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写吹泡泡的作文集锦（13篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的写吹泡泡的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写吹泡泡的作文1
童年有喜，有愁，有悲，有欢。童年是稚气的，童年生活在我脑海里已经生了根。一想到那些充满喜怒哀乐的童年我就怀念之至。
小时候我最爱吹泡泡。今天，课堂上老师让我们从温了吹泡泡的乐趣。
吹泡泡的时候，教室里热闹非凡，同学们手舞足蹈，老师叫我们自己吹，我们吹的'泡泡很美，这些泡泡有的大有的小，大的像篮球，像火红的太阳，大大像皮球一样，小的像沙子，小的像豆子，有些漂亮像珍珠一样，大的和小的连在一起是一对要好的双胞胎，还有的小泡泡在大泡泡里面，像一只眼睛，阳光下的泡泡是五颜六色的，像美丽的花朵一样，五彩缤纷的像彩虹一样。
泡泡带着我们的烦恼，带着我们的悲伤飞上了宇宙，留下的是一片欢乐的笑声。
写吹泡泡的作文2
今天，我和全班同学一起玩吹泡泡。 我们先学怎么吹 ，先拧开瓶盖 ，在用工具插入装泡泡液的瓶子里蘸蘸，把它拿出来，轻轻地吹，就吹出五光十色的泡泡。
我们开始自己练习吹 ，只听“噗”的一声 ，我吹出一 串美丽 的泡泡 ，真像一个个透明的玻璃球。快看，扬昊宇 吹出了一个比小孩子头还大的.泡泡。我真不敢 相信 ， 这个“小东西 ” ，平时不声不响，现在 怎么变成 “ 泡泡大王” 了？
大家吹的泡泡五颜六色 ，真像 一个个 快乐 的 音符 在 放声 歌唱 ， 又像 一只只 彩蝶 在 翩翩起舞 。
你看到这些泡泡就 会产生 幻觉 ，仿佛 我 也 坐在 泡泡 里飞向无边的宇宙 ，看到银河系 ，还有 我们居住的太阳系 ，又看到了水星·木星·火星……
我十分喜欢吹泡泡 ，因为它给我的童年增加了几分快乐。
写吹泡泡的作文3
星期三的上午，作文老师说今天课上将要和我们一起吹泡泡，大家听了，都兴奋不已！
开始吹泡泡了。老师请了一位小朋友到前面去试试。之间他轻轻一吹，吹管里立刻跑出了一串串晶莹透亮的泡泡，在灯光的.照耀下五彩缤纷，真是好看极了！我迫不及待地拿起瓶子，取出吹管，蘸了一点泡泡水，轻轻地吹了起来。吹管里也冒出了一串串美丽的泡泡，真好看！同学们都吹了起来，不一会儿，教室里飞满了五彩的泡泡，我仿佛进入了泡泡王国。
这节吹泡泡课真好玩！
写吹泡泡的作文4
施弼卿我非常喜欢吹泡泡。老师说今天上午的日记课上，我们要在教室里吹泡泡，我兴奋不已！
吹泡泡开始了，我打开装满泡泡水的瓶子，把“8”字形的吹管放到泡泡水里蘸一蘸，拿出来轻轻一吹，吹出了一个个泡泡，它们像士兵似的`，迈着整齐的步伐，从吹管里飞了出来。（好）我用力一吹，一个个网球大小的泡泡呈现在我的面前。灯光照射在泡泡上，它们变成五彩缤纷的了，就好像五彩斑斓的珍珠，真漂亮呀！有个同学吹了两个连在一起的，就像个葫芦，真可爱！
我觉得今天的日记课真有趣！
写吹泡泡的作文5
泡泡糖，在生活中并不少见，但吹泡泡糖比赛也并不多见。
为了这次比赛，我在中午就练了起来。我拿出早已准备好的一颗泡泡糖放在嘴里，一边咀嚼着，一边慢慢地吹着。可是，觉得一颗泡泡糖的量少，吹得并不大，跟葡萄差不多，然后又放进一颗，这时 ，吹出来的泡泡有时有乒乓球那么大，有时有苹果那么大，反复练习，苹果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡，这时自己才觉得满意，对下午的比赛胸有成竹。
