小学五年级作文:童年趣事

时间:2023-11-06 21:47:46 好文 我要投稿

小学五年级作文:童年趣事

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文:童年趣事,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文:童年趣事

小学五年级作文:童年趣事1

  每个人都有过自己的童年,或是甜甜的喜悦,或是淡淡的忧伤,走过了便再难忘记,我的童年就有许多趣事。

  在我小的时候,每家的灶屋都有一个小小的烟筒,最高的烟筒往往能够引起我们这些小孩子的兴趣。哑巴孩是这方面的专家,那身手像个动作娴熟的猴子,噔噔噔就那么几下,便爬到了屋顶,手里拿着烟筒上的瓦片洋洋自得,这是很值得炫耀的事情,我们的趣事也便从这里开始了。只听扑嗵一声,一块砖头已从哑巴孩手中垂直落下,然后是一股浓浓的黑烟喷出来,来不及躲闪的哑巴孩一下子成了一个大蝙蝠,连牙齿都是黑的,屋檐下的小伙伴们都捂着嘴偷笑,烟筒上的哑巴孩用小手做了一个嘘的姿势,好像这家人并没有反应呀?它又让下面的小伙伴找来一个大大的纺织袋,整个的套在了烟筒上,又用砖头压好。“咳……咳咳……”还不等哑巴孩下来,灶屋里的老婆婆就一手拿着锅盖一手捂着鼻子追出来:“谁家的孩子,你们这些捣蛋鬼,看我不打死你们!”这时候,小伙伴们都百米冲刺似的,“嗖”的一下,全不见了,只留下哑巴孩,哭丧着脸求饶,我们则在远处笑的前仰后合。

  如果说堵烟囱是哑巴孩的拿手好戏,那么,往往女生书包里塞青蛙便是我的杰作了,即便是上学也未让我们这帮坏小子有所收敛。

  癞肚是不敢塞的,因为我自己都害怕那满身长着疙瘩的坏东西。青蛙还可以,光光的,我总爱玩。那时没有人告诉我不准抓青蛙,否则那个小女生也不会一直不理我,想来是有些后悔的,不过当时并没有这么想,英雄谁不想当,不能输给那帮小子,男子汉总得做出点惊天动地的事来,自尊心驱使我做了。心里倒也安然:谁叫她老是给我画什么三八线呢!活该!

  那天,我很早就来到了学校,把早已以准备好的小青蛙装在一个黑色塑料袋里,轻轻地放在语文班长的抽屉里,为防止小青蛙跳出来,我又把袋子口折了折。上课了,那些坏小子都把目光投向了我,我向他们微微一笑:暗示一切顺利!那个灵牙利齿的小公主终于来了,我压抑着内心的兴奋和激动,装作若无其事的样子看着手中的书……

  小公主很霸道地坐下来,目光中还是那么强势和咄咄逼人,我心里的那点仁慈彻底消失了。上课了,老师用他那富有磁性的声音讲着美丽的田野,而我却总担心着抽屉里的小青蛙。小公主终于把手伸进了抽屉。“啊……”教室里顿时乐开了花。

  结果可想而知,青蛙成就了我的美名,小女生们却从此一个个躲我远远的。小伙伴们都称我大王、青蛙王子,呵呵,这些就足够了……

  童年是无忧的,无忧的童年也有淡淡的忧伤……

  白娘子真的很美,但却是个蛇精,每每想起总让我心里很难过;武侠电视里的高手都是身藏绝技,轻功十分了得!便很想拥有那神奇的力量,还很认真地扎了几次马步,练了几次倒立,都没有达到高手的水平,不禁感慨:这东西非一日之功,不练也罢!可夜晚做梦的时候却在树林里飞来飞去,俨然已是一名武林高手!

  更多的忧伤让我远离了童年,远离了曾和小伙伴们一样的梦!

  我的'同桌是个小女生,我们都叫她小龙女,她的妈妈是个教师,我想只所以家人安排她和我一个位置,说明在众多小伙伴们当中我还是有很高的威信的。然而,一场意外打破了我男子汉的梦。小龙女不知为什么了前桌的小男生吵嘴了,那个小男生真的很可恶,竟然用他那肮脏的小手打了我的同桌,上课的时候,小龙女一声不吭,鼻子流着血,我也很害怕,没有说话。真的很恨自己,我不是大王么,不是英雄么?怎么会如此胆小,连自己的同桌都保护不了,算什么男子汉,那时就感觉梦碎了,心也真的很痛,第一次知道:我很普通。

  现在还常见到那个男生,只是不敢提及此事,更不敢问他为何下手那么重?小龙女也该长大了吧,挺感谢她的,打破了我童年的梦,结束了我可气而又可乐的童年。

小学五年级作文:童年趣事2

  童年里有许多难忘的故事,让你说也说不完。这些故事有酸,有甜,有苦,也有辣,真像个五味瓶儿。

  去年春节,我们家来了很多客人,大舅,小舅,大舅妈,小舅妈。既然过年就得包饺子,异想天开的大舅忽然说:“老包一毛钱不好玩,我们包个一块钱的!”因为这个话题引起了一场激烈的舌战。首先发言的是追求现实的小舅妈,她以劝告的口气说:“一块钱太大包不下。”大舅立刻擀了张大皮,小舅妈看得目瞪口呆。这回轮到外婆上阵,她说一块钱太重了,一煮饺子皮就破了,大舅立刻拿了好几张面皮粘在一起,大舅说:“这样不就行了吗?”外婆被问得哑口无言。这场激烈的舌战,以大舅的胜利而告终。

  外婆进厨房开煮,我们围坐在餐桌边七嘴八舌地议论着,等待饺子王的粉墨登场。哥哥左手托着腮,右手不停地揪着下巴,双眉紧皱,连脖子里的青筋都暴了出来,嘴里还不停地喃喃自语:“我该怎么办呢?”小舅坐不住,不时地到厨房打探催促:“怎么还不开锅啊?!”大舅这时候却像没事人一样,翘着个二郎腿,坐在沙发上边看报纸,边嗑瓜子。姐姐嘴里嚼着鱿鱼丝,含糊不清地冲他发问:“老爸,你说饺子王它煮出来会是啥样的啊?”我在一边虽然一言不发,心里却幻想着:“哎呀,要是我抢到了这一块钱,那我就有一千零一块了。真不错!”我嘴角不由自主地往上翘,眼睛也挤成了弯弯的小月牙;一激动,手就忍不住揉领子,似乎揉一揉就能得到那一块钱。我老妈却没有任何特别的表情,只是在一旁准备调料和碗筷,忙着给我们分发武器----筷子。小舅妈一向不太会使用筷子,这下可着急了,忙着向大舅妈请教如何把筷子拿得更稳。

  在小舅第N次到厨房催促的时候,外婆不耐烦地挥挥手说:“快好了,快好了!”小舅立刻用两百分贝的声音对着哥哥嚷嚷:“王小山,准备好没有?”此时,大舅把报纸一撂,站起身,伸了伸懒腰不紧不慢地说:“看我大显身手吧!”

