同在蓝天下作文

时间：2023-11-16 09:17:45 好文我要投稿

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同在蓝天下作文[锦集12篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的同在蓝天下作文，欢迎阅读与收藏。

同在蓝天下作文[锦集12篇]

同在蓝天下作文1

　　星期六上午，我们全班同学一起去往深圳市社会福利院，向那里的哥哥姐姐们献爱心。

　　到达福利院，副院长给我们贴上了爱心贴纸热情地把我们引进了招待室。我们一跨进门，所有的哥哥姐姐们都回过头用善良真诚的目光对着我们，他们当中有缺牙的，有腿脚不便的，也有智力低下的。想到这儿，我的鼻头不由得一酸，心中却又是一阵欣慰，因为他们能在福利院这个充满爱的大家庭里茁壮成长。

　　我们为他们朗诵了毛泽东诗词《沁园春雪》和《沁园春长沙》，当我们朗诵完，台下便响起了一片雷鸣般的掌声。他们同样也是为我们准备了精彩的非洲鼓表演，手语表演以及热情十足的舞蹈。玩到最后我们一起唱歌跳舞，相处的十分融洽，并且欢乐。

　　接着我们去参观了他们的手工品展览和他们的`教室，手工品展览室展览的都是他们亲手制作的手工品，工艺细致，栩栩如生。看着这些对他们的敬佩油然而生，他们要付出比常人更多的耐心、努力、坚持才能做出这些作品。他们的教室各式各样的，有缝纫班，制皂班，装饰班……我去做了一块儿香皂，用到了透明蜡，香精以及色素。可是还是比不上他们做的，他们真是能工巧匠啊

　　这次活动后，我感受到了它们身上坚持不懈的精神，虽然身为残疾人但是他们不气馁，乐观向上。我们以后也要多关心残弱人士，给他们关爱，让他们感觉到温暖。我想告诉他们，我们同在蓝天下长大，我们同在爱的世界中成长。

同在蓝天下作文2

　　每个同学都爱自己的班级，我也一样啊！然而爱班级不是要你去做一些惊天动地的大事，其实，如果你看到地上有废纸，就把它捡起来扔到垃圾筒里，这也是爱班级的表现。

　　这星期周一中午打扫教室时，我正在擦第三条过道，突然，我发现，右边这条过道里没人擦，我心里不由地想：“这条过道不是陈阳擦的吗？她人跑到哪儿去了呀，怎么一块地砖也没擦完啊！”于是，我站起来，环视着四周，可还是没有看到她的影子，这时我急了，马上都要到静校时间了，过道还没擦干净，这可怎么办呀？胡老师不是说过良好的开端是成功的一半吗？于是，我就想，还是我来帮她擦吧！接着，我就使劲得用湿抹布和干抹布的结合，一会儿就把我的过道给擦干净了。我就走到旁边的.过道上，正要弯下腰去擦时，坐在过道旁边的男生问道：“这条过道好像是陈阳负责的，现在怎么让你来擦了，我刚才还看见你在擦你的过道，转眼间又在擦这条过道了。”我头也不抬回答：“是啊，可我的过道早已经擦好了，我看陈阳不在，静校时间快到了，假如再不擦我们小组就要扣分了呀，所以我帮她擦。”那位男生听了笑了笑说：“她不擦关你什么事？”我说：“你怎么可以这样呢？难道你忘了老师的话吗？集体的事就是自己的事，无论是谁，我们都应该争着强着做才对。”听了我的话，原本袖手旁观的他也帮我擦了起来。

