粉笔赞作文

时间:2023-11-15 10:26:48 好文 我要投稿

粉笔赞作文15篇(精)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的粉笔赞作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

粉笔赞作文15篇(精)

粉笔赞作文1

  有一种东西我们再熟悉不过了,它是老师上课的必备品,它就是──粉笔。

  粉笔的外形又长又细,它是一根一根的,它的'颜色有白色、绿色、红色、黄色等等…粉笔总是天天在辛勤的“工作”着。语文课有它,数学课有它,英语课有它,科学课也有它,甚至连美术课也见得到它┉它就这样年复一年,日复一日,它没喊过一声苦,叫过一声累。以前我还拿它和其他同学一起玩“粉笔大战”,我也没感到妥。可是当我看到它在课上被写断、写短的时候,我才望着那一根根短短的粉笔头时,良心发现。

  是啊!那一根根粉笔头总是在课上每天任劳任怨的为我们“工作”着,教会我们知识。它们每写一个字、一个笔画都会钻心地痛,有的时候还会写断,而且它们的寿命也在一下下的减少着。有的粉笔只能写几天,有的只能写一天,有的甚至只能写一节课。可是在这个时候它们有怨言吗?当它们被我们扔来扔去扔断时有怨言吗?当它们被我们写断时有怨言吗?答案都是没有。它们就像我们的老师一样,默默无闻的付出,却不求回报和索取。老师就像这粉笔一样天天呕心沥血地为我们操劳着。改作业、备课、上课、给我们讲作业等等┉老师为我们这么辛苦,但有些人却还不好好听话,不让老师省心,真是不应该啊!所以,我以后一定要好好学习,听老师的话,让老师更加的省心。

  我爱默黑无闻的粉笔,更爱默默无闻的老师。

粉笔赞作文2

  在黑板上,留下的是它的身影;成为老师得力助手的,是她那娇小的身躯,让我们领略、接受新的知识。粉笔,是默默无闻的,是无私奉献的,作为一个学习知识的人,怎么能不歌颂它呢?

  粉笔,她身材娇小,总是藏在那丑陋的粉笔盒中。她虽然没有水彩笔鲜艳,也没有钢笔深刻,但是它留下的却是学生脑海中永恒的记忆。也许,她只是在黑板上停留几十分钟甚至几秒钟的痕迹;也许,就在几秒钟之后,它就会被擦得只剩一片空白,但它所展示的知识却在人们的脑海中被记住。她从不会邀功请赏,只是默默无闻。有谁会在意,那丰富的知识底下,奉献出的是他的牺牲。随着知识的增长,它的生命也在一点一点枯竭。

  它粉身碎骨,为我们换来的却是通往成功的金钥匙,但它默默无闻,不啃一声。在它的奉献中,难倒你就不觉得它的朴质、无私、奉献的.精神,不就像那牺牲自己,教育、帮助他人的教师、清洁工、科学家么?教师用自己全部的精力,为祖国培育出栋梁和希望;清洁工用自己的辛勤劳动,为人民留下了清洁的马路;科学家用尽自己的一生,创造了无穷的智慧……这些为人类、为国家、为社会奉献、牺牲的人,不正是粉笔无私精神的最佳诠释吗?

  面对别人的冷漠、无谓,粉笔始终如一,即使遭到别人的冷嘲热讽、嫌弃甚至丢弃,它从不反抗,只是默默无闻。它在用生命谱写奉献和无私,在它朴质的外表下,是它奉献的坚持。

  所以,我要赞美它,更要赞美像粉笔一样无私奉献的人们。

粉笔赞作文3

  Hello,我是一枝小粉笔,我很普通。我没有一个“S”形的身材,恰恰相反,我是一身“水桶腰。”我穿着一身很朴素的白白衬衫。而富裕的人穿着华丽的衣服,它们有的穿着华丽的衣服,它们有的穿着粉红色的'裙子;有的穿着绿色得棉服,还有的穿着蓝色的T恤衫。