  终于,妈妈一手各端一盘饺子出来。两只盘子刚一落桌,十几只筷子从四面八方,各个角度,争先恐后地伸进盘子。瞬间,盘子成了战场,大家有的夹,有的翻,有的戳,有的插。“可怜的饺子们啊!”我暗自叹息。小舅妈着急地问大舅妈:“我这筷子怎么还是夹不起来呀?”大舅妈顾不上理她,只顾埋头寻找,小舅妈只好把希望寄托在她儿子身上。

  正在我们竭尽全力地寻找饺子王的时候,外婆并不知道恶战已经打响,端着第三盘饺子慢悠悠地向我们走来。看见我们争先恐后,心急如焚的样子,她很不解地说:“你们抢啥呢,饺子王在这盘里。”话音还没落地,第三盘里已经插满了筷子,而刚才还硝烟弥漫的战场现在已经冷冷清清了。

  第二场大战打响了。不时传来哥哥和姐姐的口水战,“你把我的筷子给夹住了!”“活该,谁让你把筷子伸过来的!”第二战目标很明确----寻找大饺子。一看见大饺子我们大家就兴奋,无数双筷子奋战着。小舅奋力拼搏,终于抢到了一个大饺子,可一咬,结果却令他大失所望。可是他还是装末模样地咬了一口,而且嗷嗷地叫了起来:“我的牙齿要崩掉了!”结果这拙劣的'表演立刻被他眼尖的儿子王小山同学戳穿了:“你骗人,饺子王在这里呢!”。哥哥指向真正的饺子王。所有的筷子都伸向了饺子王,刚刚很败兴的小舅也立刻精神抖擞,他来了个声东击西,“你看那是啥?”大舅刚回过头去,小舅就打算把饺子王给霸占了。没想到大舅来了个回马枪,最终,这场混战被老妈给终结了,她在混乱之中把那“巨款”给抢走了。此时的饺子王已被“碎尸万段”,惨不忍睹,“饺子王真可怜”我又想,同时又在为那些非饺子王的饺子而感到庆幸,“他们至少还是全尸,而饺子王却被五马分尸。”

  混战结束了,我的幻想也破灭了,我们大家都很沮丧,除了老妈之外。

  真是一次令我难忘的饺子宴啊。

小学五年级作文:童年趣事3

  听说,只有在自己的回忆里进行选择,把那些不快乐地事儿给删除了,才能够活的快乐。而现在的我,正在进行这样的工作。当我努力地去回忆快乐、有趣的事情的时候,我发现,我的现在,也可以和曾经一样的幸福。

  印象最深的,是外婆的家。那是在乡下,门前有溪流,溪边对岸是一片原野,和家里的田地隔着一条小河。小时候外公在地里干活,我就和小伙伴们在溪边玩耍。溪水很清,我们总是比赛抓鱼。

  只是有一次,比赛的规矩变了,谁抓的鱼最少,谁就去“摘”隔壁邻居大伯家的桃树上的桃子。当然,那个时候桃子也熟了,放学回来路过他家门口,我们都垂涎欲滴。只是,那个大伯,可凶了。我和伙伴们都很怕他。

  我自然奋力地抓鱼,谁也不愿意落后。只是小鱼们都不听话,见着我的`手就跑。眼瞧着伙伴们已经抓了好多,我就只能干瞪眼地着急。得!干脆不抓了!跑去捣蛋。每当有人快抓着的时候,我就提前一步,把鱼赶走。嘻嘻,大家一样都抓不着。小时候的我,自然不懂得一分耕耘一分收获,到了最后还是输了。

  后来大家陪着我一起到了桃树底下,几个人帮忙,把我弄到了桃树上。我已经摘了几个了,其他人见状,也要开摘。只见一个人影闪了出来,我们慌得没了神。大伯盯着我们手里的桃子,我连忙把桃子往旁边一伙伴手上塞:“不是我摘的,是他摘的。”那个伙伴又把桃子往另一个人手上塞,大伙你塞我我塞你,看得那位大伯一愣一愣的。结果,所有人都挨了一顿狠批。

  想到这,我的嘴角已经泛上了弧线,接下来的,就更不好意思提了。那时候被挨批可不是这么容易服气的事儿。不就几个桃子嘛,也不至于吼得全村都知道吧。我和小伙伴们开始了新一轮的“捣蛋计划”。找来几块西瓜皮,放在他家门的小路上。因为那时候家家种树,夏天又是成荫的季节,小道上铺满了绿叶。西瓜皮躲藏其间,也难以发现。可怜的大伯最后在我们的哈哈大笑中,四脚朝天。

  这事后来被揭发了,外婆在怎么替我求情,我再怎么诚恳认错,还是少不了一顿家法伺候。小伙伴们也难逃责罚,各个揉着屁股去上学,都不敢坐板凳。

  长大了,不会再淘气和任性了。很多时候,并不是只有挫折和悲伤,才能教会一个人去成长。至少,在我的记忆力,快乐的事,也能让我开始懂事。

  我的童年

  儿时总是那样无忧无虑,自由自在。每一件东西拿在手上的东西都是一件漂亮的玩具,丰富的想象总是在脑中徘徊,新奇的想法一直都在回荡。爬上外婆家院里的小土堆,拿起不知从哪里来的国旗,挥啊挥,哈哈,这就是我的地盘了。呵,我那无忧无虑的童年。

  有一段时间,小小的我迷上了调配一种东西。拉着比我更小的妹妹,一起去院子里采集“调料”。什么野花啊,野草哟,全是我们的“神奇调料”。将它们拌在一起,调配成那种绿色的,用妈妈的话说是恶心巴拉的汁,一项伟大的发明诞生!然后再浇到花中,奇怪的是,那些娇贵的花都没死,虽然也没有比以前更漂亮。

  在那个时候,我会和妹妹手拉手,跳着乱七八糟的舞蹈。佯装出似乎有很多观众在看我们的“表演”,向着不存在的观众绅士般地鞠躬,说着“谢谢”。哟,我那不可思议的童年。

  无聊的电视剧是我童年不错的朋友,它一直陪我成长。当年的《还珠格格》红极一时,号称赚够了眼泪。而幼年的我一直认为他们哭得太好笑了,一直看着他们哭,对着电视机傻呵呵地笑,背着那些“经典”的台词。

  在看完电视以后,我对里面的着装羡慕得想马上就要穿。拿起被单,夹子,开始工作!以“秋风扫落叶”之式打扮好如同洋娃娃一样漂亮的妹妹。当我想用梳子把妹妹的头发弄得和剧里的人物一样时,却一不小心把妹妹的头发卷进了梳子里面,怎么都拔不出来。妹妹吓得大哭,结果我被外婆狠狠地骂了一顿。还好我的态度诚恳,虚心认错,保留住了晚饭。嘻,我那“无厘头”的,被快乐包围的童年。

  我蒙着双眼,童年就躲在一棵树后,“哇”地惊叫一声后,它就不见了。嗨,我那已经逝去的童年。

小学五年级作文:童年趣事4

  时时间过得可真快啊,转眼间我就已经14岁了。在这14年里我做过许多的事情,有令人高兴的、也有令人悲伤的。可是最令人难忘的却是那一件件傻事。

  记得在上小学五年级时,那时候老师让我们轮流擦黑板。有一次,我们班主任来上课发现我们黑板没擦,就大声问道:“今天该谁值日?怎么黑板都没擦?”我在心里想到今天好像该我们的班长擦,可他今天却没来。

  这时候我站起来说:“老师今天该我擦”,我的话音刚落,我的同桌就说:“你昨天不是刚擦过了吗?今天应该归班长擦才是啊。”我说:“没事。”

  老师走了过来说:“你这个同学怎么回事,连黑板都忘记擦。把手生出来。”我把手伸了过去老师二话没说就是“啪啪”两下。

  下课后,我的同桌对我说:“你咋这么傻呢?”我说:“是啊,我咋这么傻呢。”

  记得还有一次,我们正在上书写课,我前面的同学转过来对我说:“那个啥,你有没有多的笔,我的笔写不上了。”我在心里想到:我也就这一只笔,借了她,我就没了,可看她着急的样子,我又不忍拒绝她。如果我不借给她,她怎么做作业呢?

