粉笔赞作文

时间:2023-11-17 08:09:46 好文 我要投稿

粉笔赞作文实用[15篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的粉笔赞作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

粉笔赞作文实用[15篇]

粉笔赞作文1

  它,细小的身躯还不足十厘米;它,圆柱形的身体总是静静地躺教室的一角;它,虽然有许多颜色却仍不起眼。它,就是粉笔。

  粉笔的一生是短暂的,但它仍努力地为我们获取知识而努力。在语文老师的手中,它会舞动出一串串优美的语句;在数学老师的手中,它会舞动出一个个数字精灵;在英语老师的协助下,它教会了我们ABC;在音乐老师的手中,它舞出一曲曲优美的歌曲,使我们如醉如痴……它陪伴着我们爬上知识的高峰,陪伴着我们遨游知识的海洋。但在老师用它写完最后一个字时,它的'生命便走到了尽头,留下的只是一些粉末,还有那伴随我们走向成功的知识。它就这样一直默默地耕耘,为了帮助我们学会更多知识,每天都在那一片黑土地上勤勤发恳恳地工作着,没有丝毫怨言。

  粉笔的这种精神不正像我们的老师吗?为了给我们上一堂精彩的课,老师不惜牺牲自己的休息时间,为了更及时地了解我们的学习情况,老师常常在夜深人静的时候伴着灯光批改着一本又一本的作业……老师,毫无保留地把知识传递给我们,从不需要回报,只希望我们每个人都能迈向成功。然而在我们迈向成功的那一天,老师却双鬓已斑,深深地皱纹爬上她的额头。

  老师,就像粉笔,无私奉献,不求索取。我赞美粉笔,更赞美老师!

粉笔赞作文2

  谈“粉笔”

  粉笔是一根长5厘米左右,圆柱形的短木棒,有白的,蓝的,黄的,红的,绿这几种颜色。

  粉笔是老师每天都要用到的工具,上课时,它在黑板上写出一个个字,写出一条条知识,写出一个个答案,使同学们领略到更多的知识,将粉笔写出来的知识、内容收回到自己的脑袋里。粉笔就像我们另一个神秘的'老师。

  粉笔舍己为人,默默无闻,无私奉献。当他给我们知识时,自己的生命就在减短,每写一笔就减少一些。但粉笔从来没有罢工过,在为别人服务,牺牲自己时,还在唱歌,发出“吱吱吱”的声音。好似在它眼中,这样是幸福的,快乐的。短短的40分钟,在粉笔眼中有辉煌的生存价值。

  粉笔的住宅又窄又小,里面漆黑漆黑的,什么都看不见,还要和自己的十几个兄弟贴在一起,又闷又热,一点也不好受。可它却不嫌弃,从来都没抱怨过。有的虽然不住在这拥挤的房间,却生活在一条窄窄的小沟里面,贴在黑板下,守着自己的职责,别无怨言。

  老师教给知识,消磨青春。它们一心想教好我们,为我们操心,希望下一代更美好。如粉笔的品质一模一样。

  粉笔的价值真的很多,没有好看的外表,守着自己的职责,完成属于自己的使命。

粉笔赞作文3

  在生活中,每个人都有自己所喜爱的东西。有人喜爱那各式各样的玩具,有人崇敬那干心献身的蜡烛,而我却爱那小小的粉笔。粉笔它貌不惊人,但我看见它,敬意就不禁油然而生。

  粉笔,这个不起眼的东西,在教室里随处可见。它身材矮小,长有三四寸,头小尾大。因为它不起眼,所以有人看不起它,也不爱惜它,经常把粉笔折断来玩。这样是不对的,因为粉笔对我们学生来讲有着很大的关系。上课时,它就好比老师传授知识的嘴,它化成字,让我们得到知识。

  我们用它在黑板上回答问题,让老师查找出错误,巩固所学过的知识。老师用它在黑板上写下的是真理,让我们辨别社会的是非、黑*。

  粉,它没有钢笔那华丽的.外装,也没有毛笔那柔软的笔头。它很平凡,但却默默无声地为人们服务。当你看到黑板上那形形色色的粉笔字时,你只会想到写者的高超技术,却看不到粉笔在默默的工作。是它用自己短暂的生命换来这绚烂多彩的黑板。

  粉笔,它身材矮小,生命短暂。它从大到小,从长到短,直到化成粉末。它从来没有半句怨言,干当一位无名英雄。粉笔的品德多么像蜡烛,甚至感到粉笔比蜡烛更高尚。

  粉笔,多么值得我崇敬,多么值得我赞美!