很快到了比赛时间，我们五人站在讲台前，等待老师的一声令下。“预备―开始！”老师终于发出命令，选手们都拿出准备好的泡泡糖放进嘴里，我也熟练地剥出一颗放进嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起来，其 余的同学都为我们鼓劲、加油，整个教室一片欢腾……当我去拿第二颗糖时，翻边所有的口袋，就是找不出第二颗，啊呀，坏了坏了，我暗暗地叫苦，由于只有一颗了，我吹出来的.泡泡小得可怜，为了 能尽量吹得大一点，我使劲用力，只听“啪”的一声泡 …… ……
写吹泡泡的作文6
今天，阳光灿烂，我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。
妈妈拿出两瓶肥皂水，交给我和弟弟。我一手拿着吸管，一手拿着瓶子，用吸管蘸一下肥皂水，鼓起腮帮子，撅起嘴，对着吸管，轻轻地一吹，吹出了一个大泡泡，它像刚出生的宝宝似的，兴高采烈地在观看这美丽神奇的世界呢!我接着吹，吹出了七八个泡泡，大大小小的，真好看!你看，双胞胎娃娃诞生了，大小一样，真可爱!随后我又站在石头上往下吹，吹出了葫芦似的“双胞胎”，又吹出了玛瑙一样的“叁胞胎”，蝴蝶似的“四胞胎”……它们在阳光的照射下，发出夺目的光彩，有黄色的，有蓝色的，有红色的'，还有绿色的……真是美不胜收。泡泡里还有我的脸呢!我再跑去看弟弟吹，他也吹出了一串串的泡泡，真漂亮!我往天空一看，这时的天空已成了泡泡的世界。泡泡不时的爆炸，但也不时的诞生……
我想：要是这些泡泡能带着我美好的愿望，随风而去，
写吹泡泡的作文7
一天，我和伙伴在操场玩耍。我们都在玩自己带来的泡泡，有的带的是“泡泡枪”，有的带的是普普通通的泡泡，还有的是自制的。泡泡水是用一比一的肥皂和清水调制而成的。
我先把瓶盖打开，再将“泡泡枪”伸入瓶内，蘸一些泡泡水，然后把“泡泡枪”取出，对准天空按下按钮，哇！泡泡们争先恐后地冒出来。真美啊!有的像一颗颗五颜六色的水晶球，有的`像大小不一的乒乓球。数不胜数的泡泡好像在开会。
这时，不知是谁说道：“我们来比赛！”我先吹了一个大泡泡，足足有皮球那样大，它拖着笨重的身体慢慢飞向空中。华德路情不自禁地追上去，说：“泡泡！你给我站住，有本事你就别跑！”泡泡越飞越远，眼看就要追不上了，华德路气呼呼地说：“不追了，又没追上，气死我了！”我们女孩子都笑得前俯后仰。
吹泡泡真有趣，许多的泡泡带着我们的梦想飘向远方。
写吹泡泡的作文8
泡泡糖，一种能吹出泡泡的糖果。每次看到小朋友嘴巴里吹出大大地泡泡来，我都羡慕不已。
我也想吹出泡泡来。可是泡泡糖为什么会吹出泡泡呢？带着这个疑问我问妈妈。妈妈说：“这个我也不太清楚，上网查一查吧。”妈妈教我怎样上网查自己所要知道的东西。原来泡泡糖的主要原料和水 果糖差不多，只是在制作的最后工序里，加入一种叫酵姆的东西。酵姆是一种天然树胶脂或合成橡胶做成的，粘性大，无毒性，又不会融化，能和糖浆很好融合，所以吃泡泡糖的时候，既有味道，又可 以吹起一个又薄又大的'泡泡。这下我终于明白了。
我买来很多种口味的泡泡糖，让妈妈教我吹泡泡，现在我也能吹出大大地泡泡来。
泡泡糖，我喜欢你，你不仅带给我许多乐趣，还使我又学会了一项本领——上网查资料。
写吹泡泡的作文9
不知从什么起，我被弟弟拉回了童年的生活。小时候我非常喜欢玩吹泡泡。看着泡泡在天空中飘来飘去，时不时回去打破五颜六色的薄膜。
