玩陶泥作文

玩陶泥作文（常用4篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的玩陶泥作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

玩陶泥作文1

　　今天，我去上美术课时，老师说：“今天我们要一起玩陶泥，请大家跟我去‘陶泥屋’。”

　　一到陶泥屋我就看到了个盆子，里面装了一个袋子，表面却没有一点陶泥，我就想：这是装陶泥的袋子吗？怎么这样干净？等找到座位时，老师才打开那个干净的袋子，只见袋子里露出了一堆黏糊糊的东西，老师将这些泥分成一坨一坨的发给我们，一人一坨，当发到我手里时，我用手指先碰了碰才开始的，我做了一个蒙古包和一个烧水的炉子，我重点说一说这个烧水的炉子。我先把这一坨泥做成一个圆柱体，将里面掏空，用掏出来的.泥做成细条条贴在上面，然后用底下的泥做了一个圆盖子，并用工具在上面雕刻上了一朵花。为了烧水，我把花的中间用工具开了一个大洞，我想：烧水的炉子嘛一定要做个壶，要不然怎么烧水呀！可我想做一个和别人不一样的壶，一个没有盖子的壶。我先做了壶的底部，又做了壶嘴，最后做了壶把。我又想：来点趣味吧！于是我又做了一个水饺，自己想着想着就玩开了！

　　玩陶泥真是太好玩了，但就是太脏了，可我想：只要我玩的开心就行了，比如今天我就玩的很开心，所以我喜欢玩陶泥！

玩陶泥作文2

　　你玩过陶泥吗？让我来告诉你吧！陶泥是一种很有个性的艺术，举手之间就能捏出自己想要的东西。

　　今天，我和妈妈来到了青少年宫玩陶泥，看看我的手艺能做出什么呢？

　　来到了一间做陶瓷的房间，里面摆着许许多多的工艺品，看着这些精致的作品，相信这一定是出自一个高人之手。

　　我拿起一团陶泥，它表面上看去很光滑，软软的。我先把陶泥分成两半，一半把它捏成了一个小球，另一半捏成了大球，把它们合在一起，雪人的轮廓就出来了，经过我一双“巧手”的装扮，一个漂亮雪人在我的`手上诞生了。

　　忽然，我看见旁边有个旋转的仪器，这是干嘛用的呢？妈妈告诉我这个就是做类似花瓶一类的东西，我迫不及待地过去尝试了一下。我先把陶泥放上去，脚踩住“油门”，整个转盘就开始旋转起来，我双手按着陶泥，想把它做成一个杯子，可是它却不听使唤，真是急得我满头大汗。妈妈鼓励我，做陶泥要有耐心，现在你是新手，要一步步慢慢来，在妈妈的支持下，陶泥在我的手中慢慢变得乖巧起来，也慢慢发生了变化。功夫不负有心人，一个完整的茶杯呈现在了我的眼前，虽然它不是很漂亮，但这是我亲手做出的劳动成果，我依然很喜欢它。

玩陶泥作文3

　　元旦那天，爸爸妈妈带我去大唐西市游乐园玩，我们一进游乐园，就看见了许许多多的人，有大人，有小孩，他们有的在玩沙子，有的.在玩骑马，有的在玩扑克牌······。妈妈看了看周围，问我说：“玩陶泥可以吗？”我说：“太好了，我正想玩陶泥，”于是，妈妈买了票，我们一起去玩陶泥了。一开始，我怎么做都做不好，还弄的满手都是泥，可是后来，我做的越来越好，不仅把陶泥做成了圆圆的小球，我还把陶泥做成了许许多多的造型，比如：碗筷、杯子和花瓶，除了这些外，我们还做出了很多漂亮而又华丽，在生活中也能见到的造型。

　　玩了一个多小时，妈妈说：“时间快到了，今天就玩到这吧？”我听了妈妈的话，把手上的陶泥洗干净，临走之前，我还是有点依依不舍。在回家的路上，妈妈给我买了营养快线和一根香肠，我吃得可美了。元旦这一天有爸爸妈妈陪着我过的非常愉快和有意义！

玩陶泥作文4

　　那一个多小时的时光令我快乐无比。来到创意陶吧，我们每个人找了一个位置坐了下来。转盘，刻刀，圆规刀，锤子，这些东西引起了我极大的好奇心。我的手早就痒痒啦！我想做一个小茶杯。光滑的杯壁，精致的杯把——心想这个应该不会太难，说干就干。

　　首先，要用泥锤用力击打泥巴，伴随着有节奏的砰砰响，渐渐地泥块变扁了，也不你那么粘了，我把它摊开，平放在圆盘上，用园规刀切下一块直径大约七厘米的月饼似的圆盘，这便是杯底了。接着老师给我一块已划好的长条子，我接过长条子把它弯起来，与杯底粘接好杯把的制作。由于制作杯壁和杯底用了较长的时间，泥土干了可塑性差了。我试了好几次，手一松，杯把就断，急得我满头大汗，既然长的泥条容易断，那短的是不是好一些呢？

　　于是，我干脆把杯把分成三段粘接，先固定好杯把的上下两端，再用泥浆接上中间的'那一截，粘上后，我仍不放心，用手按着一分钟，两分钟—————，杯把牢牢的粘在一起了。一个完整的陶泥被子就展现在我的面前。

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