师恩难忘作文

时间:2023-11-06 23:45:48 好文 我要投稿

师恩难忘作文优选(4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的师恩难忘作文,欢迎阅读与收藏。

师恩难忘作文优选(4篇)

  师恩难忘作文 篇1

  “教诲如春风,师恩似海深”。在这个美丽的季节遇见你是我的幸运,相信我们的碰撞将绽放出一朵朵鲜艳的花朵。

  那天白云在晴空的怀抱中,鸟儿在树荫的庇护里,我,与你相遇!走进二中的校园,迈入705班教室,我与你第一次进行了眼神交流,从你清澈的大眼睛中我感受到了温暖与关爱。你玉面不施粉黛,笑颜如花绽,温柔细心的你总会让我们感到希望。军训期间炎炎烈日,同学们的汗水在额头流淌,衣衫被浸湿,但大家都以标准的军姿站立着。你走近用纸巾为我们擦拭,轻声地说“加油,坚持!”看到你坚定的神情时我们便有了动力,要为自己也为你的期望不放弃。

  初住宿的学生偶尔有想家的时候,你察觉之后便耐心与她交谈,为她打开心扉,而当看到她脸上开始绽放笑容时,你便充满了欣慰。您的教导滋养着我们,深情款款乘风来。所谓良师益友,这不,晚自习时您与我们分享大学的逸闻趣事,探讨大学学习生活,用自己的亲身经历让我们对未来充满憧憬,学习热情也高涨起来。人们都说老师是园丁,而我认为您更像一盏茫茫大海中的指明灯,带领我们扬帆起航!

  您深藏不漏的魅力与风采让我深深折服,在三尺讲台上您身姿挺拔,手执粉笔在黑板上挥洒着汗水,声音时高时低如清泉缓缓流进我们的心田,整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出设计合理。我们仿佛陷入了一片桃源之中,在那里只有同学与教师,讲台与知识,世间繁琐杂事已忘却,是如此舒心与明快。

  作为班主任,您起得比我们更早,睡得比我们还晚,时常还要牺牲休息时间备教案。在生活中你担当多个角色,严肃的`班主任,细心的生活顾问,知心的漂亮姐姐,令我们崇拜的偶像等等。而当我们问到“刘老师你累吗?”时,你笑着回答说“你们不淘气时我就不累”,大家哄堂大笑,你又说“这是我的职责呀,只要全身心地投入工作,只要有你们在,我就会感到快乐,一点儿也不累!”那时我们感到你的周围充满了光芒,在这里很想对您和其他老师说一句“您们,辛苦了!”

  花儿美,育花人更美!有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,常常出现在我心里,温柔了岁月,美丽了红颜,她就是我的恩师————刘聪霏教师。辰光静好,细水流年,师恩永不忘。

  师恩难忘作文 篇2

  我今年已经11岁了,作为一个六年级的快乐女生,所经历的事情就像那海滩边色彩斑斓的贝壳,数也数不清。但是,让我至今难忘的却有一件小事。

  朦胧印象里,二年级时的毛老师待我们总是那么和蔼可亲,因此我和小伙伴们都特别喜欢她。因为这么一件事,时至今日,我仍念着她的好。

  这是夏日里的一个星期五,那天下午闷热得出奇。窗外花坛中的小花被晒得无力地耷拉下了小脑袋,蔫蔫的,打不起丝毫精神。石塔湖畔的蝉儿,老远地仿若在嚷着:“热死啦!热死啦!”看看同学们,个个已是汗流浃背……

  临近放学的时候,天空忽然阴云密布,电闪雷鸣,不一会儿,就“哗哗”地下起了倾盆大雨。终于挨到了放学,教学楼下的家长陆续赶来,熙熙攘攘的一片。你瞧,有的家长为孩子披上了雨衣,和孩子手拉手并肩离开;有的家长骑着电瓶车,在学校门口不住地鸣笛,催着自己的孩子赶紧上车;有的家长撑着雨伞,急忙将孩子送进了轿车……

  咦,我的爸妈怎么还没来?后来,教室里只剩下了我一个人孤零零地呆着!我只好在教室里一边焦急地徘徊,一边在盘算着爸爸妈妈什么时候会来接我……眼泪,这不争气的东西,不知何时,竟顺着我的脸颊悄然流下。

  “金兹,别急!爸妈估计有事耽搁啦,马上肯定会来接你的。”毛老师来到了我的身边,拍了拍我的肩膀,温柔地看着我说。我忍着眼泪,点了点头。“来,把这颗糖吃了,很好吃的。”毛老师说着便递给我一块巧克力奶糖。也不知怎的,当时我的心里充满了无尽的温暖。接着,她又端来了一个小凳子坐在我对面,微笑着和我聊起天来……

  过了许久,终于等来了老妈的“大驾光临”!在她不迭的'感谢声中,一颗豆大的泪珠竟不自觉地溢出了我的眼眶。现在想来,这泪水或许含有些许委屈,但更多的是对老师深深的感激。

  毛老师,您真是让我终身难忘!

