最大了,主人每天写字,画画全离不开我。”“我的用处才大呢,在你写错的时候,全凭我帮你修改错误呢。”橡皮拖着重重的男低音说。

  “在铅笔变秃时,是我把你削尖的`。我的用处不大吗?”削笔刀也加入了争论的行列。

  “主人每天拿我的时间最长,天天不离手。这难道不能说明我的本领最大吗?”铅笔尖着嗓子说。

  “有一次主人忘带我了,有了错也不能改,结果作业本上被老师打了好多红叉。”橡皮接着说。

  “没有我,铅笔要不了多久就得停业休息,还不是我的用处大?”削笔刀得意地说。

  他们就这样你一句、我一句争个不停,而一旁的笔盒确默默无语,没吱半点声。

  这时候,小主人从外面回来了,他把铅笔、削笔刀、橡皮等都放到了笔盒里,收了起来。

  躺在宽松、舒服的笔盒里,文具们接着议论开了,最后他们一致同意,认为谦虚的笔盒功劳最大。

谁的本领大作文9

  夜深人静,人们进入了甜甜的梦乡。“我的本领最大!”“哼!你又算得上啥?”是谁在争吵?原来是丽丽书包里的铅笔、尺子和橡皮在争谁的本领大。

  铅笔得意地说:“小主人的作业多亏我!没有我谁能完成作业?”它清了清嗓子,一边扭扭身子快速跑着,写出一行字,生怕别人不知道,一边继续尖声尖气地说,“看看我多么实用,那细长的……”“你那几个字算得上啥?错别字多得要命,还不是我给擦掉的'!”橡皮不甘示弱打断了它的话。“你怎么可以和我相提并论!”“够了!”尺子恼怒了,“你们哪能比得上我!”暴躁的尺子左量量右量量,像是在展示自己有多能干。

  它们你一言我一语,争得不可开交,可也没个结果。这时,橡皮提议道:“我们叫铅笔盒爷爷来评评理,看看谁的本领最大。”铅笔盒爷爷乐呵呵地说:“别急别急,明天见分晓!”

  第二天,丽丽要进行一场数学考试,铅笔盒爷爷说:“现在,请你们一起把这张试卷完成吧。”铅笔在纸上快速奔跑,哎呀,不好,这里算错啦!橡皮连忙跑过去打了几个滚儿,擦掉了错误的答案。铅笔对橡皮竖起大拇指,又赶紧继续奔跑,呀!这儿有连线题,尺子也赶紧来立正,瞧,这线又直又干净……

  考试成绩出来了,100分!丽丽十分高兴,文具们就更高兴了,铅笔盒爷爷语重心长地说:“看,如果没有你们的合作,丽丽能取得这么好的成绩吗?”文具们你看看我,我看看你,羞红了脸,终于明白:尺有所短,寸有所长,只有取长补短,才能发挥作用!

谁的本领大作文10

  一天,字典公公请标点符号们上台作自我介绍。

  首先句号来出场,句号说:“大家好,我是句号,别看我像个小圆球一样,可我在句子里面的作用可大了,我可以表示一句话说完了。”

  接着逗号像蝌蚪一样的游上舞台说:“大家好,我是逗号,别看我像蝌蚪一样大小,我在句子里面的作用可大了,我表示一句话没说完,需要停顿。”然后,问好出场了,说:“大家好,我是问好小姐,你看我耳朵上还带了一对耳环,别看我像耳朵,我在句子里面作用可大了,我表示疑问。”

  最后是感叹号出场,说:“你们好,我叫感叹号,我还有个名字叫叹号,别看我长得像棒球棍子打棒球,在句子里面我的作用可大了,我表示感叹和喜怒哀乐。”

  这是字典公公发话了:“孩子们,你们的`本领都很大,句子少了你们谁都不行。”

谁的本领大作文11

  一天,彩笔和铅笔真论不休。

  他们吵吵闹闹的,铅笔怒气冲冲地说:“我的本领大!”彩笔气势汹汹地说:“我的'本领比你大,你只有黑色,你看我,有那么多颜色,美丽极了!”

  它们都很生气,跑到校长那告状。铅笔说:“校长,彩笔老是炫耀自己有很多颜色,还嘲笑我没有用处!”彩笔听了很着急,说:“我的本领本身就比你大。”说完,他们又打起了架。校长说:“你们去闯江湖,谁的名声大,谁就赢!”

  于是,它们去闯江湖了。彩笔染红了桃子,人们以为桃子熟了,便把桃子摘了下来,咬了一口,人们感到很酸吐了出来;彩笔把河水染成了五颜六色。铅笔被老师拿去当上课用品,铅笔在被人使用时,它会认真地写好字。

  几年以后,彩笔和铅笔回来了。校长发现铅笔变成了一支短铅笔这让校长大吃一惊。最后,校长对铅笔说:“你的本领是最大的!”

  大家与校长告辞了,在路上,彩笔很羞愧了,不停地说:“你的本领大!”