  于是,我便对她说道:“有,给,这支笔给你。”说完我便把我手上的笔给她。她兴的写了起来。

  这时候老师走过来发现我没有笔,便说:“你这位同学怎么没有笔呢?”我说:“笔写不上了。”老师生气地说:“笔写不上了,怎么不多带几支,把手伸出来。”说完便在我的手上打了“啪啪”两下。

  课后,我前面的那位同学转过来对我说:“对不起,我不知道你就这一支笔。”我说:“没事,反正都已经过去了。”她又说:“你这个人啊,怎么这么傻。”我也学了一句:“是啊,我咋这么傻呢。”

  现在回想起这些事来,我明白了一个道理那就是如果你做一件事情给别人带来了快乐,那么你牺牲自己也就值了。

  间过得可真快啊,转眼间我就已经14岁了。在这14年里我做过许多的事情,有令人高兴的、也有令人悲伤的。可是最令人难忘的却是那一件件傻事

  记得在上小学五年级时,那时候老师让我们轮流擦黑板。有一次,我们班主任来上课发现我们黑板没擦,就大声问道:“今天该谁值日?怎么黑板都没擦?”我在心里想到今天好像该我们的班长擦,可他今天却没来。

  这时候我站起来说:“老师今天该我擦”,我的话音刚落,我的同桌就说:“你昨天不是刚擦过了吗?今天应该归班长擦才是啊。”我说:“没事。”

  老师走了过来说:“你这个同学怎么回事,连黑板都忘记擦。把手生出来。”我把手伸了过去老师二话没说就是“啪啪”两下。

  下课后,我的`同桌对我说:“你咋这么傻呢?”我说:“是啊,我咋这么傻呢。”

  记得还有一次,我们正在上书写课,我前面的同学转过来对我说:“那个啥,你有没有多的笔,我的笔写不上了。”我在心里想到:我也就这一只笔,借了她,我就没了,可看她着急的样子,我又不忍拒绝她。如果我不借给她,她怎么做作业呢?

  于是,我便对她说道:“有,给,这支笔给你。”说完我便把我手上的笔给她。她兴的写了起来。

  这时候老师走过来发现我没有笔,便说:“你这位同学怎么没有笔呢?”我说:“笔写不上了。”老师生气地说:“笔写不上了,怎么不多带几支,把手伸出来。”说完便在我的手上打了“啪啪”两下。

  课后,我前面的那位同学转过来对我说:“对不起,我不知道你就这一支笔。”我说:“没事,反正都已经过去了。”她又说:“你这个人啊,怎么这么傻。”我也学了一句:“是啊,我咋这么傻呢。”

  现在回想起这些事来,我明白了一个道理那就是如果你做一件事情给别人带来了快乐,那么你牺牲自己也就值了。

小学五年级作文:童年趣事5

  童年,多么亲切、多么令人难忘的岁月。它虽然悄悄地走了,但童年的每一件事都印在我脑海里,常在眼前浮现。

  记得有一次我出去玩,忽然晴朗的天下起了瓢泼大雨,把我浇成了个落汤鸡。回到家,我好奇地问妈妈:“为什么会下雨了?”妈妈被我这天真无邪的样子逗笑了。于是笑着说:“是为了让你们这些‘小树苗’快点长大呀!”“真的”,我问妈妈,“当然了”妈妈回答。我听了后很高兴,便想:“我都5岁了,才长这么矮,要是让水浇浇,肯定长得很高。”所以

  ,我便跑到大街上蹦呀跳呀,让雨浇了个透心凉,结果不但没长高,还发了个高烧,一家人可急坏了。

  还有一次,我看到奶奶种西红柿,西红柿又红又大,我的好奇心又被勾了起来,问:“奶奶,这西红柿怎么长的?”“是用种子种出来的”“种什么就能得到什么吗?”“那当然,俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆,只要种下去,来年就会有收获。”我听了,心想我种上炸鸡腿就可以长成炸鸡腿树,结许多炸鸡腿,到那时候我就有吃不完的炸鸡腿了。就这样,我学着奶奶给鸡腿施肥、浇水,一个月,两个月,三个月,四个月……可是,连个鸡腿影都看不到,于是我奇怪吼:“奶奶,你骗我,你骗我!”“我怎么骗你了?”“我种的鸡腿树呢,为什么连个苗影都不长?”一家人听了哄堂大笑,而我瞪大了惊奇的眼睛。

  暑假的一天,妹妹到我家来玩。她是个机灵鬼,一天到晚整人的鬼点子可多了,妈妈常常笑着讲她说她是一肚子坏水呢!

  中午,爸爸喝了点酒,晕乎乎的坐在沙发上看新闻。看着看着,躺在沙发上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一边,把小嘴巴凑到我耳朵跟前,小声地说:“我想出了一个主意,咱们来整整大伯好不好?保证好玩极了!”我经不住她的诱惑,便决定和妹妹联手,戏弄老爸一下。说干就干,我们拿出一盒水彩笔,蹑手蹑脚地走到他身旁。老爸睡得正香呢,鼻孔轻轻地发出鼾声。我俩见他没反应,就放心大胆地开始了我们的“杰作”。我先用黑色彩笔在爸爸脸上画了几根胡子,这下爸爸成了“猫人”了。我俩抿着嘴偷偷地笑。我又在他的两道眉毛中间竖着画了一只眼,这下活像个“二郎神”了。我们俩高兴得乐不可支。妹妹用红色的彩笔小心地给爸爸涂嘴唇,一个大嘴巴涂得腓红,如同吸血僵尸一般。我们笑得直不起腰来。这时,爸爸忽然咳嗽了一声,把我们两个小鬼吓得个半死。还好,只是虚惊一场。爸爸咳嗽过后又安然入睡了。我们那颗悬着的心才终于放下来了。我和妹妹继续工作,又给爸爸涂了鼻子、眉毛,还用许多彩色画笔在爸爸脸上画了大肥猪、独眼龙等。过了一会儿,我们的“大作”完成了,我和妹妹给起了个名字叫“活人脸部秀”。

  我们俩双手叉腰,正在得意洋洋地欣赏“活人脸部秀”,忽然我听见门外传来钥匙开门的声音,我猜肯定是妈妈!我和妹妹以最快的速度收拾好彩笔跑回了我的'房间关上门。在门缝里我们偷看妈妈的脸部变化:只见她先是一愣,随后发出一声尖叫,爸爸被叫声惊醒了。只见妈妈用颤抖的声音说:“你怎么变成这样了?”显然妈妈已经知道那是爸爸了。我和妹妹终于忍不住笑着从房间里爬了出来。妈妈拿了面镜子给至今没搞清楚是怎么回事的爸爸。爸爸一看,刚要发火,但他再看看自己的“芳容”,也笑了。爸爸又好气又好笑地说:“看我呆会儿怎么收拾你们两个小鬼头!”说完,跑进厕所里去了.

  我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。也正是那么那么多美好的事组成七彩的童年.快乐的童年,至今让我留恋。虽然这段美好的时光慢慢的离我而去,我相信童年趣事一定成为一生中美好的回忆。

小学五年级作文:童年趣事6

  童年,是一首欢乐的歌;童年,是一幅五彩的画;童年,是一曲悠扬的乐曲……而在这群星闪耀的“记忆银河”中,有一颗“星”让我难以忘怀,快乐不已。

  那是一个阳光明媚的下午。虽说是个冬天,可那浓浓的热意让人忍不住怀疑是不是直接进入了夏天。我和诗晨、静依无所事事地趴在沙发上,看着已经看了千百遍的电视剧,既闷热又烦躁,简直无聊到了极点,我闷闷不乐地想:这寒假过得真没意思,整天要不然写作业,要不然看电视,难道就没有新鲜点的事吗?我叹了口气,又拿起遥控器换了一个台。

  刚想再换频道时,我听见奶奶吼了一句:“那群不知好歹的鸡和鹅,又来偷吃苗和谷粒了!”我突然眼珠子一转,喜上眉梢地给诗晨和静依说:“我知道我们可以干嘛了!我们去把鹅和鸡赶出田地!”静依和诗晨听了这番话,都来了劲,纷纷去准备赶鹅和鸡的工具。