粉笔赞作文4

  飞扬的粉笔灰记载着粉笔纯洁的灵魂,三尺教鞭,七尺讲台,没有什么能比得上粉笔在我心中来得神圣。

  我敬仰粉笔,因为它奉献了自已,把知识传递给了人类。当我们步入学习的殿堂,粉笔划出了规范的圆,写出了娟秀的字,传授给我们无尽的知识。在刚劲的字迹下,有谁又会注意地上那一层厚实的粉尘呢?可以说,粉笔是我们最好的老师。

  从很小时候,粉笔就出现在我的生活中,但对于它,我熟视无睹!终于有一天,我注意到了它。细小的粉尘,洁白的`身躯,能随意勾勒出美丽的图案,能教会我们为人处世的道理,每每看到粉笔,我心中就涌起敬佩之情。

  粉笔,是知识宝库的大门;粉笔,是开启智慧源泉的钥匙,是学习琵琶的主弦;粉笔,更是一条通住生活的大道。

  在我的心中,粉笔没有梅那样高雅清香,没有竹那样坚忍不拔,却有那高尚的品格—————无私奉献!

粉笔赞作文5

  在这大千世界,是由成千上万,数也数不尽的事物组成的。造物主是个极其偏心的上帝。他造出的,有的被重用,并其赞美它,爱惜它;有的却被人随意丢弃或厌恶它。

  而粉笔则是介于两者之间。

  粉笔是个神奇的东西。众所周知,它是课堂上必不可少的东西,是用来在黑板上板书的,细而长,或素或彩,白色是写字,最经常用的;而彩色则是用来办黑板报,画出来的画让人赏心悦目。但有时,学生则是很讨厌它:黑板上枯燥乏味的数学公式是他的杰作,黑板上弯弯曲曲看不懂的英文字母是它的功劳。这都不算什么,最让学生头疼的是被老师作为暗器的它,在你玩的正高兴的时候,它突然袭击,准确无误的砸在你的脑门儿上,火辣辣的'疼。这足以让学生恨的咬牙切齿。

  但是,黑板上的字迹是知识呀!没有知识,我们会落魄到什么程度?粉笔就是代替老师向我们灌输知识。是粉笔默默无闻,牺牲自己,成就他人。它的身躯虽然缩短了,但生命轨迹却延长了。它的命运始终掌握在他人手中,用短了就扔掉,它不曾拥有过任何青睐,它留下的痕迹,被数以千计,求知如渴的莘莘学子永远记在心中。难道它不应该被重视么?

  世界上每个物,每个人都是平等的,都应该被重视。默默无闻,不求回报才值得被尊重。

粉笔赞作文6

  粉笔,在我们的生活中看似是那样的平凡、普通。你可曾仔细去观察过它?了解过它?粉笔的一生是短暂的,但又是。那样的`不平凡

  每天,老师们拿着它在黑板上写字,它的身躯在逐渐变短,生命也即将结束。但它并不伤心,因为它知道,自己的牺牲是值得的。它不求回报,一心只想着为他人奉献,想借自己的微薄之力,使大家向前进一步。

  我们的老师也不正是如此吗?老师像粉笔一样平凡,又是那样的不平凡。多少个静静的深夜,老师们还在灯下备课,批改作业,作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?。老师像粉笔一样补实,他们既不像科学家们那样驰名中外,也不像电影名星那样引人注目,而是在暗底里默默地为我们操心。老师啊!您为我们无私奉献了一切,您像辛勤的园丁,用自己的心血一点一点的浇灌着我们,让我们的生活更加丰富多彩,更加趣味无穷。

  我赞美粉笔,更赞美我们敬爱的老师!

粉笔赞作文7

  生命是那么的宝贵,在黑板前,粉笔默默地奉献了自己短促的生命。

  粉笔很普通,瘦长的身躯上披着白大衣,一身上下没优点。每当老师拿起它,在黑板上写字时粉笔的生命便跟随着字一点一点地消失。可是它用生命留下美丽的轨迹时,那就是它给人们留下的难忘回忆。粉笔默默奉献自己,让短促的生命倾心交付,它从不抱怨自己的命运,它认为自己一生奉献比世上一切都美好。粉笔奉献了,它将一生酿造得如此甜蜜、有意义……

  粉笔默默无闻的品质如同清洁工。一个烈日当空的下午,我在马路看见了一位衣衫褴褛的清洁工,她戴着一顶破旧不堪的帽子,手中紧握着扫把使手心出汗,她那一条条皱纹显得很清楚。她埋下头,拿起扫把,弯下腰专心致志的扫地,这时,她早已汗流浃背。过路人对她那辛苦工作的`行为不以为然,有的甚至捂着鼻子姗姗离去。我看着这情景,不禁气愤填胸。这至于吗?清洁工人也是在服务社会,她从不计较过路人对她的疏远,她默默无闻地为人民服务,将利益看如淡水。她崇高的精神值得我们学习。

  啊!粉笔我赞扬你,清洁工人问我敬佩你。即使你生命短促,但奉献了、付出了,那么你的一生便是光明的,精彩!

