【集合】长大的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的长大的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
长大的作文1
从前，有一座小镇，叫硬币镇，有一分宝宝，五分小弟，一角小哥，五角叔叔，一元镇长。
他们幸福的和自己的家人生活着，唯独一元镇长有个坏毛病，就是冲动，做任何事情都很急，而且喜欢个人出战。
有一天，敌方纸币国的人民来进行强势攻击，他们的'火力非常猛，根本抵挡不住。纸币国王有一样秘密机器，作用是:可以复制武器，更让人惊讶的是，每复制一件武器，攻击力就会是原的十倍，但如果被破坏，复制品就会消失。
这次，一元镇长又想单独行动，他想:只要把那个机器给打坏，就能救大家了，所以他事前先准备了重力拳套。
开战的那一天，在凌晨一点的时候，一元镇长开始行动，镇长一拳就把机器给破坏了，成功了，镇长心里一阵狂喜。
不幸的是，警报响起了，镇长被捉了。但是村民们的性命保住了，知道了这件事后，很伤心又很感动，他们觉得镇长太伟大了！
最后，村民写了一封信，最感人的一句话是:镇长，我们爱你！
长大的作文2
在我们读课文时，我们可能会不经意间看到的画面、插图。然后从脑海中一闪而过，便继续读课文。这些常常被我们忘记的画面，这些色彩鲜艳的画面往往证明当时情景的最好素材。它们也是课文的一部分，更真切的告诉我们当时人物的动作，表情！
本册语文书中的第七课《船长》中的插图，就验证了一位英雄牺牲的悲壮场面：这是一位船长，他叫哈尔威。哈尔威船长挺直了腰，什么话没有说，什么手势也没有做、就这样屹立在舰桥上，从远处看，哈尔威船长仿佛是一座山，一座屹立不动、巍峨的山，获救者透过那阴森可怖的`薄雾，凝视着这座巍峨的山岳徐徐沉入大海。
在沉入大海的前一刻，哈尔威船长会不会再想：看来乘客们都已经获救了。“诺曼底”号，你陪了我这么多年，现在我也应该陪陪你了，让我们一起沉入大海吧！
多么伟大的船长啊，画面再一次为我们验证了。课文的文字是为我们描述，而画面则是为我们当时的情景。
画面是课文中必不可少的一部分。画面是文字的好伙伴，两者相结合，才能重塑当时的情景。让我们体验那种场面。所以，以后我们既要读，又要看，这样才能深入的了解课文的奥秘。
长大的作文3
“唉”，当朝阳露出害羞的半边脸时，我再次发出了一声叹息声，新的一天又开始了，我又要面对枯燥的课本和堆积如山的作业。原本愉悦的心情消失得无影无踪。
都是长大惹得祸。
好怀念小时候啊！小时候衣来伸手，饭来张口，永远都有快乐，什么都不用考虑。无忧无虑的'我们似乎只要身体健康，每天开心就是父母的希望。小时候的我们是父母的宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，那时的我们很快乐。
可长大后…
“你看看你在日记里写了我什么？”妈妈怒气冲冲地找来“兴师问罪”。“妈，你怎么……”，我看到妈妈手中的日记本很惊诧。“如果没有看到，我还不知道你对我有那么多不满……。”妈妈滔滔不绝地讲述着我的“罪行”。“妈”我生气地把笔一摔，向妈妈吼道“这是我的隐私，就算是我妈你也太过分了吧。”妈妈一听怒火更大了，“我辛辛苦苦挣钱，供你吃，供你喝，还供你上学，再说你是个小孩子有什么隐私。”妈妈的一席话，让我无言以对。
我甩门而去，走在冷清的大街上，连月亮都躲起来，仿佛在嘲笑我。
长大后的我没有自由，只有好好学习，不辜负父母的希望。
我成长中的烦恼有很多，但愿这些烦恼都能成为我前进的动力。
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