  我们浩浩荡荡地向田地出发了——尽管只有我们三个女生。我拿着弟弟捉蝴蝶用的网,诗晨和静依抓着刚才折下来打狗的树枝,手里还握着石子。

  鹅看到我们来了,仿佛挑衅似的,慢吞吞地踱步,一副悠然自得的老爷样;而鸡就完全不同了,他们显得很害怕,很有紧迫感地往开阔的地方退,还不时地左瞅右瞅,仿佛在警觉身边的`危险,好给自己留后路。

  我和诗晨、静依讨论了一会儿,决定先去攻击那胆小又机智的鸡。鸡看我们是冲它们来的,赶紧向后、向上、向左、向右地分散逃开。一只身体呈米黄色的鸡跑来跑去,撞来撞去,终于撞到了一个漏洞,连忙向外逃开。另一只黑色的鸡想要“东施效颦”,也向那个漏洞奔去,可却怎么撞也找不着那个洞口了,我们逮住机会,挥舞着网和树枝,把它“劫持”了以后,我们用网子罩住了它,把它带了出去。真是只可怜又愚钝的鸡啊!其余的鸡更加惊慌地向山坡上逃去。我们几个悄悄地伏在山坡上的菜地里,等待鸡“上钩”。果然,一只骄傲自大的公鸡扫射了一下周围,便开始啃啄菜叶。我们小心翼翼地钻到公鸡身边,还没等公鸡反应过来,我那长长的网子就罩住公鸡了。公鸡哀嚎着,尖叫着,翅膀扑腾着,扑起了许多尘土。我和诗晨抓着鸡的翅膀和腿,静依用网子罩住它的头,一起把它请回了鸡圈。看到最厉害的“鸡头儿”都被捕获了,其余的“浑浑鸡”也都自觉地回了家。我往鸡圈里洒了一盆食料,那群还有些蠢蠢欲动的鸡才安分下来,去争夺食盆里的粮食了。

  我们“对付”完鸡,鹅又来了。鹅还是老爷似的大摇大摆地踱步,可最气人的就是它居然又带了几只“鹅兄弟”来!欺人太甚!我们几个脸都气绿了,眼睛里也冒起了“火”。我愤愤地叫道:“你们这群鹅,欺负我们是吧?让你们尝尝我的厉害!”鹅竟然不在乎似的,回了我几声,仿佛在“回敬”!我道:“你个小不点,小心被我伤得哭鼻子!”我“打鹅王”的称号可不是吹的!哼!我捡起一块石子,以迅雷不及掩耳之势掷了过去,“啪”,一只鹅被打中了脖子,不满地大叫着,走得也更快了。静依和诗晨出了个计谋:她们两把鹅从山上赶下来,我扔石子把它们赶出菜园。我以为这主意很棒,便行动了起来!静依和诗晨一口气跑上了山,把鹅追得像个犯人,嘎嘎直叫,一只聪明的鹅竟绕到了她们俩身后,把她们吓了一跳。我在山下看得兴奋,当然眼睛也在看有没有鹅自投罗网。终于,一只受到惊吓的鹅狂奔不止,早已没有了昔日的威风,竟自己送到了我的跟前,我激动地抓起一块石子扔了过去——好东西,居然没扔中!我捡起网子罩住了鹅,还是这方法好用!在一番激烈的战斗后,我们终于把所有的“入侵者”都赶了出去!

  童年的歌,是欢乐的歌;童年的画,是五彩的画;童年的曲,是悠扬的曲……愿这些美好的童年回忆,伴我成长!

小学五年级作文:童年趣事7

  童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

  那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。

  很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒满了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

  刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。

  水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇盆子,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情的经过讲给外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

  从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我心里,既有欢乐的`笑声,也有伤心的眼泪。而在我的童年里,更多的是有趣的事情,欢笑的笑声。

  二舅和三舅两个人很喜欢钓鱼,为此,他们海买了不少与钓鱼有关的东西。记得三年前的“五一”劳动节,二舅和三舅趁着放假有空,带我到户外钓鱼。

  我们开车来到了一座桥上,二舅和三舅他们俩打算到桥底下钓,说下面有很多大鱼。走过一条小路,我们到了桥底下。三舅拿出钓鱼杆、鱼饵等要用到的东西。三舅叫我过去,说他要教我。我听了,立马认真起来。三舅在鱼钩上勾了些鱼饵,然后抛向海里,海面风平浪静,只有浮标在那里轻遥三舅要我拿着鱼杆,说:“看着浮标,如果它一有动静,或觉得钓鱼杆晃动,像是有鱼在吃饵时,就要立刻一把拉起来,有问题就大声叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一块石头上,静静地等待。不一会儿,鱼杆突然间晃动,浮标也逐渐降下去了,知道看不见了。我立刻拼命地拉,可是怎么拉也拉不动,还很吃力。我很着急,心想这一定是大鱼。我立即大叫:“三舅,快来我这儿啊!有大鱼上钩了,我拉不上来啊!快点,别让它跑了。”这时二舅和三舅冲了过来,一把就拉上来了。我看见了一条大黄花鱼,心里可高兴了,立刻鼓起掌来活蹦乱跳。鱼钩把这条大鱼给稳稳勾住了,我还以为它会跑呢?这条鱼可真贪吃。接着,三舅想把鱼钩取下来,可是取不下,只好把线剪断了。三舅称赞道:“思儿可真厉害,刚第一次钓鱼就钓到大黄花鱼了,二舅和三舅到现在还毫无收获呢!”顿时,我很高兴,觉得钓鱼还真是件有趣地事。

  直到傍晚,我和二舅、三舅共收获了差不多十条鱼,其中最大条的当然就是我钓到的大黄花鱼。后来回到二舅家,我特地向全家人宣布这条大消息,大家听了都挺意外,以为我从没钓过鱼,却取得这般成绩,都意外极了!二舅母还去称了一下,有半斤多呢!那条鱼很新鲜,直到煮前还活蹦乱跳呢!就像我的心情。

  童年的趣事多得不得了,但唯独这件事让我至今难忘,童年真好,在我度过的童年里,虽然有时会伤心掉眼泪,但童年给我更多的是快乐,让我在笑声中度过。

小学五年级作文:童年趣事8

  “光阴似箭,日月如梭”。转眼间,童年像流水一样,在时光中飞快到流逝着,童年将一去不复返了。但童年的种种经历却深深地烙印在我的心里,在记忆的心扉中拼成一册难忘的“回忆录”,我不时会回想起小时候的种种往事……

  钓鱼

  记得在小时候的某一天,我和哥哥做好了简陋的钓鱼用具,准备去池塘边钓鱼,但由于没有充足的鱼饵,便想出了用蚯蚓充当诱饵来钓鱼。我和哥哥在家准备了许多的泡沫水,然后把泡沫水倒在我家附近肥沃的湿土地。我怀着半信半疑的心情耐心地等待着,但身为“钓鱼老手”的哥哥却坚信一定会有蚯蚓的。大约过了一分钟左右后,我惊讶地看到:一截红彤彤的蚯蚓慢慢地从土地里被“邀请”钻出来了。我和哥哥喜出望外,便马上将蚯蚓装在事先准备好的罐子里。接着,我们就按照这种方法,擒拿了许多条蚯蚓,我们捕捉到一条长约十多厘米,宽约一厘米的“大型蚯蚓”令我俩高兴不已。

  捕捉好了足够的鱼饵后,我们便高高兴兴地拿着工具往池塘走去。我们在钓鱼的时候,经常多次被鱼给耍了,例如:鱼儿们趁我们不注意时,偷偷小心翼翼地一点点把诱饵吃光,再用力地摇动浮标,使鱼钩钩在枯枝上;或是时不时地摇动鱼钩……但这样并没有使我俩放弃钓鱼,我们依然耐心地等待鱼儿上钩。时间飞快地流逝着,转眼间已是中午了,天气越来越热,可我和哥哥连却一条鱼也没钓到!所以,我俩便决定马上转移阵地——去另外一个池塘钓鱼。

