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秋之物语作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的秋之物语作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋之物语作文1
秋悄悄的来了，正如它悄悄地去了一般……
深秋，风萧萧。枯零凋落，那叶已不再显盛日时的翠青，枯干的卷了起来，失去往日光泽，在枝头摇摇欲坠，等待大地的葬礼，埋葬夏日的深深回忆……
在这片叶下，是一片草坪；枯干地无一点生机，如老人的`银发，稀稀落落。但草上草下却覆盖了无数黄叶，这是它们头顶大树所赐，但如今，却只是一种悲凉的点缀了。这些草，在这个秋天，就要被掠走……但它们依然如故——等待那最后一片叶子飘落为他送行，感谢它在炎炎夏日所带去的浓荫。那时候，草就可以在秋风中长眠了……
而此时，叶子依蜷缩在枝头，它已失去树慷慨的营养补充，孤注一掷，抓住了那孕育，并陪伴它一个春夏的枝……但它已不如往日，憔悴的它已再没有多余的力气留恋这枝，命运之神驱使它走向生命的终点，但这最后一片叶子依然靠着这仅存的一丝能量来抓住枝并艰难维持着自己的生命……
它知道，这一天始终会到来，无论作何挣扎，自己都无法与命运抗衡。这是安排定了的，自己用了一生时间苦苦寻觅，到头来却只换得一场空悲切的凋零……这一刻，这执着的叶子看破红尘，坦然一笑，凄凄归去。 最后一片叶子也已凋零。秋悄悄地去了，正如它悄悄地来了一般……
秋之物语作文2
岑参的“北风卷地百草折”所表现的意境；曹操的“秋风萧瑟，洪波涌起。”所表现的壮阔；杜甫的“八月秋高风怒号”所表现的萧瑟。这些绝妙的诗句给秋季增添了一股韵律。
蓝——秋的颜色
每种事物都有它独特的'颜色，在我眼中，秋是蓝色，它和大海、蓝天有着相同的颜色。它既有大海的深邃，又有蓝天的宽广。它的蓝不是瞬间吸引人的眼球，不是暗淡无光，也不是鲜亮刺眼，而是那种看后让人过目不忘的幽雅宁静拨动心弦的璀璨。
风——秋的象征
风势最先让人们感受到秋的到来，因为它无处不在随时陪伴着人们。秋风吹落了树叶，凋零了花朵，驱散了心中的烦躁，带来了习习凉意。同时，它也在向人们展示着它的芳华。
菊——秋的使者
雨，突如其来的降临。众花卉都低下它们高傲的头，唯独菊花无畏的挺立在风雨中。雨过后，一切如旧，谁也不曾留意地上的残瓣，只知菊依旧开的灿烂，开的张扬而不失沉稳，辉煌而不乏娇媚，绚丽而不少活力。
落叶——秋的代表
落叶悄无声息的飘落大地，它的使命还没有到此结束。一阵风把它吹起，在空中它凌乱的飞舞随后又缓缓飘落在地上。那一瞬间，我看到了生命的传递。
秋季是一个美得惊心动魄的季节。
秋有许多面貌，如：凄美、悲哀、思愁、细腻、活力、生机、坚毅等。我们应看到事物的美好一面，而不是消极的一面。现在的我们正值花样年华，我们不能像以往的秋季萧瑟无力，要用生机与活力面对挫折磨难。
青春是短暂的，我们要用活力去填满每一天！
秋之物语作文3
秋天，本来是收获的季节，可不知为什么，秋天总带给我一种凄凉的感觉，也许是因为它的冷淡和忧愁的味道吧。
今天，我又和我的小学同学通电话了，不知为什么和她打电话时我的心里有一种说不出的亲切感，就是这样的`亲切感竟让我又想起了我的小学同学，还有在小学里发生的点点滴滴。可我知道我不应该这样，我必须要知道，我现在是一位中学生了，再也不会有小学时的懵懂与轻狂，再也不会有小学时的天真与烂漫。
妈妈总是对我说小学时的友谊不能算作真正的友谊，只有在中学与大学的友谊才算是真正的友谊，可我却不这么认为，那时的我们虽然长大了，成熟了；可我们却虚伪了，圆滑了，难道这样的我们真的能得到那所谓的友谊吗？！那时的我们真的还能吗？！“哼。”我不禁苦笑一声，自言自语到：“也许那时的我们只会得到真敌人，假朋友吧。
现在回想起来，以前的日子仿佛是一场梦一般，如今梦已醒，我也应该去好好的面对现实了吧。
秋天的忧愁带走了那以往的思绪，秋天的凄凉带走了那以往的回忆，秋天的物语，又带走了什么呢？！
秋之物语！
秋之物语作文4
秋，不如春般多姿，却有冬般温柔；不如夏般芬芳，却有春般优雅；不如冬般高贵，但有夏般素丽。
在这里，秋笼罩了我们，温柔的秋风如母亲那纤细的手，拂过你的脸庞。你是否还记得，上次落叶优雅的舞蹈，结束生命的那一刻？素丽的桂花牵引着我的脚步由远而近，由远而近……
小公园，这个平凡的地点，满是金秋那优雅的足迹，我似乎看到了秋在这里走过的每一个脚步。小小的.雏菊，开了，朴素的它们聚集着、簇拥着，仿佛在开一个秋的盛大宴会。梧桐树叶一片一片地落下，无不带有优雅的气息，没有人打扫。这金色的地毯是小蟋蟀的快乐天堂。它们在这素丽的舞台上歌唱，与伙伴们诉说一个又一个秋的美梦。
聆听秋风，飞过小溪，草儿沙沙地作响。这是秋的心声，聆听秋风经过树丛，叶儿娑娑碰撞，这是秋的美梦。
还记得秋之物语：温柔、优雅、素丽……
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