  虽然我穿得很素朴,但是我有很大的做用。

  “叮铃铃!”上课了,我也要去“工作”了,黑板是我的“舞台”。我开始翩翩起舞,可是我变得矮小了,但我一点也不在乎,依然在跳舞。当一排排句子在黑板上出现时,我仿佛成了一个导游,带领着同学们在知识的风景区游玩;当一道道公式出现在黑板上,我又仿佛成了一个小小的侦探,和同学们一起数学的一个个难题;当一个个字母在黑板上时,我好像成了翻译家,让小朋友了解更多的语言;当一个音符出现在黑板上,我又好像成了音乐家,帮同学们实现音乐大师的伟大梦想。下课了,当同学们拿起黑板擦,我就灰飞烟灭。我的生命很短暂,我会丰粉身碎骨,但我不介意因为我帮同学们打开了知识的大门。

  而我也有烦恼,当我掉下时,没人来捡我,反而来踩我,当我剩一半的时候,他们把我扔了。

  虽然我不值钱,但我又很多利用价值,所以请你们爱惜我们这些放弃青春的小粉笔吧!

粉笔赞作文4

  在你的眼里,也许会觉得粉笔其貌不扬,微不足道,但在我的眼里,粉笔却有着与众不同的美。

  粉笔身材十分细小,但在每个教室里都能看到它的身影。它不像钢笔那样让小主人“伺候”,也不像铅笔那样请削笔刀帮忙。它浑身结拜、朴素,平时,它静静地躺在一个不起眼的盒子里,却施展着自己的才华,它只要一块黑板,就能写出漂亮的字体,就能画出线条优美的`图画。

  它的工作单调乏味,每天辛勤地在那片“黑土地”上走来走去,但它毫无怨言。你看,“唰、唰、唰,”粉笔在黑板上摩擦着,随着它身躯的移动,越来越短,黑板上的字却越来越多,那一行行清晰的字迹铺成了我们的知识之路,引导我们在知识的海洋中遨游。上学了,语文老师用粉笔教会我们写一手漂亮字;数学老师用粉笔教会我们画方圆、列竖式;美术老师用粉笔教会我们画精美的图案;英语老师用粉笔教会我们“你是you,我是mi,朋友见面hello……”我们的知识一天天丰富起来,而粉笔,渐渐化成了一粒粒粉末,如雪花,似玉屑,飘落地面,化为尘埃。但它从不抱怨。

  每当我看到粉笔,不由想起辛勤培育我们的人。我们的老师为了能够把我们培养成才,呕心沥血,每天上课辅导,批改作业……流了多少汗水,费了多少心血,从无半句怨言。我们的父母起早贪黑,给我们提供了锦衣玉食的生活条件和优美的环境,默默奉献着他们的爱,他们不正像粉笔一样无私吗?

  粉笔搭起了我们和知识之间的桥梁,我爱粉笔,更爱那些具有粉笔精神的人。

粉笔赞作文5

  粉笔赞黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的.痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔!

粉笔赞作文6

  我欣赏荷花出淤泥而不染的高洁,喜欢兰花居静而芳的品质,赞美竹子虚心却刚直不阿的美德;但是今天,我要讴歌的却是粉笔,我要讴歌它的“鞠躬尽瘁死而后已”的献身精神。

  粉笔的阵地在黑板上。它如同春蚕、蜡炬一般——以生命为代价,播种知识,传递文明,直至粉身碎骨、荡然无存。粉笔其貌不扬,短短的、白白的圆柱形身躯,没有弟弟铅笔修长的体型,没有妹妹彩笔斑斓的'外表。但当需要它时,它就不计报酬、不想后果,毫不犹豫地挺身而出。它甘于默默无闻的工作,甘于默默无闻的奉献,乃至默默无闻的牺牲。它正真的做到了“鞠躬尽瘁死而后已”。