  令我们意想不到的是,那边的鱼,每一条都生龙活虎、十分机灵。虽然鱼饵在一点点地减少,可鱼却迟迟不肯上钩,这使我们丧失了应有的耐心了。就在我们怀着急躁不安的心情等待着鱼儿上钩时,许多位表哥、表姐们扛着锄头、提着一大袋的番薯、拿着几包处理好并下好了佐料的鸡食料向溪边走去。我和哥哥一看他们这架势就马上断定他们肯定是要去溪边打窑子了。于是,哥哥一时心血来潮,也就决定和我独自经营“小本生意。”

  打窑子

  我俩放下手中的东西,赶紧跑向奶奶家,向奶奶要来了一些番薯后,便把打窑子的地方选在奶奶家后的.一大片野地上。

  我和哥哥分工好彼此的工作:首先一起在选好的野地上挖一个直径约为五十厘米长的洞,这样才能使在烧柴的过程中避免烧柴容纳空间不足的问题;然后在哥哥的带领下,去寻找黝黑的优质土块,这样才能确保在烧窑中土质的吸热效果;接着,当哥哥小心翼翼地用土块在垒土窑,在为防止烧窑时出现崩塌的情况做好预防措施,我便细心地去寻找良好的树枝和树叶,树枝必须是干燥而又长度适中,不过还好人们把这片原先的树丛中大部分的树都砍了,所以如果要找干树枝,也不是件难事。

  过了一段时间后,土窑砌好了、燃料也备齐了。哥哥小心翼翼把地点燃后的一捆捆荔枝树叶做为火引,慢慢地生火后塞进土窑里,然后深吸一口气,往窑门方向用力吹气,黑漆漆的窑里渐渐变得光亮起来。而哥哥的脸上却变得黑乎乎像个黑人,我望着哥哥,忍不住哈哈大笑起来。哥哥望着慢慢燃烧的窑子,逐渐露出一丝微笑。但哥哥并没有一点儿松懈,他依然在一直坚持不懈地继续添柴。而火也在猛烈地燃烧着,火舌一直舔着窑顶,在顶上跳舞。原本黝黑肥沃的土块,渐渐烧得通红,慢慢被炙烤得乌黑、坚硬,最后,当窑顶部分的土块烧得松脆的火候时,哥哥一看这情形,果断地对我说:“行了,准备砸窑!”赶忙叫我马上和他一起准备好充足的湿土来掩盖窑子。我们马上小心翼翼地把番薯放进窑子里,赶紧找来大条的粗树枝,把烧好的窑子上下左右打砸,打碎的土包围着下面的番薯。然后,把大量湿土覆盖在打碎好的土窑周围和窑顶,最好是把热气腾腾的碎窑覆盖得天衣无缝,不要让热气散失,番薯闷在窑里大约四十五分钟左右,就可以挖出来吃了。那打窑子打出来的番薯啊,剥开黑乎乎的外皮,香气扑鼻,简直无法形容它的美味!

  我趁着番薯在焖窑的过程中,又再次拿起渔具向池塘走去。

小学五年级作文:童年趣事9

  回忆好比缕缕游丝,轻盈飘渺却丝丝缠绕,时时牵动着我们的情愫。一圈圈的年轮记载了流逝的岁月,记忆的这条丝线也越扯越长,绵延不绝。常常会想起家乡那条悠长深邃的巷子,这里蕴藏了我整个童年和青少年时代的回忆。这是一条普通不过的居民巷,我在这里出生,长大,直至迈进高中校门。在我还很年幼的时候,这条幽深曲径的巷子总有一股说不清道不明的奇异魔力,震慑了我的全部神经。上小学时,我总和一个同班的女孩儿结伴回家,她家靠近巷子的前半段,我家在巷子里几近中间的部位。每次陪伴她到了家门口,剩下大约五百米的路程就得我一个人独自完成。天亮的时候巷子里偶尔还有人进进出出,冬天里天黑地早,巷子里没什么人,我走几步就偷偷地回头瞥一眼,发现什么都没有,立刻加快脚步有时甚至是头也不回地一溜烟儿小跑冲回家里。再加上那段时间,女孩们总是三三两两凑到一起讲些离奇的故事,我的胆子就愈发得小了。

  住在这条巷子里的小孩儿不会感到寂寞,和我年龄相仿的玩伴约有十几二十个,暑假的午后我们集结到一起就是一个儿童连。跳皮筋,打沙包,漾大绳,菜韭菜(方言,即石头剪子布),藏没姥姥(方言,即捉迷藏),我们就像贪恋大自然的雏鸟一样不到天黑不肯回家,每次都是母亲接二连三催促晚饭我们才不依不舍地各自归巢。哥哥比我大几岁,他和男孩们玩的时候总把我这个小兵带在身边。

  男孩们的游戏不外乎弹溜溜,背片片,翻扑克,菜韭菜打赌。弹溜溜(方言,溜溜指小玻璃球)类似于踢足球,游戏双方用树枝在土地上划清自己的领地和球门,用拇指弹动自己的溜溜去撞击对方的溜溜,直到把对手的溜溜撞到自己的球门禁地,就能根据进球数量获得对方场上相应数量的溜溜。

  背片片就是把酒瓶子的金属盖砸平整了,在手心和手背上反复翻转。翻转的时候可以像杂技演员抛掷绣球一样花样百出,空翻一下、空翻两下都可,最后用手抓住抛出的片片。片片不光是道具,也是筹码,根据翻转的难度和抓到手里的片片数量,赢家能得到输家一定数量的片片,作为今后再战的家当。如果手头没有现成的片片,就得拿自己的小家什抵账,比如说小剪刀、玻璃球、小玩具或是其它的小玩意。输给别人的小家什等今后有了片片还能赎回来,或者是再次交战的时候赢回来。

  至于翻扑克和菜韭菜打赌就是更为常见的玩法了。记得那时哥哥有时会满载而归,就像打了胜仗的士兵一样欣喜之余还不忘炫耀战利品,各色各样炫眼的玻璃球,极有金属质感的几厚沓子片片,印有各色卡通图案的扑克牌等等。每当这时也是我仰望和羡慕哥哥的'时候,觉得他就是个打了胜仗的英雄,当然也有所剩无几或是空着手悻悻而归的时候。

  现在回想起这些在当时看来类似家常菜的游戏,才发现男人原来从小就好赌,或者说是好胜心强,占有欲强,精于谋略。这些游戏当中都有战利品作为诱饵,输赢的机制激发人们不断战胜对方,取胜靠的不是蛮力,而是全盘谋划和协调的智慧。我已经记不清楚是谁教我学会了这几个游戏法则,只记得跟着哥哥在不断的观摩和仿效中终于领悟了游戏的技巧。因为是女孩儿,大多数时候只有看没有玩的份,一来女孩玩这些男孩子的粗蛮游戏会被邻居笑话,二来即便我参与其中,男孩们也不会把我当作真正的对手,他们会适时地让着我,甚至不把我放在眼里。

  席勒说过:“只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人。“ 按照席勒的游戏理论,游戏产生于人类的本能,人类在生活中要受到精神与物质的双重束缚,在这些束缚中就失去了理想和自由,于是人们利用剩余的精神创造一个自由的世界,它就是游戏。相较我们的童年,我们是通过各种方式的学习才知道了如何玩转这些游戏。至于这些游戏最早由谁发明,什么时候或是出于什么动机发明了这些游戏,我们就不得而知了。不过能够想象,发明者表面上看上去是要以此消磨时间,为生活增添乐趣,从心理层面看,他们其实是期望在游戏中获得精神和物质的自由,这是人之所以为人的本能创造活动。