  作文点评:

  作文写一次放学家长来接小作者迟了,在小作者焦虑时得到毛老师关心安慰的事情。选取一件完整的事件作素材,把它的整个过程写出,有头有尾,中心突出,是本文的明显特点。文中对放学时其他同学的家长纷纷来接走自己孩子的情景描写,对小作者焦急的心情是个很好的反衬,这一段写得比较细腻精彩。小作者的观察能力较强,文字通顺。

  师恩难忘作文 篇3

  自从我上幼儿园开始,我就结识了许多新老师。他们总是把我当做自己的儿女一样无微不至地照顾着。每当我想起这些,我的心里就感到万分激动,真想对他们说一声:“谢谢您,老师!”

  老师在学习上给了我很大的帮助。在一次作业中,聪明的我被一道题给难住了。这道题究竟是怎么写的呢?我绞尽脑汁,冥思苦想,在草稿纸上一遍又一遍地演算着,可草稿纸都快被我给写满了,却依然一点儿思路都没有。我只好打电话去问同学,可他们有的说自己不知道,有的说还没做到这一题,还有的说自己也在抓耳挠腮地想着这道题。我失望地想:难道就真的'没有人知道这道题该怎么写了吗?忽然,我想到可以打电话去问老师,老师一定会知道这道题是怎么写的。想到这,我仿佛抓住了生命的最后一根稻草,兴奋地打电话给老师。可是,就在我即将拨打电话的那一刻,我不经意地看了一下时间。啊,已经9点了!我开始犹豫着,到底该不该打电话呢?可我又转念一想,有问题就应该请教别人,怎么能害怕呢?我拨通了电话,果然,老师有条不紊地为我分析了这道题,等我听明白后,又为我说出了这道题的准确写法。从老师那亲切温和的话语中,我听出了老师对我的关心,这令我感到十分开心,也十分感谢老师对我的帮助。

  老师不仅在学习上关心我,也给了我生活上的关心。有一次,我在上课时,突然剧烈地咳嗽了几下,没想到却把今天早上喝的药水全喷出来了,课本上、桌子上、书包上,到处都被药水给覆盖了。老师担忧地看着我,关心地问我还能上完课吗?我难受得说不出话来,只好摇摇头。老师似乎明白了我的意思,为我联系了家长,还叫同学帮我把课本、书包上的药水擦干净了。我的心里顿时涌上一股暖流,十分感动。还有一次,我在课堂上忍不住跟同桌讲了悄悄话,没想到被老师发现了。老师让我站起来,我满脸通红,低着头不敢说话,心想这下完蛋了。可老师并没有罚我,而是说:“在课堂上讲悄悄话是不好的行为,希望你以后不要再犯了。”我连连点头。老师对我的关心真让我感动啊!

  老师,您就像我的父母,无论何时何地,您都在关心,照顾着我。我真想对您说一声:“谢谢您,老师!”

  师恩难忘作文 篇4

  老师是辛勤的园丁,用辛苦和汗水帮助我们成长;老师是无私的蜡炬燃烧了自己,为别人带去光明;老师是粗壮的大树,为学生遮风挡雨,毫无怨言。她便是我心中最好的园丁、蜡炬、大树。

  是她带领着我在知识的还养着尽情遨游,使我的精神得到升华,也使我了解唐诗宋词的古典美。

  她使我认识了李白,一位一生潇洒的诗人。他曾写下“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海。”的伟大志向,在面对官场的腐朽黑暗时,他也曾写下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的诗句。从中的放荡不羁是常人不可比的,但这位浪漫主义的诗人也会有“举杯邀明月,对影成三人”的惆怅。在她的带领下,我便开始了解到了李白这位伟大的诗人,体会到李白绣口一吐便是半个盛唐的意思。

  通过她的引荐,我还认识到了南宋的女词人—李清照。这位奇女子在少女时期有过“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的乐趣,可到了后来,在经历过国破家亡,颠沛流离的'生活之后,“帘卷西风,人比黄花瘦”便是她的真实写照;尽管身心都受到了伤害,但这位女子的为人信仰丝毫没有受到影响,“生当作人杰,死亦为鬼雄”便是她一生的信仰。读李清照的词后,我开始佩服这位女子了,我仿佛经历过她的生活一般,领会到她的思想情感,也惊羡于宋词的瑰丽。

  当然,我能知道这些都是因为她,她丰富了我的知识,教会我做人的道理。做人应该像鲁迅先生一样,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”因为这句话,我便想要问她关于鲁迅先生的故事。她告诉我儿童时期的鲁迅,在百草园中捕鸟、嬉戏,和所有的孩子一样活泼、天真。少年时期的他,满怀壮志去到日本留学,决定学医来帮助受疾病折磨的人们。但在深感国民灵魂的腐朽、无知时,他决定弃医从文,用文笔唤醒国民的灵魂。在中年时期,鲁迅先生用笔杆,写下犀利的文字,像一把把枪刺进敌人的心脏。鲁迅先生像一个战士,一心为国。通过她,我认识了这些传奇人物。

  她,就是我的语文老师,她使我成长,她是我心目中最好的老师。

 

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