　　是啊，我们53 位伙伴同在一片蓝天下学习、生活，只要是集体的事，无论大小，我们都会主动出击！

同在蓝天下作文3

　　白天，天空中看不见一只鸟；夜晚，繁星早已不知去向。白天，取代鸟儿的是一阵阵空旷；夜晚，取代繁星的是一丝丝凄凉。这就是现在的蓝天，我们赖以生存的家园。

　　我们和动物共同生存在这一片蓝天之下。

　　以前，这片蓝天生活着相亲相爱的我们。人类与动物为友，人与人彼此信任。一副其乐融融的快乐场面。

　　现在，这片蓝天下生活着尔虞我诈的我们。人类与动物为敌，人与人彼此猜疑。一副惨不忍睹的凄惨场面。

　　如今，心灵的变质已导致环境的破坏。工业废水、废气，温室效应，臭氧层变薄……事例已经充分的表明了环境的破坏。

　　瞧，现在保护环境的人已经少之更少。经过广告、电子、互联网各种宣传无效，大多数人对保护环境丧失信心，如果没有提倡环境的人，我们的世界谈何美好。

　　看，随地吐痰，随地丢垃圾的.人日益增多。随处可见垃圾成堆，苍蝇嗡嗡，这一切，还是昔日那个美好的家园吗？

　　人间的美好，需要共营。只要我们都有环境意识。世界、蓝天都将更加美好。

　　希望人与动物，同在美好的蓝天下快乐的生活。

同在蓝天下作文4

　　我，一块渺小的石头，静静地躺在河畔上，惬意地晒着太阳。

　　一阵车轮声打破了此时的宁静。这时，一只黑色的大铲子挖起了我的同伴们，不一会儿，这只铲子又挖了起来，我也在其中。正当我欢喜之时，铲子一抖，把我给抖掉了。

　　哼！同在蓝天下，为何我们之间差别如此巨大？你们可以乘推车去旅行，为何我就不能去？不行，我也要去！

　　于是我找了一个显眼的位置，滚了过去。果然这次我也乘上了小推车，参加了这次旅行。过了一会儿，车停了，我抬头一看，我们来到了一个工厂里。突然，我和同伴们无一幸免地落入了一池黑漆漆的水中。突然水转动了起来，不知为什么，我变得又湿又黏，胃里翻江倒海。不知过了多久，水没了，转动也停止了。但是我和同伴们紧紧地黏在了一起。

　　这时我们再次掉进了小推车里，它将我们送到了一个村庄，突然，我们再次掉进了一台机器里，机器将我们平铺在了村庄的土路上，没过一会儿，我们都不能动了。正当我与晒太阳告别之时，一双接着一双的'鞋踩在了我的脸上。

　　从那以后，我便每天让人们踩在脚下，有穿拖鞋的、有穿凉鞋的、有穿运动鞋的、甚至还有光脚的

　　同在蓝天下，为何差别如此巨大？我们为人类服务，人类却将我们冷落，甚至嫌弃我们太硬。

同在蓝天下作文5

　　早上7点30分，我们准时在操场上集中。同学们个个戴着小黄帽，拿着手套和垃圾袋，整装待发，开始这一次意义非凡的“旅程”。

　　很快，我们便到达了目的地，只见警察在那维持秩序，电视台的在准备拍摄，那场面，何等壮观！我们激动得手舞足蹈起来。

　　排好队，领导开始讲话了，可能因站得太远，听不见。可是连电视台的拍完镇中的就走了，我们心里不免有些气愤，又有些失望。

　　签字仪式开始了，同学们有的龙飞凤舞，有的工工整整，就连平时字迹潦草的项福智，在这关键时刻，写的字也是有板有眼，最后我们的`语文老师也签上了他的大名，极富艺术感，为仪式画上了圆满的句号。

　　之后，开始打扫了，同学们一个个都不怕脏，不怕累，看到垃圾，你争我抢，生怕别人比自己干得多。就这样，路上的垃圾被我们扫荡了，再加上刚刚雨过天晴，天更蓝了，树更青了，草更绿了。

　　同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护地球。让我们携起手来，积极开展宣传活动，并加以行动，努力让我们的地球妈妈恢复年青活力，让我们的家园——湖岭永远容颜焕发！

同在蓝天下作文6

　　今天下午，我和爸爸一起来到孤儿院，这里都是没有父母的孩子，平时得不到父母的关爱，我们来这里看看他们。

　　这些孩子中，有九名中国小孩，和三名美国小孩。其中这三名美国孩子是兄弟，他们的'爸爸妈妈是孤儿院的院长。我们这些义工不由得从心底里佩服他们，因为他们放弃美国的优越条件，卖掉房子，辞去工作，带着孩子，不远万里来到这里，为我们中国的孩子奉献爱心。美国夫妇先把我们义工带到孩子们的教室，教室里非常整洁，黑板上工整地写着中文和英语，桌子一人一张。我们把带来的文具、玩具和衣服发给他们，他们非常高兴，欢天喜地地向我们表示感谢。

　　然后，我们和孤儿们一起做游戏。其中一位美国小孩拉着我往屋子里跑，原来是要给我看他的剑。这时，一位义工阿姨要和我们小孩一起做游戏。我当老鹰，她和其他孩子当小鸡。我们快乐地跑呀!追呀!抓呀!别提有多开心了。这时，不知谁拿来很多彩球，让我们小朋友玩踩气球游戏，谁踩得多就是胜利者。我们把球绑在脚上，大家你争我抢地踩着，拉着，慌得手忙脚乱，嘻嘻哈哈地笑成一团，整个孤儿院里洋溢着欢乐的笑声。

　　太阳要落了，我们依依不舍地和他们告别，我还用英语和他们说“byebye!”呢!