粉笔赞作文8

  有人赞美春蚕,“春蚕到死丝方尽”;有人赞美蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”;有人赞美蜜蜂,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”而我今天却赞美你粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间!”

  你虽然只有两寸长,但却把毕生的精力贡献给了人们。你每天都在那片黑“土地”上劳动着,把老师的心声传给我们,把无穷的知识印在了黑板。你教会了我们生字新词,教会了我们运算定率,教会了我们ABC。帮我们解决了道路上的'“拦路虎”,指引我们在崎岖的山路上前行,引导我们在浩瀚的大海里航行。你无私奉献,你不求回报,你不求虚名!你的生命是多么平凡,可你留下的却是无穷的知识,培育出的是一个个人才。

  我情不自禁地在纸上写下了“粉笔=老师”。

  是呀,在我们学习、成长的道路上,处处可见粉笔你的身影。你静静地躺在粉笔盒中,任老师在黑板上写、画,从完整的一根用到短短的一截,最终变成了飘在阳光中的粉末。那么短暂的一生,你却给我们灌输了许多智慧,让原本空空的知识库变得越来越饱满。

粉笔赞作文9

  纯洁的外表,笔直的身躯,朴素的品格。洁*的粉笔,是如此的温柔,如此静谧,如此伟大!

  那洁*的粉笔之魂,从老师手上飘飘洒洒,一分一秒地落下,落到了老实的额肩膀,点缀出了梨花般的洋意。在老师手上滑动着……慢慢地,慢慢地,越来越短——越来越短。我们从黑板上学到的知识越多,粉笔的存活时间就越短。往往都是我们在获得知识的同时,结束了传播者短暂的.生命!

  可怜的粉笔,啊!在你的生命接近尾声是,你不骄傲,你不自豪,你不抱怨,在默默无闻中完成你的使命,你就这样悄悄的走了,在平淡中被人遗忘了……

  看吧!粉笔在哭泣,那雪一样的粉笔屑便是他欣慰的泪水,它奉献着自己的生命,让许许多多的学者学到了更多的额知识,他深知自己的贡献是如此的伟大。然而它从不张扬,它们家族中没有一名成员不是在平凡中消失的。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,粉笔又何尝不像春蚕,蜡烛那样?用自己生命,来写出时间上最重要的东西——知识!

粉笔赞作文10

  粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。平时,几十支粉笔躺在一个小盒子里,而当需要时,它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,甚至化成粉末。

  粉笔,这个越长越矮的`“小人”,一直都能把自己献给我们,从一年级的“a;o;e,”到今天的“english”,我们的一声声“懂了”,是它最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的字迹擦得干干净净时,它也没有斤斤计较,反而更加有精神地投入到工作中。

  “唰唰唰,唰唰唰,”粉笔化成白色的颗粒,在黑板上留下字迹后,便一点一点消失了。“一日无书,百事荒芜。”当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么伟大的品质呀。那就是——奉献。

  这奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们身边:种地的农民,工厂的工人,学校的老师,他们就像粉笔一样,默默无闻地工作,却不求太多回报。而世上没有了他们,人们又怎么可以继续生存呢?没有了农民,人们就没有食物吃;没有了 工人,就不可能有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗?

  粉笔呀,你的美是多么无私,我赞颂你,更赞颂具有粉笔精神的人。

粉笔赞作文11

  粉笔?粉笔有什么稀奇的?又不是没见过。看到这个题目你可能会产生疑惑,但你仔细观察过它吗?

  那放在黑板下的一根一根的粉笔,有的长有的短;有的是完整的;有的残缺不全;有的是白的;有的是蓝的,五颜六色,无奇不有。但它们有一个共同点:那就是它们它们都子啊默默地奉献着,将自己的生命奉献给了别人。

  粉笔,是教师用品中最平常,也是最重要的:语文老师拿它来写字;数学老师拿它来写公式;英语老师拿它来写单词......老师离不开粉笔,就像我们离不开老师一样。

  平时我们可能并不会留意那一根根长长的粉笔慢慢的变短,直到结束自己的生命。有些人甚至认为这是理所当然的,是上天注定的,但如果换做是你,你会愿意把自己的`一些时间,哪怕是一点点时间去做一些对别人有意义的事呢?

  再仔细想想,那一根根粉笔,不就和我们的老师一样吗?他们不也是用自己的青春来教育我们的吗?他们整天无怨无悔,辛勤的工作,没有一丝怨言,这不是和粉笔一样吗?