  看,粉笔又走向了黑板上,那样的勇往直前,那样的义无反顾。穆然肃立的黑板目睹了它的就义,见证了它的英勇悲壮。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”就是它的赞诗。

  看着满地的粉笔灰,我想起了我们的国家和民族。我们的国家绵延五千年而不灭,我们的民族屹立东方而永恒,就是因为她的儿女拥有粉笔一样的精神品质。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。为国家,为民族,有多少儿女舍小家顾大家:“三过家门而不入”的大禹、“一沐三握发”的周公旦、“精忠报国”的岳飞——特别是在近代,当我们的国家和民族受到前所未有的灾难时,多少英雄儿女、仁人志士为国家为民族抛头颅洒热血,用他们的血肉之躯铸成新的万里长城!一生为国的“国父”孙中山、“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”的吉鸿昌、抗日名将,打出中国军威的的张自忠——他们与日月齐晖,他们万古长存!

  所以,我要讴歌粉笔,我更要讴歌具有粉笔精神的中国人!

粉笔赞作文7

  “唰,唰,唰,唰”粉笔在黑板上移动和书写,逐渐缩短了它的身体,但为学生学习知识铺平了道路。“唰,唰,唰,唰”粉笔在黑板上摩擦和书写。白色粉末正在慢慢落下。它的身体越来越短,但它为学生们打开了一个广阔而美丽的知识世界。那一行清晰的字迹成了导游,引导我们在知识的海洋中漫游,扬起我们理想的风帆,引导我们在知识的果园中漫游,采摘秋天的果实,品尝它甘甜的汁液,滋润我们对知识的渴望......

  擦黑板的时候,粉笔静静地站在一旁,毫无怨言,让橡皮擦轻轻地擦着黑板,用它的身体擦去写下的字迹。无数细粉笔头慢慢飘落下来,像沙沙作响的玉屑。像接连不断的雪花......但我认为它更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像一个高尚的'人。这是默默耕耘祖国花朵的老师。

  他们为神圣的教育事业奉献了多少不眠之夜,多少汗水和心血?为祖国培育了多少美丽的花朵和有用的人才?他们努力工作,从春天到秋天,从绿色丝绸的头发到灰色的鬓角,收入微薄,但从不抱怨。让学生们站在成功的宝座上。接受鲜花、掌声和奖杯,但不要以自己为荣。这难道不是粉笔的无私精神吗?

  我赞美粉笔和有粉笔精神的人,因为他们与世界没有纷争,从不关心个人得失,从不为名利而战,只知道默默工作,无私奉献!

粉笔赞作文8

  讲台放着一盒粉笔。

  每一次上课,老师需要板书时,就会习惯地拿起一支粉笔,在黑板上写字。一节课下来,粉笔少了半截,全变成飘落在地上的灰尘了。

  开学以来,就用了差不多一盒粉笔,而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的,粉笔虽然很微不足道,不被人当做一回事,但它的牺牲,给我们换来了无数的真知,它的奉献,成就了明天的.栋梁之才。

  由粉笔,我联想了我的父母,我的老师,他们也不都像粉笔那样,为我们奉献着自己的一切吗?

  人们说:“父母的爱是天底下最无私,最伟大的爱!”事实亦证明的确如此,从我们的第一声哭声开始,父母便用自己的爱来滋润着我们,使我们茁壮成长,他们把时间与心血倾注在我们的身上,却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔,给我们带来自己的一切。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师诗句啊,而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。老师为了培育下一代的接班人,付出了多少心血与汗水,就像粉笔一样,默默的奉献着自己……