　　回家的路上，我的内心充满着骄傲，因为我也能尽自己的微薄之力，为同在蓝天下的孤儿们送去欢乐，送去温暖，也能为别人做点事了。

同在蓝天下作文7

　　有这样一幅漫画：一群美丽的白天鹅从一片工业区的上空飞过，白天鹅被“染成了”“黑天鹅”。这虽然像“黑色幽默”，却是当今许多地方污染严重的真实写照。

　　谁不想拥有美丽的家园？又有谁愿意整天看到污水横流，浓烟弥漫，臭气熏天的情景呢？我们今天过着幸福、安定的生活，家里做饭有电饭煲，石油气，出门开小车、摩托车，洗澡有热水器等，可是谁知道，便利的生活其实要消耗多少能源，产生多少污染物。这些被污染的空气、水源、环境，正一步一步地侵蚀着我们美丽的地球。

　　近年来，“南极臭氧空洞”、“全球变暖”等等，这些专业名词不断冲击着人们的眼球，沉重的环境污染问题压得人们喘不过气来，地球在痛苦地呻吟，也在警告我们人类，要保护环境，否则后果自负。近年来，重特大灾害性天气，越来越频繁袭击着我们，如果再不保护环境，放任环境继续恶化下去，那么地球上的最后一滴水将会是人类自己的`眼泪。

　　当然，只要人类肯悔改，那么，“亡羊补牢，为时未晚”。经过全人类的共同努力，我相信人类可以一点一点地弥补从前所犯的过错，总有一天，我们会再次拥有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的美丽风景。

　　我们同在一片蓝天下，保护环境，是每个人应尽的责任，行动起来吧，让我们一起节能减排，共同建设美好的家园。

同在蓝天下作文8

　　谁不想拥有美丽的家园？又有谁愿意整天看到污水横流，浓烟弥漫，臭气熏天的情景呢？我们今天过着幸福、安定的生活，家里做饭有电饭煲，石油气，出门开小车、摩托车，洗澡有热水器等，可是谁知道，便利的生活其实要消耗多少能源，产生多少污染物。这些被污染的空气、水源、环境，正一步一步地侵蚀着我们美丽的`地球。

　　我们同在一片蓝天下，保护环境，是每个人应尽的责任，行动起来吧，让我们一起节能减排，共同建设美好的家园。

同在蓝天下作文9

　　在美丽的水蓝色的星球里，湛蓝的天空下，有的人在安居乐业，儿童们徜徉这欢快的歌声，人们手牵手漫步在一碧千里的草原上，鸟儿们扇动着它们灵性的翅膀;而有的'地方硝烟弥漫，战火连连，哭声遍地，尸体堆积如山。人们共同的心声是和平，但那些高高在上的总统无情的命令却把人们美好的心愿打碎了。同在蓝天下，为什么不能和平?

　　我从未真正深入了解过战争，但从一个个节目和讲述中足够体会到战争的黑暗，战争蒙蔽了人们善良的心与明亮的双眼，有的国家仍在仗势欺人，肆意挥霍自己的魔爪去侵略弱小的国家。曾经中国也是这样，当着头雄狮还未苏醒时，其它国家进入中国夺去了它的尊严和美丽，弱小的它只能任人宰割，现在这头雄狮苏醒了，也就没有战争了，因为它以坚强为动力，紧紧握住和平与尊严，铭记了那段可歌可泣的历史。

　　伊拉克——石油王国，它是一个弱小国家，也随时有人侵略。美国正以全势进攻伊拉克，当我看到伊拉克人一双双渴望和平的目光，我感受到强烈的心灵震撼：战争毁灭了和平，家庭和生命，让人们躺在鲜红的血泊之中，这就是人们正创造的“和平”吗?

　　珍惜生活吧，不要贪婪地霸占，放飞正义的平歌，人人都珍惜自己所拥有的一切，正在暴力侵占的人们可怜一下老百姓和儿童那饱含苦涩期待和平的双眼吧!同在蓝天下，要共享彩虹的斑斓，阳光的明媚，天空的澄清，家庭的温暖，让我们放下昨日的仇恨，共同携手走向未来和平的世界!