  不仅仅是老师,像粉笔这样默默无闻奉献的人也是很多的,别以为他们傻,他们只是让自己的人生比别人多一点助人为乐时的快乐而已。

粉笔赞作文12

  当你走进教室,就已经开始接触它,但是几乎从来没有人真正关注、在意过它——粉笔。

  它由石膏构成,大约有食指般长,是个上细下粗的六棱体,非常可爱。它光滑柔和,就像妈妈的手;它小巧玲珑、身段优雅,像白雪公主一样。

  它是个小小演奏家。每当上课铃响之后,它便开始忙碌起来,“咚咚”是老师在黑板上写字的声音,“咝咝”是画线的声音,“啪”——是粉笔折断的.声音,如果老师请几位同学同时上黑板,那就会组成一首“粉笔进行曲”,时不时,它还会和老师清脆的讲课声,同学们郎朗的读书声配合演奏一曲“课堂交响乐”呢!

  它是个默默的奉献者。它被所有老师当作上课不可缺少的教具使用着,但它从不自以为傲;有时下课还会被调皮的学生当作打闹的玩具,它也坦然淡定;为了传播知识,它粉碎了自己却无怨无悔。

  这就是粉笔。它是我们学习的榜样。

粉笔赞作文13

  黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都要走到生命的尽头了,甚至有些小的不值一提。

  “丁零零,丁零零。”上课的铃声响了,同学们都飞快的跑到座位上,挺直身板,等待着老师的到来。不一会儿,老师迈着大步走进来,将书本放到桌子上,开始了授课。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身在黑板上为我们写着。“沙沙沙,沙沙沙。”粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点一点的'消失了。“借物喻人,托物言志。”当这一支小小的粉笔写完了最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成了它最后一个任务之后,便化为乌有,消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出来一个多么伟大的品质。那就是——奉献。

  奉献是一种无私的美,它无声无息,就在我们身边。这不由的让我想起来交警叔叔。哪有汽车的鸣笛,哪就有交警的身影。不管风霜雨雪,不管严寒酷署,他们都在坚守岗位,吸进的是尾气的异味,听见的是喇叭的噪音,而换来的确实交通的快捷与通畅,这难道不也是一种奉献吗?

  粉笔呀,你奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做自己的事业吧。这就是对你的赞颂,你是多么伟大!

  我赞颂你——粉笔!

粉笔赞作文14

  一次值日,看到讲桌上的粉笔,不由得滋生出了一种敬佩之情。

  粉笔的一生,几乎只有短短的几个星期。可粉笔每时每刻都在为我们人类奉献,可从未求什么回报。这种默默无闻,无私奉献的精神很值得我们学习。

  上课的时候,老师拿着粉笔,把这节课讲的'内容写在黑板上。粉笔牺牲了自己的身躯,换来了我们脑海里的知识。粉笔,一个多么不引人注目的角色呀!可是我们都离不开它。试想一下,如果没有了粉笔,那会是怎么样的呢?其实粉笔如此,老师不也是这样的吗?

  在一个月明星稀的夜晚,所有人都已安然入睡,可昏黄的灯光下,敬爱的老师却在辛勤的批改着我们的作业;在天气晴朗的周末,许多人都选择了出去游山玩水,可尊敬的老师却在准备着课件?老师,不也具有粉笔的那种精神吗?

  在我们生活中,还有许许多多像粉笔一样默默无闻、无私奉献的人只是我们没有关注罢了。我们一定要做到像粉笔一样牺牲自己,服务他人的好品质。

粉笔赞作文15

  在我们的生活中,有许多事物是渺小的,但在她们的身上,有一种无私奉献的精神,那就是粉笔。

  她整天在黑板上跳来跳去,便留下了彩色的亮痕,一道道、一行行彩色的亮痕,组成了字,汇成了文。这些字和文教会了我们无尽的知识,带领我们遨游知识的海洋。

  下课了,她毫无怨言地站在一边,任黑板擦轻轻地擦过黑板,抹掉她用生命换来的成果,任无数细细的粉末儿徐徐落满全身。这种默默无闻的无私奉献精神,值得我们学习。

  可是有谁知道,在这无私奉献的背后,她也在黙默地伤心。她教会了我们,却牺牲了自己。渐渐的,由一位年轻的姑娘,变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短,缩短,直至生命的终结。

  不过,她没有因这而停止,仍继续地写啊写。因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的,她越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里。

  粉笔,虽然小小的,但在她身上却包含着无私奉献的`精神。我们要好好感谢粉笔,她为了我们学习更多的知识,默默地奉献了自己的一切。在这里,我还要感谢有着粉笔无私奉献精神的人,那就是我们的老师。

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