小学五年级作文:童年趣事10

  前言童年就像一片闪烁着无数星光的天空,今天,我就找一颗最亮的给你看。

  冬阳嘟汽车行驶在漫地白雪的路上,旁边是覆盖着皑皑白雪的田野,露出一两条麦秆轻轻摇动,温暖的阳光像一位慈祥和蔼的母亲,抚摸着行人冻僵的脸。我坐在开往奶奶家的汽车上,不停地搓手,在我这个六岁的孩子眼中,冬阳就像一个还没有烧旺的火炉。我在座位上望着田野傻傻地笑了,那纯真的笑脸是冬阳下最美的花朵。妈妈!看呀!彩虹!我叫着、跳着,像一只叽叽喳喳的快乐的小麻雀。在冬阳下,汽车飞速奔向那个谜一样的小村

  绿色世界到了,到了!我蹦蹦跳跳地下了汽车,好冷呀!我不禁感叹道。突然,我看见不远处有个巨大的大棚,妈妈说那时供人参观的。我飞快地跑进那个大棚,在我眼前的是一个陌生而美丽的世界:五颜六色的小花争香斗艳,使我欢快的唱起了歌。噢!绿色!绿色的田野,长满嫩绿色小草的草地,柳树姐姐摆着她的一头绿发向我招手,树上还停着我从没见过的绿鸟。绿色,生命的颜色。尽管这儿的`天空是灰白色的,但我仍然认为是绿色拼出了这个美丽的世界。

  小楼?怪鱼?枣楼莹莹!爸爸妈妈领我来到奶奶家,奶奶早已在门口等着了。她住在一栋两层楼房里,这是有五个房间,两个阳台,一南一北,我站在北面的这个阳台上,向下望,下面有两个小池塘,右边的这个养了鱼,而左边的这个则什么也没有,水很清,清的可以喝。我看了一会儿便跑到了池塘边坐下,倾听着远方竹林中沙沙的声音,仿佛是天使在歌唱。看,多有意思的鱼!我兴奋地叫道,脸上露出了孩子特有的天真的神情,妈妈善意地笑着,抚摸了一下我的头,就走开了。其实那只不过是一条草鱼,可我还不知道,它在水中游来游去,腮帮一张一合,忽然又停下,吐起泡泡来。我看了觉得很有趣,便在旁边的清水池塘中学起来,只是它向上吐,我向下吐,要不是爸爸及时来阻止,我恐怕就要摔进池塘中了。池塘边有一棵枣树,上面居然还有些枣子,我抱来竹竿,胡乱的挥了几下,便下起了枣子雨。我捡了许多枣子,洗干净,刚要吃,突然停下,抿着小嘴眨着小眼看着枣子,轻轻地说:小枣子,我要吃了你,你可别怪我,我留几颗埋起来,下回再来和你玩。说着,我把枣子塞满了嘴,又把剩下的埋在了池塘边,笑嘻嘻地走开了。

  泥塘?草地吃过午饭,妈妈带我去看田野,那风呼呼地刮,小树刷刷地响,麦苗沙沙地摆来摆去,组成一支优美动听的歌。。多美呀!泥塘,妈妈!是泥塘!其实那只是寄了很多泥巴的大坑,而我对这一切都感到那么新奇。妈妈笑了:我们来做泥娃娃好吗?好!妈妈先教我怎么做,我听后,似懂非懂地点点头,一手抓起一把泥,做起来。经过半个小时的奋战,我白白净净的小脸上沾了不少泥土,变成了只大花猫,而我的杰作一个泥娃娃也完成了。我调皮的跑到妈妈跟前,给她看我的成果。噢!做得非常好!妈妈慈祥的看着我,脸上隐隐显出了一丝忧伤:这孩子以后会不会太贪玩?我回到奶奶家,用清水洗干净了手和脸,忽然我看见远处有一头羊,便跑了过去。这是一头小白羊,毛又白又软,它正在吃草。老师说,要学羊,学它吃东西时的细嚼慢咽,反复咀嚼,直到消化。看着它,我不禁学起来,多可笑的动作!

  离开夜幕降临了,我和爸爸妈妈要离开奶奶家了,走前,奶奶送了我很多红枣和花生。再见了!奶奶!再见了!小村!再见了!小鱼、枣树、泥塘、白羊!再见了!我还会再来!

  后记几年后的冬天,我又去奶奶家玩。温暖的冬阳,大棚中的绿色世界,一切都没变,但童年却一去不复返。在车上捕捉彩虹、学鱼吐泡、和枣子说话、学羊吃草的种种傻事,我在也不会做了。

小学五年级作文:童年趣事11

  每个人都有一个天真烂漫的童年,而童年的一些趣事也像海边那五颜六色的贝壳,在海水的冲刷下闪闪发光,散发着耀眼的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,正是我最难忘的一件童年趣事。

  记得在我三岁时,正值童稚时期,经常做一些幼稚得令人啼笑皆非的傻事,其中,“藏钱”就是其中一项。每当见到家中大人在“偷偷摸摸”地藏那一张张粉红色的票子,我总是角落中的旁观者,将大人一系列令我费解的动作看得一丝不落。他们为什么要把钱藏起来呢?这些钱又有什么用呢?不会有什么不可告人的'秘密吧?三岁的我那小小的心中装满了这些疑问,直到那一天……

  临近新年的一天,外公对我说:“我去银行取钱,在家听你外婆的话。”走时我面带疑色地问了一句:“外公,你去取钱?干什么用呀?”外公行色匆匆地答了一句:“嗯,你不用管。”就走了,我又开始起了疑心,钻进外公的房间,想等外公回来看个究竟。不久,外公回来了,进了他的屋,脱下厚厚的棉袄,左看看右看看,关好门。然后偷偷从口袋中掏出一个缝制得很细致的小布包,打开小布包,外公拿出了几张粉色的,印有毛主席和蔼的头像的钞票,用嘴唾了一下手指,一张一张地慢慢数起来:一张,两张,三张,四张,五张,边数脸上还浮现出满足、喜悦的神情,让我不禁感觉外公沉浸在了这种境界里,很享受的样子。“她外公,过来炒菜吧!”外婆叫道。外公立刻以迅雷不及掩耳的速度把钱装回小布包,拉开抽屉,将布包藏在里了最私密的地方——一个烟盒里,便匆匆去炒菜了。

  我小心翼翼地掂着脚尖迈步迈到了抽屉旁,一看,偷偷窃喜起来,外公走的匆忙竟忘了锁上抽屉!我慢慢地拉开抽屉,尽量不使它发出难听又刺耳的“嘎吱”声,终于那灰色的烟盒还是难逃我的“法眼”。到底有什么秘密呢?在好奇心的促使下,我拿出了它并打开了:哦,原来真是钱,这么多!外公一定是背着外婆偷偷地藏她的钱!心想:外公,你怎么也没料到被我看到你藏钱了吧,这事儿我一定要向外婆检举你。想着外公被外婆发现,尴尬地拿着钱站在她面前的场景,坏笑不禁爬上了我的脸。我回过神来,把钱藏进了自己的口袋中,接下来就是等着看好戏啦!