  没有了粉笔,老是无法传授给我们知识。小小的粉笔,用处竟如此大,并且粉笔的精神也值得我们去学习。

  成长的路上,没有了父母的栽培,我们不可能会成功;没有了老师的教导我们还是无知、幼稚;没有了粉笔的传授,我们是永远不懂得什么是知识。

  风轻轻一吹,粉笔所留下的已是消失无影无踪……

粉笔赞作文9

  “唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上移动着,书写着,默默地奉献着。渐渐地缩短它的身体,却铺长了同学们跟前的长长的知识路。“唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上摩擦着,书写着洁白的字体,它又默默地奉献着。粉末缓缓地飘落着,它的身躯变得越来越短了,却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。让成千上万的学生走向成功的彼岸。

  看,那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带领着我们在知识的海洋中遨游;那一行行清晰的.字迹,让我们扬起了理想的风帆,带着我们一同在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着他甘甜的果汁,那果汁好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田……

  每当我每次擦黑板时,粉笔总是默默地、无怨无悔的站在旁边,任黑板擦轻轻地擦响黑板,擦去他用身体写下的那一行行清晰的字迹,无数嬉戏的粉笔沫徐徐飘落下来像簌簌的玉削像纷纷的雪花……

  但我总想这是一种精神,一种默默奉献的精神,更像一种高尚的人,这就是默默耕耘,辛勤的培育着祖国花朵的老师们。他们把一切的精力都扑在神圣的教育事业中去。岁岁月月,朝朝暮暮。日复一日年复一年,他们度过了多少个不明之夜,洒下多少汗,耗费了多少心血?这都是为了祖国培育了多少美丽的花朵,培育了多少有用之才?他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白。拿着微薄的工资,却从无半句怨言。我赞美粉笔,任学生踏着自己的肩膀登上成功的宝座;当我们一次次接受鲜花,掌声和奖杯时,却从不居功自傲;这不正是粉笔那无私的精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美比粉笔还高尚的老师。成千上万的老师与世无争,从不计较个人得失,从不争名逐利,只知默默耕耘,无私奉献!在此,千言万语汇总成一句话——谢谢老师。

粉笔赞作文10

  “刷……刷……”粉笔在黑板上移动着,书写着,它渐渐地缩短了自己的身躯,也将要结束自己的生命。可是,它却铺长了同学们眼前的知识道路。尽管它只是一段小小的粉笔,但它又好像是一位导游带领我们到知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,让我们细细地品尝它那甘甜的果汁,滋润我们那求知若渴的心田……

  下课了,粉笔毫无怨言地躺在一旁,任黑板擦轻轻刷过黑板,抹掉它用生命换来的劳动成果,任无数细细的粉末徐徐落满全身……纯洁的外表,笔直的身躯,朴素的品格。洁白的粉笔是如此的温柔,如此的静谧呀!粉笔奉献自己的生命,让我们学到了更多的知识,它深知自己的贡献如此伟大,然而它从不张扬,它们家族中没有一名成员不是在平凡中消失的。

  我们的老师就像这一只只普通的粉笔,奉献自己,成就他人。

  我们的老师,一心扑在神圣的教育事业上,他们不知度过了多少个不眠之夜,也不知挥洒了多少心血,他们送走了一批批的.学生。也许,有的学生当了博士,有的成了公司经理……然而,我们的老师,还是拿着微薄的工资,却没有半点怨言,他们任学生踩着自己瘦弱的肩膀登上成功的宝座。当学生接受掌声、奖杯和鲜花时,他们却从不居功自傲;当学生登上知识的彼岸,当上了博士、硕士或者留学回国,老师还是一位平凡的艄公。老师的这种高尚品质不正是再现了粉笔精神。