谁的本领大作文12

  一天,小猴和小鹿遇到一起,小鹿说:“我的本领比你大。”小猴不服地说:“我的本领比你还大。”小鹿说:“你有什么本领说来听听。”“我会爬树,我可是全世界最棒的`爬树冠军!”小猴回答道。他们吵吵闹闹,吵醒了正在呼呼大睡的大象伯伯,大象伯伯说:“你们怎么这么吵?发生什么事了?”小猴挺着胸说:“我们在比。”

  大象伯伯指着河对岸的树说:“你们谁能先摘到那棵树上的果子,就算。”小鹿一蹦就蹦到了河对岸,可是果子太高了,小鹿不能跳那么高,只好又回来了。

  大象伯伯看见正在着急想办法的小猴,着急地说:“你赶紧想办法呀!”小猴终于想到了办法,小猴说:“小鹿,你背我过河,我爬到树上摘果子。”小鹿觉得这个主意棒极了,就背着小猴过河了。小猴摘到了果子,他们一起把果子送给了大象伯伯,大象伯伯说:“你们呀?”小猴和小鹿你看看我,我看看你都笑了。

谁的本领大作文13

  以前,眼睛、耳朵、鼻子是非常好的邻居。有一天夜里,眼睛、耳朵、鼻子忽然吵了起来。“小主人假如没有我,他什么也看不见,我的功劳比你们俩大!”眼睛骄傲地说。“眼睛你算什么东西,假如没有我,别人跟小主人说话,小主人就什么也听不见,我的功劳最大。” 耳朵带着轻视的神情说。“你们俩算什么,我的功劳才大呢!小主人假如没有我,他就什么味也闻不到。”鼻子傲慢地说。“小主人没有我,那不就成盲人了吗?”耳朵恼怒了。“小主人没有我,那不就聋了吗?”“小主人没有我,各种美食的味道他一样也闻不到。”鼻子争辩说。

  “我的功劳最大。”

  “我的功劳最大。”

  “我的功劳最大。”……

  它们吵着吵着,耳朵转念一想,不如让我们去找大嘴伯伯评理。耳朵心平气和地说:“快停下来,我们这样吵来吵去,有什么意思呢,我们又分不出谁的功劳大,让我们去找大嘴伯伯评理。”眼睛和鼻子都同意了。它们来到大嘴伯伯家说:“大嘴伯伯,您给我们评评理,比比谁的功劳大。”大嘴伯伯笑着说:“你们各有各的优点,也有短处,应该看到自己的`短处,学习别人的优点。”眼睛、耳朵、鼻子一齐说:“我们懂了。”

  它们回去以后,又成为了好邻居。从此,它们懂得了应该看到自己的短处,学习他人优点的道理。

谁的本领大作文14

  从前,有一片大森林。森林里住着一只小猪,一只小熊和一只小猴。有一天,它们正巧碰到了一起,都说自己的本领大。它们请来了大象当裁判员。大象说:“这次比赛是运木头。谁先把木头运到终点线,谁的本领就最大。”

  小猴说:“那还不容易?”小猪说:“我的嘴巴力气大,木头是圆的,我用嘴拱着走。”小熊说:“我力气大,扛着木头走。”小猴心想:我力气没有它们大,怎么办呢?这时,小猴看见旁边有一条小溪,一直流向终点。它眼珠一转,计上心来。只见小猴找来一根绳子,系在木头上,把木头放在小溪里。

  大象一声令下,比赛开始了。只见它们拱的'拱,扛的扛,拉的拉。没多久,小猪的嘴巴磨破了。它说:“我拱不动了,我退出比赛。”小熊扛着木头越跑越慢,满头大汗。它说:“我跑不动了,我退出比赛。”只有小猴,轻轻松松就把木头拉到了终点,它赢了比赛。

  小猴的力气没有小熊和小猪大,但它肯动脑筋,所以它本领大。小朋友们,我们要向小猴学习!

谁的本领大作文15

  一天,小猴和小鹿碰到了一起。小猴挺起胸膛说:“我会爬树,你敢挑战我吗?”小鹿说:“你的本领我可不会,那你一定也不会我的本领吧。”说着他们就争吵起来,都说自己的本领大。

  这时,大象被他们争吵声给吵醒了。大象说:“你们在吵什么呢?”小鹿对大象说:“我们在吵。”大象说:“你们谁能摘到河对岸上的果子,就算!”

  这时,小猴心想:我不会跨过宽宽的小河,但我会爬树。”小鹿心想:我虽然会跳过小河,但不会爬树。大象说开始比赛时,小鹿轻轻一跳,跳过了小河,但小猴还在水边急得团团转。

  大象说:“你们想想办法,能不能更快的摘到果子?”于是,小鹿又回到小猴身边,小猴爬到小鹿的'身上,成功过了河,摘到了果子。大象说:“你们现在知道了吧!团结力量大!我们每个人都有自己的本领,要正确看待别人。”

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