  午饭后,外公说要出去买点年货。年货是什么?或许是很好吃的东西吧!我自信满满地想道,我还是先把钱拿给外婆吧。“外婆,外公偷偷拿你的钱!看,有五百呢!”我趴在外婆耳朵边神秘兮兮地对她说。外婆疑惑地看了我一眼,我便把事情的来龙去脉说了一遍,没想到外婆反而哈哈大笑起来。恰巧这时,外公正在屋里急切地寻找他那买年货的五百块钱,不觉寻着外婆爽朗的笑声找了过来:“小心雨,年货钱怎么你在这儿?”外公有点生气地质问我,我顿时慌了神,支支吾吾地不知所措,外婆连忙为我解释了一番,片刻他们两人都笑了起来。“心雨,快到年了,我把买年货的钱放起来是为了怕家里没人时被小偷偷去,你怎么会以为我拿你外婆的钱呢?真是太可笑了!”外公眯着眼瞥了我一眼,笑声越来越大,我在一旁嘟着嘴,小声嘀咕:“骗人,我才不相信呢!”同时也有些小小的失望,没看成好戏,反倒被别人笑话了一番,唉,真无趣,我悻悻地走开了。

  这就是童年时我的“藏钱”经历,至今还经常会成为大人们的笑柄。但是我相信,每个人的童年时代都会有一些难忘的故事,它也许可以让你捧腹大笑,也许带给你人生的启迪。每当你迷茫困惑时,当你失落想放弃时,回想一下小时候与伙伴的欢笑声,回想一下小时候天真可爱的脸,你定会发出会心的一笑。同时,你又会感叹:告别了童年的我,终于长大了,从此将不会再有那么多迷茫与困惑!

小学五年级作文:童年趣事12

  童年是快乐的,童年是幸福的,童年是美好的,在我的童年里有许许多多的趣事,其中一件让我记忆犹新。

  记得我五岁那年,一个烈日炎炎的下午,妈妈给我买了一个大大的`西瓜。我早已等不及了,便大口大口地吃起来,并小心地避着西瓜子。但是,吃到第二块的时候,因为吃得太快了,把一粒西瓜籽咽下去了。当我反应过来时,心里忐忑不安起来,心想:“西瓜籽遇到水就会发芽、开花,最后就会长出一个大西瓜,我的肚子就爆炸了!”过了一会儿,我想出了一个“好办法”,西瓜籽浇了水才会发芽,我只要坚持两三天不喝水,西瓜籽就长不出西瓜了。我正想着,妈妈突然叫我去喝水,我说:“不!我不能喝水!喝了水,我的肚子就会爆炸的!”妈妈说:“怎么会爆炸呢?”我见妈妈不知“内情”,便把事情一五一十地说了一遍。妈妈听了,竟然哈哈大笑起来,说:“西瓜籽在泥土里才能发芽,在肚子里是不会长出西瓜来的!”我一听,只好半信半疑地松了口气。

  现在当我想起这件事就觉得好笑,童年真的太有趣了!

小学五年级作文:童年趣事13

  人有所嗜好必有所痴迷。世人中,爱打扮者是在悦己,乐逢迎者是在娱他,还有自慕者,还有恋他者,都不失个中性情也。我以为生活对我们来说不是累赘,只要做到庄周的游刃有余,无所为而有所为,就阿弥陀佛了。所以生活难得有自在的时候。我求得自在必然读书,譬如李渔的《闲情偶记》自然适合那种心境去阅读一番了。李渔说:“幽斋但有隙地,即宜种蕉。蕉能韵人而免于俗,与竹同功。”第一次读到这些没烟火味、清纯脱俗的文字,我的心魂为之一醉。这实在是振奋人心的经典啊。

  我对芭蕉的记忆是从爷爷的故事开始的。从前有户农家的女儿长得很水灵,漂亮如天仙一样。可是邻里不解的是,她家穷苦不堪,怎么能养出那样的美人来。不光是女儿如此,两父母也是精神矍烁满面红一润。后来细心的邻居发现他们喝了门前芭蕉花里的蜜一汁,所有的疑惑立即破解了,答案再明白不过了。当然这只是一个故事,更确切说是一个传说吧。可是幼小的我,有很长时间居然信以为真。

  我家屋前不远的水塘边有好几株芭蕉,生得葱郁喜人。从那以后我经常跑去观察,看看哪天芭蕉开花了,我就可以喝到花里的蜜一汁,不做神仙也罢,当个帅哥也美啊。尽管只能远观(家里不允许我去水塘边玩),依然乐此不疲。伸长脖子,瞅酸眼睛,有点滑稽。爷爷讲完故事直到爷爷去世,我也没看到芭蕉开过一次花,哪怕一小朵花也好。每次狐疑地问爷爷,爷爷笑而不答。虽然读书了,我在书中仔细找过答案,还是糊里糊涂的。每次看到芭蕉,我总想要是能开花该有多好啊,不喝蜜一汁,欣赏欣赏真够乐呵一会了。谁也不知道芭蕉花长什么样子,爷爷更没细致的描述过。而我家门前的美人蕉倒是年年开花,开得热烈,红红的,可好看了。我还喝过美人蕉花里的蜜一汁呢,甜而不腻,还有一股淡淡的清香。美人蕉的外形跟芭蕉大同小异,只是个小了一些罢。我觉得芭蕉花像美人蕉花,一笔难写两个“蕉” 字,亲同一家人嘛。我同爷爷争执过,芭蕉花肯定是红的,蜜一汁一定也甜也香。爷爷望望水塘边的芭蕉,还是笑而不答。我心里坚定芭蕉花是红的,蜜一汁是甜而香的。妈妈说我傻,我老是不服气了好长时间。

  孙悟空三借芭蕉扇的故事,让我对芭蕉花冷淡了一些日子。舅爷爷每次讲得眉飞色舞,酣畅淋一漓。我对孙悟空倒佩服了一会,大有粉丝的嫌疑。不过我还是忍不住问舅爷爷芭蕉花的事,舅爷爷没回答个子丑寅卯来,我很是失望。

  用芭蕉叶蒸粑算是童年时奢望的一件事。不是逢年过节,难得吃上一次舒心的馒头。妈妈做馒头要用芭蕉叶垫在蒸笼里,还说蒸出来的馒头松一软好吃。我有些不相信,割芭蕉叶跑腿的'事我却乐意去做。其实我是借机去看芭蕉开花没有,平时管得严不允许我到水塘边玩,远观哪有近看好。不过还是泄气得很,只有叶子依旧,花影全无,连花骨朵也没见到。最高兴的是我生日的时候,妈妈用芭蕉叶蒸馒头给我吃。比现在过生日吃蛋糕还隆重还喜庆。我问妈妈怎么不用白布,妈妈神秘地说用芭蕉叶垫着蒸出来的馒头有香味。我半信半疑,歪着脑袋,睁大眼睛,守候在妈妈身边,直到馒头蒸熟了也不离开。妈妈打开蒸笼,我就急不可待地抢了一个馒头出来,就着热气小心翼翼地品尝起来。我没觉得有什么特别,还是馒头的味道。妈妈看着我的憨样,抿嘴笑了。我怕尴尬,也怕笑话,连忙壮胆高声说,真好吃,真好吃,还有芭蕉花里蜜一汁的香甜呢!这时妈妈又打击我,哪有芭蕉花啊,傻子才相信。

  到了今天我还想念这些趣事。但是对芭蕉的认识,再也不是芭蕉花和蜜一汁了。“蕉叶练书”的坚毅使我感动过,“红了樱桃,绿了芭蕉”的闲适使我向往过,而 “芭蕉叶蒸出的馒头”已经多年没有吃过了。我家后来迁移到了别处,水塘边的芭蕉还守望在岁月的风风雨雨里。我好久没有回到故居地了,那几株芭蕉还在么,还好么,已经不得而知了。突然想到李渔的《芭蕉》诗,我油然地吟诵起来:“万花题遍示无私,费尽春来笔墨资。独喜芭蕉容我俭,自舒晴叶待题诗。”

小学五年级作文:童年趣事14

  设计理念

  高年级已经具有了一定的写作基础,积累了丰富的词语,有着一定的生活阅历。所以本次作文通过引导学生在短时间内确定写作范围,让学生在写作实践中学会写作,激发习作兴趣,让学生的个性得到张扬,提升情感,审美的价值,享受作文教学的愉悦,从而真正提高学生的习作能力。

  教学目标:

  1、学会记事,要把事情的经过写具体。

  2、选择自己印象最深的事,通过事情表达童年的美好,突出“趣”字,体现个性化。

  3、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心突出。

  明确4、4000字以上。

  教学重点:能正确地理解题意,明确《童年趣事》的选材范围。

  教学难点:

  把所选择的材料加工整理,按一定的顺序表达出来,做到言之有序,内容要具体,中心要突出

  教学过程:

  一、谈话导入,激发学生写作兴趣。

  同学们都会唱童年这首歌吧,老师是听着这首歌长大的,我们每个人都有美好的童年,尽管不同的家庭、不同的经历,人的童年是不尽相同的',但有一点是一样的,童年的故事都让人难以忘怀的,因为童真,因为有趣,因为幼稚,故事就多了几分色彩。生活中的每一天,你们身上都发生着不一样的故事,今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字表达出来。

  二、明确范围,简要指导

  1、指明读作文提示,思考,这次习作有什么要求?