同在蓝天下作文10

　　鸟是人类的好朋友，是活泼可爱的小精灵。它能帮农民伯伯捉害虫，增加了农业产量。所以说，鸟类给我们带来了许多益处。

　　在农村，一到春天，就会有许多小鸟成群结队的从南方飞来，他们停在枝头上叽叽喳喳的唱歌，那优美的歌声非常动听，使我忘记周围的一切事物，浸在鸟的歌声中；他们在树枝之间跳来跳去，像一个个跳跃的音符，谱成了一篇美妙的乐章。可是，由于人类大量捕杀鸟类，随意砍伐树木，把鸟类的家‘森林’毁灭了。所以，现在能看到的鸟类越来越少了，人们都知道，中国的鸟类品种最多，约有1800多种，可是濒危灭绝的就有好多，如果我们在这样下去，我们就有可能看不到这种可爱的小生灵了。我们想一下，如果没有鸟类，虫子会大量繁衍，随便肆虐啃食农作物，到那时，我们连纯天然的的'菜都吃不上，只能吃那些喷过农药的。如果我们在不保护鸟类，不杀他们，这些严重的后果一定会发生的。

　　让我们为小鸟做个巢吧，如果每个人做一个巢，那么中国3亿多人口就能做3亿多个巢，鸟类就有了生活的地方，让我们为小鸟撑起一片和谐的天空。同在蓝天下，人鸟共家园。

同在蓝天下作文11

　　在美丽的水蓝色的星球里，湛蓝的天空下，有的人在安居乐业，儿童们徜徉这欢快的歌声，人们手牵手漫步在一碧千里的草原上，鸟儿们扇动着它们灵性的翅膀；而有的地方硝烟弥漫，战火连连，哭声遍地，尸体堆积如山。同在蓝天下，为什么不能和平？

　　我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声，炮声，哭声，远远多于礼炮声。就在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总共不下400次！在二次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。在中国，九一八的`炮声，卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼声，时时使我们警醒。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界，何时才能铸剑为梨，和平永驻？

　　伊拉克——石油王国，它是一个弱小国家，也随时有人侵略。美国全势进攻伊拉克，当我看到伊拉克人一双双渴望和平的目光，我感受到强烈的心灵震撼：战争毁灭了和平，家庭和生命，让人们躺在鲜红的血泊之中，这就是人们正创造的“和平”吗？

　　我们都住在同一个地球，我们都拥有同一片蓝天，我们共同享受这阳光的温暖，享受这雨水的滋润。让我们有话互相倾诉，有好东西互相分享。请放下一时的恩怨，不管你住在地球的那一侧，不管我们是否相识，我们都是一家人。让我们一起手牵着手，心连着心，享受风雨过后蓝天下那一道美丽无比的彩虹吧！

同在蓝天下作文12

　　今天，阳光明媚，万里无云。我的心情也正像今天的天气一样。你知道这是为什么吗？嘻嘻，告诉你，我要去参观浦东新区特殊教育中心啦！大家一定都在去年的春节联欢晚会上，看到几个漂亮的千手观音演员大姐姐吧，她们婀娜的身姿很难让我们联系到聋哑人。从那时候，我对聋哑人就充满着敬佩，梦想着有一天能够和他们一起玩耍嬉戏，一起谈天论地。今天这个千载难逢的好机会落在我身上，我能不高兴吗？

　　中午，我们在老师的带领下，乘坐校车来到了浦东新区特殊教育中心。首先映入眼帘的是聋哑同学亲手制作的陶艺作品，我们禁不住发出“太棒了”“手真巧”“不可思议”的'赞叹声，他们可真是心灵手巧啊！我们又参观了他们的寝室，哇，好整洁呀，他们一定很爱干净。随后，我们进入了他们的教室，见他们正耐心地等待着我们的到来，于是我们便分别去找伙伴，进行了“交流”。我的伙伴是一个既可爱又有一点腼腆的7岁小女孩，她的名字叫倪依，她在纸上告诉我，她的最大愿望就是当一名聋哑老师。当我把自己亲手画的一幅画和一本书作为礼物送给她时，我也得到了“礼物”——她惊喜而又兴奋的神情。

　　通过学校组织的这次活动，我不仅初步了解了聋哑同学的学习环境和生活环境，更重要的是我还在他们身上看到了自强不息的优点呢！

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