  是老师把我们从懵懂带入成熟,从无知变有知;是老师使我们的人生开始有梦,使我们的生活多姿多彩!作文

粉笔赞作文11

  粉笔赞黑龙江省绥化市尚志小学五年四班孙瑾廷在生活中,我用过钢笔、铅笔、粉笔、画笔,但给我留下深刻印象的还是粉笔。粉笔,它的身材短小,外表朴实无华,但在乌黑光滑的黑板上留下的足迹却格外漂亮大方。粉笔生命虽然短暂,但它的一生都在无私地奉献。每天上课时,粉笔在老师的手下变成了无穷的知识,但你看过没有?粉笔灰在不断的下落,粉笔在一点点地缩小,它好比春蚕,吐尽了自己的丝,它又像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。它没有华丽的外表,但却奉献了自己的一生。粉笔是老师的工具,让辛勤的园丁播种知识,使我们健康成长;它又像一艘船,满载着渴望得到知识的人们,驶向彼岸。看到粉笔,我就想到了老师,我们的老师,衰老了自己,培育了学生,正如粉笔一样,在默默无闻中奉献自己的一生。没有华丽的舞台,没有热烈的掌声,三尺讲台是老师挥洒人生的天地,培养祖国的花朵是您一生的追求,做辛勤的园丁是您最大的心愿……您不愧是“人类灵魂的工程师”。是我们学习的'榜样。粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。” 我愿做一根小小的粉笔,为社会贡献我的一切。

粉笔赞作文12

  它,细小的身躯还不足十厘米;它,圆柱形的身体总是静静地躺教室的一角;它,虽然有许多颜色却仍不起眼。它,就是粉笔。

  粉笔的一生是短暂的,但它仍努力地为我们获取知识而努力。在语文老师的'手中,它会舞动出一串串优美的语句;在数学老师的手中,它会舞动出一个个数字精灵;在英语老师的协助下,它教会了我们ABC;在音乐老师的手中,它舞出一曲曲优美的歌曲,使我们如醉如痴……它陪伴着我们爬上知识的高峰,陪伴着我们遨游知识的海洋。但在老师用它写完最后一个字时,它的生命便走到了尽头,留下的只是一些粉末,还有那伴随我们走向成功的知识。它就这样一直默默地耕耘,为了帮助我们学会更多知识,每天都在那一片黑土地上勤勤发恳恳地工作着,没有丝毫怨言。

  粉笔的这种精神不正像我们的老师吗?为了给我们上一堂精彩的课,老师不惜牺牲自己的休息时间,为了更及时地了解我们的学习情况,老师常常在夜深人静的时候伴着灯光批改着一本又一本的作业……老师,毫无保留地把知识传递给我们,从不需要回报,只希望我们每个人都能迈向成功。然而在我们迈向成功的那一天,老师却双鬓已斑,深深地皱纹爬上她的额头。

  老师,就像粉笔,无私奉献,不求索取。我赞美粉笔,更赞美老师!

粉笔赞作文13

  “刷刷刷……”粉笔在黑板上歌唱着知识的赞歌,朝阳已将自己的光辉化作朝霞涂抹上了天空,在温暖的阳光下,万物焕发出了生命的活力。教室里一支支各色的粉笔在黑板上谱写出了一首首壮丽的歌曲。教室里的粉笔们正在叽叽喳喳的对话呢!

  黑板和粉笔、黑板擦是三个好朋友,听,黑板和粉笔又开始争吵起来了,粉笔说:“我是最有用处的,因为我在黑板上写下了许多小朋友的知识,我呈现了知识,而奉献了自己,你只能算是我的一个陪衬罢了!”黑板一听这话,顿时火冒三丈,说:“是的,我只能做你的.陪衬,但没有了我这个“陪衬”作基石,你怎么能在黑板上写出东西来呢?来,黑板擦,兄弟,你来说我们谁最有用的?”黑板擦连忙赶上去,劝它们:“你们都是有用处的,没有你们的辛勤劳苦,小朋友就不会更好的学习知识。”听到这一番话时,黑板和粉笔停止了争吵,又开始默默地奉献。

  “同学们”老师用高昂的声音说道,“我在黑板上写下刚刚学习的音符。”随着一声声刷刷声响起,一个个音符偏登上了黑板,那“刷刷”的声音,犹如天籁一般。那一个个音符,在黑板上欢快的跳跃着,组成了一支昂扬的赞歌。