这时，我发现弟弟买了一个长长的圆柱形的泡泡水。我和弟弟一起开始吹泡泡了。这些跑跑还是跟以前一样，老是往下掉，从不飞上天。我就把嘴巴对着天空往上吹，可是还是像降落伞那样往下降。我决定到楼上去，至少那泡泡落地时还有辉煌的'旅程。我使劲的吹出更多的泡泡，因为我真的很想把天空都不满泡泡，只不过泡泡的生命实在太短太短了。弟弟我一直在床边外吹着泡泡，看着跑跑跑跑向外飞去，有不开心，弟弟告诉我说，他要让泡泡在家里飞。我答应了他，就在家里吹起了泡泡，他拼命地把泡泡给打破，我使劲地吹。我们两人玩完了起来，连弟弟最依赖地妈妈都不顾了。
泡泡对我来说可能就是童年时我和弟弟的爱。泡泡真的是太美好了。
写吹泡泡的作文10
活动课上，老师组织我们吹泡泡，老师还没说完，全班顿时沸腾起来了。
我拧开盖子，蘸了点肥皂水，轻轻一吹，吹出了好多泡泡，在阳光下闪着七彩光芒。有的像一串串的红樱桃;有的像一嘟噜一嘟噜的`葡萄;还有许多“双胞胎”和“多胞胎”肩并肩飞向蓝天。泡泡在空中飘呀飘呀，有的飞上了蓝天，像小鸟一样自由快乐地飞翔;有的落到了地上，化作了泡泡水;有的落到了同学的头上，和小伙伴们玩耍;还有的在空中看那美丽的校园。我逆着风吹的时候，泡泡直往我脸上扑，可淘气了!有的同学没吹泡泡，就打我们吹的泡泡，可泡泡真玩皮，忽上忽下，忽左忽右，好像和他们玩“警察抓小偷”一样。
“丁零零”，下课铃响了，可是我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。
写吹泡泡的作文11
星期三上午的'作文课上，老师说：“我们今天来做个游戏——吹泡泡。”大家听了，一齐欢呼。
老师说：“吹泡泡分三种，一种是轻轻吹，一种是用力吹，还有一种是一起吹。”一位男同学上台吹泡泡了，只见他先拧开瓶盖，用手拿出吹管在泡泡水里蘸一蘸，然后放在嘴边轻轻一吹，五颜六色的泡泡就像空降兵一样一个一个地从吹管里跑了出来…最后，老师教大家一齐吹。大家都用力一吹，这时，整个教室仿佛变成了泡泡王国一样，到处都是晶莹透亮、五彩缤纷的泡泡，太美了！
这节吹泡泡课真有趣！
写吹泡泡的作文12
今天，我在阳台上吹泡泡。泡泡五颜六色的，飘呀飘，多好看。
我要吹出一个泡泡，让它飞到出远门工作的爸爸的身边。告诉他：“工作的'同时，要注意身体。我和妈妈在家都挺好，你不要牵挂。”
我要吹出一个泡泡，让它飞到爷爷的身边。告诉他：“干农活，不要太累，你把自己照顾好，是全家最大的心愿。顺便告诉奶奶，干家务活悠着点，别把自己当年轻人。”
我要吹出一个泡泡，让它飞到小表妹的身边。告诉她：“你好久没来我家了，什么时候一定抽空再来，我很想和你一起去游乐园玩，一起逛遍东鼓道、尝遍美食。”
我还要吹出一个坚实的泡泡，让它飞啊飞啊，一直飞到北京。让它去看看美丽的天安门，金碧辉煌的故宫，雄伟的长城，还有风景秀丽的颐和园。让它回来告诉我，它看到的北京如此精彩美妙，让暂时不能出远门的我过个瘾。
嘻嘻，每个泡泡都是心愿。我要吹出成串的泡泡，让这个世界充满了美好与幸福。
写吹泡泡的作文13
今天作文课上老师让我们在教室里吹泡泡，所有人都兴奋极了。
泡泡千奇百怪，形态各异，十分美丽。有的像小朋友在海边荡秋千;有的像小火车一样在奔驰;还有的成群结队，在一起像说小秘密一样，可爱极了。泡泡的颜色是透明的，像一颗颗大水晶，在阳光下，它们的`身体里藏着五颜六色的彩虹。
我们开始了吹泡泡比赛，比谁吹得大。第一次是一个男生和一个女生来比赛，他们两个都非常紧张，所以他们非常用力，没等泡泡飞起来就吹破了。第二次，我看到一个女生小心翼翼地吹着，可能是因为有了第一次的经验，所以她不慌不忙地慢慢用力，不一会儿就吹得像大苹果一样，非常的圆，同学们高兴地叫了起来。她高兴得脸都红了，我的心也跟着飞扬起来。
今天的这堂课充满了欢声笑语，像泡泡的王国。
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