  2、拿出事先准备好的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的前前后后法身了那些有趣的事,有文字把它表达出来。

  3、教师指导解题

  《童年趣事》这个题目,选取什么材料,怎样写法? 让学生讨论后总结出:

  (1)、要写出童年时代的生活。

  (2)、要写出“趣”来。

  (3)、要写出童年的特点。

  (4)、从题目看,不限写一件事。但《童年趣事》老师要求写一件事。

  三、出示范文,启发点拨,指导选材。

  出示《童年趣事》与《童年记事》两篇范文,进行比较,他们有什么相同点,有什么共同点。根据学生的回答,

  教师小结:相同点是都写童年时代回忆的事,都是既可写一件事,也可写几件事,的题目。不同的是《童年趣事》突出一个“趣”字,不应该是有意的,难忘的事或值得回忆的事,《童年记事》不应是有趣的,应该是有意的,难忘的或值得回忆的事。

  教师出示讨论题:

  1、《童年趣事》给人的感觉是真实的吗?有意思的吗?有趣吗?

  2、范文中的语言、动作、神态及心理活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴?

  3、你能把这篇换个题目吗?

  4、回顾生活,启发选材。

  我们每个人都有美好的童年,童年的趣事就如同一颗颗珍珠,你能采一颗与大家分享吗?把你的趣事用一两句话告诉大家。学生交流,师生评价是否符合写作要求。若学生谈了`有趣的并积极向上的,应该给予表扬,如果说得有趣、但却是低级的、庸俗的、没有积极意义的事,不值得去写。拿出你的笔,把你经历的趣事写出来吧。

  四、快速习作,教师巡视

  1、再次明确写作范围,要求在二十分钟内完成450字的。

  2、在教师的巡视中,对少数写作文有困难的同学适当降低作文要求,只要抓住有趣二字,写出自己的感受就行。

  五、学生自改,二次作文

  1、学生自改,在自改过程中,学生重新感受写作的过程,在查缺补漏中完善了自己的作文,享受了习作过后的愉悦感。

  2、二次作文,选择两篇习作读一读,简单评

  教师总结:

  《童年趣事》与《童年记事》两篇范文

  板书 童年趣事

  (1)、要写出童年时代的生活。

  (2)、要写出“趣”来。

  (3)、要写出童年的特点。

  (4)、从题目看,不限写一件事

小学五年级作文:童年趣事15

  童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

  那是我四岁的一天,妈妈说:“雯雯,妈妈和爸爸要去超市,你自己在家要乖啊,要是你听话的话,回来就给你带好吃的零食哦,在家不要碰有电的东西,陌生人来敲门不要开,先问问是谁……”妈妈的一串话弄得我头都疼了,我大声叫喊道:“妈妈我知道啦!!”妈妈放心的走进卧室化妆去了,我跟着妈妈,妈妈在化妆,我静静地坐在床边看着。妈妈拿着一根“蜡笔”均匀地往睫毛上面涂(那是妈妈用的眼影)她又拿了一根长长的“铅笔”往眉毛上轻轻地描,又用红色的“水彩笔”往嘴巴上画(那是口红和眉笔!)我很惊奇,心里想:妈妈出去以后,我也要试一下,我的蜡笔颜色比妈妈还多呢!哈哈哈……

  爸爸妈妈出去了,我把蜡笔拿出来,用什么颜色的好呢?蓝色吧!我用蓝色的蜡笔往睫毛上涂,这里一涂,那里一划,又用红色的水彩笔往嘴上抹,哈哈哈,没过一会,我已经成了个小花猫……(不过我觉得好看)。

  该下一步了,换衣服,我去妈妈的'衣橱翻腾,这一件不行,那一件也不行,啊!这件好看,是一件银光闪闪的上衣,我乱七八糟的穿上衣服,成了拖地长裙,围巾和眼镜是不可缺少的!装扮好以后,简直是太好看了!!!

  我一边看电视,一边等爸爸妈妈回来,“铃铃铃……”是谁打电话了?我把电话拿起,问:“喂,是谁啊?”是妈妈啊!“在家没事吧?”妈妈关切的问。“没事没事!”我骄傲地回答。“好吧,妈妈一会就回家啊!”“拜拜!!”打完电话,我又接着看动画片。

  过了半个小时,有人敲门,我在猫眼里看了看,哦,是爸爸和妈妈啊,我打开了门,摆了一个美女的造型,妈妈爸爸刚进门,嘴巴成了“O”型,爸爸和妈妈抱起我,问:“小妮子,你在家干啥呢?”“我画的不好看么?”他们苦笑着说:“好看,好看极了!”接着是我们的笑声……

  想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。尽管童年已经离去,还值得我们去留恋。

  童年趣事300字篇八

  在我童年的港湾里,有许多姹紫的花瓣,随着几度潮起潮落,悄然汇入记忆的长河,每当我在童年的港湾里寻找那飘逝的花瓣时,心里面会涌起一股眷恋之情。

  记得那时我七岁时发生的事情。

  那天晚上,月亮像一个打玉盘似的挂在天空。无意中,我发现盛满水的缸里,有一轮圆月,高兴的跳起,我连忙跑到表哥家,得意洋洋地说:“我家里有月亮,你家里有吗?”

  “哼,别吹大牛了,我才不信呢!”

  “不信拉倒,反正你家没有!”

  表哥最终还是禁不住诱惑,一同来我家。

  我指着水缸里的“月亮”说:“怎么样,漂亮吧!”

  表哥相信了,但又眨巴着大眼睛用疑惑的口气问:“这月亮怎么那么小!”

  我想了想,一本正经地说:“天上的月亮是这个“月亮”的妈妈呗!”

  表哥默不作声,我们一动不动的盯着月亮,生怕它跑了。

  不一会儿,表哥开口了:“要是它跑了怎么办?咱们就不能跟它玩了!”

  “这……”对啊,万一月亮跑了,怎么办?我眼珠一转,又冒出一个主意,我来做一休,一休可聪明了,我想了一想,还真灵果真想出一个好主意。

  我连蹦带跳进了屋里,拿了个脸盆,表哥对我的举动是丈二的和尚——摸不着头脑,这是我眨了下眼。他恍然大悟。我俩这才舒了口气。

  第二天,我起床,我发现月亮不见了,我急得一边抽泣一边结结巴巴地告诉妈妈,妈妈说:“傻孩子,那只是月亮的倒影。”我不信,硬要月亮,妈妈只好说:“好了,不哭了我在去捉回来。”这我才不哭。

  现在,我再也不会说要月亮的傻话了,在也不抄起脸盆扣住月亮了,因为我已经长大了。不过我只想长高个儿,不愿让心长大,因为我想有可天真的心!

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