  下课后,一支支粉笔舍身留下了一丝灰尘弥漫在空气中,留下了一股股若有如无的味道,这不就如我们的老师,以知识的乳汁哺育我们,而自己却在慢慢地衰老,不正如红烛,照亮了四周却燃烧了自己,只留下一滩红泪,如春蚕,吐出了一段段洁白的蚕丝,却无法建造自己经过蜕变的居室。

  啊!小小的粉笔用自己渺小的身躯谱写了生命的赞歌,但愿它的奉献精神永在我们心中。

粉笔赞作文14

  我赞美粉笔,因为我认为它是伟大的!

  上课了,老师拿起粉笔,写出了一行行清秀的文字。你看,粉笔小姐穿着白色舞裙,跳起了优美的华尔兹,时而旋转着,跳出了一行行秀气的文字;时而跳跃,跳出了一道道公式;时而又和许多舞伴一起,跳出了一幅五彩的图画。

  随着她的舞姿越来越优美,她那细细的身躯也越来越短,可她却跳的越发卖力,表情越发生动,伴着下课铃声,粉笔结束了她的舞蹈,化为了白色的粉末。

  化为粉末的那一刻,谁会想到她,谁会记着她?谁还曾记着她为我们做过的事!粉笔就是如此默默的生在世上,又默默的离去,让我们学到了知识,而他也从不要求什么,只需一个粉笔盒就足够了。粉笔的这种精神让我想起了我们生活中一些人:马路上的清洁工,种菜的农民,工厂的工人,他们就像粉笔一样默默无闻的工作,却不要求多少回报。

  想一想,如果没有了他们,我们的生活将会怎样?没有了清洁工,城市将会多么的脏乱;没有了农民,我们吃的蔬菜从何而来?没有了工人,哪会有高楼大厦。

  在社会上还有一些平凡之人,他们是筑路工人,夏天他们的脸晒得黝黑,豆大的汗珠从脸上不停的'滚落下来,冬天他们紧顶着寒风,不就是为了我们的方便出行?他们的奉献是无私的,是伟大的,正如粉笔的无私!其实大家只要努力都会做到默默无闻,无私奉献。

  我尊敬粉笔默默无闻,无私奉献的精神,她在我心中可以跟白杨、红梅;可以跟四大君子相比,我一定要以粉笔的精神来激励自已,做一个默默无闻,无私奉献的人!

粉笔赞作文15

  粉笔实在是不平凡,我赞美粉笔。

  当你走到教室讲台上时,讲台上总会躺着几只粉笔,粉笔旁边落满了粉笔灰。这些粉笔不被人重视,由于用了它,手上会有白色的粉笔灰,这一点也让一些人厌恶它。但它的挺拔,不禁为整间教室增添了几分严肃,庄重。

  这就是粉笔,生活中极普通的粉笔,然而绝不是平凡的。

  它有细而笔直的外形,仿佛是一个守卫教室宁静的哨兵。每过一节课,粉笔就会变短一截,渐渐地粉笔越来越短,教室的`粉笔也越来越少,一定数量时,便会拿一盒新的粉笔,谁也不会记起那些用过的粉笔。但是,它任然无怨无悔的被我们所用。可以说它是我们学习的最好见证者,同时这个见证者,也承载着它相应的使命——监督与警告。

  那就是粉笔,生活中极普通的粉笔,然而绝不是平凡的。

  当你走在窗明几净的教室时,看见一只粉笔躺在讲台上,难道你就觉得它只是粉笔?难道你就不会想到他的无私奉献,无怨无悔至少也象征着教师?难道你又不更远一点想到,像这样任劳任怨,默默无闻,毫无怨言的粉笔,宛然象征了如今在各个地方用汗水守护祖国的那种精神和品质?

  粉笔不是普通的物品。我赞美粉笔,就因为它不仅象征了教师,还象征了用生命坚守岗位的普通人民。我要高声赞美粉笔!

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